【熱門】好書伴我成長作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文 篇1
一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一卷難以釋手的線裝古書，主宰著一個寧靜的夜晚，這里有鶯鶯的哀思，黛玉的情愁，苔絲的溫柔，也有杜甫的沉郁，李白的灑脫，保爾的執(zhí)著。不眠之夜，推窗聆聽，風的淺唱，葉的低吟。
讀書的感覺是幸福的，這一點我已深深地感覺到了。書已成了我生活中的必需品。這正如黃庭堅所說的“人胸中久不用古今澆灌之，則俗塵生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”又如陸游所吟詠的“人生百病有已時，獨有書癖不能醫(yī)�！睍殉蔀槲揖竦母蹫常跎弦槐旧l(fā)著清新油墨味的好書，就如同快樂的鳥兒拍打著輕捷的羽翅在那湛藍的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨的落葉在溫暖的午后側(cè)耳傾聽秋日的私語。
“閑中覓伴書為上”，有書的日子是充實的。宋人王元之的《黃岡竹樓記》中寫到：“公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮�！边@是多么令人神往的生活呀！有書的.日子里，生活是暖色的。在書中，我看到屈原的涅而不緇，看到了杜甫的憂國憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽著寧靜中涌動的生機勃勃，在書中我欣賞著四季旖旎的風光流轉(zhuǎn)，在書中我體會著清風里捎來的花果甜香，在書中我悠然充實地度過每一天。
我讀過許多對讀書的評價，有的說，“文章雖滿腹，不如一囊錢�！边@樣的話讓我氣憤。有的說，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉�！边@樣的評價，我看又過于世俗。在諸多的評價中，我認為最可取的是倪文節(jié)的說法�！八陕�，山禽聲，夜蟲聲，鶴聲，琴聲，棋子落聲，雨滴階聲，雪灑窗聲，煎茶聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最�！薄疤煜轮�，利害常相半，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。故日有全利而無少害也。”
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，稿紙鐘情與訂書機。他們一起找到了我，我聽了他們的傾訴，聽的不耐煩了，干脆將他們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月里的書香故事。
好書伴我成長作文 篇2
一本好書就是一個朋友，在教學之中我覺得好書給予我的不僅是課間時的娛樂、孤獨時的解悶，加深了我明辨是非為人處事，增加智，確定教師之路。
小學教六年級，雖然沒有高考激烈，介這比那比，錄取重點學校，還是讓師生倍感壓力，猶如高考，延時上課，補課很正常。教了六年六年級，偶爾在語文世界寄來的幾本雜志中翻閱猛然醒悟，題海之外還有清泉呀，再這樣在習題里走來走去，真會成為一個教書匠，不能再這樣活了，
心想通了，看書也來了靜心，課余慢慢翻開書頁《漂亮老師和壞小子》我掩卷深思，米蘭老師馬老師的言行給我深深震撼，這不就是現(xiàn)實生活中的原型嗎？當老師我覺得米蘭老師挺好，可為什么年級組長馬老師那么難容她呢？這是樣新舊觀點對立，依現(xiàn)實經(jīng)驗分析我覺得是馬老師除了教書之外實在太少閱覽新時代的'書了， 她所有老化知識得不到更新，要是再不從題海中掙脫，我也會變成馬老師型。
一期一期讀下來，心靈就仿佛受到了一次洗禮，思想變得了成熟，教書的路也得清楚。
一直以來教作文寫作文改作文，歲歲年年教了寫，寫了改，，學生煩，教師煩。語文世界一篇篇作文就像一顆顆星星在閃爍。師生一起學學吧，既然感動得了老師也應感動得了學生�！赌憔褪前职值膫恪酚H切語言，相似年齡，熟悉的事例，學生靜靜聽說，引力多大呀�！段覟樾〗痿~洗澡》《雙胞胎兄弟》多好呀，我的語文世界成了學生語文世界，班上同學爭相借閱，我悄悄發(fā)現(xiàn)課桌上作文書我了起來，真是有意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成陰。學生學習興趣提高卻得益于一期期語文世界。
