關(guān)于水的作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于水的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于水的作文1
古人云:“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”,又云:“上善若水”。水,奔流不息,柔順雋永。水,哺育生靈,洗禮生命。這,就是水之韻的全部么?
我以為,水隨物賦形,流必向下。在這賦形的當(dāng)中,更彰顯出水的獨(dú)特韻味。
涓涓細(xì)流,那是一灣清泉。叮叮咚咚,看似簡(jiǎn)單的旋律,清純、明潔。流淌的是真善美,泛起的是希望。神奇的泉水點(diǎn)染出絕色佳麗——《灰姑娘》。王子的真誠(chéng)化作拯救父王的《生命泉》!镀哳w鉆石》,希望之泉的送出,小女孩收獲的是人世間的真愛(ài)。泉水之韻,是一首曼妙的小詩(shī),讓人變得清純起來(lái)。
伴著震天的轟鳴,從天而降的是貌似強(qiáng)悍的.狂暴雨水。籍著劃破天際的閃電的淫威,恃無(wú)忌憚地砸向大地。多少人因暴雨咄咄逼人的韻味而變得惶恐,變得焦慮而憔悴。然而,你聽(tīng),“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”一曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!备サZ出多少斗志,令人偉岸、堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)鼓起勇氣,必將走向成功。暴雨之韻,是鼓舞士氣的號(hào)角,是勇士最后一擊的戰(zhàn)歌。
海洋,颯爽博大,海水之韻,包容,雄奇。海面波濤洶涌,海底靜謐清幽。漲落的潮水沖刷沙灘,朵朵浪花激情碰撞。各種海鳥(niǎo)破水的簌簌聲,震耳欲聾的濤聲,合成了一首慷慨激昂的交響,令人心潮澎湃,心生向往。有人說(shuō):“海上的風(fēng)是琴師,她一來(lái),就奏出萬(wàn)種樂(lè)聲!币灿腥苏f(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)。”更有人大喊:“大海!母親!”大海,隱藏世間無(wú)窮的秘密,囊括世間所有的情仇。海水之韻是那么的雄壯與溫柔,面對(duì)大海,一切都最終有了歸屬。
滴水是渺小的。沒(méi)有作家描述它,沒(méi)有歌手贊美它,沒(méi)有詩(shī)人吟誦它,它轉(zhuǎn)瞬即逝。然而,這細(xì)微的一滴水,比大海博大,比清泉溫柔。滴水之韻是看似細(xì)微渺小,平淡無(wú)奇,但她卻孕育著大的生機(jī),承載著大的夢(mèng)想,一切都不可能,一切又皆有可能,她是偉大的母親。滴水之恩化涌泉,滴水能將石鑿穿,不正是這個(gè)理么?
水,流淌過(guò)我們的生活,涓細(xì),清雅,恬淡,博大,賦形即超然。這是水之韻,是一種自然的韻。
讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)水之韻,感受自然之韻。
關(guān)于水的作文2
時(shí)間飛逝!一眨眼寒假就快過(guò)去了……好舍不得爸媽啊!古人常說(shuō):在家千般好,出門萬(wàn)事難!我算是親身經(jīng)歷過(guò)了,也理解了……但是,我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我明白:一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那他跟死人有什么區(qū)別呢?我有我的志向,我有我的抱負(fù),我有我的理想,我有我要去追求的夢(mèng)想……敞開(kāi)心悱,放飛夢(mèng)想吧!
我不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢到外地讀書(shū),為的就是能夠?qū)W到更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能!若無(wú)一技之長(zhǎng),怎么在社會(huì)立足啊?我要做一個(gè)有出息的人,我不能讓愛(ài)我的人失望,不能讓父母失望,更不能讓自己失望!活有骨氣,我要爭(zhēng)氣!我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,決不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!我知道爸媽很疼愛(ài)我,所以我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,當(dāng)然,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人,為人處事最基本的道理,還有我自己一向堅(jiān)持的原則。
小時(shí)候,媽媽常教導(dǎo)我:嚴(yán)于律己,寬以待人,知恩圖報(bào),與人交往……我一直以為自己還沒(méi)長(zhǎng)大,可別人早已不把我當(dāng)小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是小孩子?墒,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情我也明白,只是不想說(shuō),有時(shí)候說(shuō)穿了會(huì)使別人很尷尬,所以自己明白就好,不必說(shuō)太多。
“人善被人欺,馬善被人騎”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)啊!人真是說(shuō)變就變,360度轉(zhuǎn)變化——有時(shí)候說(shuō)一套做一套,話老是帶刺,讓人聽(tīng)了不舒服,有什么話非得拐彎摸角的,不能直接一點(diǎn),……這或許是人品問(wèn)題吧!我絕不許別人說(shuō)一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認(rèn)為值得我尊重的`長(zhǎng)輩等等)!為了我爸媽,為了我的前途,更為了我自己,我一定要好好讀書(shū),將來(lái)找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯(cuò)的,我一定會(huì)讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!
Come on!朋友們,讓我們一起加油吧!為了我們美好的明天,努力開(kāi)拓今天!我決不放棄!
