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畫(huà)什么作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的畫(huà)什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)什么作文1
畫(huà)福建省泉州市泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班蘇楠火球般的太陽(yáng)從東方升起，發(fā)出了不怎么耀眼的光。天被染得一片金紅，好像涂了一層美麗的顏色。遠(yuǎn)處的山有的像駱鴕的雙峰，有的'像臥著的老虎，還有的像……一層層的山數(shù)不清有多少層，千姿百態(tài)，高低起伏。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥。
陽(yáng)光照在湖面上，發(fā)出珍珠似的光亮，像在湖面上撒滿了碎銀。一陣微風(fēng)吹來(lái)，像鏡子似的湖面泛起魚(yú)磷般的波紋。一只小船飄在湖面上，船頭兩側(cè)卷起白色的小浪花。
寬闊的草地上種了許多花草樹(shù)木，有遍地黃金，有蘭花，有杜鵑花，有柳樹(shù)，還有……青的嫩青，黃的深黃，紅的鮮紅，花瓣上還帶有點(diǎn)點(diǎn)露珠。柳條飄起來(lái)，好像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上，張著嘴，好像在唱著美妙的歌。
這是童話中的仙境，你想去嗎？我也想，可惜我告訴你：“這只是一幅山水畫(huà)！”
畫(huà)什么作文2
我要畫(huà)一幅畫(huà)送給老師和我的爸爸，因?yàn)樗麄兪俏疑磉呑钣H近的人。當(dāng)然，也是我最好的伙伴。
在那幅要送給老師的畫(huà)上，我要畫(huà)一片廣闊的.天空，上面飄著一朵朵潔白的云朵與一只只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，他們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔。我覺(jué)得這片一望無(wú)際的天空就是老師那寬闊的胸懷，而那些小云朵和小鳥(niǎo)，是老師班里的學(xué)生們，大家在老師的胸懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
還有，在爸爸的畫(huà)上，我要畫(huà)幾座又高又大的大山，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)：“父愛(ài)如山”，我還要畫(huà)兩個(gè)小女孩兒，一個(gè)個(gè)子高，一個(gè)個(gè)子矮，那兩個(gè)小女孩兒是我和我可愛(ài)的妹妹，我們?cè)谶@大山中成長(zhǎng)，也就是在爸爸的愛(ài)中成長(zhǎng)，在所有人中，缺少了父愛(ài)是不可能的！
怎么樣，我給老師和爸爸畫(huà)的畫(huà)好看嗎？如果有畫(huà)的“不好”的地方，請(qǐng)大家多多指教。
畫(huà)什么作文3
今天，美術(shù)老師教我們畫(huà)像。
我給自己畫(huà)像，先畫(huà)我的臉。我的臉白白胖胖，再戴上一副金絲邊眼鏡，顯得格外神氣。高興的.時(shí)候，我的臉是“晴天”，笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫；傷心的時(shí)候，我的臉是“暴風(fēng)雨”，“雨水”嘩嘩地流下來(lái)，所以我把眼睛畫(huà)得扁了一點(diǎn)兒。再畫(huà)我的鼻子和耳朵。我什么都好，就是鼻子和耳朵不太靈。就說(shuō)耳朵吧，那是一個(gè)星期日的上午，媽媽在我右耳邊大叫，問(wèn)我：“我是從哪邊叫出聲的？”明明是右邊，我卻說(shuō)左邊，鬧得媽媽哭笑不得。所以，我把鼻子和耳朵畫(huà)得小一點(diǎn)兒。接著，我把眉毛和嘴很快地畫(huà)完了。
�。∫环援�(huà)像，畫(huà)出了我的特點(diǎn)，畫(huà)出了童年的稚趣。
畫(huà)什么作文4
她，燈光下，正在批改作業(yè)的身影；她，教室里，聲情并茂給我們講課時(shí)的神情，她，就是我的語(yǔ)文老師：楊老師。
早讀課上，是您教我們學(xué)習(xí)道德經(jīng)，教我們體會(huì)老子的思想；語(yǔ)文課上，您從不照本宣科，講的有聲有色，總能調(diào)動(dòng)課堂氣氛；閱讀課上，您的聲音仿佛把我們拉進(jìn)了故事情節(jié)里，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
我要畫(huà)一朵粉紅色的玫瑰，送給我敬愛(ài)的楊老師。這朵玫瑰，承載了您對(duì)我們的希望、嚴(yán)格、仁愛(ài)，也承載了我們對(duì)您的敬佩和喜愛(ài)。
課間，我急匆匆地跑上講臺(tái)，把一幅鮮艷、精致、美麗集于一身的'玫瑰送給了楊老師，楊老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了又看，微笑著說(shuō)：“這花可真美呀，畫(huà)得這么好，謝謝你！”
楊老師，您是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，是您用辛勤地汗水澆灌我們成長(zhǎng)，您配得上這朵高貴、圣潔的玫瑰。我愛(ài)您楊老師，您也一定愛(ài)我吧！
畫(huà)什么作文5
每個(gè)星期五的晚上，我都要去晴藝上畫(huà)畫(huà)課，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。
晴藝每個(gè)月都會(huì)選擇一個(gè)主題為內(nèi)容作畫(huà)，比如，上個(gè)月，我們以四首詩(shī)歌為主題作畫(huà)，每個(gè)星期一首。這個(gè)月的主題是四個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑物，每次去畫(huà)畫(huà)的路上，我都想猜今天會(huì)畫(huà)什么呢，媽媽每次都跟我說(shuō)：“去了不就知道了嘛”，可是我就是不甘心，我就是想猜。有一次媽媽猜的是法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔，媽媽說(shuō)她去過(guò)埃菲爾鐵塔了，但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，并沒(méi)有爬到塔上，而是站在下面仰望了一下，沒(méi)想到那一次真的被她猜中了。
這一次畫(huà)畫(huà)課，我猜的是上海的.東方明珠，去年的語(yǔ)文課上我們就學(xué)過(guò)《東方明珠》這一課，爸爸媽媽還帶我去看了一趟東方明珠，我們爬到了最頂層，發(fā)現(xiàn)自己站得好高好高��！我特別想今天就能畫(huà)東方明珠，結(jié)果，還真的被我猜中了呢！
以后我還要繼續(xù)去上畫(huà)畫(huà)課，我想每次我還是會(huì)猜“今天會(huì)畫(huà)什么呢？”因?yàn)槲揖褪窍矚g猜！
畫(huà)什么作文6
我的學(xué)校叫龍街小學(xué)，坐落在美麗的春城。校園看起來(lái)很普通，可在我心里美得像一幅畫(huà)。
一進(jìn)校門(mén)，你看到的就是人山人海，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們有的`打籃球，有的跳繩，有的踢足球。每次我都看到我們班的班長(zhǎng)助人為樂(lè)，就像是雷鋒一樣。
校園后面是一片柏樹(shù)，真美呀！上課的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室，你會(huì)看到老師在認(rèn)真上課。窗外，你會(huì)看到一棵傳說(shuō)中的百年老樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)就像我的爸爸，每當(dāng)葉子一落，我就會(huì)感到我的爸爸又老了一歲。
校園里還有許多奇形怪狀的東西，比如：有一棵樹(shù)會(huì)感覺(jué)像是一個(gè)人；籃球的聲音像一種樂(lè)器；下雨的聲音又像鐘的聲音，會(huì)讓你感到時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，讓我明白要活到老學(xué)到老。我們學(xué)校有一個(gè)雕像讓我感到學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，要珍惜。我的學(xué)校讓我感到了幸福，快樂(lè)，開(kāi)心。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這里的一切。
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