書讀多了,我了產(chǎn)生了沖動20xx年班上學生習作開始走出了校園，聯(lián)想貴州舉辦了佳源電腦杯獲得了二三等獎，語文世界舉辦師生同題作文大賽學生獲一等獎，本人獲得創(chuàng)新作文雜志社特約編輯，在學習空閑有這些星星點點獎項裝點，增強了我信心，更加激起了學生興趣。
一本好書可以影響一個人，語文世界出現(xiàn)及時挽救了我誤入教書匠的行列，給我教書生涯添上研究探索新的樂趣，也走向新成功之路。
好書伴我成長作文 篇3
陪伴你成長的是什么？是父親的一頓頓美食，還是母親的一句句嘮叨。我想，也許陪伴我成長的，是一本本好書。
小時候，認不得兩個字，卻特喜歡說話。跟著媽媽溫柔、平緩的語調(diào)，咿咿呀呀地學著，也不知到底在說些啥。隨手拿著一本《白雪公主》有滋有味地讀起來。那時候，懵懂無知的我不禁會為白雪公主的可憐而感到傷心，會為皇后的惡毒而恨之入骨，會為七個小矮人的善良而感到欣慰。是一本本好書，讓我在生活中懂得“真善美”。
5歲那年，我收獲了一個非常特別的生日禮物——荔枝電臺的搏客。從那時候起，我便開始一篇一篇地讀故事�？此泼刻煲黄黄簿�2-3分鐘，但“持之以恒，終會水滴石穿”。從童話故事、寓言故事到詩歌，到古文再到英語短文，從一個個點贊，一次次收聽中，我終會感到自豪，終會獲得滿滿的幸福。也是一本本好書，讓我認識自己，充滿自信。
去年，我懷著嘗試的心理，拿起了四大名著之一——《紅樓夢》。沒想到，一碰我就停不下來了。讀著，讀著，仿佛自己就是那個可憐的林妹妹，一會兒為她掩面哭泣，一會兒為她失聲痛哭。是《紅樓夢》讓我認識到了人與人之間的人性美。
一部電影中的`一句話，我記憶深刻：“一個人不是身體在路上，就是靈魂在路上�！薄耙磺�讀者眼中就有一千個哈姆雷特�！蔽以敢獬蔀槟且磺�讀者中的一員，在書的海洋翱翔，在書籍中尋尋覓覓。是書讓我遇見更好的自己，好書，伴我成長！
好書伴我成長作文 篇4
五千年的光明與璀璨凝結(jié)成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇異的獸骨、千年的石碑，都鐫刻成一段段不朽的神話�！獣�，這個令古今中外形形色色的人癡迷的東西，它如同潘朵拉的魔盒，引誘著我去打開。
愛詩。自從小時候被爸爸逼著背“床前明月光，疑是地上霜”時，就愛上了這種精致、婉約的文體。它和諧流利的韻腳，一語雙關的奇妙，字字珠璣。寥寥數(shù)筆就勾勒出一派蕩氣回腸的詩篇。塞外風沙高聲歌頌的是：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的堅定意志；江南煙柳低聲吟唱的是“水光瀲滟晴方好，濃妝淡抹總相宜”的優(yōu)美意境。每次細細品完一首首精美的詩，我都會如癡如醉的回味一番。在詩的國度，我穿梭于詩中的風花雪月，惆悵于詩的離情別緒，感傷著敏感、憂傷的詩人們所見；所聞；所看。他，如同一匹野性難馴的馬，在詩原之上，自由馳騁。他有“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”的純美愛情；有“我歌鈅徘徊，我舞影零亂”的孤單寂寞；有“蜀道難，難于上青天”的雄健奔放；有“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”的狂放不羈。他就是李白，這個仿佛有著仙風道骨的詩人，他豪放、狂野的詩句令我深深著迷。
戀散文。喜歡讀一篇篇風格迥異的優(yōu)美散文。從那看似胡言亂語的雜亂篇章，琢磨著它所蘊含的深意。散文，形散而神不散。像陰柔綿軟的太極拳，看來好像不成章法，其實以柔克剛，以力借力，傷人于無形之中，高深莫測，變化多端。散文，看似淡淡的幾句閑言碎語，如同平靜的水面。然而誰又知那風平浪靜之下隱藏著怎樣的波濤洶涌。散文，不用華詞麗章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是輕輕揮墨，一筆帶過。輕描淡寫之間，只留下只言片語，令人回味無窮。如同冰清冷艷的山茶花，不需太多繁瑣裝飾，只是一朵冰肌玉骨的花兒，襯上一片透亮的.綠葉兒。便構(gòu)成一幅鮮活美艷、韻味十足的畫，絲絲幽香，沁人心扉。
