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            健康成長作文

            時(shí)間:2024-09-20 13:31:14 話題作文 我要投稿

            有關(guān)健康成長作文七篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的健康成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            有關(guān)健康成長作文七篇

            健康成長作文 篇1

              如果有人問我們:“你快樂嗎?”可能會有同學(xué)需要想一會才能做出回答。他會說:“這個(gè)問題我得好好想想。因?yàn)槲矣袑懖煌甑淖鳂I(yè),上不完的培訓(xùn)班,聽不完的嘮叨;我想和同學(xué)一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛的同學(xué),我想說的是:學(xué)習(xí)和快樂其實(shí)并不矛盾!

              怎樣感受到學(xué)習(xí)的快樂呢?我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度?鬃釉(jīng)說過:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!比绻覀兡馨衙恳惶斓拿恳淮螌W(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子,是不是就會覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步!比绻粚W(xué)習(xí),再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識也會束之高閣。當(dāng)我們意識到了點(diǎn)滴學(xué)習(xí)的重要性,是不是就能靜下心來好好學(xué)習(xí)呢?

              要做到快樂學(xué)習(xí),我覺得還要會品味學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指,一分收獲”,因?yàn)槲抑莱晒Φ墓麑?shí)是無比甘甜的。我還記得一年級時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后,并沒有批評我,只是問了我?guī)讉(gè)問題!皼]考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭。“那為什么沒考出理想的成績呢?”我低下頭,輕聲地說:“是我還不夠認(rèn)真,不夠努力!眿寢屨f:“那你一定要記住這種難受的感覺。因?yàn)椴桓冻鍪遣荒軓膶W(xué)習(xí)中感受到快樂的!睆哪且院螅疑险n認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得成功時(shí),媽媽都會提醒我:“你要記住成功的快樂,因?yàn)檫@是你的努力換來的!笔前!學(xué)習(xí)不快樂的原因是我們還不夠努力。

              有人說:“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我怎么可能快樂?”我個(gè)人認(rèn)為快樂學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的.。我的做法是:玩的時(shí)候開心地玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真地學(xué)。每個(gè)星期我都會和同學(xué)一起外出活動,打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發(fā)了我對生活的熱情,生活的熱情又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)安排得井井有條時(shí),就有更多的時(shí)間參與自己喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球,可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí),反而覺得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。

              當(dāng)然,備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時(shí)間我并沒有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷,因?yàn)槲蚁嘈欧e少成多的效果。不過,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一道錯題,我都會把錯誤的原因?qū)懺谂赃叄员WC不會重蹈覆轍?粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,想著自己每天都有明確的目標(biāo),心里就會非常踏實(shí)。另外,我還用其他方面的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里,我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來,我把這些特長的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。當(dāng)我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時(shí),感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當(dāng)我彈響一個(gè)美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時(shí),感覺自己的心情無比歡暢。當(dāng)我偶有心情不好的時(shí)候,我會和爸爸媽媽、朋友交流,當(dāng)我把煩惱傾吐了之后,覺得渾身都很輕松,學(xué)習(xí)的疲憊也會無影無蹤。

              同學(xué)們,勤奮是探求知識的舟楫,思考是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑。當(dāng)你愛上了學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)書中別有洞天;當(dāng)你能快樂學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學(xué)習(xí),健康成長吧!

            健康成長作文 篇2

              每一天,清晨都將托起一輪嶄新的太陽;露珠都將滋潤著整個(gè)大地,法律的維護(hù)能使整個(gè)地球變得燦爛無比!如果在這個(gè)世界上缺少了法律,可以想象,整個(gè)地球村會變得多么陰暗!

              人非圣賢,孰能無過?犯錯誤是每一個(gè)人都無可避免的事情,但是,法律也就是來約束我們的行為的。所以,我們要正視法律,不能存有絲毫僥幸的心理,因?yàn)榉擅媲叭巳似降,它一視同仁?/p>

              曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:某班里,同學(xué)們都在打掃衛(wèi)生,有兩位男生在說話,說著說著竟然吵了起來,一位男生不小心將另一位男同學(xué)的毛衣撕破了,這位男生氣憤地說:“你看,你把我的名牌毛衣撕破了,你賠!你賠!”另一位男生也不甘示弱:“我不是有意的,你干嘛這么兇嘛?”接著打了起來,別的同學(xué)并沒有阻止,而是為他們喝倒彩、鼓倒掌,只有一位女同學(xué)去報(bào)告了老師,當(dāng)老師趕到時(shí),這兩位同學(xué)身上已經(jīng)是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室,嚴(yán)厲地批評了他們,并給他們倆講了做人的基本準(zhǔn)則,告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學(xué)都感到了自己的不對,于是握手言和。

