蠟燭的作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的蠟燭的作文，歡迎閱讀與收藏。

蠟燭的作文1

　　蠟燭，再平凡不過的東西了，或許，你只有在停電時想起它，在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的，它燃燒了自己，照亮了別人，直到生命結(jié)束的那一刻，可它卻一無所求。

　　蠟燭的光雖然比不上日光燈，但它與日光燈一樣也能照亮別人，讓人們遠離黑暗的干擾。

　　每當(dāng)我看到蠟燭時，我就會想起與它一樣無私奉獻的老師。當(dāng)清晨你來到學(xué)校時，老師會用最美的笑容迎接你的到來；當(dāng)你有不懂的問題時，老師會給你細心講解，直到你的思緒豁然開朗；當(dāng)夜深人靜時，我們都睡覺了，而老師房間里的`燈卻依然亮著，她正在孜孜不倦的批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備下一堂課的教案，她總是把自己的知識做成課件，毫無保留的傳授給我們；教給我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們少走彎路；至于做人的道理，那更是言傳身教，陪我們走上成功的道路。

　　多少年后，也許沒有人去感謝老師，但他們像蠟燭一樣的精神，卻依然被世人傳頌。今后，我也要向老師學(xué)習(xí)，做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。

蠟燭的作文2

　　有一天晚上，我在那里跟爸爸玩五子棋，就在我們玩得起勁的時候。就在一秒鐘，燈熄了。把我嚇一跳。

　　就在這時，媽媽出來了，給了我們一根蠟燭，讓我和爸爸的五子棋又開始了，我們安靜的玩了半小時。就在這時我不想玩了。

　　就這樣，我準(zhǔn)備上廁所的時候，我發(fā)他只有一點點了。我當(dāng)時很好奇，就趴在那里看著他。在我眼里，我看到了它那種默默無聞，無私奉獻。它像一個平凡而偉大的人。

　　它就像環(huán)衛(wèi)工人一樣，為我們無私奉獻，環(huán)衛(wèi)工人為我們把城市變美了。工人，他為我們修筑了房子，讓我們創(chuàng)造了家園。還比如身上的紐扣一樣，眼不起眼，但如果沒有紐扣，變沒有了我們的衣服。

　　它把自己的.一生最獻給了人們，雖然它生命短暫，它還是給了人類。

　　就在這時，燈亮了，而蠟燭熄滅了。我想起了一句格言，春蠶到死絲方盡，蠟炬灰淚始干。

　　蠟燭雖然平凡，卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神，我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的份力量。

蠟燭的作文3

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠟燭，一個十分卑微的物品，隨著科技的發(fā)展，人們的生活也越來越富裕，條件逐漸變得好起來�，F(xiàn)在人們每天用著明亮的電燈，把卑微的蠟燭隨處一丟。

　　蠟燭雖然卑微，有時候卻起到很大作用。就拿臺風(fēng)來說吧，那次臺風(fēng)過后，家里立刻停電。這時，手機、手電的電量也用完了。蠟燭的做用就突顯出來，它用自己的身軀照亮別人，燃盡了自己，這種舍己為人的精神，也體現(xiàn)在消防員身上。

　　那次，我親眼看到一場火災(zāi)，人們剛打完火警電話，消防員很快便趕到了，他們不顧生命安危，勇往直前，把自己的妻子、孩子拋到了腦后，心中只有一個念頭：要救出被困的人們，要消滅這場大火，要搶救出人們的生命和財產(chǎn)。他們拼命撲滅了這場大火，沒有一個人在火中受傷。

　　消防員，最美的'逆行者。是他們用自己的犧牲，幫助了他人，讓人們有了極大的安全感，他們這種舍己救人的精神，怎能不令人敬佩呢？

　　啊！蠟燭，是你給我們帶來光亮。消防員，你們舍己救人的精神我們不會忘記。

蠟燭的作文4

　　我喜歡蠟燭，我贊美他。

　　一片災(zāi)后的廢墟，四周被黑暗吞噬。一只小小的蠟燭點亮了周圍，帶來微弱的光。他是驅(qū)散黑暗的勇敢騎士，是帶來希望的愛神化身。給予人們希望，燃燒的卻是自己的身軀。

　　當(dāng)一陣歡樂的節(jié)奏響起時，蠟燭晃動著明亮的光芒。伴隨著爸爸媽媽的關(guān)愛與期盼，他在歡笑聲中悄然落幕。或許，他只是生日時的一種形式，但他帶了歡聲，也為我們帶來笑語，更承載了一個個美好的愿望。

　　當(dāng)我們再一次與蠟燭相聚時，又是在一片黑暗之中。蠟燭無聲的出現(xiàn)在我的'床邊，孤獨與膽怯都被這一只小小的蠟燭散發(fā)出的橘紅色微弱光芒驅(qū)散。它默默的陪伴在我們身邊，留下的身影越來越小，卻毫無怨言，最終，消失不見。

