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【精華】幸福的成長(zhǎng)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的成長(zhǎng)作文600字 篇1
幸福是什么?幸福就是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
我叫申越,是一個(gè)開(kāi)心幸福的女孩,有著溫暖和諧的家庭。當(dāng)父母說(shuō)起他們小時(shí)候的生活與現(xiàn)在我的生活強(qiáng)烈的對(duì)比時(shí),我總會(huì)覺(jué)得不可思議。因?yàn)槲覀兊耐晔菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。的確,我們是成長(zhǎng)在盛世中華的00后,我們是多么的'幸運(yùn)。
媽媽說(shuō)她們小時(shí)候就沒(méi)有什么玩具,可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋,而那些可以玩的用具,都是自己做的:看看我們現(xiàn)在的玩具,可真是豐富多彩、應(yīng)有盡有。有漂亮的芭比娃娃,可愛(ài)的毛絨玩具,還有奇異的變形金剛,各種各樣的益智玩具……不想玩的時(shí)候也可以看電視,玩電腦游戲,空的時(shí)候爸媽還會(huì)帶我去旅游和游樂(lè)場(chǎng)。
吃的穿的就更不用說(shuō)了,每天媽媽都把我打扮的漂漂亮亮地像個(gè)小公主一樣的上學(xué),每天的餐桌上總是不斷變著花樣,擺著營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菜肴。只要我提出的合理要求,爸爸媽媽總是盡可能地滿(mǎn)足我。為了培養(yǎng)我多方面的綜合能力,還為我報(bào)了國(guó)際象棋、鋼琴、聲樂(lè)等課程,并且陪伴著我共同學(xué)習(xí)和提高。這讓我在課堂外獲得了很多課外知識(shí),享受到了不少樂(lè)趣。我還因此獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),這都與爸爸媽媽的辛勤付出是分不開(kāi)的,這也是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我無(wú)私的愛(ài)!
我有著愛(ài)我的老師,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,她就像母親一樣愛(ài)著我們,像園丁一樣呵護(hù)著我們這群小花朵,讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我有著一群活潑可愛(ài)的小伙伴們時(shí)刻陪伴著我,讓我獲得了很多友誼和鼓勵(lì),我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
我是幸福的!因?yàn)槲以诔錆M(mǎn)著愛(ài)的生活中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幸福的成長(zhǎng)作文600字 篇2
幸福是紅色的,因?yàn)闇嘏?/p>
那年冬天,天空中飄著鵝毛大雪,到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子,一出家門(mén)便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕風(fēng)一吹,自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨,雪越下越大,自己一個(gè)人走在上學(xué)的路上,突然,一陣急促的腳步聲從身后傳來(lái),伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音,越來(lái)越近。我一回頭,一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼,棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了,心里想著一定不是她。沒(méi)等我回過(guò)神兒,那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一把脫了下來(lái),沖著她說(shuō):拿走,我不穿!語(yǔ)畢,我聳了聳肩朝前走,把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去,誰(shuí)知她竟然跟了上來(lái)。等紅燈時(shí),她再一次地給我披了上來(lái),這時(shí)我怒了:別跟著我,我不冷,穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r,我飛快地往前跑,想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn),離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn),這次她是那么的聽(tīng)話(huà),真的沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。在課堂上,老師講的`一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,只是兩腳冰冷,渾身發(fā)抖,清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí),我多么希望有件衣服能出現(xiàn),即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門(mén),一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她,一定是她!我顧不了那么多,拼命地朝她跑了過(guò)去,她把紅棉襖披在了我的身上,這一次,我沒(méi)有說(shuō)什么,只想快一點(diǎn)兒和她回家。
慈母手中線(xiàn),女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛(ài)的味道。成長(zhǎng)的道路上的顏色是紅色,幸福因紅色而變得溫暖。
幸福的成長(zhǎng)作文600字 篇3
有人說(shuō),幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),幸福是一種心靈的感覺(jué),也有人說(shuō)幸福是物質(zhì)上的享受和金錢(qián)上的擁有,但我認(rèn)為,幸福是體驗(yàn)苦澀到甜美的過(guò)程。
小學(xué)時(shí),我最討厭最頭疼的科目是英語(yǔ),我討厭英語(yǔ),最怕英語(yǔ)老師讓我發(fā)言。我總是說(shuō)不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語(yǔ)法知識(shí)。所以,一次次英語(yǔ)考試下來(lái),我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言?但大量的.生活中的例子告訴我英語(yǔ)很重要。于是,我開(kāi)始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語(yǔ)試卷加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí),我才知道,什么叫差距,什么叫無(wú)能為力。隨著考試的一次次增多,一個(gè)自信的我從生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的,則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語(yǔ)老師辦公室的“難友”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后變成班上的英語(yǔ)佼佼者時(shí),我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來(lái)臨了,我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),我跑到書(shū)店,捧回一摞英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū),又買(mǎi)回一堆英語(yǔ)磁帶,又報(bào)了好幾個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,成天將自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!終于,皇天不負(fù)苦心人,一個(gè)暑假過(guò)后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語(yǔ)課代表。當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我真的很開(kāi)心。此時(shí),我感覺(jué)到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩(shī):
“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福
和痛苦一樣近,一樣寂靜
會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”
我說(shuō)我很幸福,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)從苦澀到甜美的過(guò)程。
幸福的成長(zhǎng)作文600字 篇4
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番話(huà):“幸福和萬(wàn)物一樣,有它的征兆,它常常是朦朧的,它就隱藏在我們的身邊,在它到來(lái)的那一刻,要享受每一分鐘,記住每一刻,幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們了!笔堑,幸福在你身邊,默默地看著,在幸福中成長(zhǎng)的人,是快樂(lè)、自在的。
“滴,嗒,滴,嗒……”灰暗的天空,透明的雨滴,深厚的積水,溫暖的家!皨?zhuān)瑫r(shí)間不早了,我走了。 薄暗鹊,別急著走!”“再不走就要遲到了!”“你把這個(gè)拿著。”媽媽往我手上塞了一個(gè)袋子,在書(shū)包的`側(cè)面壓進(jìn)一把雨傘。我低頭,袋子里是烏黑泛紫的李子,上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動(dòng),調(diào)皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側(cè)過(guò)身,面朝大門(mén),伸出右腳,手臂卻突然被一把扯住,動(dòng)彈不得!皠e急著走!你聽(tīng)好了,如果覺(jué)得冷就把外套穿上,別連自已冷還是熱都搞不清。還有,到學(xué)校后,多喝水,水不夠了記得打熱水……”又開(kāi)始了!媽媽像一個(gè)老婆婆,喋喋不休地‘教育’著我,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)與窗外的雨一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)停止似的。但雨是冰冷的,刺骨的,媽媽的話(huà)語(yǔ),卻是溫暖的。它就像冬日里的陽(yáng)光,照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她在講什么,只感覺(jué)耳邊在嗡嗡地鳴響著,這或許是擾人清靜的噪音,但是我卻笑了,甜甜的,暖暖的,時(shí)間,似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧!而我就在這種幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)。
當(dāng)自己感到這種幸福時(shí),心中突然也想讓其他人知道這種感覺(jué)。用自已樸素的語(yǔ)言關(guān)心、鼓勵(lì)他人;當(dāng)對(duì)方遇到困難,去幫幫他;朋友之間互相贈(zèng)送禮物,互相學(xué)習(xí)……這些事或許微不足道,但足以讓他人感到幸福,我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里,我明白了這些,我長(zhǎng)大了。
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