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            《秋風》作文

            時間:2024-10-10 02:17:40 作文大全 我要投稿

            【精華】《秋風》作文錦集6篇

              在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的《秋風》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精華】《秋風》作文錦集6篇

            《秋風》作文 篇1

              秋季的天空以一種陰沉沉的氣勢籠罩大地也籠罩著我。我站在山坡上,看見凄涼的村莊、樹木和人群,心中冰涼。我的土地上不種五谷莊稼,沒有牛羊。

              一陣風。天邊的烏云越積越厚。風更大了,我究竟是不能與它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。

              遠遠地飄來幾根茅草,淚眼婆娑間,我看見我的茅屋——完了。

              漫天的茅草,滿地的孩子,我的土地沒有鮮花,只有打著補丁的小棉褂,在風雨中凄惶地回家。

              風呀,你慢點吹,小點吹吧,雨呀,你輕點落,細點灑吧!

              坐在我簡陋的床上,看著與我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明來臨,一切都會好起來的,我堅信,太陽會把這噩夢,永遠帶走的。

              我有一個夢。某一天,我能居住在能遮風避雨的屋子里,不需要多么華麗,只要能安頓我激情洋溢的心靈和我洶涌澎湃的血液;不需要多么富貴,只要能允許我萬馬奔騰的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的房子啊!

              多年來,卻一直縈繞在我腦海,嘹亮地在我心底反復唱響?粗椰F在這個破敗的家,年老的我淚水漣漣。但,豈止是我?天下有多少志士仁人,此時此刻,也正遭受如我一樣的煎熬?是啊,我多么希望一所更大的`房子,能容納所有流離失所的讀書人,讓他們在太陽下歌唱希望!

              狂風暴雨吹不倒它,安史之亂摧不垮它,讒言譏語動搖不了它!

              我的茅屋可以檣傾楫摧,這個大家不可以,它一定要勇往直前,直掛云帆濟滄海;我的茅屋可以粉身碎骨,這個大家不可以,它一定要堅如大山,就是有愚公的能耐,也絕不能轉移它的意志;我的茅屋可以灰飛煙滅,這個大家不可以,它將如同金剛石一般銳不可當;鸸鉀_天,它的容顏卻更加明亮!

              豈止是天下寒士?無數的我的兄弟姐妹,此時在何處奔波流浪,在何處尋覓自由? 我有一個夢。有一天,風雨不再可怕,孩子們都去學堂,豐收的季節(jié),農民們喜笑顏開。這是我多么希望的啊!

              哪怕用了我自己的性命去交換。

              我可以死去,可以腐爛在土地里面,只要我的土地里面長出金黃的稻穗、飽滿的高粱;我可以消逝,可以永遠離開這個世界,只要我的離開,能給予昆蟲和小鳥更廣闊的空間,更安寧的休憩;我的靈魂可以永不為人所知,只要我的鄉(xiāng)親們,能安居樂業(yè),百廢俱興;我的淚水將流盡,我的土地就將變得肥沃……

              遠處一只小舟,輕解系纜。它所流經的水域,哪里沒有灑過黎民的血汗?我向著茫茫的地平線大聲呼喊著我的愿望。雖然我想象不出一所豪宅的摸樣,陶潛已經給我最真實的描述:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……

              讓我盡快地為了夢想付出生命吧!

              我愛這永遠播撒善良的土地,這永遠洶涌著我們悲憤的河流,和那來自林間的無比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過,流血過,犧牲過,我已足夠。

            《秋風》作文 篇2

              一首音樂,一對舊人,一段優(yōu)美的故事;一縷秋風,一片黃葉,一場凄美的蝶舞。

              ————題記

              秋風迫不及待的驅趕著夏日的瘋狂,一屢清風吹涼了大地的炎熱,陣陣秋雨敲打著樹葉,落葉在秋風的纏綿中,仿佛蝴蝶在天空翩翩起舞,舞一場優(yōu)美的秋天旋律。絲絲涼意從心頭掠過,秋真的來了。

              秋的季節(jié),帶給人們的好像總是無窮無盡的愁緒和蕭颯的清冷,而習慣于在文字里游走的筆,也毫不吝嗇地將傷感傾瀉。于是,秋,好好的便被披上了一層薄薄的面紗,面紗里,是流淌的淚和訴不盡的苦。多少次,夢里,你飄然而至,沒有言語,沒有動作,你靜靜的站立,一如咱們初見時的摸樣。夢里的你,身姿飄逸,笑意盈盈。我知道,你的容顏不會隨時刻而老去,你依然那么美麗燦爛。但我看你的眼,卻噙滿淚水,看不清你夢中的容顏。是我太想念你了嗎?抑或是你太想念我?因此,在這樣的夢境里,你翩然而至。

