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            小學(xué)生觀察作文

            時(shí)間:2024-09-08 21:49:22 小學(xué)生作文 我要投稿

            關(guān)于小學(xué)生觀察作文9篇

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文9篇,歡迎大家分享。

            關(guān)于小學(xué)生觀察作文9篇

            小學(xué)生觀察作文 篇1

              在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花,開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。

              清晨時(shí)分,我起床的時(shí)候,一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上,有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上,鑲嵌著黃色的花紋跟白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!這只蝴蝶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

              忽然,它停留在一朵綻開(kāi)了非常燦爛的笑臉的`茉莉上,靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒,好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時(shí)候,它把嘴巴,像吸管一樣伸直,伸到花深處,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后,它就會(huì)把管子卷起來(lái),收回去,飛到另一朵上,依法炮制。吃飽喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),消失在我的視線(xiàn)當(dāng)中。

              那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

            小學(xué)生觀察作文 篇2

              荷花很美,它不但形態(tài)各異,姿態(tài)也很優(yōu)雅。

              荷花長(zhǎng)在池塘里,它很調(diào)皮,經(jīng)常讓它那可愛(ài)的藕寶寶去參加“萬(wàn)魚(yú)狂歡”,而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。

              荷花的花瓣粉紅粉紅的,形狀也就多了去了。有的是三角圓,有的是半圓,有的是橢圓。黎明的時(shí)候,荷花就長(zhǎng)出一顆顆晶瑩透亮的小露珠,就像粉紅的玉盤(pán)上托著許多鉆石。中午時(shí)分,太陽(yáng)高照,雖然沒(méi)了小露珠的襯托,但在太陽(yáng)的`照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶,不僅可以當(dāng)中藥吃,還可以用來(lái)泡茶……

              我真愛(ài)這亭亭玉立的荷花。

            小學(xué)生觀察作文 篇3

              我為了觀察蝸牛,讓爺爺?shù)交B(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了兩只大蝸牛,把它們放入昆蟲(chóng)合里,開(kāi)始興致勃勃地仔細(xì)觀察它們。

              我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身子特別的柔軟沒(méi)有一點(diǎn)有骨頭的感覺(jué),肉體白白的在陽(yáng)光下似乎有點(diǎn)透明,它的`身子從硬殼里慢慢地伸出來(lái)左張張右望望,頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸角,很好看,觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長(zhǎng)一段,肉乎乎的有點(diǎn)像蠶,有時(shí)候它們兩個(gè)緊緊地靠在一起伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子不停地?cái)[動(dòng),一會(huì)兒分道揚(yáng)鑣像丫字,一會(huì)兒又互相交叉像兩個(gè)好朋友在擁抱,不時(shí)地頭碰碰頭像在親蜜地接吻,說(shuō)著俏俏話(huà)。真是太可愛(ài)了,覺(jué)得它們有靈性。

              “不知道蝸牛喜歡吃什么?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了微笑著說(shuō):“蝸牛喜歡吃菜葉類(lèi)的東西”,我聽(tīng)了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲(chóng)盒里。一開(kāi)始它們大概受到了驚嚇,以為我要傷害它們,一下子把身子縮到殼內(nèi),可是我一走,過(guò)了一會(huì)兒它們的身子又慢慢地伸了出來(lái),又是東張張西望望地好像偵察兵一樣,在小心地觀察有沒(méi)有危險(xiǎn),等到確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)了就一擁而上,風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆巡巳~吃得精光。我驚訝地發(fā)現(xiàn),小小的蝸牛竟然有這么大的食量!

