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【精華】考試前后作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試前后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就期末考試了。
考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力復(fù)習(xí)了，就一定會(huì)有好成績(jī)的。于是我和姐姐利用兩天的時(shí)間記英語、背語文、讀數(shù)學(xué)概念，一刻也沒停下來�？晌液孟襁�是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那么多，盡最大的努力就行。
到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點(diǎn)多，若不是媽媽叫我，我都忘記時(shí)間了。今天得早點(diǎn)睡，不然明天沒精神�？墒且坏酱采衔矣窒胫魈鞎�(huì)不會(huì)考不好，翻來翻去睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時(shí)考試一樣，這幾天你這么努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點(diǎn)睡吧！”我這才安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天我醒來很早，大概是五點(diǎn)多就醒了，我想再睡一下，可是腦子里都是考試，怎么也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。
六點(diǎn)多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎么起這么早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放松點(diǎn)，別這么緊張！”可是我做不到嘛！
好不容易熬到考試了。第一門語文，好難��！好多題目我都不確定做得對(duì)不對(duì)。考數(shù)學(xué)時(shí)還有好幾個(gè)題目沒做就沒時(shí)間了。回到家里我垂頭喪氣地進(jìn)了門。媽媽問：“今天怎么樣��？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這么沒信心啊？沒考好也別灰心，以后繼續(xù)努力！”
我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績(jī)發(fā)了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的`沒錯(cuò)，只要努力了就會(huì)有收獲的。但我還是有遺憾，要是數(shù)學(xué)題我全做了，分?jǐn)?shù)肯定更高，我要繼續(xù)努力。
考試前后作文 篇2
中考以及高考都是當(dāng)今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對(duì)的呢？
考試前不久，有的同學(xué)總是不停地復(fù)習(xí)，心中也對(duì)自己有很大的信心；有的同學(xué)雖然在不停地復(fù)習(xí)，但心中卻好似有一塊永不能落下的`石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的同學(xué)不但不復(fù)習(xí)，還優(yōu)哉優(yōu)哉，似乎對(duì)考試毫不在乎；有的同學(xué)從不復(fù)習(xí)，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類別，就將有四種選擇和四種結(jié)果。
依我之見，類別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風(fēng)破浪，取得令人滿意的結(jié)果。類別二是消極的選擇，因?yàn)樘热粢粋�(gè)人連自己都不相信，這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學(xué)，還裝作毫不在乎，無所事事。類別四嘛 ，就只能針對(duì)那引起過目不忘的天才才能去選擇，但我卻認(rèn)為世上怎回“過目不忘”的人呢？連復(fù)習(xí)也沒有，是絕對(duì)沒有滿意的收獲哦。
綜上所述，可以這樣講：一個(gè)人能否在考場(chǎng)上一舉成名，不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力，而且要有相信自我的心態(tài)以及不怕困難的意志，三者短一不可。
考試之后呢？這是很關(guān)鍵的，有些學(xué)生意識(shí)到自己考得很差而無法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現(xiàn)自殺的慘局。其實(shí)，人活著，要堅(jiān)強(qiáng)一些，雖然這次失敗了，但并非說自己沒戲了，只要日日?qǐng)?jiān)持去學(xué)、去練、去思考，成功是必然的。
考試前前后后，都會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的心態(tài)，但一句話：有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你！
考試前后作文 篇3
考場(chǎng)里充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那么考場(chǎng)里的同學(xué)們的心情地是怎樣的360度大轉(zhuǎn)彎呢！讓我們一起看看咱們班期中考試是怎樣的吧！