　　無私地奉獻，無怨而無悔，這就是蠟燭精神。

　　它如辛勞的教師，用知識和愛澆灌我們成長；它像我們的慈母，奉獻一生，只愿我們幸福健康。

　　我喜歡蠟燭，我贊美它！

蠟燭的作文5

　　人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直都是光明的！這是蕭楚女說過的一句名言。而蠟燭是一種很普通，很便宜，滿世界幾乎都有的物品。蠟燭在黑暗時燃起，在光明到來時熄滅，雖然微不足道，但是我要為這無私的蠟燭唱一首贊歌！

　　蠟燭的一生是平淡的，顏色以白色和紅色為主，蠟燭頭上豎起一根羊角辮。生命就從羊角辮開始，漸漸的，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體，蠟燭無聲無息的`把光明送給人們，直到生命的最后一刻，這是何等高尚的精神��！有一位詩人寫道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這不正是贊美蠟燭無私奉獻，默默無聞，不求名利和回報的獻身精神嗎？

　　在贊頌蠟燭的同時，我又想起了那些培育我的老師，因為我的媽媽是一位老師，所以我深有體會，她每天晚上工作到深夜，早上還得早早起床去學(xué)校值班，備課上課，批改作業(yè)中午有時還不能午休，因此我更加尊敬老師，是他們?yōu)槲覀儌魇谪S富的知識，做人的道理，卻勞累了自己。大家都說老師是辛勤的園丁，可我卻要說老師是蠟燭，是一支照亮學(xué)生勝利終點的蠟燭！

　　蠟燭��！我贊美你，你燃燒了自己，照亮了別人！老師�。∥覟槟�歌唱！是您的無私奉獻，才讓花朵更加鮮艷！

蠟燭的作文6

　　世上有許多事物和許多的人物都具有美好的品質(zhì)。蠟燭，就具有無私奉獻、舍己為人的好品質(zhì)。

　　一天晚上，我家停電了，到處一片漆黑，伸手不見五指。爸爸從冰箱里面找來了一根普通的白蠟燭，爸爸用打火機把蠟燭點燃了，蠟燭便開始了自己的生涯。蠟燭那微弱的小火苗不停地往上竄，不段地跳躍著，蠟油漸漸往下流，時不時地發(fā)出“啪啪”的響聲，濺出一朵朵生命的燭花。在燭光的照耀下屋子里亮多了，雖然沒有日光燈那么耀眼，但黃暈的燭光給人帶來暖暖的感覺。

　　我借助著那有限的燭光，做完了作業(yè)，洗完了澡；媽媽借助著那寶貴的燭光，備完了課；爸爸借助著那溫暖的燭光，看完了材料。當(dāng)我們都準(zhǔn)備睡覺休息的`時候，蠟燭也快走完了自己的一生。

　　還有一次，我新買的書包的拉鏈卡住了，我怎么拉也拉不上，急得滿頭大汗。媽媽走過來，問清情況后，從冰箱里面拿出那根短小的蠟燭，在我的書包拉鏈上面來回擦了幾次，拉鏈便可以拉動了，特別神奇！

　　蠟燭用它短暫的一生照亮了我們，給我們帶來光明。它那無私奉獻的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？

蠟燭的作文7

　　夜，靜靜的，悄悄降臨;風(fēng)，空白的，拂過臉頰；月，圓圓的，斜身照映房間中亮堂堂，我，側(cè)靠窗邊，思緒萬千。忽然之間，一片黑色，停電了。

　　我在家中東翻西找，終于尋到了一根被遺忘的蠟燭。我點燃了它，房間一片光明。我，看著一絲一絲燃盡的蠟燭，心中油然而生了許多想法。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說的不正是平平凡凡的蠟燭嗎？

　　蠟燭用自己的微弱光芒，照亮了一片光景，蠟燭用自己短暫的生命，奉獻給人類一生的光芒。我想，老師是蠟燭精神的`第一寫照。

　　老師是一個默默無聞的蠟燭，奉獻了自己生命中的大半年華，為國家送上一批批棟梁之才！老師們嘔心瀝血，辛勞半生，犧牲了自己的青春年華，為國貢獻人才。老師是蠟燭，時間的火焰燒盡了老師的青春，老師是我們?nèi)松�征途上的蠟燭，而他們的教誨，則是那永不泯滅的火光！