              有人說秋天是個收獲的季節(jié)。但是,我的眼淚為何伴著蕭颯的秋風滴落不停。難道,秋天還是一個令人傷感的季節(jié)?黎明前的夜,天空突然飄起了雨,秋風掠過窗外,秋月朦朧屋前,我獨依窗欞,默念著搖曳于風中的落葉。你那一片片依依不舍的心緒,你那一陣陣翩躚飄然的情愫,在秋的涼風中,依然顯得是那樣的美麗。那片黃葉迎著歸來的秋風,翩翩起舞,舞姿還是那么幽美,還是那么精彩。

              生活在這個紛繁復雜的人世間,靜靜的端坐于安靜的書桌前,天灰蒙蒙的,雨急急的,在這個飄雨的清晨,感受著這紅塵紛繁的世間,幾度風雨幾度愁。看著窗外的樹葉隨著雨滴緩緩飄落,思緒卻在心底浮浮沉沉,心中自然回想起那個夏天的熾熱,那個秋天的美麗和那個冬天的凄冷。

              一眨眼,又一個短暫而又炎熱的夏天,已經離咱們越來越遠,遠去的背影是否還能夠再見?以前枝繁葉茂的枝頭還能開多久?最終留下的卻是滿地的落葉,滿地的思緒,以前的夢想是那么美麗,如今也早已經流落街頭,飄蕩在沒有盡頭沒有歸宿的性命里。人們常說:“咱們鐘愛的,要么錯過了,要么已經沒有資格了;鐘愛咱們的,總覺得缺少一種感覺!庇谑窃蹅儓笾非笳鎼鄣膽B(tài)度,去尋找感情,但是你的容顏早已銘刻在心,茫茫人海中,沒有辦法再遇上那相同的笑容;于是咱們報著寧缺毋濫的態(tài)度,自由著,孤單著。

              難道時刻真的能夠沖淡、改變一切?以前的渴望,心中苦心編織的夢到最后風吹云散,飄落在天涯。而那個美麗的.童話永遠只能變成藏在內心深處的秘密。雨,慢慢下著,淚,慢慢流著。我常常告誡自我:“不是眼淚就能挽回失去;不是悲哀就必須要哭泣;不是善良就能夠受到庇佑;不是所有表情都要寫在臉上;不是任何人都明白你;不是所有人都能夠懂得!币虼耍瑧獙ι钪信紶柕牟蝗缫,咱們要學習并領悟堅強的微笑。難過的時候,告訴自我,我很好很開心;失落的時候,笑著對自我說,沒事的,一切總會過去。

              行走在雨中,短暫的大雨,淋濕了自我,沒有帶傘的我難道很鐘愛淋雨?沒有那把我想要的傘,我會不會一向都淋著雨?或許我不就應再逃避,我會理解一切即使是難過或痛苦。我不再強迫自我遺忘,我會告訴自我好好珍藏。那些美麗的過往,我會銘記。也許,經歷過苦難的人,都會在生活中漸漸長大,生活雖然承載不了太多的壓力和負荷,但它還是教會了咱們很多很多。然后未來某一天,慢慢寫下來,這輩子的故事。

              走在這熱鬧而又繁華的城市街頭,車,輕輕掠過,人群慢慢走過。風,掀起我的衣角,雨,飄在我的胸前,樹葉,緩緩的落在我身上,未做停留,就被雨水拋向了大地。我詫異!雨水并沒有沖走飄落的樹葉,黏黏的樹葉緊緊的貼著大地,感受著大地的親昵。大樹拋棄了枯黃的樹葉,葉子并沒有就此放下,風起時,葉子想迎著秋風再次舞動,卻被無情的秋雨打落。風凝視著被雨水打落一地的樹葉,看著在雨中掙扎的葉子,陣陣酸楚從心中油然而生。

              很多事情的發(fā)展注定永遠沒有結局,好好享受美麗的過程,擦身而過的時候,咱們唯一能做到的就是珍惜,放聲的笑一回,大膽的哭一場,抬頭望一望,一片燦爛的陽光仍在頭頂,或許時刻真的能夠改變很多,卻永遠也無法改變咱們最初的夢想!縱使沒有結果,也不好輕易讓自我掉眼淚。就算沒有太陽,向日葵也會默默開放;就算沒有期望,生活也要一如既往。性命就是要學向日葵那樣,一向在受傷,卻憤怒的成長。

              “秋風落葉正堪悲,黃菊殘花欲待誰”。走在秋的路上,思緒涼涼的、濕濕的,秋去秋又回,落葉依舊舞秋風,舞姿還是那么幽美,那么精彩,看著落葉翩翩舞動,思緒漸漸游離,視線漸漸模糊,而你的音容笑貌,早已刻骨銘心。我不知道等待我的將會是什么,但我仍然堅信,眼因流多淚水而俞見清明,心因飽經滄桑而俞見溫厚。只要心中還有期望,再小,也是一種力量;只要追求的腳步還在,再遠,也是一種方向。

              秋來了,風吹過,有種冰冷的感覺,你那里也會冷了吧?記得多穿些衣服,保重!

