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精選撿拾幸福作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的撿拾幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撿拾幸福作文 篇1
幸福是什么？我想每個(gè)人應(yīng)該都思考過(guò)。有人說(shuō)，幸福如冬日中的一縷陽(yáng)光。溫暖你的心田；有人說(shuō)，幸福如春雨般，滋潤(rùn)了你的心田；還有人說(shuō)，幸福就像黑夜中的火光，讓你擁有前進(jìn)的方向……
“幸�！痹谧值渲薪忉尀椤笆谷诵那槭鏁车木秤龊蜕睢薄Ｋ晕蚁胄腋？梢院芎�(jiǎn)單，但是也可能很復(fù)雜。這主要決定于你追求怎樣的“幸福”。
簡(jiǎn)單的幸福，往往需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆細(xì)膩的心。
清晨，走在幽靜的田埂上，望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的房屋。樹(shù)林中時(shí)不時(shí)還傳出了鳥(niǎo)鳴聲，這里雖沒(méi)有城市般的燈紅酒綠，卻有種不可多得的寧?kù)o。我仿佛明白了，為何許多詩(shī)人都向往田園生活。我想此時(shí)在鄉(xiāng)間呼吸新鮮的.空氣，在田埂上悠閑的散步，或許是種簡(jiǎn)單而靜謐的幸福。
我撿拾到了靜謐的幸福。
在一個(gè)寒冷的冬日，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。“鈴鈴鈴……”，這是下課鈴聲響起。我望了望窗外，窗外十分寂靜，一片雪白。我吸了一口冷氣，走出了教室，雪并沒(méi)有隨著課程的結(jié)束而停止�！澳俏以撛鯓踊厝ツ兀俊蔽蚁胫�，這時(shí)，我看見(jiàn)一位身穿黑色羽絨服，戴著粉色圍巾的女人。沒(méi)錯(cuò)，那是我媽?zhuān)∥艺谒妓鞯膯?wèn)題如煙霧般迅速消散。臉上多了幾分開(kāi)心與驚喜。我想我撿拾到了溫暖的幸福。
我撿拾到了簡(jiǎn)單的幸福。
簡(jiǎn)單的幸福往往無(wú)處不在，而復(fù)雜的幸福呢？我想復(fù)雜的幸福，可能是成功的喜悅與感動(dòng)的淚水，又或是……
在表姐高三時(shí)。她房間的燈總是很晚才熄。在除夕夜那天。她陪長(zhǎng)輩們吃完年夜飯，便匆匆走進(jìn)房間，繼續(xù)寫(xiě)她那些高考真題卷，直到我們看完春晚，她仍在刷題。橙黃的燈光照在她的身上，那些題目顯得格外耀眼。看到此景，讓我油生敬佩之感，她的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓她在高考的賽場(chǎng)上鋒芒畢露，最終考上了自己心儀的大學(xué)。我想她那時(shí)一定很幸福，喜悅與感動(dòng)交雜的幸福。這是復(fù)雜的幸福。
她撿拾到了復(fù)雜的幸福。
我們一生中，會(huì)擁有許許多多大大小小的幸福�；貞浤硞�(gè)時(shí)刻，你或許會(huì)有與當(dāng)時(shí)不同的想法，又或許會(huì)撿拾到幸福，又或許會(huì)自責(zé)，后悔等等，但是，如果我們都有一顆感受幸福的心，我想生活便會(huì)變得簡(jiǎn)單，充實(shí)而快樂(lè)！
所以撿拾并不是等待，而是收獲，是以平常之心去感受，以辛勤的努力去創(chuàng)造。心里沒(méi)有幸福的人，會(huì)與幸福擦肩而過(guò)；不愿意為生活有所付出的人，也不可能品嘗到真正的幸福。幸福就在我們身邊，只要愿意，每個(gè)人都會(huì)擁有幸福。
撿拾幸福作文 篇2
孩子：“爺爺，我覺(jué)得我的童年很不快樂(lè)，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)�！�
老人：“孩子，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心去感受，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯首皆是�！�
餐桌上的幸福