　　蠟燭渺小又平凡，但它一樣能創(chuàng)造光明，奉獻自己，照亮他人，這是蠟燭一個平凡又不平凡的優(yōu)點！

　　蠟燭，我喜歡你，喜歡你的默默奉獻，但，我更愛，蠟燭般的老師！

蠟燭的作文8

　　以前，偶爾停電的時候，媽媽便會點上幾根蠟燭。

　　我很喜歡家里點上蠟燭的感覺，那微微的燭光，照亮著房間，就像一個童話世界。

　　我坐在桌前，看著蠟燭，看著蠟燭一點一點地燃燒。它是那么無怨無悔的燃燒自己，這種無私奉獻、不求回報的精神，多像我們的老師��！

　　看著蠟燭的身體慢慢地變小，它的.生命即將結(jié)束。那落下的、紅寶石般的蠟水，是否是它含淚的微笑？在最后的微光里，卻是那么的燦爛，那么的無私、那么的美麗！

　　它用有限的生命轉(zhuǎn)化為無限的力量來照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的知識都傳授給我們，教育了無數(shù)的學(xué)生，使他們走向成功的道路。

　　蠟燭熄滅了。家里的電器又繼續(xù)正常地運行，蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識，我一輩子也不會忘記！

蠟燭的作文9

　　星期六的中午，太陽火辣辣的，暑氣逼人，讓我有些悶，我放下作業(yè)，準(zhǔn)備把凌亂的書桌收拾一下。

　　收著收著，我看見角落里躲著一截快燃完的.蠟燭，“這么小，留著占地方，丟了算了！”說著，我順手將蠟燭扔進了垃圾簍里。

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我開始做作業(yè)了，做得正好，突然停電了，屋里頓時一片漆黑，我四處找打火機，磕磕碰碰總算覓得火源了，可是怎么也找不到蠟燭。這時，我想起中午扔掉的一截蠟燭，我連忙在垃圾簍里翻找出來，像捧著珍寶似的，小心翼翼地點燃了。頓時，屋子里亮堂堂的，火苗越燃越旺，左搖右晃，輕輕舞動，借著燭光，我一絲不茍地做著作業(yè)。

　　“嗞”蠟燭燃得盡興，散出了點點火花，蠟燭的邊緣滲出了滴滴淚珠，順著蠟燭的身子滑落，蠟燭的身子漸漸變短，變短，火光卻越來越亮，越亮

　　就在蠟燭將要燃盡時，“咔嚓”電來了，隨著我的歡呼，蠟燭又該退回到屬于它的角落。

　　我捧著剩下的點點蠟燭，百感交集，一句“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”閃過我的腦海，蠟燭，平凡的蠟燭�。∧隳�默無聞，燃燒自己，照亮他人的精神怎么不令我贊嘆呢？

蠟燭的作文10

　　蒼松，有人贊頌過；梅花，有人贊頌過，人們常會贊頌美好的東西。而我，要贊頌的是生活中最平凡的蠟燭。

　　一次，家里突然停電，房間的一片漆黑，伸手不見五指。我獨自坐在書房，心里不由得害怕。這時，房間門旁出現(xiàn)一片柔和的亮光。原來是媽媽為我拿來一根點燃的蠟燭。他把蠟燭放在我的書桌上。頓時，我的周圍被燭光籠罩了。我坐在桌邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，看著她一點點燃燒， 它的火苗呼呼的閃爍，m油不停的往下滴。它的個子越來越矮，鮮紅的顏色也慢慢褪去。但你卻持之以恒地為我們帶來光明與溫暖。

　　他雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的'精神。此時此刻，他讓我想起我敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L，無私奉獻，默默耕耘，絲毫不求回報。燃燒自我，照亮學(xué)子。

　　頓時，我對眼前的這根蠟燭，和我的老師肅然起敬。

蠟燭的作文11

　　黑夜里那個小小的火苗滅了，但那小火苗的精神卻在這個世界上。

　　那個小火苗的主人叫做蠟燭。

　　蠟燭的生命很短暫，它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡，少則一兩個小時，多也則三四個小時。但它所帶給人們的，卻是它的生命價值的最大的延伸。

　　一閃而過的生命，對于每個人來說都是那么的短暫，但蠟燭的`生命雖然短暫，但是它卻極力地造福于人，它的生命變得十分美麗。

　　蠟燭來到了這個世界上，它帶著一個看似渺小實則偉大的使命，那就是奉獻自己，幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界，它不是一味地去阻止，而是面對著這個殘酷的命運，無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我，完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻的精神，直到它化為了灰燼，飄向了遠方，卻仍存留在這個世界上。它離開了，可那又怎么樣，它還在，它的精神會一直在。

