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            考試的作文

            時(shí)間:2024-09-13 22:34:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【熱門】考試的作文匯編八篇

              在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            【熱門】考試的作文匯編八篇

            考試的作文 篇1

              11月1日和11月2 日,我們進(jìn)行了期中考試。

              11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到九十五分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興。

              最后我要說一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的'時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分。總的來(lái)說,我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

              通過這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

            考試的作文 篇2

              幾天前,高考結(jié)束了,中國(guó)幾百萬(wàn)的年輕人自認(rèn)為終于迎來(lái)了解放。兩年前,我也是如此。是不是所有人都如此幼稚過,如今回頭看,我那時(shí)的心態(tài)配得上不喑世事。這里允許我稍加感慨,不知不覺這也是我作為旁觀者經(jīng)歷的第二次高考了,說來(lái)還是讓人唏噓時(shí)光容易把人拋。如今的主角們,高考考完,像是打贏了一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),美酒、聚會(huì)、狂歡......一切原本禁止的,如今的大膽嘗試,說來(lái)好像是理所應(yīng)當(dāng)。原本不敢牽的手現(xiàn)在自然是沒什么顧忌了,原本看來(lái)奢侈的事現(xiàn)在也一如平常了,原本緊張的時(shí)間觀念現(xiàn)在早就不復(fù)存在。這樣的'日子可以持續(xù)三個(gè)月,我記得我在這三個(gè)月里度過人生最無(wú)聊的日子,荒廢而荒唐。我以為我安然度過了人生最重要的考試,可我并不知道這哪是最重要的考試啊。我若能使時(shí)光倒流,我一定不會(huì)選擇讓高考后的假期這樣度過。放縱是因?yàn)橛惺褵o(wú)恐,自恃大學(xué)入取通知書在手不再害怕未來(lái)的不知所措。

              人生充斥著形形色色的考試,有時(shí)候有考卷,有時(shí)候沒有,有時(shí)候你根本不知道那是一場(chǎng)考試,甚至有沒有及格也不會(huì)知道。

              中國(guó)人是不會(huì)對(duì)考試陌生的,小學(xué)就充斥著期中期末考試,初中了還要經(jīng)歷中考,高中里更是三天兩頭地考試,最后一場(chǎng)高考結(jié)束了孩子們對(duì)考試的一切想象。既令人欣慰又令人悲哀。孩子們?cè)俨槐亟邮車?yán)厲而死板的教育和考試體制,他們將有稍微多一些的自由來(lái)安排自己的人生。只不過十二年的教育模式已經(jīng)令很多孩子迷失了自我,甚至部分人竟認(rèn)為他的學(xué)習(xí)生涯就此結(jié)束了,頓時(shí)消失的束縛使孩子們過分地放縱,毫無(wú)壓力地遮擋了孩子們視線。我不得不重復(fù)那句陳詞濫調(diào),進(jìn)入大學(xué)不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,恰恰是開始。不光如此,進(jìn)入大學(xué)不是考試的結(jié)束,而是延續(xù)?吹玫降,大學(xué)里你依舊有你的學(xué)科考試,你的英語(yǔ)等級(jí)考試,各類證書考試,雅思托?荚嚨。不過真正考驗(yàn)人的都不是顯而易見的,每一個(gè)早晨,每一次交談,每一次出行可能都會(huì)是考試,你的每一個(gè)微笑,每一句問候,每一次握手可能都是答案。踏入社會(huì),你依舊要面對(duì)形形色色的考試,看得見的可能會(huì)是各類入職考試,看不見的才是大考,你人生里的每一次危機(jī)都是上帝出的考卷,它并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,有時(shí)候你需要的答案是智慧,有時(shí)候你用勇敢作答,有時(shí)候則是堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候是幸運(yùn),有時(shí)候智慧勇敢堅(jiān)強(qiáng)幸運(yùn)缺一不可。

              當(dāng)你只看到一片落葉,你就不要以為你見到了整個(gè)秋天。你結(jié)束了高考也不要認(rèn)為你結(jié)束了人生所有的考試。你人生里有的考試遠(yuǎn)比高考來(lái)的重要,有時(shí)候哪怕你做出了標(biāo)準(zhǔn)答案,你也不見得能及格。

