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            吵架作文

            時間:2023-06-10 08:06:31 作文大全 我要投稿

            吵架作文 15篇

              在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的吵架作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            吵架作文 15篇

            吵架作文 1

              在我上一年級時,我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。

              在一次上美術課的時候,我的好朋友向我借蠟筆,我非常爽快的借給了他。當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎么回事斷了,他就把一半還給我,另一半自己繼續(xù)畫。當我看到這一半蠟筆時,我心想:他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說,還把一半留下,才一半還我?我就過去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時我的心里特別難過,我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上?我就很不高興地說:“你把我的蠟筆弄斷了都不說,還留下一半在自己手上,我要你賠我新的蠟筆!薄百r就賠,有什么了不起的.!彼舐曊f到。就這樣我們打了起來,過后誰也不理睬誰。

              放學了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評了我,然后說:“你對同學要寬容,不能因為一點小事而吵架的!甭犃藡寢尩脑捄,我很后悔。到了第二天上學校,一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。

              我們同學之間要團結友愛,相互幫助,化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。

            吵架作文 2

              有一天,我做了一個有趣的夢,我的語文書、數(shù)學書、英語書,它們都會說話了。我的語文書叫文文,它不驕傲很謙虛,數(shù)學書叫學學,它也很謙虛,英語書叫雨雨,很自私。

              星期一我忘記了帶語文書文文,文文也很難過,文文只好自己走路過來了。下課了,自私的雨雨跟文文、學學吵架了。雨雨說:“是文文把我衣服給弄臟的。”文文拼命地叫:“沒有,沒有!”學學也搖了一下頭說:“別跟這種人計較!

              “叮叮!鄙险n了!主人把學學給拿了出來,老師這節(jié)課講了角的度量,我很認真聽?墒菚锏奈奈暮陀暧暌恢倍荚诓煌5爻臣,影響了我上數(shù)學課。一眨眼又過了一節(jié)課,我把英語書上的意思寫上去?墒亲运降挠暧炅⒘艘粋告示牌“禁止寫字”在書上。我非常生氣,我很怕老師罵我,所以不理會雨雨,打開全頁拼命地寫。雨雨說:“不要!不要!”我對雨雨說:“你知道錯了嗎?”雨雨后悔無奈地說:“小主人,我知錯了!

              我的.夢醒了,這個童話故事讓我明白了,做人不要自私。

              點評:這個夢很奇巧,構思也不一般,把一個童心女孩對學習的態(tài)度表達得十分真切,學科和書本能成為童話中的人物,這真的不多見,值得一讀。

            吵架作文 3

              我從小就愛睡懶覺,想讓我早早起床,那就是白日做夢!為此爸爸媽媽犯起了愁。暑假里,他們給我報了一個全能班,需要很早起來上課,這怎么能完成呢?于是爸爸媽媽就想了一個絕妙的辦法。

              當明晃晃的.太陽照在我臉上時,我還在夢中。突然,我聽見客廳里傳來吵鬧聲,有爸爸的嘶吼,還有媽媽尖尖的 “女高音”。我嚇壞了,急忙跳下床光腳跑過去,只見媽媽眼淚汪汪,爸爸則怒目而視。我趕緊說:“爸爸媽媽,你們就別吵啦!我以后再也不睡懶覺了,早早起床!卑职謰寢屢宦,立即哈哈大笑起來,感慨道:“洋蔥沒白切呀!”我一聽,恍然大悟,原來他們是想通過爭吵來讓我早起床,爸爸媽媽真是用心良苦啊。

              就這樣,我改掉了睡懶覺的習慣,要不然,意外事故恐怕又要上演了。

            吵架作文 4

              文具們的吵架一天,在小明家的鉛筆盒里發(fā)生了一件事情,它們在吵架。削筆刀說:“鉛筆,沒有我,你可是一無是處,因為你的鉛筆頭粗!了,就要找我削鉛筆!

              ”“你!”鉛筆惱怒了,“你有什么用?我們的小主人不是還用我寫字?橡皮你來評評理!

              ”橡皮說“是啊,咱們可是小主人的得力助手,你們只不過是小主人的工具呀!

              ”削筆刀說:“什么,沒有我,你們可是一無是處。如果小主人的筆粗了,沒有我,小主人就不能寫字!

              ”鉛筆說:“真是的,咱們還是讓鉛筆盒來評評理吧!

              ”削筆刀說:“可以!

              ”橡皮說:“好的!

              ”鉛筆盒說:“鉛筆可以幫幫小主人寫字,橡皮可以幫小主人擦寫錯的字,削筆刀可以幫小主人削粗的.和斷的鉛筆,依我看,你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”鉛筆、橡皮、削筆刀說:“可以,好的!

