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            在挫折成長作文

            時間:2023-06-11 09:19:22 話題作文 我要投稿

            精選在挫折成長作文合集5篇

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的在挫折成長作文5篇,歡迎大家分享。

            精選在挫折成長作文合集5篇

            在挫折成長作文 篇1

              人生沒有平坦大道,生命的長河中有無數(shù)礁石險灘,只有勇于攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草,不畏巨浪的'弄潮兒,才能深入水底覓得明珠。

              世界上沒有兩片相同的葉子,消極的人與積極的人選擇不同,所承擔(dān)的后果也截然不同。同樣是遭受挫折,日本相撲力士清水川一蹶不振,而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落,暗淡不了星光燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。挫折是強(qiáng)者的晉級階梯,是弱者的無盡深淵。

              縱觀歷史,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張賽出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩頭使命,最終開辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之辱,成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著《史記》;霍金飽受病痛折磨,語言肢體都不能像正常人一樣生活,但練就了千年不朽的巨作《時間簡史》。

              每個成功人的背后總有著不可與人訴說的心酸與苦楚,勇者用非比尋常的毅力與樂觀跨荊棘。

            在挫折成長作文 篇2

              跨出國門固然邁出了成長中的重要一步,不過,要想在國外學(xué)有所成,還得首先克服諸多的困難。 第一 對于剛剛到國外的孩子們來說,新奇感過后,就會突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng),進(jìn)入文化休克期,生活中會面臨很大的困難。此時,應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣,積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝⒅袊笫桂^、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的`求助對象。

              第二 要學(xué)會適應(yīng)國外的教學(xué)方法。在國內(nèi)長期接受滿堂灌的教學(xué)方式,到了國外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,到了國外,不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,就會有失落感。所以在出國之前,就要有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力等,以求能盡快適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。

              第三 出國留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著逃避的心態(tài)出國,以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險的。國內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生,出國會面臨更多的問題。很多中國學(xué)生出國以后不好好學(xué)習(xí),只管花錢,幾年以后回國學(xué)無所成,失落感會更加強(qiáng)烈。這種出國的經(jīng)歷對于孩子來說也是一種成長缺陷。

            在挫折成長作文 篇3

              走過冬季,我向春天走來。

              走過雨天,我向晴朗走來。

              告別無知,我向成熟走來。

              磨煉意志,我向堅(jiān)強(qiáng)走來。——題記

              經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進(jìn)步。我們應(yīng)該正視挫折。

              我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),我不會因?yàn)樾∈露鴤模慨?dāng)遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。

              我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的'!”

              萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!周龍,你們的事我不管,你們事太復(fù)雜了,你們自己去處理吧!

              李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!

              牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!

              ……

              還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?

              我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!

              我是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,無論現(xiàn)在別人怎樣看我,無論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!

              我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運(yùn)的歸宿!——后記

            在挫折成長作文 篇4

              成長的道路崎嶇不平,有歡樂也有煩惱,其中有幾件事讓我至今難忘。

              第一件事是學(xué)騎自行車:那是我6歲時的一個下午。陽光火辣辣地照著大地,我在操場練習(xí)自行車。那時我還不會騎,只能讓媽媽扶著后座,幫我把持住自行車。但是,每當(dāng)媽媽一放手,我就一下子向一邊傾斜過去,重重地連車帶人摔到地上。時間過得很快,夜色籠罩了大地,我只能回家。雖然今天沒學(xué)會騎,但我依舊很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握技巧,只要多加練習(xí),就可以學(xué)會騎自行車了。

              第二天,我早早地起床。剛洗漱完畢,我就推著我的.自行車到樓下練習(xí)去了。今天真是個好日子,第一次騎上自行車就學(xué)會了騎,根本不用媽媽扶,就可以在操場上自由地騎來騎去了。我高興極了,在小區(qū)里騎了一上午的自行車。可是,在我騎最后一圈的時候,不幸發(fā)生了。在轉(zhuǎn)彎口,一個大坑出現(xiàn)在我面前,我急忙剎車,可是已經(jīng)來不及了,我只好硬著頭皮往前沖,就在這時,意外發(fā)生了,我在自行車顛簸時松了手,人一下子摔下地,車也在我前面?zhèn)确。自行車倒沒什么事,可我卻擦破了一大塊皮。

              第三天,我決定忍痛去"會會"那個大坑,于是我騎上自行車,在小區(qū)里騎了起來。又到"大坑轉(zhuǎn)彎口"了,我一邊緩慢地剎車,一邊向大坑沖去,經(jīng)過一陣"漫長又痛苦"的顛簸,我安全通過了"大坑轉(zhuǎn)彎口",我高興地歡呼起來:"我學(xué)會騎車?yán)!太好了?