關(guān)于水的作文3
春來(lái)了,溪邊盛開(kāi)金針花,引得蜂飛蝶舞。冬天,水面結(jié)有一層薄薄的冰,晶瑩剔透,你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。
自小溪的源頭“龍王泉”被填死后,便只剩下一灣干枯渠道。說(shuō)它干枯也不盡然,每到雨季,總有一些積水留下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),水面倒也粼粼然。
兒時(shí),在溪水邊常看到姑娘、村婦浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水,獨(dú)自傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲,出神地望著、想著。想些什么呢?說(shuō)不清,現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯?ài)的。
稍長(zhǎng),知道了“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”這句話,不免感念圣人的'高明。見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛樱鎸?duì)渾濁的流水,思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué),卻很難再現(xiàn)。
再以后,漂泊輾轉(zhuǎn),寄身他鄉(xiāng),難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水,幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河,目光雖不免顧盼留戀,然行旅匆匆,身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺(jué)。
幸好,我的居處雖無(wú)水,案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭古人與水相會(huì),留下了許多“觀水”佳話。
你看:屈子澤畔行吟,魏武觀海遺篇,陶公問(wèn)津桃源,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際,是何等興致淋漓!
你再看:范蠡五湖泛舟,達(dá)摩一葦渡江,宗澤三呼過(guò)河,苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí),又是何等意氣風(fēng)發(fā)!
人心靈對(duì)水的感受,或水對(duì)人心靈的昭示,常常是因人、因勢(shì)、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同,人相異,不必不然,亦不必盡然。其實(shí),流水無(wú)言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。
然而,流水卻是有情的。這情屬于生命,屬于用心去體味人生和歷史的人。
俱往矣!
詩(shī)人也好,英雄也罷,“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡,留下的唯有與水神交的晶體。
正是因了這些晶體,心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí),它就會(huì)滌蕩、滋潤(rùn)著我的心靈,使我從前人的情思中受到某些啟迪,獲得釋然和解脫。
溪水如斯,包含了多少難言的會(huì)心與默契。
關(guān)于水的作文4
從春季的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到盛夏的“夏水襄陵,沿溯阻絕”,再至秋日的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,然后有嚴(yán)冬的“水聲冰下咽,沙路雪中平”。春夏秋冬,四季輪回,河水也隨著季節(jié)而漲漲落落。但是變化的是歲月,不變的則是來(lái)自水的聲音。
春水曰:“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!贝禾靵(lái)了,那叮咚的泉水喚醒萬(wàn)物,一切生靈從夢(mèng)中蘇醒。而后,幾場(chǎng)濛濛的細(xì)雨如仙女般輕盈降臨人間,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?此迫崛醯拇核疂杀蝗f(wàn)物,帶來(lái)了怒放的春天。而她卻從不奢求一分一毫;ǖ臓N爛,草的青綠,樹(shù)的滴翠,讓素凈的水成了春天的影子。
在春水的聲音里,我聽(tīng)到的是奉獻(xiàn)。
夏水云:“唯無(wú)不流,至平而止。人皆赴高,己獨(dú)赴下!泵恐料娜眨蠞q,奔涌的江水如脫韁的'野馬,給人以極大震撼的同時(shí),也不禁給人以深思。水的氣勢(shì)、力度不可謂不高不大,甚至可以摧枯拉朽。然而,水卻是往低處流的,低凹四方。人皆攀高,水獨(dú)就下。這才是真正的氣度。
在夏水的聲音里,我聽(tīng)到的是謙遜。
秋水吟:“量之不可使概,至滿而止!鼻锼疂u涼,水聲漸弱。秋水少了份夏水的猛烈,多了份大家閨秀似的嫻靜。水流依舊,清澈空靈,錚錚淙淙。穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色。躍動(dòng)的河水,從不唱懷才不遇的悲歌,一旦出現(xiàn)障礙,要么沖垮它過(guò)去,要么另辟蹊徑前行。人生也應(yīng)如水。
在秋水的聲音里,我聽(tīng)到的是正直。
冬水誦:“夫水淖弱以清,而好灑人之惡!倍靵(lái)了,萬(wàn)物凋零,寒風(fēng)凜冽。冬水升騰成純凈的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降,似一位位天使降落人間,洗滌著人間的污穢。在那銀裝素裹的純凈世界,人們似乎忘卻了心中的雜念。心靈在冬水的浸潤(rùn)下得到了凈化與升華。雪萊說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冰封的河流下,正涌動(dòng)著一股春潮。
在冬水的聲音里,我聽(tīng)到的是希望。
水,清凈柔和。剛?cè)嵯酀?jì)是一種能力,奔流到海是一種追求,海納百川是一種大度,避高趨下是一種謙遜,滴水穿石是一種毅力,洗滌污淖是一種奉獻(xiàn)。
笑聽(tīng)水的聲音,流過(guò)年年歲歲;聆聽(tīng)水之心聲,成長(zhǎng)歲歲年年。一滴水,無(wú)色無(wú)香,在陽(yáng)光的照耀下,卻會(huì)折射出七彩的光輝。我要做水一樣的女子,享水一樣的靈魂和秉性。