              “ 咦! 蝸牛的嘴在哪里?”我著急地問(wèn)媽媽!白约赫摇,媽媽說(shuō)著從科學(xué)盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時(shí)兩只蝸牛正身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),頭高高地昂起。我用放大鏡對(duì)著它們的頭仔細(xì)尋找,!終于在一對(duì)短觸角的下面發(fā)現(xiàn)了它那小小的嘴,我開(kāi)心地叫著。媽媽見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴便說(shuō),把蝸牛放在玻璃上,看看蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下什么?于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下,原來(lái)這種粘液是為了幫助腹足爬行。

              我們對(duì)萬(wàn)物都充滿(mǎn)了“?”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

            小學(xué)生觀察作文 篇4

              前幾天,媽媽看到廣場(chǎng)上有曬高粱的,“順手牽羊”拿了一小束回來(lái),讓五谷不分的我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)什么是高粱。

              高粱有一點(diǎn)像微縮的大樹(shù),一個(gè)主干,分出向上的“小樹(shù)枝”,小枝是彎曲的,越往上越密,小枝又分出N多個(gè)小小枝。小小枝來(lái)不急彎曲就到頭了。小枝的頭上、小小枝的頭上,都有都有分開(kāi)嘴的高粱皮,就像我們做飯使用到的麻椒,不同的是高粱開(kāi)口處有密密、細(xì)細(xì)、小小的絨毛。開(kāi)口頭上有好幾層分叉,小心翼翼的保護(hù)這里面的小種子,在高粱皮和小枝的'鏈接處也有絨毛,護(hù)著高粱皮,在這層層保護(hù)下高粱種子才隆重登場(chǎng)。種子是金黃的。形狀像大米,但比大米小,比大米胖。上半身露著,下半身在高梁皮中。種子中間是白色的,在白色和金黃之間,有一小層黑黑的東西。高粱的外表是黃綠色,主干上沒(méi)有高粱皮,往上就全分開(kāi)了。

              高粱可以編蓋墊,可以編笤帚。種子可以磨面,可以釀酒。

              高粱,每年你出現(xiàn)的時(shí)候,秋天,悄然來(lái)到,你可真是秋天的使者。

            小學(xué)生觀察作文 篇5

              20xx年10月3日陰星期日

              可愛(ài)的菊花啊,你能快快開(kāi)花嗎?“耶”,我的菊花快要開(kāi)了,我的勞動(dòng)成果快要開(kāi)花了!

              這盆菊花名叫“萬(wàn)壽菊”,是我和媽媽一起在新都花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。在我這個(gè)主人的`精心培育下它從一株幼苗漸漸變成了枝干挺拔,葉子茂盛的成年菊花。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就想把它帶到學(xué)校去裝點(diǎn)我們的教室?伤鼌s一直不開(kāi)花,我只好讓它待在閨中。但是我不會(huì)灰心,依舊給它澆水、施肥。今天我給它松土?xí)r發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)出了花骨朵,真是太好了!

              所以我要更加精心的照料它了。

            小學(xué)生觀察作文 篇6

              今天,媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

              它有兩只圓圓的耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉(cāng)鼠一對(duì)亮亮的眼睛,好像一對(duì)寶石;它的鼻子粉粉的`,沒(méi)有一根毛;它有三對(duì)胡須,如果再長(zhǎng)點(diǎn),我想可以當(dāng)二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在動(dòng),仿佛嘴里有吃不完的東西;它的身體黃黃的;小尾巴藏在毛里,只露出一點(diǎn)兒,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的,它還有四只靈活的小腳,走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

              我給它取名叫——小絨球。

              小絨球可是個(gè)絕頂?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)員”。它在跑步機(jī)上飛速地跑起來(lái),四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。

              哇!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來(lái),它的嘴里有個(gè)袋子,等他裝滿(mǎn)后,就把嘴里的東西吐到一邊,儲(chǔ)藏起來(lái),到餓了的時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認(rèn)為惡心,它像并不這么認(rèn)為,在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái),它嘴里的東西袋子了是不會(huì)進(jìn)口水的,怪不得它不覺(jué)得惡心。

              它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認(rèn)為我要放了它,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長(zhǎng)方形的格子爬了上來(lái),我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對(duì)著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