              沒想到,放學(xué)以后,又有幾個(gè)男同學(xué)起哄說:“你們?yōu)槭裁从植淮蛄,膽小鬼,剛才你們(yōu)槭裁创虻媚敲醇ち,現(xiàn)在誰怕誰了?”“誰說我們害怕了,打就打。”接著,雙方拳腳相加。然而,同學(xué)們得表現(xiàn)更是不可理喻了,仍在那里袖手旁觀,并且火上加油、雪上加霜!這時(shí),一位同學(xué)王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當(dāng)?shù)郊议T口時(shí),終于昏倒了。他的母親將他送往醫(yī)院,終因失血太多、傷勢太重,搶救無效死亡!這時(shí),王亮的母親痛不欲生!

              聽了這則故事,你們是否有感悟呢?是否同情王亮同學(xué),是否惱恨那班同學(xué)呢?是啊,是啊!事情總在不該發(fā)生得時(shí)候發(fā)生,總在不該結(jié)束時(shí)候結(jié)束!

              你們可知道,打王亮得那位同學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,那些起哄得,有的是班長、有的是組長,這么優(yōu)秀得學(xué)生成為罪犯,可想而知,會有多少人為他們惋惜!

              試想,在一個(gè)沒有法律的社會里,你會過得安定、幸福嗎?不!我堅(jiān)信,絕對不可能。所以,犯罪,無疑

              永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,威脅著我們純潔、善良的心靈!同時(shí),在我們同學(xué)當(dāng)中也存在著一些不良的現(xiàn)象。如小偷小摸、強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),更有甚者參與搶劫,觸犯了刑法。還有更嚴(yán)重的,看到同班同學(xué)打架,卻袖手旁觀,并且火上加油!

              也許有人會說:“他們也真夠倒霉的,個(gè)個(gè)前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?為以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識上的淡薄,不僅取決于他們個(gè)人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個(gè)社會的悲!

              再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的`時(shí)候,能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧,F(xiàn)在,我們總該明白當(dāng)今社會,知法、懂法,是何等的重要了吧!

              而作為青少年的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

              朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!

              在建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中,我們有足夠的理由期待著:法律終將成為德行的彰顯,守法終將成為公民的信仰,國家終將走向法治之路,中國終將復(fù)興禮儀之邦。 我們不能只要求青少年“法在我心中”,更要從自身做起,使法在“我心中”!

            健康成長作文 篇3

              網(wǎng)絡(luò)這一條線將你我牽起,構(gòu)筑我們心靈的橋梁,將我們帶入一個(gè)多姿多彩的世界里!

              “上網(wǎng)做些啥?”活動一開始老師就拋出這么一個(gè)問題。許多同學(xué)都議論紛紛,真熱烈呀!“三人行!”“必有我?guī)熝!”同學(xué)們大聲地嚷道,然后坐得端端正正!澳銈冇懻摰慕Y(jié)果怎樣?”老師親切地問道。幾位同學(xué)迅速舉起了手,真是熱情洋溢。 昂,瀅瀅,你來回答!”我立刻站起來,笑瞇瞇地說:“上網(wǎng)可以查找資料,可以看電影、聽音樂、玩游戲、玩微博……”“真棒!給羚羊組加一面紅旗!薄癥eah!”我們這組高興得不得了。

              接下來,老師給我們講述了上網(wǎng)危害的小故事:某中學(xué)的一名學(xué)生,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里的財(cái)物,有一次偷了家里的300元正想去網(wǎng)吧,被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻,他怒不可遏,就拿起菜刀把他奶奶砍死了!鞍ィ≌媸强杀、可嘆!”我情不自禁地說道。他之所以沉迷網(wǎng)絡(luò),就是因?yàn)椴豢刂谱约荷暇W(wǎng)的.時(shí)間,還可能是因?yàn)楦改高^分溺愛、學(xué)習(xí)壓力大、一些頹廢、低俗的文化等原因造成沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

              記得在去年暑假,我一直沉迷著玩QQ炫舞,后來被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育了我,讓我要把這個(gè)網(wǎng)癮戒掉。于是,我就參加了課外興趣班,開闊了我的視野,讓我體會到參加一些課外活動給我們帶來的快樂會比上網(wǎng)更加快樂!