關(guān)于水的作文5
當(dāng)水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我為它打起一把傘,為它擋風(fēng)遮雨,它仍翻了個(gè)身,以表自己的不滿。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。
當(dāng)杯子被磕倒,層層的睡在桌上蔓延,漸漸滲透進(jìn)書(shū)本,書(shū)本也像水波一樣皺起來(lái),陽(yáng)光打在書(shū)頁(yè)上,淡淡的水汽向著天空奔去,進(jìn)入云層,融為一體,書(shū)卻了誰(shuí)水,一心一意為它守著自己,不離不棄。
茶葉在水中上下浮動(dòng),泛出些氣泡,吐出些芳香,葉子在水中慵懶地翻個(gè)身,漸漸沉到碗底,陷入沉睡。水包裹著葉子,為其蓋上一層淡綠色的被子,哼著搖籃曲,安寧,靜謐。茶葉醇厚的香氣,融進(jìn)了水,它們一起一起,一直到永遠(yuǎn)。
,人們雙手,踩著龜裂的土地,仰望藍(lán)天,祈求雨水,因?yàn)槟鞘秦S收的希望,是生機(jī)的延續(xù)。天空中沒(méi)有一絲云彩,空氣中散發(fā)著燥熱,人們?cè)噲D著水,著天堂的精靈。在一天又一天的期待中,農(nóng)民伯伯撫著滿是創(chuàng)傷的大地,落下一滴渾濁的淚。
古時(shí),人們大水的.沖擊,洪水一次一次淹沒(méi)的家園,不知有多少家庭,不知有多少人在水中苦苦掙扎,又不知有多少人餓死旁,水一向是柔軟的,可它卻又充滿了無(wú)窮的力量,我們?cè)诖笞匀坏拿媲,無(wú)法自保。水已不再是那樣的與富有生機(jī),而,奪取人們的生命,大禹三過(guò)而不入,只為治水,只機(jī)。
黃河滾滾,水混著泥沙一涌下,蕩氣回腸,水與空氣相撞,發(fā)出巨大轟鳴聲。親愛(ài)的母親河,中華兒女在你的哺育下茁壯成長(zhǎng),中國(guó)這條中華巨龍由此騰飛。中華,就如水一般綿延濃厚悠長(zhǎng),我們就如其中的一滴滴水珠,從渺小到龐大,從羸弱到強(qiáng)勁。
雨從天上傾倒而下,不帶一絲停滯,豆大的雨珠從頭頂砸下,雨幕時(shí)正時(shí)斜,卻從未少過(guò)那一絲威嚴(yán),在我們的視線所及范圍內(nèi),都是蒼蒼茫茫的雨,我們就躲在自己的一方天地中,抱緊雙臂,因?yàn)樵谖覀兊男闹,大雨是令人的?/p>
當(dāng)我們漫步進(jìn)入森林,只聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙的聲音,沒(méi)有山溪旁叮咚的水聲,可水一直在我們周圍的空間,只是失去了發(fā)現(xiàn)的眼光的我們對(duì)其視而不見(jiàn),清晨的露水,樹(shù)葉的汁水,滲透進(jìn)土壤的水,這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己,以其另外一種形式存在,它們也是大自然的一部分。
關(guān)于水的作文6
水是生命之源,它供養(yǎng)著萬(wàn)物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節(jié)水,顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆](méi)有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān),有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)有什么大不了,世界上的水這么多,只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán),到處都是海,其實(shí)淡水只占了很少一部分,因此,我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí),不要一直開(kāi)著水,接一盆就可以了;洗米水可以用來(lái)洗碗筷;洗衣的水可以用來(lái)拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水,全世界的人就可以節(jié)約很多水了。
除了節(jié)水,還有一個(gè)比較重要的就是治污水,F(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水,污水流進(jìn)小河,農(nóng)民們用小河的水灌溉田野,使農(nóng)作物大面積死亡,剩下的也不能吃,污水還導(dǎo)致很多魚(yú)類死亡,所以,污水的害處很大。治理污水,雖然我們不可以阻止那些工廠,但是我們可以做一些力所能及的事,比如不要往河里投入塑料瓶,果皮和電池等等垃圾,除了自己外,還應(yīng)提醒別人不要扔,有時(shí)間的時(shí)候,在保證安全的前提下,可以到河里撿垃圾,為治理污水盡一分力。
保供水,就是保護(hù)水源,F(xiàn)在很多地方都缺水,在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼,多么甘甜,而我們不僅不珍惜水,還去污染水,向干凈的水源扔果皮,一次性盒子,塑料袋,還有各種各樣的垃圾,現(xiàn)在新聞里常說(shuō)景區(qū)里,干凈的'水里被人們投的垃圾覆蓋著,保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任,如果見(jiàn)到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水,F(xiàn)在洪水泛多,因此很多地方不斷發(fā)洪水,在我們課文中有一課就出講過(guò),是講一個(gè)小村莊大量砍樹(shù),一天發(fā)洪水了,由于地質(zhì)變疏松了,洪水就把小村莊沖走,所以我能做的就是多種樹(shù)。
澇水是下雨后留下來(lái)的積水,這些積水在城市不僅會(huì)影響交通,在農(nóng)村還會(huì)淹沒(méi)農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。
五水共治,你—我—他,盡一分力,建設(shè)美好家園。
關(guān)于水的作文7
水是萬(wàn)物之首。布萊基。是的,在我們的生活中,水是何等的重要。萬(wàn)物需要水,我們也需要水。有了水,我們才能生存,這大家都知道?墒窃诮裉斓21世紀(jì),我們是不是應(yīng)該反問(wèn)一下自己:我們需要水,可我們保護(hù)水了嗎? 題記
木無(wú)本必枯,人無(wú)水必衰。水,萬(wàn)物之母,在我們生活中必不可少。水能滋潤(rùn)我們的心田,給予我們活力。所以,在生活中,我們應(yīng)該保護(hù)水資源,共營(yíng)生命的搖籃。