            考試的作文 篇3

              考試對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說是十分平常的事情,但是在有一次考試中使我受益匪淺。

              這天中午我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),突然張老師說了一句“今天下午要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,張老師這句話讓本來(lái)雅雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái),大家都議論紛紛,七嘴八舌地說了起來(lái)。有寫成績(jī)好的顯得十分的高興,一定心想:這回又有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。有些成績(jī)不好的則顯得有一些忐忑不安,生怕考差了挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。就這樣時(shí)間在不知不覺中一分一秒的溜走了,‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學(xué)們的.目光都不約而同地投向了桌子上的卷子!伴_始發(fā)卷”張老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子,領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái),我看了一下卷子,自言自語(yǔ)道:這么簡(jiǎn)單的題,這回百分之百要受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。然后我也聚精會(huì)神地做了起來(lái),過好了一會(huì)兒,卷子也做完了餓,我望我望四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查,我一看心想:時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧!正在我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì)考好的,不如好好的玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來(lái)晃去,一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好,最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭,玩了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺中下課鈴也打響了,張老師問我們做起沒有,我們異口同聲地回答道:“做起了!闭f罷,張老師就收了卷子。

              過了幾天,張老師手拿這卷子走進(jìn)了教室。說:“這次考試考得還可以,希望考得好的同學(xué)不驕傲,考得差的也不要?dú)怵H。下面開始念分?jǐn)?shù)!币宦犨@話,大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子,都屏住呼吸靜靜地聆聽著。“柏欣92分……!薄煅剑@么簡(jiǎn)單的題我怎么才得92分呀,這不可能吧!’我心里暗暗地想道?季戆l(fā)下來(lái)后,我一看,自己錯(cuò)的題都是十分簡(jiǎn)單的不應(yīng)該錯(cuò)的。譬如說這一道提吧:一個(gè)數(shù)的八分之一是5這個(gè)數(shù)的九分之五是?本來(lái)是該用5除以八分之一再乘以九分之五,我卻寫成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉!早知道就該認(rèn)真檢查了。真是早知如此何必當(dāng)初呀。

              就是這一次考試讓我記憶猶新;就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真的檢查有什么錯(cuò)誤,不能有一點(diǎn)的粗新大意,不然一定會(huì)讓你后悔萬(wàn)分的。

            考試的作文 篇4

              就在今天,課堂接近尾聲的時(shí)候,班主任李老師突然宣布,明天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。聽見這個(gè)“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的,“嘣”的一聲,裂開了花。碎片滿地都是。怎么辦?怎么辦?開學(xué)以來(lái)做過的錯(cuò)事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。

              窗外風(fēng)嘶吼著,冬天的雨啪啪的打在玻璃上,教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓,這是我聽過的最無(wú)動(dòng)于衷的鈴聲。環(huán)顧四周,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。至于到底在議論些什么,我一句也聽不清了。

              怎么辦?怎么辦啊?對(duì)了,謊稱爸爸不在家?媽媽生病了沒法來(lái)?不行,李老師會(huì)發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎?

              哎,硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫作業(yè)呢?我干嘛要給女生起外號(hào)呢?我干嘛要在作業(yè)本上畫“小怪獸”呢?我干嘛······

              眨眼間,一天過去了,到了下午,家長(zhǎng)會(huì)快要開始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安,總之是十分不安。過了一會(huì)兒爸爸來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)也開始了。按流程,第一項(xiàng)是校長(zhǎng)發(fā)言。崔校長(zhǎng)聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作,家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ),看起來(lái)比較滿意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,主持人曹主任的聲音鏗鏘有力,學(xué)生代表戶夢(mèng)珂的聲音細(xì)膩動(dòng)聽,形成了強(qiáng)烈對(duì)比,一聲聲地敲擊在我的心門。如果我是戶夢(mèng)珂該多好啊,如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺中家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到了第四項(xiàng),校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛回班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

              我一直不敢抬頭看爸爸,默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長(zhǎng)們匯報(bào)工作,最后是班級(jí)合唱《歡樂頌》。哎,我怎么一點(diǎn)兒也歡樂不起來(lái)呢?我知道爸爸待會(huì)一定會(huì)找李老師談話,那才是“尖峰時(shí)刻”!