            吵架作文 5

              情感,無時不刻的充斥在我們的身旁,同學對你的關心,老師對你的關愛。當然,一切情感最偉大的摸過與親情母愛了。

              還記得那一次,我做錯了一件事,母親便開始教訓我,可我卻不愿聽母親的絮絮叨叨,便和母親大吵了起來。

              我說:“憑什么,我只不過就是做錯了一件小事,至于絮絮叨叨大半天嗎?哎呀,煩死了!

              隨后,我便轉(zhuǎn)身大步的`走著,回到了自己的房間,把房門飯搜著,而母親卻走到了門前,欲言又止。片刻后,便離開了。

              那天,我因和母親賭氣,我們也沒有講話,就那樣,過了一個晚上。

              第二天,我早上起床時,便看見了母親,但是奇怪的是,母親的樣子,就好像并沒有發(fā)生過那件事一樣,還像平時那樣對我無微不至的關心。

              那天晚上,我放學回家后,便和母親道了歉......

              經(jīng)過那件事后,我便知道了母親對我的愛,親情是最可貴的,不要和你在乎的人與在乎你的人生氣。你生的氣就像扎在籬笆上的釘子,即使拔掉了,但它們還是有傷的,我以后不會再和母親吵架,我永遠都不會忘記,母親對我的愛!

            吵架作文 6

              今天我和張嘉良吵架了,并不是因為他很厲害,而是他太愛吹牛了!皬埣瘟迹愕戎乙屇愠圆涣硕抵!”說著說著,我們就又吵了起來。

              放學回家后,我把這件事告訴了媽媽。“吹牛的人多著呢!難道你都和他們吵個遍?明天向他道歉去!”媽媽把我批評了一頓,我答應那媽媽向張嘉良道歉。

              但一到學校,媽媽的話我就給忘到九霄云外!拔疫能和他做朋友吧!”“不行,我和他還不能做朋友,我一定要他向我道歉”......我就這樣反復思考了幾遍,覺得讓他向我道歉太不可想象了,那是不可能的。

              但要我向他道歉,那可能嗎?我的腦海里有出現(xiàn)和張嘉良一起玩的'場景,又想起我們吵架時他的態(tài)度,不禁眼角濕潤了。我強行控制住眼淚,眼淚只在眼里打轉(zhuǎn),千萬別流出來。

              第三天,我剛剛坐到座位上,他就向我走來了。我想:他準是來找我麻煩的。我頭一轉(zhuǎn),當作沒看見他。但他說的話出乎我的意料。他走過來說了一句:“還生我氣呢?對不起了,是我的錯,我早就想來向你道歉了,但就是沒有勇氣。現(xiàn)在好了,我終于放下心來了,你能原諒我嗎?”“嗯,我原諒你!”

              我們兩個放學又是說又是笑的一起回家去了。

            吵架作文 7

              茫茫的黑夜,下著大暴雨……淚珠還在我的眼眶中打滾兒。

              剛才一幕已深深地印在了我的心里……

              媽媽那怒吼,已使我心碎。她——我敬愛的媽媽,從來沒對我這么兇。她把我拽回了房間,只為不讓我玩電腦。爸爸說過,只要我考到前五名,就讓我每天玩電腦。這次考試,我如他們所愿——考到了前五名。但爸爸媽媽遵守諾言了嗎?

              我做出了反抗,我那么得憤怒。終于,我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼中的傷心。。寢屇敲利惖难劬χ谐霈F(xiàn)了傷感,我感覺我開始發(fā)出揪心的痛。我忍不住了,跑回房間,晶瑩的淚珠從我的眼眶中流到了我的臉上。

              月亮發(fā)出柔和的光,我看著……看著……又流淚了。這次,我不知自己為何流淚。這是傷心的.淚珠,還是心痛的眼淚?我不知道,不知道……我只知道我做得不對,我只知道媽媽是為了我的眼睛才不讓我玩電腦的。

              那一夜,我想得特別多。慢慢地,我睡著了,但臉蛋旁依然掛著那晶瑩的淚珠。這次的淚流得特別多,把我的枕頭都弄濕了。這次,我知道了,這是心疼、還帶一絲傷心的淚……

            吵架作文 8

              在校園里,與同學相處,吵架是經(jīng)常發(fā)生的事,是好朋友也不例外。當然,我也不例外。

              有一天,午休時間到了,我和同桌卻吵架了。

              午休時,同桌在做作業(yè),我在看書。對了,我的同桌是女孩子。∵@自己干自己的怎么會吵架呢?

