【精華】人物作文400字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的人物作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人物作文400字 篇1

　　她，22歲。身高1。65米，體重115斤。橢圓的臉，大大的眼睛，齊肩的中短發(fā)。

　　她喜歡讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)安靜的音樂(lè)。喜劇愛(ài)情電影會(huì)讓她的心情很好。她很普通，喜歡沉浸在自己的世界里。

　　22歲的她表面上很隨和，但不會(huì)刻意改變自己適應(yīng)人群。不喜歡去ktv，不喜歡聚會(huì)，不喜歡出現(xiàn)在眾人面前。越是熱鬧的地方，她越深刻的`體會(huì)到了孤獨(dú)。

　　她喜歡皮膚白的男生，她認(rèn)為皮膚白的男生有一種干凈的氣質(zhì)。她在心里默默地喜歡著一個(gè)人，三年。始終沒(méi)有勇氣告訴他。每次聽(tīng)梁靜茹唱到：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起。”獨(dú)自黯然神傷。為什么不勇敢一點(diǎn)呢？可就是做不到。

　　在外漂泊的十個(gè)年頭，她的心也一直在飄著。一個(gè)人走了很長(zhǎng)的路，看透了沿途的風(fēng)景。一直在找尋著一個(gè)讀懂她的人。牽手上路，或許會(huì)更溫暖些。

　　她總在夜深人靜的時(shí)候想想過(guò)往的人和事。有些看不開(kāi)，有些不甘心，但更多的是對(duì)明天的期許。

　　22歲的她即將踏入社會(huì)，歷經(jīng)人世的磨練�；蛟S會(huì)成為更好的自己。

　　那個(gè)女孩是你嗎？

人物作文400字 篇2

　　這個(gè)星期六下午，我在公園的樹(shù)下，看著新買(mǎi)的漫畫(huà)《名偵探柯南之犬伏火魔》。這一集講述了柯南在電視里看到燃燒著熊熊烈火的火狗，當(dāng)然，這只是電腦特技。不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有想到，火犬真的出現(xiàn)在了柯南身邊······他和平次等人拜訪(fǎng)了犬伏家族，他們的家族一位老人有八位養(yǎng)子、養(yǎng)女，然而，卻已經(jīng)有四位被“火犬”謀殺了。我不經(jīng)意地看看，我看到了一個(gè)戴著黑框眼鏡，脖子上系著蝴蝶結(jié)，身披藍(lán)色外套的男孩，這是柯南呀！我使勁揉揉了揉眼睛，這真的.是是柯南！

　　我驚訝的問(wèn)：“你······真的是柯南嗎?”“嗯。”他回答道。“請(qǐng)問(wèn)，你為什么可以偵破那么多案件呢？”“嘻嘻，”柯南撓撓頭，說(shuō)“主要是仔細(xì)觀察一些細(xì)節(jié)，比如腳印、人的表情和行動(dòng)，真是這些微不足道的小細(xì)節(jié)，湊破案的關(guān)鍵�！邦D時(shí)，我對(duì)柯南產(chǎn)生了欽佩之意。我又問(wèn)：“柯南，你為什么有勇氣與“火犬”拼搏，難道你不怕被殺害嗎？”“我當(dāng)然怕啦，但是我知道一點(diǎn)，那就是世界上沒(méi)有鬼和神，‘火犬’也只是一個(gè)兇手殺人的道具，一個(gè)讓人害怕的道具。正義永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝邪惡，兇手永遠(yuǎn)不會(huì)逍遙法外！”柯南嚴(yán)肅的說(shuō)完了這番話(huà)。我看到他臉上映出了一種正義的神色。柯南看看手表，說(shuō)：“我該回家了，改天再見(jiàn)！”他笑著，離開(kāi)了。

　　我好佩服柯南，因?yàn)樗�不畏邪惡；因�(yàn)樗��?xì)心破案；因?yàn)樗�心中充滿(mǎn)了正義！

人物作文400字 篇3

　　胖胖的身體，圓圓的腦袋，留著寸發(fā)，一副近視鏡架在鼻梁上，這就是我的作文啟蒙老師——馬老師。自從跟馬老師學(xué)作文，我的寫(xiě)作水平便蒸蒸日上，迅速提高。兩個(gè)春秋過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，馬老師的嘴與眾不同。

　　一提到馬老師的嘴，同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語(yǔ)連珠，那是當(dāng)然的嘍！但是，我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個(gè)特點(diǎn)——“吃”。

　　有一次，我們都在埋頭寫(xiě)作文。當(dāng)我抬頭思考問(wèn)題的時(shí)候，我看見(jiàn)馬老師正賣(mài)力地啃著一個(gè)大“紅富士”蘋(píng)果。我忍不住皺起眉頭，問(wèn)：“馬老師，您怎么上課吃東西呀？”誰(shuí)知，他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“蘋(píng)果潤(rùn)喉，我講了這么長(zhǎng)時(shí)間的課，嗓子都快啞了�！�

　　每次馬老師上課吃東西，他都會(huì)找到“借口”。

　　又一次，一個(gè)同學(xué)上課偷吃酸烏梅，被馬老師當(dāng)場(chǎng)擒獲。()那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有什么好結(jié)果——酸烏梅被沒(méi)收了。我們滿(mǎn)以為“罪孽深重”的酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶，可誰(shuí)知，馬老師卻張開(kāi)大嘴，把少半袋酸烏梅都“存進(jìn)”了自己肚里。我們不禁異口同聲地說(shuō)：“馬老師，這……”還沒(méi)等我們說(shuō)完，馬老師又?jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子：“這么好吃的東西，仍了多可惜，浪費(fèi)是最大的`犯罪呀！”我們都被駁得啞口無(wú)言。

　　我想，熟悉馬老師的同學(xué)，他的嘴一定會(huì)給你留下深刻的印象。

人物作文400字 篇4

　　屠格涅夫出生于世襲貴族之家，生于俄國(guó)奧廖爾省奧廖爾一個(gè)舊式富裕家庭，父親是一個(gè)騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，十六歲的時(shí)候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經(jīng)常打罵自己的孩子和農(nóng)奴。1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系，一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到德國(guó)柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)一年，隨后轉(zhuǎn)入圣彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，俄國(guó)文學(xué)和哲學(xué)。1838年前往柏林大學(xué)學(xué)習(xí)黑格爾哲學(xué)。在歐洲屠格涅夫見(jiàn)到了更加現(xiàn)代化的社會(huì)制度，被視為“歐化”的知識(shí)分子，主張俄國(guó)學(xué)習(xí)西方，廢除包括農(nóng)奴制在內(nèi)的封建制度。

　　從60年代起，屠格涅夫大部分時(shí)間在西歐度過(guò)，結(jié)交了許多著名作家、藝術(shù)家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國(guó)際文學(xué)大會(huì)”，被選為副主席。屠格涅夫?qū)Χ砹_斯文學(xué)和歐洲文學(xué)的.溝通交流起到了橋梁作用。

　　俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢(qián)。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說(shuō)：“兄弟，實(shí)在對(duì)不起，我忘了帶錢(qián)出來(lái)�！逼蜇ち髦鴾I說(shuō)：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線(xiàn)上就已經(jīng)讓我感激不盡了�！�

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