            《秋風》作文 篇3

              大海是我們這兒的一個獨特景觀。眺望遠方,天連著海,海連著天,當秋風吹向藍綢緞似的大海時,卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著。在朝陽的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動人的金沙衣,當秋風吹過的時候,紗衣開始舞動起來,一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風的呼,呼聲,和波浪的.嘩,嘩聲,便譜寫成了一首動聽的秋風破浪交響樂。

              萬籟無音,夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽到秋風的啦,啦聲,看來她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱搖籃曲哪!

              秋風彌漫的大連灣,正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個港灣,駕馭著屬于自己的小船,駛向期待的明天。

            《秋風》作文 篇4

              秋天的風變得涼爽起來了,一陣一陣地吹著,一處一處地吹著,發(fā)出各種不同的聲音。風吹過干澀的葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音;吹過狹小的門縫,發(fā)出“嗚嗚”的`聲音;吹過飄揚的旗幟,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音;吹過橫臥的電線,是否又像彈鋼琴呢?

              曹操曾言:“秋風蕭瑟,洪波涌起!蹦銈冇质欠裼龅竭^呢?走在鄉(xiāng)間大路上,與秋風撞了個滿懷。我看見,葉子乘著風離開了,搖擺幾下,蕩到了蝴蝶的左邊,滑向了蜻蜓的右邊,一會兒又掉進了河中,“咚”的一聲驚動了河中的魚兒,推動了河面的另一片葉子。

              大樹在風中朝我輕輕招手,“沙沙沙——沙沙沙——”音樂中,大樹晃動著龐大的身軀,好像在跳舞。清爽的風飄忽著,抹下了一片翠綠的樹葉,它在樹梢上輕輕地跳躍著,壓低了枝葉,傳來了愉悅的脆響,稍縱即逝,好像讓葉子跟大樹做最后的告別。在風中,頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的,像一個鳥窩。遠處的山被秋風包裹,近處的小草在秋風中搖曳。

              啊!秋風,我喜歡你!喜歡你那豪邁的性格,喜歡你那充滿關懷的豪情,喜歡你籠罩中的萬物。這風中的一切,被多少文人墨客贊嘆!秋風,你把我的全部身心都包裹了,凈化了。我感覺我自己像玻璃一樣透明!

            《秋風》作文 篇5

              在上個星期天,我又去了古樹苑。

              那天,西北風呼呼地吹著,這時我知道已經是深秋了。我走到古樹苑的門口,這里情景一下子改變了許多。夏天來時,門口有幾棵高大的楊樹,像是幾個威武的將士一樣,保衛(wèi)著這個美麗的家園。它們的葉子非常碧綠,人們都在它們的樹蔭下乘涼,而現在它們的葉子逐漸變成了金黃色,在陽光中發(fā)出金燦燦的光彩。一些樹葉隨著北風在空中飄蕩飛楊,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,然后慢慢地落到了地上。

              在幾棵樹下,落滿了大片的樹葉,遠遠望去像一塊黃色的地毯。我走在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,只覺得踩在腳下的落葉軟綿綿的很舒服。

              這時,又一陣風吹來,落葉滿天飛舞,這正是大家經常說的“秋風掃落葉”的情景呀。

              我撿起一片樹葉,看了看,有的`是半枯黃的;有的一點水分也沒有了。這些葉子也很有趣,每片葉子都有五個角,每個角上還有幾個小角。它們的顏色與夏天的葉子截然不同,但也有自己美麗的地方。

              以前,我還不理解“秋風掃落葉”是什么意思,這次,我通過觀察明白了它的含意。

            《秋風》作文 篇6

              什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠遠近近為它呼喊幾聲。——題記

              吶喊

              “我們的祖先還沒有把它說完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽聽,聽不明白時追問幾聲!甭犞愀凵程锵碌镍B鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過去與未來,一位學者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!

              他是誰?與著名畫家劉國松結交,與諾貝爾獎獲得者楊振寧會面,在香港講學,戴著眼鏡時刻在思考余秋雨,一名學者,著名散文家,正是在這個秋風秋雨時節(jié)寫下了《山居筆記》系列。

              待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學,面對著五百多頁的《秋雨散文》,看著《一個王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠!

              我要指點江山,激揚文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時的我做起了作家夢。

              彷徨

              “都上初二了,還不知道學習?凈看課外書!”班主任說完,拿走了我的《朝花夕拾》。

              “××同學,你寫的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請匯一百元給你發(fā)表!奔牧耸啻挝恼,大多收到的是催款條。

              “唉,語文考滿分又怎樣?就這數學水平!睌祵W老師一臉無奈。

              期中考試后,面對著凄風苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學者大作家余秋雨也在思索人類如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫的一系列文章也不被認可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩文誦讀》,做起《數學課課通》。故事新編

              “你就是寫出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風格,但思考的深度加大了!痹谥O貝爾頒獎儀式上余秋雨先生握著我的.手說。

              “哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路。”我發(fā)自肺腑地說。

              “文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要創(chuàng)新啊!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”

              美夢中醒來,我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。

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