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            一同成長作文

            時間:2023-06-11 11:29:36 話題作文 我要投稿

            【實用】一同成長作文3篇

              無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一同成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            【實用】一同成長作文3篇

            一同成長作文 篇1

              這個世界誰對你最好呢,我腦海中浮現(xiàn)兩個身影,他們是我的父母啊!他們在我們很小時候無微不至照顧我們,將牙牙學語的我們,哭哭啼啼的我們,變成如今的我們,變成一個堅強的人,不會因為害怕哭泣,變成會面對困難的人,不會因為一點困難就倒下,變成更加勇敢的我們,不會因為覺得很難而退縮,其實父母才是孩子們的第一個老師,父母的行為影響的孩子,所以這個角色重要而又繁忙。

              在我世界我一直認為父母都我們最好,他們會尊重我自己喜歡的,不喜歡的,也會理解我,雖然有時候不會,但是又有是十全十美的'呢!很多人認為父母很煩,管這管那的,很沒有自由,而父母認為:“孩子,我這是保護你!孩子,我這是對你好!”其實我們都應該換位思考,站在不同的角度思想問題。我的父母是最好的父母,在我的世界一輩子都是。

              繞了一圈圈,而我的全世界還是沒寫完,很有很多人陪伴我一同成長,或是人或是物,但是對我都是很重要的,像泰山一樣的重,也有像大海一樣深不可測,也像世界一樣的無奇不有,我的全世界!我來了!謝謝你一直陪伴我一同成長,留在我的身邊那么久。

              謝謝你,我的全世界陪我一同成長。

            一同成長作文 篇2

              我現(xiàn)在是一個六年級學生,在小學里,我已經(jīng)度過了五年多的快樂時光。在這個過程中,陪伴我的有我的家人、老師、朋友,當然還有一個最特殊、最親密的伙伴不能不提,那就是我和四十多位同學組成的幸福班級——六(3)班。

              在我的記憶中,這五年多來,我和同學們一起經(jīng)歷了許多幸福難忘的事情:在我們的同心協(xié)力下,在一次的拔河比賽中獲得年級組冠軍;我和同桌充分發(fā)揮自己的智慧,一起幫助成績落后的同學;班主任老師生病了,我和幾個同學相約一起去老師家探望……而每年班干部的競選之路上又讓我收獲了自信、責任與奉獻的美好品格,讓我更加健康、幸福地成長。

              六年級的新學期拉開了帷幕,班主任鄭重在班級提出“我的童年我做主”的口號,鼓勵更多的`同學參與到競選的行列中,在小學最后一年中,為班級做貢獻的同時鍛煉、提高自己的能力。我從小就是一個膽小、自卑的男孩,以前在班級中勝任的最高職位是小組長,對于班長等職位我是望而生畏的,但是聽了老師的話,我想,是啊,每件事不在與成敗,而是在于去體驗它的過程,我一定要試一試;氐郊遥趮寢尩闹笇挛彝瓿闪烁傔x稿,隨后我就利用空余時間站在鏡子前,一遍一遍地演講競選稿。功夫不負有心人,我終于能把競選稿背熟并自如地演講了。

              正式演講對我又是個不小的考驗,演講前,我對同桌說起了這件事,她沖我一笑,朝我豎起大拇指,對我說:“你一定能行,一定能勝任班長這一重要的職務!”有了她的鼓勵,我忐忑不安的心情恢復了一點平靜。演講開始了,同學們八仙過海,各顯神通,在我前面演講的幾個同學表現(xiàn)都不錯,他們可都是我強勁的競爭對手,我穩(wěn)定了一下情緒,自信地走上講臺,因為準備充分,演講起來格外順暢,當我的聲音戛然而止的時候,教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲,那一刻,我知道自己已經(jīng)成功了!最后,老師宣布了競選結(jié)果,我以一票之差當選為副班長,我喜極而泣。這時,老師走過來,拍拍我的肩膀說:“祝賀你,跨出了成功的第一步!”聽了這句話,我心里的幸福感和成就感油然而生,“我一定要當好班長,管理好班級,為同學們多服務!蔽以谛睦锇蛋祵ψ约赫f。

              這就是我的成長故事,這就是一個讓我留戀的幸福班級,雖然,我明年就是小學畢業(yè),就要離開朝夕相處的老師和同學們了,但是,我想大聲說:我會永遠懷念我們的班級,我會永遠珍藏屬于我們的美好回憶,我愛你

            一同成長作文 篇3

              在我的成長旅程中,有許多人給了我很大的影響,遺憾的是她們只陪伴我度過了一段快樂的時光,唯有書一直與我為伴,下面請看看我和書的成長故事吧!

              一歲,兩歲

              很小的時候,爸爸媽媽就和我看卡片,給我讀朗朗上口的兒歌。我牙牙學語起,就學習拼音,認識漢字,讀漢字。

              四歲

              慢慢地,我長大一些了,讀的第一本書是姐姐送給我的繪本《企鵝的故事》,圖文并茂,但被我折騰的體無完膚,媽媽和姥姥精心的用膠帶修補好。現(xiàn)在它還在那兒——那是我踏上讀書之路的第一個見證。

              六歲

              我上一年級了,媽媽讓我看姐姐的《兒童文學》,我大力搖頭,只顧沉浸在童話世界中,和白雪公主跳舞,和龜兔賽跑,可好玩了,干巴巴的雜志,有什么好看的,圖畫那么少,不要不要!可過了一段時間,格林、安徒生的童話已經(jīng)熟記于心,開始猶豫的翻開了《兒童文學》,沒想到不翻不要緊,一翻便上癮。里面的內(nèi)容那么豐富,有故事、小說、詩歌,散文,還有笑話等等。描寫那么精彩,詞藻那么華麗!

              九歲

              這時候,兒童文學我已經(jīng)看了好幾遍了。我懷著三年前的心情打開了《狼王夢》,從此便一發(fā)不可收拾,我被動物那純真的心感動了,被人類的'貪婪激怒了,與那些動物比,它們或許更配擁有“人”這個名稱!沈石溪成了我最崇拜的作家之一。

              十歲

              動物小說看完了,也細細咀嚼了好多遍。慢慢的我發(fā)現(xiàn),原來文章可以這樣寫,我的作文越來越長了,語句越來越流暢了,文字越來越優(yōu)美了,感情越來越豐富了,書引領我成長,已經(jīng)融入了我的精神和心靈。

              十一歲

              現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的書,比以前成長了許多,一年比一年更加豐富多彩,不僅有繪本,還有英語繪本,經(jīng)典,名著已經(jīng)進入我的生活,它們篇篇優(yōu)美,章章精辟,徜徉其中,流連忘返,受益匪淺。

              書是我的良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我會一直和書相伴,茁壯成長,快樂前行!

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