              今天,我的收獲很大。知道了上網(wǎng)要控制時(shí)間,它猶如一把雙刃劍,給我們帶來好處的同時(shí),也會帶來危害。只要我們學(xué)會綠色上網(wǎng),我們一定會更健康快樂地成長!

            健康成長作文 篇4

              記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛的奉獻(xiàn)》中唱到的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長,讓人難以忘懷,其實(shí)最讓我感動的是歌詞對人間真愛的呼喚與贊美。愛對于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的,沒有愛就沒有教育!稅鄣慕逃愤@本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒有驚天動地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細(xì)膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對學(xué)生愛的訴說,在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的'心靈毫無疑問是健康向上的。

              孩子是祖國的未來,家庭的希望,讓孩子健康成長,教會孩子做人,讓其成為對社會有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的,家長和老師一定要明白這個(gè)過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動,家長和老師責(zé)無旁貸,家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動物傷害動物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,家長和老師要懂得對孩子付出愛,讓孩子在愛的陽光下健康成長,讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了,就一定會對自然界、社會生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會去探究,古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣的推動下而后才功成名就的,我們也相信一個(gè)追求積極向上的人的心理一定是健康的。

              家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事,研究孩子的成長規(guī)律,把握孩子教育的最佳時(shí)機(jī),相機(jī)誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個(gè)有愛心有責(zé)任的社會的大寫的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)然,教育孩子是一門深奧的學(xué)問,需要家長和老師努力去探索去鉆研,做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。

            健康成長作文 篇5

              五月的天很藍(lán),五月的風(fēng)很輕,五月的陽光最燦爛。在東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的操場上,人氣鼎沸,熱鬧非凡,以快樂無限, 健康成長為主題的迎六一暨第八屆幼兒親子運(yùn)動會在嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中徐徐拉開了序幕。

              開幕式上,首先是動人心魄的檢閱式。各個(gè)班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂揚(yáng)的走向主席臺。他們揮舞著手中的花束,向主席臺招手,每個(gè)班都口號聲嘹亮,步伐矯健,展示了他們快樂向上、健康成長的風(fēng)彩。

              然后,是劉斌校長的'精彩致辭。他對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,對家長的信賴、關(guān)心、支持和理解表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)了本次活動的意義:親子運(yùn)動的開展,不但會鍛煉孩子的身體,鍛煉孩子的意志,培養(yǎng)孩子的競爭、合作意識,還會增強(qiáng)家長和孩子的親子感情,進(jìn)一步密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,更加豐富孩子的幼兒園生活。希望每一個(gè)家庭都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,和孩子一起回歸幸福的童年,體驗(yàn)游戲的樂趣,讓孩子們從內(nèi)心深處體會到親情的珍貴,體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,感受到成長的幸福。學(xué)前六班的韓瑋喆小朋友代表全體小運(yùn)動員宣誓,保證跌倒了不哭,要自己爬起來,為班級爭取最高榮譽(yù)。

              接著是全體幼兒向家長們展示了經(jīng)典背誦《弟子規(guī)》、感恩手語舞《爸爸媽媽謝謝你》、由準(zhǔn)備操《大兵體操》、手指操《小鯉魚》、第二套全國幼兒廣播體操《世界真美好》、器械操《快樂的歌》四部分組成的課間操表演及各個(gè)班精心準(zhǔn)備的集體才藝匯報(bào)。雖然天氣炎熱,但絲毫沒有影響孩子們在運(yùn)動場上的精彩表演和發(fā)揮。

              最后是親子游戲項(xiàng)目比賽,《穿越時(shí)空》、《跋山涉水》、《運(yùn)西瓜》、《春種秋收》、《托球接力》等游戲項(xiàng)目讓家長與孩子享樂其中。場上的小選手和家長們爭分奪秒認(rèn)真比賽,場下的啦啦隊(duì)熱情鼓舞歡呼吶喊,趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人忍俊不禁。 比賽環(huán)節(jié)一個(gè)接著一個(gè),加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動場。游戲中,家長們的踴躍參加給運(yùn)動會增添了許多精彩,不管是比賽的結(jié)果如何,笑容始終洋溢在他們的臉上,每一個(gè)家庭都完全沉浸在快樂之中。

              600余人的親子活動,在老師的精心策劃、家長們積極參與和配合下取得圓滿成功;顒硬粌H為親子互動打造了一個(gè)平臺,同時(shí)也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩,更為增進(jìn)家校之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁!