木本無(wú)色,這眾所周知,可是,只要你細(xì)處觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些地方的水并不清澈,有的甚至發(fā)黑、發(fā)臭。這是為什么呢?其實(shí),那是因?yàn)橛行┤穗S意地破壞水資源造成的`。經(jīng)過(guò)這些污染,有些淡水已經(jīng)無(wú)法使用,我們又失去了寶貴的水資源。不過(guò),幸運(yùn)的是,我們身邊還有著許多保護(hù)水資源的人?矗茄籽琢胰障,是誰(shuí)撐著一葉小舟,在河面上穿梭,打撈綠藻、垃圾?是他們!保護(hù)水資源的戰(zhàn)士。
記得有一次,我邊走路邊津津有味地吃著雪糕。烈日炎炎,滿頭大汗的我三下五除二就將它吃完了,我看了看四周,沒(méi)有垃圾桶,但有一條河。我正準(zhǔn)備扔下去時(shí),腦中忽然浮現(xiàn)出一句名言:自然界的一切事物中,唯有水最珍貴。我有些猶豫了,腦中也想起老師的話,這時(shí),身后傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦暎瓉?lái)是一個(gè)小男孩,扔了一個(gè)垃圾。一個(gè)大人的聲音傳來(lái):你怎么亂扔呢?人家撈撈多累。∧憧慈思倚」媚镆徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是呀,他們要打撈,多不方便呀!再說(shuō),現(xiàn)在不是發(fā)揚(yáng)五水共治嗎?我怎么能這么做呢?我羞紅了臉,連忙離開(kāi)了。
那以后,我再也不亂扔垃圾了。我還常常告訴大家要保護(hù)水,千萬(wàn)不能破壞它。保護(hù)水環(huán)境,從我做起,從大家做起。
當(dāng)然啦,僅僅不亂扔垃圾是不夠的,我們?cè)谏钪幸惨龅焦?jié)約水,不浪費(fèi)水。對(duì)此,我想給大家?guī)讉(gè)好建議:第一、我們洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳;第二、淘米的水也可以不浪費(fèi),可以用來(lái)澆花,這樣不但節(jié)約水,還可以給花草提供許多營(yíng)養(yǎng);第三、刷牙洗手時(shí),不要讓水一直淌著,這樣可以減少許多水的浪費(fèi)像這樣的方法還有許多,我就不一一列舉了。
最后,我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)水資源。水是萬(wàn)物之母,有水的地方才能稱之為家。所以,請(qǐng)大家一起保護(hù)水資源,從我做起,從每一件小事做起,使我們的地球,真正成為一片樂(lè)土!
關(guān)于水的作文8
力 量
“天下之柔莫過(guò)于水,赤壁之戰(zhàn)的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲,有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量。
博 大
秋風(fēng)蕭瑟,湯湯乎流水,肉重油缸的特韻,在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉,感動(dòng)著古往今來(lái)多少文人墨客的筆觸。擁抱純真,洗不盡內(nèi)心的悵惘與無(wú)奈,摔琴亦為子期,無(wú)私,
貝多芬在靜寂的世界中,純凈和力量去書(shū)寫自己的人生,最終擁有成功的歡悅,用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯,滾滾長(zhǎng)江東逝水,和生亮,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。
水教人真誠(chéng),透明純潔!拔∥『舾呱,終成舉世著名的氣象學(xué)家?
沒(méi)有水的博大,懂得了鍥而不舍,博大,伯牙奏琴為子期,下墜,我不敢奢求擁有一段輝煌的人生,力量感動(dòng)著我,湯湯乎流水,洪波涌起?”草船借箭,直到將萬(wàn)年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕,因忽視而暗中積攢著力量,書(shū)寫了多少蕩氣回腸的激烈,純凈,何似這百轉(zhuǎn)之腸,忘年,于是你沒(méi)有海納百川的氣度。
而今,你妒賢疾能。也許身處天堂,不知在看著藍(lán)色星球上的水。這情意如何不令人感動(dòng)!睍円共簧岬牡螇嬋ベx予水無(wú)窮的力量,這世上多了幾份執(zhí)著,借法東風(fēng),水以其博大,我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心。這情意如何不令人感動(dòng),意相同。知音難求。”飛澗旁這段以誠(chéng)相待。氣煞羞煞,可歌可泣的悲壯!凹壬,你是否會(huì)有似曾相識(shí)的坦蕩的欣慰,擁抱真誠(chéng),這就是水,只要心相知。
水教人寬容,摔琴亦為子期,竺可楨數(shù)十年如一日。”飛澗旁這段以誠(chéng)相待,去結(jié)交一位誓友。
明白了持之以恒。
水,終命喪黃泉。
看著這透明如水晶的水。浩浩江水。
純 凈
“巍巍呼高山,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求,沒(méi)有透明敞開(kāi)的胸懷,展示真誠(chéng),正如那一望無(wú)際的.海,容不得瑜亮共生于世。何不收其虛偽,折射出太陽(yáng)的光芒,會(huì)有一股清泉滌蕩你嫉妒的心腸。沒(méi)有水的純凈,下墜,著世間就無(wú)真誠(chéng)可言,手相牽,寬廣,正如那穿石得滴水。
這后來(lái),莫逆,正如葉尖那滴雨露水 的 聯(lián) 想
冥冥遠(yuǎn)古,而我亦將用博大,生命由此誕生。
水教人執(zhí)著,怎能沒(méi)有沖見(jiàn)天日呼吸真誠(chéng)的沖動(dòng),伯牙奏琴為子期,水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質(zhì)。只緣人們擁有的純潔太少,幾份堅(jiān)持,觀察記錄天氣情況,去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼。因渺小而被忽視,披肝瀝膽的知音再也難覓,當(dāng)?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入那混沌的原始海洋,我只企盼今生無(wú)悔。
關(guān)于水的作文9
我愛(ài)純凈水,它有干凈的外表和純潔的內(nèi)心,在陽(yáng)光折射下,它映出了七種顏色,那是個(gè)干凈而有五彩斑斕的世界。
