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            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-06-10 15:21:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

            關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

              時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),我不知是應(yīng)高興,還是悲傷,因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié),這時(shí)的我,就像一只羽翼還未豐滿的小鳥,即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。

              十二年!時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中回蕩,一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事,F(xiàn)在,時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會(huì)是一個(gè)充滿夢的時(shí)期,會(huì)帶來更多意想不到的驚喜。

              在六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力,一個(gè)個(gè)集體舞的展示中,卻沒有一個(gè)六年級(jí)的身影,當(dāng)我靜靜地觀看時(shí),忽然覺得我長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠(yuǎn),仿佛那只是一個(gè)甜美的'夢。

              放假了,漫步在節(jié)日的公園里,到處是歡樂的人群,可是人群中都是由家長帶領(lǐng)的小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認(rèn)為:十二歲不再屬于兒童了。

              難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。

              時(shí)光飛逝,這一天,我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一,快樂的童年經(jīng)歷我不停回想。十二歲的六一,我注定終生難忘!

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

              星星盼,月亮盼,終于盼到了我心愛的六一兒童節(jié)。在這一天中,我要盡情地玩耍(我要吃漢堡,喝可樂,打籃球,上創(chuàng)網(wǎng)……)可是,今天真是這么快樂嗎?

              第一步曲:傷心

              程度指數(shù):☆

              曲調(diào)情節(jié):哎喲,困死我了,好不容易輪個(gè)‘六一’,怎么還不讓我睡懶覺。偟狡唿c(diǎn),媽媽便拉我起床。當(dāng)我打著哈欠穿衣服的時(shí)候,忽然聽到爸爸對媽媽說:今天BB放假,讓他帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo),順便把新概念英語作業(yè)也寫完吧!話音剛落,媽媽便走來對我說。什么!數(shù)學(xué)輔導(dǎo)!英語作業(yè)!這哪里是兒童節(jié),簡直是作業(yè)坑嘛!嗚嗚!想到這兒,我的金豆豆便上崗了。

              第二步曲:激動(dòng)

              程度指數(shù):

              曲調(diào)情節(jié):傷心歸傷心,因?yàn)槲疫能上創(chuàng)網(wǎng)嘛!對于我這個(gè)剛剛進(jìn)入創(chuàng)網(wǎng)大門的作文新手相當(dāng)吸引。今天,我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章,我認(rèn)真的一字一句的斟酌,為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發(fā)表了,我每隔兩分鐘刷新一次,終于看見四個(gè)大字精華文章。我此時(shí)相當(dāng)激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學(xué)。我要來了爺爺?shù)氖謾C(jī),率先把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。此時(shí),早上不愉快的'事早已忘在腦后。

              第三步曲:高興

              程度指數(shù):

              曲調(diào)情節(jié):一篇精華使我一天都開開心心,中午,爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈;丶液,我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興!

              今年的六一雖然和我想象的截然不同,但對于我來說這是最好的一次兒童節(jié),因?yàn)椋瑒?chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

              盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。一起床腦海里浮現(xiàn)的都是各種各樣的游玩場景。

              “叮鈴鈴……”電話聲響起,原來是肖迦南打來的。就是因?yàn)檫@個(gè)電話,讓我們的“六一”兒童節(jié)過得與眾不同,意義非凡。那就是我參加了區(qū)寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動(dòng),為那些寧波高山學(xué)校的貧困留守兒童獻(xiàn)出了自己的一份愛心?墒翘旃蛔髅,一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來,但還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

              一到文化廣場,注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍,歌如潮,人如海,一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人江峰哥哥,他可是這場活動(dòng)的主持人。起初,我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章,到處左看看,右看看,尋找需要幫助的人。找了一會(huì)兒,只發(fā)現(xiàn)廣場周圍一圈都是來自寧波各小學(xué)擺出的愛心攤位,將一群群向我們這樣的來獻(xiàn)愛心的人們包圍著。人群中時(shí)常出現(xiàn)拉著我們購物獻(xiàn)愛心的小學(xué)生,“3元兩個(gè)書簽,買兩個(gè)吧,可以得一個(gè)愛心章!边@時(shí)我們才恍然大悟,原來,我們過來的真正目的是來捐款的`,幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有一個(gè)幸福美好的家園。

              活動(dòng)結(jié)束了,我們滿載而歸,不僅買了很多工藝品,學(xué)習(xí)用品……雖然我買這些東西的價(jià)格超出了實(shí)際的價(jià)格,但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛,大家的愛,希望這股愛的力量能給他們帶來快樂,帶來幸福。

              今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節(jié),因?yàn)榧葞椭烁呱截毨Я羰貎和,還使自己得到了快樂。真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!

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