【推薦】我的小學生活作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的小學生活作文 篇1
今天,老師讓我們寫一篇關于課余生活的作文,我一時間手足無措,不知道如何下筆。靜下心來想一想,眼前豁然開朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫畫、跳舞、跳繩、跑步、讀書、玩電腦、聽音樂等。
其中,舞蹈是我課余生活中的最愛。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈,雖然沒有伴奏,雖然沒有專業(yè)老師指導,我們模仿電視畫面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來跳去。幾個動作下來,調皮的大虎二虎也跟著跳起來?此麄儽孔镜.樣子就著人笑,正當同學們忍俊不禁的時候,二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上,幾個同學上去正要扶他時,他做個鬼臉,學著電視上面鷂子翻身的動作,瞎動作幾下,逗得同學們哄堂大笑,真是快樂極了。一陣過后,趁著同學們醉意正酣我們改變策略,再跳一段印度舞,脖頸搖擺起來,腦袋晃動起來,肚皮抖了起來,幾個同學情不自禁也跟著學跳起來,脖子、腦袋、肚子協調不起來,干脆亂搖擺一氣,逗得我們停下舞步,笑的前仰后合直不起腰來。
課余生活令我享受;令我陶醉;令我著迷。因為快樂的天使在我心中飛翔。
我的小學生活作文 篇2
時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現在比真實太不一樣了。
我們就像一棵棵小草一樣,本來是那么的渺小,微不足道,時間就像春雨,一場春雨過后,小草都長大了,變得更翠綠,更強壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的過程,我們也會經歷千難萬險。
記得有一次我讀一年級的時候,因為自己的一時大意忘記剪手指甲,結果第二天被一個值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當時心里很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發(fā)誓從今以后決不能再因為我而讓班級扣分,直到六年級我也從沒有為班級抹黑過。
因為知道在學習的過程中會受到傷害,所以我不得不學會堅強來保護自己,隨著時間的推移,我的性格也發(fā)生了變化,從愛哭的'我變成了遇到什么事都會堅強面對的我。不管什么事我從來都不放棄,我的身體不怎么好,經常會生病,經常會去看醫(yī)生,最讓人頭疼的就是會發(fā)燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因為發(fā)燒而請假,我很清楚每天的任務,如果我不來,我就會落課,同時還得麻煩老師幫我補課,所以我并不喜歡請假,我總是告訴自己要堅持下去。
我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風是鉆勁衣服里去的,有時會讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實這些我都無所謂,因為我最怕的就是老師的斥罵,也許是因為我沒有認真,也許是因為我沒有進步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。
被老師批評無所謂,而被批評的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因為我知道如果人不經歷這些,就不會真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠銘記在心。
我的小學生活作文 篇3
從第一天踏入小學校門起,算起倆也有兩個月了,這是我人生的一個新的起點,今天算是一個小小的總結吧。
首先說學習,我很愛上學,喜歡學校的生活,喜歡學習。我覺得比起幼兒園,學校的生活更豐富,有更多的朋友。媽媽說這是最關鍵的,興趣是最好的老師。媽媽每天回來都要問我,今天有什么有趣的事呀,我也很愛和媽媽分享我每天的快樂生活。我現在每天的作業(yè)差不多都是甲加三朵花,有時候老師還會把我的作業(yè)投到大屏幕上展覽,我很驕傲,所以我每天寫作業(yè)都更認真了,媽媽對我的監(jiān)督也更嚴格了。那天因為我的作業(yè)馬虎了,還擦得亂七八糟,媽媽還把我寫好的作業(yè)撕掉重寫,我哭得可傷心了,但是看看干凈整齊的作業(yè),還有老師表揚的`三朵花,我覺得媽媽是對的,以后我一定不再馬虎了。
再說說老師和同學吧,我特別喜歡我的老師,尤其是班主任苗老師,她對我們特別細心和藹,也非常的嚴格。有時她偶爾會摸摸我的頭,捏捏我的小臉蛋,我覺得都特別溫暖。上了小學,我多了77個好伙伴,我覺得真是件開心的事。
還有我吃飯比以前聽話了,起床也不賴了,更會知道心疼姥姥了,還有很多很多,上小學了,我覺得自己真的是長大了,謝謝姥姥姥爺對我的照顧,謝謝爸爸媽媽對我的嚴格,謝謝老師傳授給我知識,謝謝同學們給我?guī)淼目鞓罚傊,我感謝我的小學生活!