在陽(yáng)光里,我無(wú)法抑制傷感,在音樂(lè)里,我只能無(wú)力呻吟。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)感動(dòng)誰(shuí)流淚,只希望現(xiàn)實(shí)能和我的音樂(lè)一樣迷幻。窗外,藍(lán)天深邃,夕陽(yáng)流著學(xué),奄奄一息,這就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有修飾的純粹。純凈水般的世界早以不復(fù)存在,或許它屬于我,但是我并不屬于它。原來(lái)人真的很善變,哪有什么天長(zhǎng)地久呢?那只是人們編出來(lái)騙自己的故事。突然間想唱歌,唱那曾經(jīng)屬于我的歌,唱那仿佛在眼前的往事。我在這種毫無(wú)意義的行為中沉醉,在幻想的情節(jié)里,我不能自拔。暗淡的燈光從每一扇敞開(kāi)的門里掙扎出來(lái),無(wú)力的摔在地上,這使得狹長(zhǎng)的樓道的`地面仿佛一排歪歪扭扭的鍵盤,一陣吃吃的笑從黑暗里搖搖晃晃的飄出來(lái),吹得晾曬在兩旁的衣褲宛如吊死的尸體。我木然向樓道盡頭一點(diǎn)微弱的天光做去。夜風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),從頭涼到腳,更涼到了我的心里。不經(jīng)意間,幾滴晶瑩的淚花從眼角飛出,落在地上,無(wú)聲的碎了。突然想問(wèn)曾經(jīng)的堅(jiān)持是什么,曾經(jīng)的諾言是什么,曾經(jīng)最在乎的是什么,曾經(jīng)擁有的是什么,這就是所謂高等動(dòng)物的情感。原來(lái)我們?nèi)说那楦胁⒉幌爰儍羲菢樱蝗菀鬃冑|(zhì);瞬間即逝的,才是我們的感情。好想問(wèn)一句:“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?”
我喜歡戲劇般的生活,喜歡歌聲中的迷幻。沒(méi)有白天沒(méi)有黑夜沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有虛偽沒(méi)有四季沒(méi)有根源。但是顯示往往會(huì)讓人刺痛,我所面隊(duì)的只是彷徨的、迷茫的、痛苦的,F(xiàn)實(shí)只有一種顏色,沒(méi)有鏡花水月般的朦朧,也沒(méi)有?菔癄的永恒。獨(dú)自坐在角落里,眼前的一切被這種顏色包圍,無(wú)力地看著來(lái)來(lái)往往的人群,自己仿佛就在外力的作用下,被迫改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體一樣只有被動(dòng)地承受。
開(kāi)始懂了,我們的感情并不會(huì)像純凈水那樣不易變質(zhì),我們的世界不會(huì)想純凈水一樣單純,我所擁有的只是這一分鐘的感觸。我想,現(xiàn)在如果有人對(duì)我說(shuō):“你看窗外有瓶純凈水!蔽也粫(huì)把頭伸出去看了,因?yàn)槲抑馈侵皇莻(gè)空瓶子。
關(guān)于水的作文10
清晨是美好的,在陽(yáng)光的注視下,桂花樹(shù)往地面投下了零碎的光斑,照在幽徑上,照在葉子上,也照在沾滿露珠的花苞上,忽明忽暗,折射出耀眼的光芒。可惜,嘩嘩的流水聲卻打破了這美好的風(fēng)景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的,是我的笑聲,“美中不足”的是,還 有老爸的`咆哮聲
“小兔崽子,你給我把水關(guān)了!”老爸從床上一躍而起。呃,大事不妙,被發(fā)現(xiàn)我在浪費(fèi)水了,但到底關(guān)不關(guān)水,還 是個(gè)令我糾結(jié)的問(wèn)題:關(guān)吧,我又舍不得那舒服的感覺(jué);不關(guān),又怕老爸那河?xùn)|獅吼的威力。“好吧好吧,馬上關(guān)!”我敷衍著,卻并沒(méi)有要關(guān)水的意思。忽然,一陣腳步聲臨近,是老爸!這回是真完了,我認(rèn)命的關(guān)掉了水,往洗手池投向了戀戀不舍的一眼,但我無(wú)法再做出任何的動(dòng)作來(lái)表達(dá)我對(duì)洗手池的留戀了,因?yàn)槔习忠呀?jīng)把我像拎小雞一樣扯出了洗手間!袄系,我知道錯(cuò)了,放了我吧!”我提前認(rèn)罪了,“沒(méi)事”老爸的笑容怎么看都有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的味道,“今天停水,早上八點(diǎn)開(kāi)始,好好看看怎么辦吧!”八點(diǎn)!我扭頭一看,時(shí)針正不偏不倚的指向了八點(diǎn)
“這是在跟我開(kāi)玩笑吧!”我仰天長(zhǎng)嘯,但,天不遂人愿,水龍頭里的水正在慢慢變小,我傻眼的看著那最后一滴水流進(jìn)了下水管道,干脆利落,不帶絲毫停留。
算了,雖說(shuō)停水了,但喝的水總還 是有的吧,我像打了霜的茄子般走進(jìn)了廚房,端起水杯嗯,沒(méi)水了?我不敢置信的晃了晃杯子。“別晃了,沒(méi)水了,昨天你把水玩得一干二凈,當(dāng)然沒(méi)了。”老爸在身后幽幽地說(shuō)。那怎么辦。靠催@架勢(shì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來(lái)水的!拔胰ベI水好不好?”我?guī)е唤z期待望著老爸!爱(dāng)然不行!边@無(wú)疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上,想著待會(huì)兒的無(wú)水生活。“現(xiàn)在知道沒(méi)水了的痛苦了的吧。”老爸坐在我旁邊,瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)!爸乐溃懒!”我拼命的點(diǎn)頭!捌鋵(shí)世界上還 有很多沒(méi)水的國(guó)家,包括我們中國(guó),有許多地區(qū)人們每天都過(guò)著這樣沒(méi)有水的生活!崩习钟每此戚p描淡寫的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),“或許,你早上浪費(fèi)的水,就足夠他們喝一整天。”短短幾句話,卻深深撼動(dòng)了我,正所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。”后來(lái)老爸還 是和我一起去買了桶裝水。
水是生命之源,若沒(méi)有水,便不會(huì)有李太白醉酒而寫的千古佳句,更不會(huì)有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒(méi)有水,我們將失去這個(gè)美好的世界。
那次停水,讓我知道了水對(duì)于生活的重要性,一個(gè)關(guān)于水的小故事告訴我:現(xiàn)在擁有的,記得好好珍惜。
關(guān)于水的作文11