“媽?zhuān)阕鍪裁春贸缘牧耍俊眲偡艑W(xué)回來(lái)的我興興沖沖的跑到廚房喊道�！扒魄疲@是什么？”以油有而不膩的香氣撲鼻而來(lái)，我兩眼汪汪的望著那剛盛出來(lái)的紅燒肉，真有誘人��！等家人坐好后，我早已迫不及待的品嘗起這人間的美味�！奥c(diǎn)吃。”耳畔傳來(lái)媽媽溫暖的.叮囑。無(wú)意間我瞥見(jiàn)爸爸媽媽的碗里滿(mǎn)是綠色，找不到一點(diǎn)葷菜。我放慢了筷子，似乎明白了什么。爸爸媽媽自稱(chēng)愛(ài)吃青菜而故意把肉都留給了我。我咀嚼著嘴里香噴噴的紅燒肉，似乎不僅是香，還嚼出了不一樣的味道。我知道這就是幸福的味道。
課堂上的幸福
又到了一周一次的作文課了，我滿(mǎn)心歡喜的坐在座位上，等待著那悅耳的上課鈴聲。這節(jié)作文課是佳作賞讀課，不僅要品讀一些課外優(yōu)秀作文，還要對(duì)上次我們寫(xiě)的好的文章進(jìn)行評(píng)比閱讀。我喜愛(ài)寫(xiě)作，其中很大一部分的動(dòng)力來(lái)自于老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。走上講臺(tái)感情情郁于中，終于在作文上得以宣泄。每每我朗讀完我的作品后，不好壞與否，同學(xué)們總會(huì)想起陣陣掌聲，我覺(jué)著是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，一股幸福溫暖之泉在心中流淌開(kāi)來(lái)，讓我嗅到幸福的芬芳。
成長(zhǎng)路上，幸福其實(shí)一直伴我們左右，從未離開(kāi)。讓我們擦亮雙眼，用心去撿識(shí)心中的幸福吧，用心感受用心體會(huì)，因?yàn)樗悄闳松凶顚氋F的財(cái)富！
撿拾幸福作文 篇3
幸福是什么?是一種溫暖的感覺(jué)。在我們的生活中，生病時(shí)家人的關(guān)懷，成功時(shí)別人的稱(chēng)贊，都會(huì)讓人感到溫暖。但是，有學(xué)上，有好吃的，有好的學(xué)習(xí)用品不也是一種幸福嗎?我們每天都生活在幸福的'海洋中，每時(shí)每刻都在體驗(yàn)著溫暖的感覺(jué)，還有什么不滿(mǎn)足呢?
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名字是《感恩的老人》。故事講了一個(gè)30多歲的年輕人因?yàn)榛鹕奖l(fā)而失去了妻子和孩子，隨身帶的只有一件襯衫。從此，他過(guò)上了流浪生活。因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心他的人，是他繼續(xù)生活了50多年。雖然他窮困潦倒，以討乞?yàn)樯驗(yàn)樗麑?duì)生活的滿(mǎn)足和一顆感恩的心，是他每一天都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像他不是一個(gè)乞丐，而是一個(gè)什么都有的人。學(xué)會(huì)感受幸福，可以在逆境中生活;保有一顆感恩的心，雖然不能改變物質(zhì)上的一無(wú)所有，卻可以讓更多的人關(guān)心，讓你在精神上富起來(lái)。
溫暖體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年級(jí)時(shí)，我和媽媽從北京回來(lái)時(shí)，在火車(chē)站要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)候車(chē)室里人山人海，只要有一聲：某列車(chē)到站，請(qǐng)旅客上車(chē)時(shí)人們就像滾滾江水，涌出候車(chē)室，“流”向�？吭谡九_(tái)的列車(chē)。我們的列車(chē)也進(jìn)站了，立刻我們鉆進(jìn)了潮水一樣的人群里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：快走。等我一回頭看見(jiàn)媽媽吃力地拿著兩包行李走著時(shí)。我便立刻跑過(guò)去幫忙，她已經(jīng)吃不消了，還是不讓我拿，于是我就從下面用力地將沉重的行李包托起。一開(kāi)始還感覺(jué)很重，但一會(huì)兒就輕飄飄了……那時(shí)，我感覺(jué)我是最幸富的。
幸福，就是生活，就是幫助，只要學(xué)會(huì)感受它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被一個(gè)幸福的海洋包裹著。
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