我的小學生活作文 篇4
喜迎國慶今天是十一國慶節(jié),是祖國媽媽六十七周歲的生日,一大早,一陣陣爆竹聲,噼里啪啦響個不停,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,我按捺不住激動的心情,和媽媽走出家,開啟了走街串巷。
節(jié)日的大街小巷人來人往,車輛川流不息,匯豐街兩行小吃店、服裝店、手機商城、電器城……前貼滿了各種的“慶十一搞活動、大促銷、購物送禮……”的廣告。各大商場前五星紅旗隨風飄揚,喇叭聲此起彼伏,不僅烘托了節(jié)日的氣氛,也展現了繁榮景象。
超市里,人山人海,各種貨品豐富多樣,琳瑯滿目。收銀員忙的應接不暇,購買完的大人小孩提著大包小包的`東西,手拿小票走到樓下排著長長的隊伍等候著抽大獎呢!每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。
人們都在用各種方式慶祝這一節(jié)日,而我用了獨特的方式來喜迎國慶,我制作了一幅種子畫,畫的名字叫《喜迎國慶》。畫中小姑娘就是我,我站在莊嚴的天安門廣場前,廣場上鮮花似錦,國旗飄揚,我高高舉起右手向祖國敬禮,“祖國媽媽萬歲,我是幸福的,我要好好學習,天天向上,長大了做一個對社會有用的人!
十一國慶節(jié),今天真是個值得歡慶的日子!
我的小學生活作文 篇5
夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學著條路將要走到盡頭,我在著學校已經走過了六個春秋。
六年,就著樣過來了,日子走的匆匆,沒能給我再多一點的時間來好好記住著個校園。想想過去,從我步入著個學校時,我便把它當作第二個“家”。天天背著書包迎著太陽走進校門,放學時在朦朧的`月色中走進家門,除了在家里的時間,剩下的日子幾乎都在著個“家”中度過。在著個“家”里,我有敬愛的老師,傳授給我知識,教給我做人做事,老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上,滴在我心里,他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石;還有親愛的同學,他們是我學習的榜樣,是我玩耍的伙伴,是我給予我友誼的人。但當我想到將要離開時,涌出一種若有所失的感覺。
獨步在校園中,花兒在風中被吹落,鑲嵌在地上,校園變得更美麗了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼著個可愛的校園,讓我在以后的路上不要忘卻它,它曾給了我多少東西。
再有幾周的時間,就要在小學生話的詩篇上畫上一個完美的句號,等到長大后,再讀讀著一首優(yōu)美的詩,回味,回味。
我的小學生活作文 篇6
生活中的趣事很多,多得像天上的星星,今天我就來講一個。
有一次,我和爸爸媽媽一起回老家過年。晚上我們全家人圍在一張大圓桌旁一邊吃著年夜飯,一邊看著春節(jié)聯歡晚會,等待著新年到來的倒計時,大家吃完了飯,坐在沙發(fā)上一起說、笑。不知不覺就到了新年倒計時的時候。
爸爸讓我把汽車后備箱里的禮物拿出來,放在桌子上。我打開了后備箱把禮物拿起來正要去把它放到桌子上的時候,在陽臺上的哥哥對我喊道:“高恩銘,快上來,你看那邊的煙花!蔽覇枺骸澳倪?”“你上來就知道了”哥哥說。
我把禮物隨手一擱便跑上樓去。樓上的煙花放得可真漂亮,我頓時被陶醉住了,這時,爸爸焦急的喊道:“兒子,你把禮物放哪了,怎么還沒拿過來?”
我迅速地跑下樓,不確定的說:“可能放在某個桌子上吧!坝谑俏胰ジ鱾房間找了找。
“在哪個桌子上。俊卑职趾吞@地問。我說:“我不知道!
“我趕緊去找找”我緊張的`說。然后我仔細的找著每一個房間,甚至可能性最小的二樓和三樓。過了一會我找到了三樓陽臺,從陽臺上往下一望,看見了那鮮艷顏色的盒子和箱子,那正是禮物盒,下樓后我尷尬地拿起盒子,把它拿進了屋里。
在我把它拿進屋里的時候感覺太有趣、尷尬了。
我的小學生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩:看書、彈琴、打球、騎車等。其中,我最喜歡看書、聽讀英語、打球。
我也不知道我從什么時候開始喜歡上看書的。我知道莎士比亞說過:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”我看書常常會入迷,連媽媽來到我身邊我都不知道。
本學期,我開始學英語了。我每天都要聽讀一下英語,因為英語也是我的一種愛好。如果哪天沒聽英語了,我連吃飯的欲望都沒有了。
說起打球,那是我最喜歡的。我每天下午放學后,和子軒哥哥一起在操場上打球。我們定了打球規(guī)則:每人一共五次機會。正式進球一次,獎勵三次機會;倒著進球一次,獎勵一次機會;沒機會了的話,就要給另一個人打。有一次,我最多進了十二個球,子軒哥哥也最多進了十二個球。我們玩得非常開心。
這就是我的課余生活,你們呢?
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