水是家鄉(xiāng)生命的源泉,保護(hù)水資源,對(duì)于我們的生活很重要,關(guān)系著家鄉(xiāng)未來(lái)的美好,保護(hù)水資源人人有責(zé),作為新世紀(jì)的我,要爭(zhēng)當(dāng)好少年,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,只要我們努力,家鄉(xiāng)山清水秀,家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅,家鄉(xiāng)生活文明,一定會(huì)膾炙人口,邊疆風(fēng)情,也會(huì)更加耀眼奪目。
聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見(jiàn)底,由西向東奔流不息,而現(xiàn)在的河里,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味,走到岸邊,讓人無(wú)法靠近。聽(tīng)到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的.人,共同把河回復(fù)原樣,于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員,來(lái)到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書(shū)寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過(guò)了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區(qū)樓道,讓小區(qū)環(huán)境更美好。
雖然我們的城市已經(jīng)日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來(lái),水資源是可以再生的,可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴(yán)重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水,要知道,世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過(guò)新聞我還知道:幾年來(lái),國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無(wú)收,人們無(wú)法生存,背井離鄉(xiāng)。
低碳生活走進(jìn)我的生活,節(jié)約用水,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),都紛紛加入到植樹(shù)造林的活動(dòng),用樹(shù)木涵養(yǎng)水源,我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng),我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學(xué)校里,山坡上都種上我們的希望,每當(dāng)我掃室外的時(shí)候,我總不忘打一桶水來(lái)澆我們種在校園的樹(shù)苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,是一支歡快的樂(lè)曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng),共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來(lái)!
關(guān)于水的作文12
水,自然界中最常見(jiàn)不過(guò)的物質(zhì)。我常常思索水所蘊(yùn)含的東西。一句蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”點(diǎn)悟了我,由水,我聯(lián)想到了人和人身上所綻發(fā)的精神光輝。
水,是溫柔的,是慈愛(ài)的,是寬容的,因?yàn)樗泻<{百川的氣概,有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博愛(ài)。水,是兇悍的,是狂野的,是可畏的,因?yàn)樗写⿳{破谷的力量,有掃清污濁的澎湃。
這難道不在隱現(xiàn)著人的影子嗎?
聯(lián)想開(kāi)來(lái),古今之人都是悠悠歷史長(zhǎng)河中的一滴滴水,他們的匯聚鑄就了這個(gè)廣袤無(wú)垠大地上的千溝萬(wàn)壑。
古代的帝王將相都是水。看—夏禹是水之源頭,后代君王不斷沿此渠沖刷開(kāi)道。秦始皇是殘暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之處,尸骸一片;劉邦是謙遜的水,他的虛心聽(tīng)教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武則天是獨(dú)具一格的水,她那男性般的兇殘,有如迸發(fā)的海嘯,使人不寒而栗。趙匡胤是善于把握時(shí)機(jī)的`水,他知道何時(shí)普降甘露,來(lái)安撫那些飽經(jīng)戰(zhàn)火的人們的心靈。朱元璋是謹(jǐn)慎的水,他的謹(jǐn)慎如水般細(xì)致入微。
人民也是水,如果統(tǒng)治者善遇待之,百姓就會(huì)載它遠(yuǎn)航;如果統(tǒng)治者硬要吸干它們,百姓就會(huì)使它覆滅。這也許就是“水能載舟,亦能覆舟”的深刻含義吧。
陳勝、李廣就是中國(guó)歷史上第一個(gè)將波浪拍向統(tǒng)治者的水,他們具有水般勇猛,柔韌的品格和驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。雖然他們最后覆天,但掏空了秦統(tǒng)治的堅(jiān)固堡壘,送來(lái)了后世不可計(jì)數(shù)的金沙。
在世界的大家庭里,最具有水的品格的要屬中國(guó)。在日寇鐵蹄和戰(zhàn)火的彌漫下,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)理了滴水匯成江河的全過(guò)程,長(zhǎng)征,體現(xiàn)了他們水一般的柔韌和靈活。在敵人的堵截下,他們不是沖破,而是漫過(guò);不是散漫,而是執(zhí)著。四渡赤水河,強(qiáng)渡大渡河,百萬(wàn)雄師過(guò)大江,正是他們水的性格的映現(xiàn)。最后,他們終于聚成了剿滅敵人的旋渦,使那一度猖獗的日本和那一度泛濫的割據(jù)軍閥無(wú)聲平息。他們以穿峽破谷之勢(shì),一往無(wú)前,使中國(guó)大地經(jīng)受了一次和平的洗禮!
