爸爸伴我成長(zhǎng)作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的爸爸伴我成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，平時(shí)總會(huì)有一些事物或者是人陪伴著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，老爸就是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)人。
老爸的陪伴是無(wú)私的，也是嚴(yán)厲的。老爸的陪伴是和風(fēng)細(xì)雨式的，也有暴風(fēng)驟雨式的。老爸的陪伴有時(shí)讓我欣喜，有時(shí)又讓我不高興。所以我對(duì)老爸的陪伴既喜歡又有些埋怨。但因?yàn)槔习值呐惆樽屛疫@十多年來(lái)感受到了溫暖與無(wú)私的愛，所以我要謝謝老爸多年辛苦的陪伴。
我有一些不會(huì)的問題都會(huì)去問爸爸，爸爸也總能給出這些問題的答案，并且能給我講解，這個(gè)問題是什么思路，怎么樣才能更好的去簡(jiǎn)便運(yùn)算，我聽了也是恍然大悟。雖然剛開始有思路是錯(cuò)的，他跟我說(shuō)，兒子，你看你這道題，沒有做對(duì)，本來(lái)應(yīng)該是乘法的，你用成了除法。
有時(shí)這些小毛病我經(jīng)常出現(xiàn)，但是爸爸也沒有批評(píng)我，而是苦口婆心的教導(dǎo)我，讓我能夠有知識(shí)，有才能了就能為我更好的.學(xué)本領(lǐng)。
我有困難的時(shí)候，爸爸也是經(jīng)常引導(dǎo)我：兒子，這件事你看這樣做是不是可以呢？我有時(shí)候可能是不知道如何去做一件事情，就比如說(shuō)小時(shí)候去掃地，等我掃到大廳這兒的時(shí)候，爸爸說(shuō)，兒子，你看沙發(fā)底下沒有掃到。原來(lái)還要掃沙發(fā)底下呀，我都一直以為只用掃地面上了，看來(lái)其他一些遮擋的地方都需要掃了，柜子下面，有時(shí)候一些物品需要把它轉(zhuǎn)移一下，再掃一掃下面的一些東西。這樣家里面就會(huì)干干凈凈的。教我我?guī)状魏笪揖椭涝鯓硬拍馨训貟吒蓛袅�。這讓我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)掃地也不是一件容易的事。
看來(lái)，無(wú)論做任何事，都需要認(rèn)真并有方法才行。
平時(shí)如果我做好事情不認(rèn)真，爸爸就會(huì)說(shuō)，孩子，你看你平時(shí)如果認(rèn)真就能做好事情，但是現(xiàn)在你沒有認(rèn)真的去做，就不能做好這件事。所以，我們做任何事，都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，如果沒有這個(gè)態(tài)度，是不能做好這件事的。這就是為什么你不認(rèn)真的寫字，就一直寫不好的原因。
老爸經(jīng)常教我如何審題和分析題，尤其是作文題、閱讀理解題等。
“你應(yīng)該去好好的做這個(gè)事情才能把這道題給做好了。理解這道題了，就能夠去更好的把這道題的問題的做好�！崩习指嬖V我，前提是要用心并動(dòng)腦思考，然后找到解題的方法。老爸的鼓勵(lì)的話，我也就有了信心，不三心二意，而是去專心致志認(rèn)真做。
爸爸也是陪在我身邊時(shí)間最長(zhǎng)的人，也是對(duì)我最嚴(yán)格的人，雖然有時(shí)我有點(diǎn)煩他，但有了他一直陪伴著我成長(zhǎng)，幫我解決困難，所以，我喜歡爸爸。我也愿意他一直陪伴著我。這樣我才能更快的進(jìn)步。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的好爸爸，他既嚴(yán)厲又和藹可親，有時(shí)還很詼諧幽默的令人發(fā)笑，給人有一種平易近人的感覺，而他平時(shí)給我檢查作業(yè)的時(shí)候又很嚴(yán)厲，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)出錯(cuò)的時(shí)候，嗓門的音量會(huì)突然調(diào)高，中氣十足地有點(diǎn)令人生畏。雖然他平時(shí)工作很忙，每天要到蕭山公司上班，下班到家很晚，但回家開門的第一句話肯定是“作業(yè)做了怎么樣了？”下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我與他的一些趣事。
我爸是一個(gè)孝子，他總是跟我說(shuō)：“百善孝為先，做人要有孝心、愛心、感恩的心”，每個(gè)星期天，沒有特殊情況，雷打不動(dòng)地我與他要去陪他的爸媽、我的爺爺奶奶吃飯聊天，嘻嘻！我呢可以在他們那里做點(diǎn)作業(yè)，跟爺爺吹吹牛，當(dāng)我爸在被我爺爺批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)暗暗竊喜，心里想“呵呵！你也有被罵的時(shí)候”，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不管是對(duì)是錯(cuò)他從不頂嘴，總是笑呵呵地點(diǎn)頭稱是。此時(shí)此景我會(huì)想“他批評(píng)我的時(shí)候我老是頂嘴，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，頓時(shí)心里內(nèi)疚感就油然而生”，這大概就是言傳不如身教的道理吧！