除此之外，我還傾心于小說，閱讀小說就仿佛穿插在無數(shù)人的命運中，體會不同人的快樂和悲傷。高爾基的《童年》，曹文軒的《草房子》，沈石溪的《根鳥》，都是不錯的選擇。我最喜歡的還數(shù)《紅樓夢》。紅樓夢中有潑辣的鳳妹子王熙鳳，有端莊典雅的才女薛寶釵，有純真樸實的劉姥姥，有弱不禁風的林黛玉。這些典型人數(shù)各具風采，故事情節(jié)跌宕起伏，凄楚悲涼，令人留戀往返。其中最為之動容的是“黛玉葬花”那一幕，一襲青衣薄紗，清秀可人的臉上，蹙著眉，淡淡憂傷爬在眉頭，襯著柔弱的身子，伴著紛紛落花。這無盡的憂愁便散在風中，令人心碎、落淚……
無論是詩、散文還是小說都是文明藝術(shù)的體現(xiàn)，書是人們尋求心里安慰的處所，是人們的精神食糧，是萬古不變的快樂源泉。它把凌亂散落的文字編織起來，化成一盞盞照亮人類發(fā)展的路，化成一個個令人沉醉的夢。我喜歡書，喜歡它有著歷史般沉重的藏傷感。抱一本書，貼在心口，我仿佛聆聽到它強勁有力的心跳聲和沉重的嘆息聲。靜靜的聆聽著，聆聽他描述的滄海桑田的變化，及千年前的燦爛輝煌……
或許，在某個角落，一本黃褐色、殘舊的書，落滿灰塵，靜靜的躺在那里，里面的無數(shù)秘密，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)打開……
好書伴我成長作文 篇5
書，是我的良師益友。從我幼兒園起，就有各種各樣的書籍陪伴著我，讓我的生活多姿多彩、讓無聊時的我變得快樂、讓憂郁的我變得陽光。書，讓我明白好多道理、讓我學會思考、讓我學會明辨是非、讓我了解社會歷史、讓我學會感恩。
兒時，五顏六色的童話故事，比如《安徒生童話》、《一千零一夜》等都令我沉浸在美好的童話世界里。上小學了，《淘氣包馬小跳》讓我明白父母對我默默的愛和關心，是多么的無私和偉大。是他們用無形的愛時刻包圍著我�！独卒h日記》讓我明白了人生存的最高意義，就是做一顆為人民服務的螺絲釘，時刻準備著去奉獻。一套《中國少年兒童百科全書》已經(jīng)陪伴我八個春秋了。它讓我了解了許多課本上所沒有的知識，是我對“書”產(chǎn)生興趣的源泉，是我最早的“朋友”。
書，你充實了我，陪伴著我，讓我懂得了更多的知識，幫助我學習各門功課，使之更優(yōu)秀，積累的好詞好句可以運用到作文中去，使我的作文更豐滿；了解到祖國的`歷史，讓我為我的祖國感到自豪。書，和你在一起使我的童年生活如此豐富多彩。
“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀”。莎士比亞說的沒錯，我們就應該“多讀書，讀好書，好讀書”，在書的海洋中盡情的遨游，茁壯成長，堅持“活到老，學到老。”書，謝謝你，一路伴我成長！
好書伴我成長作文 篇6
毛爺爺曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書是人類進步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習慣。
讀書破萬卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認認真真的讀完了，這些書就是我的一個個好朋友，帶給我很多快樂，也教會了我很多道理。
《記憶的項鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過去，還應該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對自己的關愛；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個善良的女人，做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天太陽的小女孩，從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”，我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的.人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智，善良樂觀的心而感動了；還有很多的科普書籍，讓我的知識一點點豐富……
腹有詩書氣自華，現(xiàn)在我認識的字越來越多了，閱讀的速度也越來越快，我要象毛爺爺說的那樣，每天堅持讀書，讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。
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