              因為她有一題不會做,問我怎么做?我看一下題目,很簡單。而她也很聰明,我猜想一定是她又不愿意動動腦子了。

              于是我就很冷淡地對她說:“這題很簡單的,你看一下題目,仔細一點,就會做了。”

              她也似乎感受到了我的冷漠,對我的回答極不滿意,認為我是不肯教她。撅起嘴,橫行霸道地把臂膀伸向我的'桌子,侵占我大半桌,完全影響了我看書。我只好放下書本,隨之我就聽到了她對我的咒罵聲。什么學習好就顯擺呀,什么知人知面不知心呀,什么才算是好朋友呀。聽到她這么不識趣,我也著實惱火。難道好朋友就應該告訴她答案嗎,難道好朋友就不能真正意義上的相幫嗎?

              心中的委屈我一股腦兒涌上心頭,我也開始翻臉不認人,與她吵了起來。

              自從那天吵了后,記心的我們還打起了冷戰(zhàn)。直到第三天,因為需要小組合作,我們才煙消云散,和好如初。

              唉,學園生活有酸有甜,我們就是在這吵吵鬧鬧中長大的。

            吵架作文 9

              星期六,我去華師學畫畫,畫畫班上有兩兄弟,可是,就是這一場吵架,讓他們成為了仇人。

              哥哥想把弟弟的國畫紙上的石頭涂上黑色,無意中把弟弟的紙滴上了一點黑色的墨汁,黑點一下子散開了,一張國畫就這樣被毀了。弟弟立刻破口大罵:“你這哥哥!我又沒讓你幫忙!你搞什么鬼!”說完,他往哥哥的紙上點了一點墨汁,哥哥也不甘示弱,和弟弟吵了起來,張老師急忙把他倆分開,責備了他們一頓,下面的.同學議論紛紛,說他們不應該吵架。我想:為什么他們不說幾聲對不起、句安慰話?為什么他們偏偏要說出這種惡心、令人非常厭惡的話出來呢?他們?yōu)槭裁匆米彀蛠泶蚣?我真不明白。后來,弟弟無論聽到哥哥說的什么,就挖苦哥哥,哥哥也會奮力反擊。最終,沒有誰去理他們。

            吵架作文 10

              今天,我在書店里買了全套的美術工具,把它們都放在美術箱里,帶到學校里。

              我把箱子放在桌子底下,時不時看它們一下,生怕被人拿走了。

              突然,后桌潘出現(xiàn)在我面前,他用渴望的眼神看著我,說道:“蔡,借我美術工具好不好?”

              “不借!蔽覐淖炖镎f出兩個對他傷心的字。

              “你說什么?”潘舉起拳頭就要揍我,我也不甘示弱,生氣地說:“怕你呀?”接著,我也握緊了拳頭,隨時準備應戰(zhàn)。

              “呯!”的`一聲,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的臉上。

              “哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”

              下午放學,大雨傾盆,我站在學校門口,等待著哪位有雨傘并順路的同學借我傘。

              “喂,蔡!”我轉(zhuǎn)過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,并問道:“你來干什么?”

              “你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐!迸舜钪业募,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了!

              第二天,我來到學校,給了他幾只筆,說:“昨天真謝謝了!

            吵架作文 11

              一天,我急匆匆地跑回家,二話不說,拿起遙控器,打開電視,觀看我最喜歡的電視,可正當我看的熱血沸騰時,一個熟的不能再熟的聲音傳到了我的耳邊。

              沒錯,正是我媽,我媽從廚房里叫道:“家里沒有醬油了,快去買一瓶!

              “我不去,我正看著動漫呢!”

              “沒有醬油我就做不了菜了,我不做菜你吃什么?”

              “反正我就不去,餓死我算了。”

              突然間,一個清脆而又的急快腳步聲向我走來,媽媽向我吼道:“我給你三秒鐘,你馬上下去買瓶醬油!

              “你以為我是打醬油的呀,我跟你說,我今天就是天王老子來,我也不去!”我有點生氣的叫到。

              我媽似乎生氣了,對我喊道:“你快點啊,別不知好歹!”這時我的`腦子里開始高速運轉(zhuǎn),如果答應去買醬油,那我就會錯過精彩部分,如果不答應,我有可能會被打到半死!拔摇胰ァ!蔽荫R上答應,但絕不是因為我媽把巴掌舉起來。

              當我回到家時,最精彩的部分已經(jīng)結束,我當時心情早已盡快達到崩潰的邊境。

            吵架作文 12

              今天,我和同桌吵架了,是因為一件非常小的事情而吵起來。

              今天的課間,我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業(yè)本上畫了一個圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你為什么畫我的作業(yè)本?”我答:“因為你的作業(yè)本超界了!蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說:“我的作業(yè)又沒超界,你為什么畫我的本子!”說完,我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……