            健康成長作文 篇6

              最近,我讀了《傳承文明健康成長》這本書。這本書分為“祖國在我心中”、“探索樂無窮”、“誠信是一生的財(cái)富”、 “守法自律光榮”、“心中有他人”等八個(gè)篇章。

              其中,“祖國在我心中”的一個(gè)故事使我非常感動。 里面講了我國享譽(yù)世界的著名水稻專家——袁隆平的事跡。在他童年的時(shí)候正是我們的祖國飽受外敵鐵蹄的踐踏,他隨父母四處遷移,逃難中飽嘗艱辛,看到無數(shù)悲慘的景象沖擊著他幼小的.心靈。磨難和山河破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)使他或多或少懂得了舊中國苦難的原因,激發(fā)了他努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的志向。 他畢業(yè)以后當(dāng)上了一名農(nóng)校教師?吹搅宿r(nóng)民生活艱苦,但一年到頭總吃不飽肚子。

              作為一名農(nóng)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生,感到有責(zé)任用自己學(xué)到的知識解決這個(gè)問題。他決定,搞水稻雜交研究。經(jīng)過他不懈的努力,終于在他43歲的時(shí)候在世界上首次育成三系雜交水稻。產(chǎn)量從三百公斤提高到五百公斤。

              當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的心情非常激動、也非常佩服他。他不僅圓了他的水稻高產(chǎn)夢,還解決了我國人民的吃飯問題。而且也為下世紀(jì)可能出現(xiàn)的世界性饑餓問題提供了解決的法寶。 特別是袁隆平出名后,國際上很多機(jī)構(gòu)都想高薪聘請他,但都被他婉言謝絕了,他說:“我的根在中國!彼嵌嗝吹膼鬯淖鎳剑 讀完了這篇文章后,使我明白了許多。家是小家、國是大家,為了人民的安康,祖國的強(qiáng)盛,我們要從小立志成才,報(bào)效祖國。

            健康成長作文 篇7

              最近,學(xué)校發(fā)了一本書,叫《心系祖國 健康成長》。我因好奇,便急忙讀起來。讀完后,我知道了這本書主要講教育孩子們的各種方面的精神,而列舉了32個(gè)故事?墒,在這32個(gè)故事里,對我來說印象最深的只有一篇文章,那就是“開槍!為果子貍送行”

              這篇文章寫了童辛小朋友和爸爸一起在山林里發(fā)現(xiàn)了一只果子貍,爸爸想把它當(dāng)美餐吃,可童辛卻以智取保護(hù)了果子貍,可是,不一會兒,又遇到了反對把果子貍帶回家的媽媽,但童辛再一次用智取保護(hù)了果子貍,把它的傷醫(yī)好了,還讓它返回了大自然的事情。

              現(xiàn)在,雖然有很多人知道要保護(hù)野生動物,但是還是有少部分人,偷偷的販賣野生動物,讓野生動物的生命受到威脅。這不,以前有一次,我回老家去過年,高高興興地去買鞭炮,回來看見對面的一家伯伯正在抓青蛙,我就走過去,問他:“伯伯,您抓青蛙來干什么呢?”伯伯說:“抓了青蛙,可以到地?cái)偵腺u個(gè)好價(jià)錢呀!”我一聽,哎呀,書上不是寫了不能抓野生青蛙的嗎?可見,這位伯伯缺乏保護(hù)野生動物的意識。于是,我就跟他說:“伯伯您不知道嗎?一只野生青蛙每天可以捉上萬只蟲,讓您的`莊稼受到保護(hù),不是更好嗎?再說,書上寫了不能抓野生動物的!闭l知他卻說:“要啥緊,咱們現(xiàn)在都有農(nóng)藥了,一只小青蛙也沒啥用了,而且,青蛙還有那么多只,我每天抓十幾只,算得了啥呢?得了得了,小孩子不懂,去一邊玩去,。 睕]辦法,我只好去找奶奶出來,勸了勸他,他才承認(rèn)錯誤,把青蛙放了。

              你看,這事雖小,但全國人都像那位伯伯想的一樣,那青蛙不就滅絕了嗎?所以,我們要從小做起,不要亂捕殺野生動物,讓我們的地球更加美好!

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