              果不其然,你瞧,他邁著多大的步子來(lái)到李老師跟前。慘了!慘了!時(shí)至今日,大不了被派個(gè)“斬立決”。出乎意料的是,李老師竟然沒告我的狀,還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動(dòng)積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說:“孩子有男孩兒特有的活潑,是塊料子,可要好好培養(yǎng)!”我碎了一地的玻璃心慢慢的愈合了,心里那叫一個(gè)樂啊,真想歡呼一“耶”!真想一下抱住李老師!

              我的'心終于放了下來(lái),從“斬立決”到“無(wú)罪釋放”。真好比坐云霄飛車般刺激,我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸,我們的目光終于“千里來(lái)相會(huì)”了.經(jīng)歷了這次家長(zhǎng)會(huì),我發(fā)誓,我今后一定會(huì)改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對(duì)我的寬容與厚愛。等著吧,時(shí)間會(huì)證明一切的。我也絕不會(huì)讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。

              哎,這次家長(zhǎng)會(huì)真是讓我喜讓我憂啊!

            考試的作文 篇5

              我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來(lái)的很早,在教室里復(fù)習(xí).

              沒過一會(huì)兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來(lái),“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰(shuí)說了一句,我們聽了,更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班,邊數(shù)卷子邊說;“這是區(qū)考試,希望你們認(rèn)真點(diǎn)!”發(fā)完卷子后,我們便開始了“奮斗”。過了一會(huì)兒,張老師對(duì)我們說:“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會(huì),你們自己在這兒考!闭f完,便出了教室。教室里一開始鴉雀無(wú)聲,之后不知誰(shuí)尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開始廣播啦,六(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦!”剛一落聲,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來(lái)了。大家似乎都忘了考試,說的說,笑的笑,班長(zhǎng)見狀,走向了講臺(tái):“大家安靜!趕快考試!”原以為大家聲音會(huì)稍微小一點(diǎn),沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)“飛機(jī)傳書”,傳到了他的鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說,看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫“不會(huì)”,可又不想“見死不救”,但他自己也不會(huì),怎么辦呢?突然,他想到了一個(gè)絕妙的`主意。他站起來(lái),清了清嗓子,唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來(lái)動(dòng)靜可不小,不僅使同學(xué)們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來(lái)了。張老師二話沒說,就把陳剛拎到了教室門口。

              可憐的陳剛阿,本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的,沒想到弄成這樣。我們見狀,頓時(shí)不作聲了,埋頭寫卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動(dòng)作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢(shì)給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現(xiàn)場(chǎng),不用說,這次均分肯定又是年級(jí)倒數(shù)no.1!

            考試的作文 篇6

              快要段考了,為了讓自己更好地發(fā)揮出水平,我總結(jié)了考試的方法。

              一拿到卷子,寫好姓名、班別、學(xué)校等重要內(nèi)容后,應(yīng)該把卷子從頭到尾瀏覽一遍,對(duì)題目有所了解。如果題目很難,不必灰心,應(yīng)想到“我難人亦難”,應(yīng)該冷靜去面對(duì)。如果題目難度偏低,也不能得意忘形,“我易人亦易”,勝負(fù)還沒定,應(yīng)該一絲不茍地做每道題。

              做題時(shí)千萬(wàn)要細(xì)心,仔細(xì)看清題目再下筆;A(chǔ)知識(shí)都不難,一般不會(huì)被扣多少分,最重要的要數(shù)閱讀題和作文了。在做閱讀題之前,可以先把題目全部看一遍,說不定還能從中“掏”到“寶”呢!做閱讀題最笨,也是最好的方法就是多讀。當(dāng)然,考試只能在心里默讀!皶x百遍,其義自見”,應(yīng)該帶著問題設(shè)身處地地去讀,這樣才能更好地了解文章。如果讀一遍不行,還得讀兩遍、三遍。如果遇到上些較難的思考題,應(yīng)找