              上課時,因為睹氣,我一句話也沒聽進去。過了一會,我的氣漸漸消了以后,我在想,同桌平時對我這么好,有時借筆給我用,有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話:“如果你錯了,就應該向別人承認自己的'錯誤。”我已經(jīng)下定決心去跟同桌道歉。

              下課了,我跑去跟同桌道歉。我對她說:“對不起,剛才那件事……”同桌說:“沒關系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會畫我的本子。”太好了!我倆又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。

            吵架作文 13

              在我的記憶里,有一件事非常的難忘,那就是上一年級的時候和朋友吵架,讓我至今記憶猶新。

              我有一個非常要好的朋友,他的'名字叫石軒瑞,我們每天下課都要一起玩。有時候談論游戲,有時候玩槍戰(zhàn),有時候在操場你追我趕。真是開心極了。

              有一次我們倆在走廊中,一邊走一邊說:”玩什么游戲呢?”他說:“咱們倆玩迷你世界吧”。迷你世界是他最喜歡的游戲,又不是我的。我搖了搖頭反對:“不應該玩復仇者聯(lián)盟嗎?”他看我沒有同意,就堅持說:“應該玩迷你世界!”我有點生氣了,憑什么聽你的,就大聲地說:“應該玩復仇者聯(lián)盟!”突然間,他就和我吵了起來,聲音越來越高,不只是誰先推了對方一把,我們接著就打了起來,一直打到了上課的時間,后來,誰都沒有玩成。

              接下來幾天,我都沒有和他說話,我想:這又不是我的錯,我不能向他認錯。他也沒有來找我,一到下課,我一個人孤零零的,非常難過。

              過了幾天,他就好像變了一個人一樣,一下課沖我說:“走,去踢足球去!”那一刻,我覺得開心極了。

              直到現(xiàn)在,石軒瑞還是我最好的朋友,我們的友誼也因為這次吵架更牢固了。

            吵架作文 14

              在一個陽光燦爛的春天里,百花盛開,蜜蜂蝴蝶到處飛舞。

              標點符號們在一起玩得很開心,可是,有一天他們發(fā)生了爭吵。句號得意洋洋地對大家說:“我像一個甜甜圈,并且,一句話說完的時候,都需要用到我。我的作用最大!”

              正在句號開心的時候,逗號生氣地說:“句號,你也太小看我了吧。你們看我臉黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句話沒說完的.時候,也需要用到我。我的作用最大!”

              這時,感嘆號火冒三丈地說:“你們也不能小看我呀!你們看,我像個大棒子,而且還能發(fā)射風火輪呢。而且,在感嘆句的句末都少不了我!”

              問號暴跳如雷地大聲說:“感嘆號,我也能發(fā)射風火輪啊!而且,表示疑問的時候,都要用到我。”

              冒號得意洋洋地說:“哼,我才是最厲害的。你看,你們都是一個人,我有兩個同伴,我可是團結高手呢。并且,表示說話的時候,句子跑了,我還可以派我的同伴抓住它呢!”標點符號們慢慢地吵了起來。

              這時,字典公公和藹地對標點符號們說:“你們各有各的長處,你們團結起來才是最厲害的。”聽了字典公公的話,標點符號們滿臉羞愧。

              這個故事告訴我們?nèi)巳硕加虚L處,團結起來力量大。

            吵架作文 15

              有一天,鋼筆中的幾個零件吵起架來.

              鋼筆的筆尖閃閃地說:“我是最有用的,人們在買筆的時候,總是先要去看以下筆尖好不好,我的用處最大!蹦z管子不服氣地說:“我才是最有用的,沒有我肚子里的墨水,你能寫字嗎?”彈簧聽了膠管子說的話,馬上氣得兩腳都要跳起來了.不太服氣地說:“要是你沒有了我,你的墨水又是那里來的呢?我可以吸墨水.我看呀,我才是最有本事的。”筆干聽了,一口把嘴巴張得大大的,高聲說:”我看你們都是沒用.要是沒有我的話,人們連握筆的地方都沒有,更不用說寫字.

              他們正吵得不可開交時,來了一個白紙爺爺.大家氣沖沖地齊聲叫道:“紙爺爺,就請您公道的'來評評.看誰的作用大?”紙爺爺和顏悅色地對我說:“好吧,讓我評評,只要誰能在紙上寫幾個字,它就是最有用的!

              于是,大家都跳紙上開始寫字了筆尖把紙戳了一個窟窿,彈簧與筆尖一樣戳了一個窟窿,膠管、筆干都沒寫出字,大家都不作聲了。

              紙爺爺微笑地說:“只有團結一致,才能寫出漂亮的字.畫出美麗的畫來,大家聽后,有團結起來了。”

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