上午放學(xué)，鄭老師宣布中午到學(xué)校就考試這個(gè)消息時(shí)，仿佛有一個(gè)大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了��！不過，現(xiàn)實(shí)是充滿“洗具”和“懷具”滴。
中午，那么飛快地趕來。我們開始準(zhǔn)備考試。
鄭老師將試卷分給每組，然后開始傳試卷。隨著一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻著試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做題。
教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會(huì)兒出去，一會(huì)兒進(jìn)來。同學(xué)們則有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因?yàn)樽霾粊眍}，著急著；有的目不斜視，嘴角微揚(yáng)，眼神里卻溢滿了勝利的喜悅，估計(jì)是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來會(huì)是錯(cuò)題連篇了；有的眼睛里閃過一絲狡黠，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的.……
當(dāng)然，同學(xué)們不管是會(huì)做，還是不會(huì)做，都在爭(zhēng)分奪秒、奮筆疾書，因?yàn)榭刹粫?huì)憐憫我們。
唉呀！我也得加快做題速度了�！班牛@道題是這樣做的。”“呀！字寫錯(cuò)了�！薄安粚�(duì)，答案可是在短文里找出來的�！薄鋈唬坏李}難住我了。我急得直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停喃喃自語：“怎么做！怎么做！”同時(shí)，我也轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，分析著句子。“哈！我知道怎么做了！“興奮地光芒從我眼神里透射出來。我急急忙忙地寫了下來……
時(shí)間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時(shí)構(gòu)思，當(dāng)剩下3分鐘時(shí)，我就能結(jié)尾就結(jié)尾，再把一些剩下的難題按照想出來的答案做了，最后緊張的交了試卷。
第二天，鄭老師發(fā)試卷時(shí)說我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦著。
我接過考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸�；氐阶簧希铱戳丝醋鲥e(cuò)的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環(huán)顧四周，留神觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異，面部表情好比一張張成績(jī)單：成績(jī)最好者面帶微笑又含著一絲興奮；馬虎者做著鬼臉，看來是錯(cuò)題多；幸運(yùn)者再怎么鎮(zhèn)定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯(cuò)了不該錯(cuò)，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！
考前、考時(shí)、考后可真是精彩紛呈！
考試前后作文 篇4
期末考試過了，全校人都很興奮，然而在興奮之前是怎樣的呢？期末考試過了又是怎樣的呢？
期末考試前，大家都在如火如荼的復(fù)習(xí)，好成績(jī)誰會(huì)不想要？星期二上午，英語考試，英語老師急忙沖入教室將重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，又把考試的心態(tài)老生常談了一遍，聽得大家都會(huì)背了。后來的語文、數(shù)學(xué)也如出一轍，甚至“頒布”了“獎(jiǎng)勵(lì)法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日，所以我不緊張，只是不知上天保不保佑。
考試時(shí)，同學(xué)們無不緊盯著試卷，仿佛要把試卷吃了。教室內(nèi)外，鴉雀無聲，欲與靜音試比高。大家屏氣斂息，生怕看錯(cuò)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)、一個(gè)字母，那就慘了。我也不例外，眼睛睜得老大，人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍，真是：勸君在寫一個(gè)字，前去辦公室無后門。我對(duì)我檢查了三遍的試卷仍不放心，真相搶過來再檢查一遍。
考試考完了，大家提心吊膽，生怕自己考不好，但快樂總是大于憂愁，畢竟考完了，解放了。心里那塊大石頭還沒落下——分?jǐn)?shù)還沒報(bào)。我坐在位子上，細(xì)細(xì)回憶自己剛才的試卷，不知有沒有考好。老師簡(jiǎn)直像命運(yùn)的主宰神：老師板著臉進(jìn)來，大家的心就提到了嗓子眼；老師笑著進(jìn)來，大家就松了一口氣。老師報(bào)完分走了，學(xué)生的表現(xiàn)差異很大。好的人很開心，因迎接他們的.是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的假期，差的人很沮喪，因?yàn)橛铀麄兊氖情L(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的課程。我很開心，迎接我的是假期，我終于可以放松了。
真是自己決定自己的命運(yùn)，好生：歡歡喜喜過新年，差生：哭哭啼啼去補(bǔ)課，橫批：天壤之別。
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