　　蠟燭的精神在這個世界的每一個角落，并不因為它的消失就轉(zhuǎn)瞬即逝，它的精神在無形地存活著！

　　蠟燭的這種奉獻的精神，令人敬佩！

蠟燭的作文12

　　蠟燭你認識嗎？蠟燭就像無私的人，我愛無私的人，也愛蠟燭。

　　你看，那一根根全身包裹著紅色皮衣的小人，正在黑暗里，默默無聞的燃燒自己，照亮我們。

　　蠟燭是辛勤的，就正如清潔工人一樣。每天三四點鐘起來，不管嚴(yán)寒還是酷暑，她們總是沒日沒夜的工作，清掃公路，她們有時甚至冒著生命危險美化我們的家園，她們是最偉大的人。

　　蠟燭是無私的，就正如老師一樣。在學(xué)校，她們是最有威嚴(yán)的，然而她們只是為了我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂�；氐郊�，她們是最疲憊不堪，為了幫我們批改作業(yè)有時還要凌晨睡覺，她們是最偉大的人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。李商隱說的'沒錯，老師、清潔工人、警察……正因為有這些人正在像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，才會讓這個世界變的更美好

　　我愛蠟燭，更愛那些無私奉獻的人！

蠟燭的作文13

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谏�活中，蠟燭再平凡不過了，它其貌不揚，在電燈出現(xiàn)后，它更是顯得普通。可是，難道它的意義一點不存在？蠟燭，它在人類需要的時候第一時間出現(xiàn)，它默默無聞地燃燒了自己，卻不曾要過回報。

　　蠟燭這種默默無聞、無私奉獻的精神讓我難忘，在我身邊有許多像蠟燭一樣的人。他們都甘愿奉獻自己的'所有，但是卻不求回報。

　　“老師”這可能除了爸爸媽媽是世上最神圣、最偉大的稱呼了。老師把豐富多彩的知識傳授給我們，為的是，讓我們好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，少年強則國強！有時我們調(diào)皮，老師苦口婆心地教育我們；有時我們被困難打倒而難過，老師熱情的激勵我們不要被困難而嚇倒。在一次測驗考試中，我們班考差了，老師第二天帶著黑眼圈來上課，我們都覺得很對不起老師。當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)時，我們一個個低著頭，等老師的批評。老師報完后嘆了一口氣說：“雖然不理想，但我希望當(dāng)作教訓(xùn)�！闭f完，紅著眼睛，又開始教書。老師的白發(fā)越顯刺眼。我們都在心里說：“加油，讓老師高興�！�

　　像老師這樣的人有很多，他們像蠟燭一樣無私奉獻，他們是我們永恒的榜樣。

蠟燭的作文14

　　燃燒的蠟燭，在你眼前或許只是一個用來照明的工具吧！但在我的眼前他卻是一盞漆黑夜路上的指明燈。

　　明亮蠟燭會在沒有一絲光亮的時候為我們指路，告訴我們前方的路該怎末走，指引我們走向成功。

　　蠟燭就像是一位嚴(yán)厲的老師，當(dāng)我們在漆黑的'夜里迷失方向走錯了路的時候，老師就會出現(xiàn)，告訴我們應(yīng)該走那條路，指引我們走向正確的道路。

　　蠟燭就像是父母，當(dāng)我們走在沒有燈的路上的時候我們被石頭絆倒，父母就會站出來，告訴我們要怎樣克服困難，向著成功的道路前進。

　　蠟燭就像是我們最親近的同學(xué)們，當(dāng)我們在黑中無路可走的時候，同學(xué)們會告訴我們要冷靜下來，一起想辦法，同學(xué)們給與我們的溫暖一定會讓我們想出辦法，走出迷茫。

　　我們身邊有許許多多像蠟燭一樣的人，指引我們前進的道路，他們告訴我們要堅強，要勇敢，不要退縮，不要放棄，要一直堅持著向幸福走去。

蠟燭的作文15

　　“什么東西，只會長矮不會長高？”答案很簡單，是蠟燭。

　　蠟燭是一種非常普通的物品：一個小巧的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上再長一根“天線”。它非常便宜，滿世界隨處可見，然而這么平凡不起眼的物品，卻吸引了我，為什么呢？我想，是它那種默默為他人付出的`精神感動了我吧。 蠟燭點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。每當(dāng)看到蠟燭，我總會情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的紙張、為我們付出了汗水的老師們。每天，老師都早早地來到學(xué)校，教導(dǎo)我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。以前我認為老師是園丁，是我的另一位媽媽；現(xiàn)在，我卻認為老師是一支蠟燭，他們用辛勤的汗水培育我們這些祖國的花朵，對自己卻從來沒有一點私心，不求一點兒回報。如果在我的一生中沒有了老師，就好似停電時沒有了蠟燭，人生會陷入一片黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熤钡桨装l(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，為我們無私奉獻，就如蠟燭一樣，為照亮他人犧牲自己。

　　蠟燭，你是那么平凡，又是那么偉大！以后，我也要像你一樣，為社會默默付出，無私奉獻！

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