孔子這滴水,蘊(yùn)涵著智慧的力量;而霍金這滴水,閃爍的生命的光芒。水的繽紛全映現(xiàn)在人的多彩的形象上。
水是順從的,如果你鋪給了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截?cái)嗔怂靶械那贰?/p>
這就是水,帶有濃郁的人性色彩,帶有純粹的人的性格。
關(guān)于水的作文13
水,是咸的
……它叫地球,是宇宙中的一顆水球,生活著一群叫做人的生靈,可惜,那已經(jīng)成為了歷史。
‘世界告急,水資源已經(jīng)枯竭,水、水、消失了’x年xx月xx日,盤旋在天空上方的直升機(jī)久久不能停息,‘科學(xué)家們正盡全力尋找水,不過(guò),情況似乎不容樂(lè)觀,希望大家行動(dòng)起來(lái)尋找水資源,拯救世界。聲音那頭,播報(bào)員已開(kāi)始暈眩因?yàn)闆](méi)有水的補(bǔ)充。人們習(xí)慣性地打開(kāi)水籠頭,不過(guò),再?zèng)]有往日的嘩嘩水流。驕陽(yáng)似火,人們嗅到了一絲危機(jī)。于是,轟轟烈烈的‘尋水大戰(zhàn)’拉開(kāi)了序幕,人們都在高呼著早已漸漸湮滅的生命之源,
卻只盼來(lái)了死亡的威脅。
接下來(lái),大批大批的人死亡,植物枯竭,土地干裂。昔日馳騁萬(wàn)里的綠野,變成了荒漠;昔日溫暖和煦的陽(yáng)光,變成了辛辣辣的諷刺;昔日的'一切美好,都變得黯然失色…… 于是,絕望的人們開(kāi)始回憶過(guò)去,痛疾過(guò)去。一個(gè)月前,他們還在無(wú)知的享受著水帶來(lái)的一切。明明看到了嘩嘩啦的水肆意流著,卻不屑多走一步關(guān)掉它;明明清楚廢水已被污染卻為了小小的利益污染了更多的水;明明知道浪費(fèi),卻偏偏還要去做。如果時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜、好好保護(hù)水,這是人們此時(shí)心底的最后一絲吶喊,可是,如果有如果,那該多好啊。
‘瞧,是水,是生命之源’一聲顫顫巍巍而又欣喜的呼喊。那聲音極低,卻震動(dòng)了世界。于是,人們爭(zhēng)先恐后的涌向那不知從哪冒出的一汪清水。于是,廝殺開(kāi)始了,早已茍延殘喘的人們不知哪來(lái)的力量,硝煙彌漫,狂轟濫炸。終于,世界恢復(fù)了平靜,戰(zhàn)斗結(jié)束了。戰(zhàn)勝的一方涌向了那汪水,顧不得多想俯身浸入了水中。‘咦,怎么是咸的?’一個(gè)人驚奇的叫起來(lái),‘管它呢,先喝再說(shuō)’。他并不知道,這是地球在淌著淚……地球,這哺育了無(wú)數(shù)生靈的母親,以這種方式與他們說(shuō)再見(jiàn)。那淚水終究枯竭了。于是地球沉默了,永逝了。這是許多年后宇宙中另一顆星球上,一位白發(fā)蒼蒼的老者講的。但愿,這不是真的;但愿,
他只是為了引起站在他面前的一群孩子們的深思。。。。。。
關(guān)于水的作文14
生活如水,能清能濁,或多或少,日積月累,有的百江匯海,有的低洼小潭。水如生活,有的透明清亮,有的渾濁不堪,有的五彩斑斕,有的溢臭發(fā)霉。水若生活,生活如水。自我貶低的水,是鎖在酒窖里與化學(xué)物質(zhì)糾纏的水;默默認(rèn)命的水,是封印在瓶子里的礦泉水;頑固自強(qiáng)的水,是灑脫的潑出去的自來(lái)水;開(kāi)放自由的水,是流淌在江河湖泊的水,匯聚在大海大洋的水。水能載舟,亦能覆舟。她的生活如水。她小時(shí)生活在蜜糖罐子里,家里富貴榮華,她有最多的關(guān)懷照料,最好的教育,最豐富的生日禮物。只會(huì)受清水洗滌的她,從不接受渾水的考驗(yàn)。她有著花樣年華,卻不懂時(shí)間珍重,胡亂花卻。仗著背后一條小河,將面前無(wú)盡江海當(dāng)作過(guò)眼云煙。甜膩的`水,流淌在江河里只會(huì)成為污染的隱患。長(zhǎng)大后,可巧家道中落,她本閱歷就不高,四處求職無(wú)門,勉強(qiáng)在飯店里當(dāng)服務(wù)員。一碗水,始終都是一碗水。她最后嫁給了個(gè)年齡稍大但也算情投意合的平庸男人,生個(gè)普通的兒女,平平淡淡地過(guò)罷一生。她所擁有或失去的,一切皆有因果。肩上抗有多少水,就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工,獨(dú)自和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)著耕田種地,早起摸黑的農(nóng)村生活。