              倉(cāng)鼠真有趣。

            小學(xué)生觀察作文 篇7

              前段時(shí)間,老媽從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了三十條蠶寶寶。

              剛買(mǎi)回來(lái),蠶寶寶全身都是黑色的,我都看不出它們的眼睛長(zhǎng)在哪里了,我把小家伙安置在一個(gè)竹籃子里。每天早上起床,我的第一件事便是給蠶寶寶喂桑葉。我用剪刀把桑葉剪得細(xì)細(xì)的,喂給蠶寶寶吃,蠶寶寶可能吃啦,一會(huì)兒工夫就把我準(zhǔn)備的桑葉吃了個(gè)精光,再看看它們,似乎個(gè)個(gè)都長(zhǎng)胖了一圈。

              現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我三個(gè)星期的精心照顧,蠶寶寶已經(jīng)從黑色,變成了白色。這段時(shí)間,我看到了蠶寶寶的兩次蛻皮,它們從原來(lái)的身長(zhǎng)1厘米,到現(xiàn)在的身長(zhǎng)6厘米。從吃嫩桑葉,變成了啃大桑葉了,F(xiàn)在的蠶寶寶能清楚地看到它們的眼睛,嘴巴了。我發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶是濃眉大眼,有的蠶寶寶則是小眼睛。我把蠶寶寶抓在手里仔細(xì)觀察,蠶寶寶的胸部有3對(duì)足,小小的,尖尖的,它的腹部有4對(duì)腹足,腹足上有一個(gè)個(gè)的小鉤子,我把手輕輕地碰了一下它的腹足,腹足把我的`手牢牢地鉤住了,像是一個(gè)小吸盤(pán),很難拿下來(lái);蠶寶寶的尾巴上還有1對(duì)尾足,它還會(huì)用尾足抓桑葉呢。

              再仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個(gè)黑色的“圓片”,老媽告訴我,這就是它的鼻子——?dú)饪,它們都靠這些小孔呼吸的,在呼吸的時(shí)候,我看見(jiàn)它們的背上有一條會(huì)時(shí)粗時(shí)細(xì)的線(xiàn),感到十分好奇,就問(wèn)老媽那是什么,老媽告訴我,那叫“背脈管”,是蠶寶寶“輸送血液”的地方。我一下子又學(xué)到了許多知識(shí)。

              我多么希望蠶寶寶快快長(zhǎng)大,早日功德圓滿(mǎn)。

            小學(xué)生觀察作文 篇8

              一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無(wú)事。

              下樓玩時(shí),我在2樓的水管邊見(jiàn)到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動(dòng)不動(dòng),我試著用鐵絲去撥它,它仍沒(méi)有反應(yīng)!鞍,這小昆蟲(chóng)死得太可憐了。”我正要下樓梯時(shí),又下意識(shí)地回了回頭,沒(méi)想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個(gè)身,又向水管爬了過(guò)去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來(lái),頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。

              我本以為它會(huì)繼續(xù)向前爬,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地觀察情況。過(guò)了五分鐘,金龜子動(dòng)了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來(lái),朝遠(yuǎn)處飛走了。原來(lái),那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

              可是,金龜子的'幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會(huì)把這事銘記在心!

            小學(xué)生觀察作文 篇9

              今天,不知為什么語(yǔ)文老師讓我們說(shuō)小草怎么出來(lái)的,原來(lái)準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!

              到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿(mǎn)地都是蔬菜,而且還是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐種的'呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。

              我看見(jiàn)了一種植物,不知道它是什么,老師看見(jiàn)了說(shuō):“這是蘆薈!碧J薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,里面還沒(méi)有肉,好像是一個(gè)害羞的小姑娘蹲在里面不出來(lái)一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個(gè)個(gè)小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專(zhuān)門(mén)給它弄了個(gè)竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點(diǎn)了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見(jiàn)了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來(lái)兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細(xì)聲地叫著呢!

              過(guò)了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!

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