              出文中有關(guān)的語(yǔ)句或片斷多讀幾遍,再聯(lián)系上下文,仔細(xì)分析文章寫的人物或事物,然后組織好語(yǔ)言,最后得出結(jié)論。接著是作文。作文都是平時(shí)寫過的,只要把它“搬”下來(lái)就行了,不要臨時(shí)修改得太多,有時(shí)間的.話還可以打草稿。最重要的是書寫整潔,這樣能給人留下一個(gè)好的印象。其次是字?jǐn)?shù)要夠,語(yǔ)句要通順,不寫錯(cuò)別字。另外,寫得好不好要看平時(shí)的積累,如果能用上一些好詞、好句,那就更好了。

              總之,考試時(shí)一定要細(xì)心,還得沉著冷靜,保持好的心態(tài)。

              相信經(jīng)過我的努力,一定能達(dá)到理想的目標(biāo)!

            考試的作文 篇7

              平常的學(xué)習(xí)測(cè)試是“考試”,但生活中,面對(duì)挫折的磨煉,面對(duì)誘惑的時(shí)的考驗(yàn),面對(duì)道德難題的選擇……這些也都是“考試”。

              這是一次考試后的“考試”。那時(shí),手里攥著我極不滿意的試卷——我只考了83分,一個(gè)只有“良”的分?jǐn)?shù),我努力回想考試的場(chǎng)面……

              就在剛才,在我做完卷子剩余的時(shí)間里,玩玩橡皮、東張西望,一度無(wú)所事事,可愣是沒看到那可惡的錯(cuò)題?吹皆嚲砩夏酋r紅的分?jǐn)?shù),他們仿佛在嘲笑著我,我對(duì)自己的`這些行為感到異常后悔。

              考完試在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,突然間,我發(fā)現(xiàn)一道被老師批對(duì)的錯(cuò)題。那題足足有6分,我想去找老師,可轉(zhuǎn)眼又覺得:沒了這6分,豈不是更糟,我的心里很是矛盾。那突如其來(lái)的“考試”讓我措手不及。思考了半天,最終,我還是選擇了捐出那寶貴的6分。我踏著灌著鉛似的步子,走進(jìn)辦公室,報(bào)告了老師,并送走那讓我戀戀不舍的6分。但實(shí)際上送走6分后,我感到了前所未有的神清氣爽,內(nèi)心沒有一點(diǎn)兒壓迫感。

              “考試”處處都會(huì)發(fā)生,只要做對(duì)了選擇,也沒什么可怕的。

            考試的作文 篇8

              第三節(jié)課就要考試了,看著語(yǔ)文老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,我的心就怦怦跳了起來(lái),忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什么,一到考試就心情緊張,心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是世上沒有后悔藥賣,咳!下次考試前我一定不再貪玩了。

              老師發(fā)下來(lái)試卷,我收回緊張心情,認(rèn)真地看起題來(lái)。還好,不是很難,漸漸的,我放松了自己認(rèn)真地做起試題來(lái)。不知過了多少時(shí)間,我終于把試卷做完了,又重頭到尾仔細(xì)檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我趕緊把試卷傳了上去,一場(chǎng)考試結(jié)束了,希望這次成績(jī)不要讓爸爸媽媽當(dāng)然還有老師失望。

              幾天后,我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的語(yǔ)文試卷嗎,我看了一些試卷的分?jǐn)?shù),心情一下不安起來(lái)。因?yàn)槲铱吹腵這些試卷上大都是80多分,看來(lái)我也好不到哪里去了。上課鈴聲響起,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我心情緊張,都不敢爭(zhēng)眼看分?jǐn)?shù)。沒辦法了!我睜開眼睛,一組紅紅的數(shù)字跳入我的眼中,“92”一看這個(gè)分?jǐn)?shù),我大大松了口氣,這個(gè)分?jǐn)?shù)超過了我的預(yù)想,這下爸爸媽媽不會(huì)生氣了。我看了看我的錯(cuò)題,都是我粗心大意才造成的錯(cuò)誤,我深深地嘆了一口氣,看來(lái),我這馬虎的毛病要好好改改了。

              這次語(yǔ)文考試,我雖然得了92分,但比起班上成績(jī)更好的同學(xué),我還是差得很遠(yuǎn),我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,這樣下次考試就不會(huì)那么緊張了,爭(zhēng)取考得更高分?jǐn)?shù)。

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