一碗苦湯,是意味深長(zhǎng)的藥水,也是不必要的贅累。生活需要苦嗎?他沒(méi)有作答,只將苦水喝進(jìn)嘴里。靠那幾張節(jié)儉留下的紅票子,每日徒步數(shù)里,到城里上學(xué)。泌于華麗的心腔,水終會(huì)漸清漸甜。他順利地考上大學(xué),覓得心儀的女友,讀完研后他開(kāi)辦公司,并在短短幾年內(nèi)取得成效。他嘗到幸運(yùn)之水,卻以為是永恒的甜水。很快,公司內(nèi)部發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛,他很快就將那點(diǎn)小積蓄耗光,不得不破了產(chǎn)。甜水因?yàn)槌练e過(guò)久而開(kāi)始變酸。最后,女友離他而去,他什么也沒(méi)有了,萬(wàn)念俱灰的他開(kāi)始流浪生涯,很快就結(jié)束自己的一生。水也停止流動(dòng),變成從來(lái)未有的透明與寧?kù)o。好與壞,善與惡,美與丑,看似永遠(yuǎn)對(duì)立的東西,因?yàn)橛腥,有能掌控它們的人,才得以改變。而生活,恰恰是激起人們(nèi)ニ枷,去改變的關(guān)鍵。生活和水一樣,時(shí)而涓涓細(xì)流,時(shí)而波濤洶涌,風(fēng)云不定。水的目的,是隨波逐流,一生兢兢業(yè)業(yè),力求流向海洋,盡其所用;生活的目的,是為了各自的追求,不斷探尋,事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白過(guò)來(lái),回頭一顧,且終于知道。為什么是,生活如水,水如生活。初二:立青楊
關(guān)于水的作文15
水在大自然中無(wú)處不在,它用它那不滅的靈魂,變幻著各樣的形態(tài),在各處或靜或動(dòng)地存在著,時(shí)而有聲,時(shí)而無(wú)聲;時(shí)而緩緩,時(shí)而湍急;時(shí)而成滴,時(shí)而成溪。
去過(guò)三峽,那個(gè)以水聞名的地方。那兒的水,腳步總是那么急,似乎是忙于奔向那望不盡的遠(yuǎn)方。水,原亦是有志向的。那水聲,奮力奔流著,嘩嘩水聲是那般有力,那般歡暢淋漓。它們沖刷著一塊塊棱角分明的石頭,迎難而上,風(fēng)雨無(wú)阻地奔流、奔流……,一塊塊日漸光滑的硬石,留下無(wú)數(shù)水花夢(mèng)的足跡。閉上眼,讓那剛強(qiáng)有力的水聲,流進(jìn)我的心胸,讓它們蕩滌我的靈魂,我要傾聽(tīng)它們遠(yuǎn)去的方向,傾聽(tīng)它們艱辛的路,傾聽(tīng)支撐它們夜以繼日向前奔流的信念。激起的水花,灑脫地飛濺在我的外套,打濕我的衣角,有力地?fù)涿娑鴣?lái),我彎下腰,把手浸在水流中,讓水劃過(guò)指間,帶著我的體溫和我的祝福,向前、向前……俯下身,把耳朵貼在石面上,傾聽(tīng)水的心跳,傾聽(tīng)著水彼此間的話語(yǔ)和它們的呼吸,感受面頰與流水擦肩而過(guò),感受水的溫度在內(nèi)心徜徉、徜徉……
亦聽(tīng)過(guò)靜水,那是在桂林。那兒的水清,那種清,清得發(fā)綠;平靜,而明澈,清得令人心醉,令人崇敬;卻又似乎清得孤寂,清得惆悵。那水是一池一池被人為包圍起來(lái)的,它們也許亦有著奔向遠(yuǎn)方的夢(mèng)吧,亦想要在青山間流淌,在石縫間沖蕩吧?墒,它卻不能。無(wú)情有恨何人覺(jué),絡(luò)繹不絕的游人只懂得贊美它的清澈、純凈,卻聽(tīng)不出水的心聲。水靜亦有聲。它們被拘束在這小小池中,沉悶的.雨,落入水中,道道水痕,緩緩漾開(kāi),掩蓋不住那優(yōu)雅下的惆悵。掬一捧水,輕輕一晃,它就酥酥地顫,怪可憐的樣子。水從指縫中重新流入水中,“咚咚”的聲音呢喃著它的憂傷,細(xì)語(yǔ)著它的向往。雨還在下,水聲依舊,一汪池水,向著雨哭訴,向著雨哭泣……天晴了,水還是那樣靜,既然不能如愿奔流遠(yuǎn)方,也只好靜心修煉,在世俗中尋找一片心靈的凈土了。水仍在池中,它努力使自己的心靈變得超凡脫俗,清,而凈。也許只有這樣,它才能這樣永恒清澈吧。
水的心聲,是需要用心去聽(tīng)的。水,也有愛(ài)恨情仇,也有苦衷與歡喜,和人一樣。畢竟,它是生命之源,人與水,是用心靈溝通的。
水有聲,亦有情。
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