              成長時不僅這件事讓我印象深刻,還有一件事讓我受益匪淺。第二件事是競選大隊(duì)委:那是我十歲時的一個星期五,學(xué)校的報告廳里坐滿了人,他們正在舉行大隊(duì)委競選,我也坐在其中。12號,13號,14號,15號,16號。終于輪到我了,我走臺去,開始演講。3分鐘過去了,演講結(jié)束我走下臺來,期待著宣布新一屆大隊(duì)委名單。四十分鐘過去了,所有票數(shù)已統(tǒng)計(jì)完畢,開始宣布名單:"5號,7號,10號,13號,19號,23號,28號,30號。"我仔細(xì)聽著,但沒有我的號碼;氐郊遥覀牡刈谝巫由,發(fā)著呆,媽媽似乎知道事情的情況,走過來,語重心長地說:"成長道路上難免有些挫折,人也必須在挫折中成長,這次不行,下次再來!"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              現(xiàn)在,回想這些故事,我知道了或模模糊糊懂得了,成長,就是在挫折中不斷練習(xí),直到成功。

            在挫折成長作文 篇5

              今天我們國旗下講話的題目是“微笑面對挫折”。老師請來了一位特殊的嘉賓,他是一位跳啦啦操的同學(xué),老師問他:“你在練習(xí)過程中,有過什么困難嗎?”

              那個同學(xué)說:“有,我記得一次教練讓我們排練一個動作。這個動作非常難,我們大家練了好幾遍都沒有成功。放學(xué)回家后,我在家里不放過空余的時間,都用來練習(xí)這一個動作。時間一長,我就能熟練地完成它了!”

              “聽說,有時候你們同學(xué)開生日派對剛好跟跳啦啦操的時間沖突了,你是怎么做的呢?”老師問。

              “我會先跟同學(xué)們商量,上完課后再去一起參加活動。同學(xué)們知道我有課,也會理解我,不會怪我。有時候我真的很想和同學(xué)們?nèi)セ顒,但是一想,我啦啦操的等級已?jīng)考到7級了,而且三次不上課就要被開除,于是轉(zhuǎn)而下定決心,先跳完啦啦操再和同學(xué)們出去活動。”

              老師又采訪了那位同學(xué)的教練,問他:“你的學(xué)生中有一些完不成高難度的動作,你是怎么對待他們的呢?”

              教練回答說:“我會先讓他們跳一遍,仔細(xì)看他們的錯誤,然后指出他們哪些跳的很好,有哪些不足,并鼓勵他們,再練習(xí)幾遍就可以了。經(jīng)過我的鼓勵,孩子們多練習(xí)了幾遍,也能跟別的同學(xué)跳得一樣好了!

              老師最后總結(jié)說:“其實(shí)挫折簡單來說就是每個人成長過程中的‘絆腳石’,聰明的同學(xué)會用正確的方式來對待它,從而變得更棒。而有一些同學(xué)則用很不正確的方法來對待它,要么‘不干了’,要么‘刻意避開這件事,把它當(dāng)做不存在’,把問題留下,不去解決。長此以往,一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,也同樣會用錯誤的方式對待它,變得一事無成!

              聽完了這篇國旗下的`講話,我深有感觸:每個人其實(shí)都是一樣的,生活中都會遇到很多的挫折,就看你用什么樣的態(tài)度和方法去對待它,如果用的方法正確,你辦事就會越來越順心。如果用的方法錯誤,你就會變得軟弱無能,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪都承受不起。那樣的人是不可能成功的。

              我要學(xué)會用正確的方法,微笑地正視挫折,并虛心地從挫折中吸取教訓(xùn),不讓同一個錯誤出現(xiàn)兩次。

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