記得有一次學(xué)校布置作文，寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我寫了一篇《美麗的鸛山》，在作文里面，我用了很多好詞好句，特別是描寫鸛山形狀地貌特點(diǎn)，我爸看了我的作文說(shuō)：“你這篇作文寫得不符合實(shí)際，特別是高聳入云、懸崖峭壁、膽戰(zhàn)心驚、無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰等用詞不當(dāng)”，當(dāng)時(shí)我心里很不服氣，與他起了爭(zhēng)執(zhí)。星期天上午他對(duì)我說(shuō)：“阿寶，我們今天下午去鸛山游玩好嗎？”，當(dāng)時(shí)我就開心極了，鸛山我還沒有好好的去玩過(guò)呢，心想爸爸真好。來(lái)到鸛山后我們仔細(xì)觀察了山形，然后爸爸說(shuō)：“這山高嗎？”，我不假思索地說(shuō)“不高”’，“這里有懸崖峭壁嗎？”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)，我說(shuō)：“沒有呀”，這時(shí)我忽然感覺上了他的當(dāng)，恍然大悟地說(shuō)道：“爸爸，我知道了鸛山應(yīng)該怎么寫了”，這天我們父子倆玩得可開心了，游遍了鸛山每個(gè)角落，并拍照留下美好的回憶。
平時(shí)爸爸因?yàn)楣ぷ髟�，陪伴我的時(shí)間沒有媽媽多，可是每當(dāng)放假期間，我爸總會(huì)與我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?每當(dāng)班級(jí)搞活動(dòng)的時(shí)候，他都踴躍參加，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)只要有時(shí)間他身影肯定會(huì)出現(xiàn)。這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米、200米、4*100米接力比賽，雖然他沒有到現(xiàn)場(chǎng)為我加油吶喊，但是晚上在家里，他耐心地教我比賽的`要領(lǐng)，特別是100米預(yù)賽我起跑失誤，沒有進(jìn)入決賽。他不但為我鼓氣，還為我找到失誤原因，使得我信心倍增，終于在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)接下來(lái)的比賽中獲得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成績(jī)。這也是我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
其實(shí)我與他之間有好多趣事呢，總而言之，我爸就像是我人生路上的指南針，他讓我不會(huì)迷失方向，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，引導(dǎo)著我繼續(xù)前進(jìn)！這就是我的爸爸、我的陪伴。我愛我的爸爸！
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇3
父愛如山，給我最堅(jiān)實(shí)的依靠，父愛似海，給我最深厚的滋養(yǎng)。父親是我成長(zhǎng)路上的玩伴，無(wú)時(shí)不刻陪伴在我的身旁，領(lǐng)我一路快樂地成長(zhǎng)。
記得有一次我過(guò)生日。爸爸陪著我來(lái)到了煥然一新的福州科技館�！皣K嘖，這改頭換面的福州科技館還真高科技！”我稱贊道。一轉(zhuǎn)身，我看見了一個(gè)“動(dòng)手俱樂部”，里邊不少人都忙著拼裝機(jī)器人。我趕忙拉起爸爸沖了過(guò)去一探究竟。
進(jìn)了“動(dòng)手俱樂部”，爸爸抱來(lái)了一個(gè)裝著許多零件的盒子，還拿來(lái)了一本說(shuō)明書，我們七手八腳地拼了起來(lái)。眼見爸爸拼的那部分已經(jīng)初具雛形，而我的卻剛剛開始，還“卡殼”了。我氣急敗壞，心中一股無(wú)名火直沖腦門，隨手把手中的零件摁上爸爸的“作品”。哎呀呀，不得了了，整個(gè)機(jī)器都因?yàn)槲译S手摁上的“害群之馬”而成了獨(dú)輪車，散了架——沒法搭了，又化為了一堆零件。我意識(shí)到自己闖了禍后，頓時(shí)癱在了桌子上。唉，好容易才拼成的機(jī)器，經(jīng)這一鼓搗又化為烏有。我灰心喪氣了，垂著頭有氣無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，我放棄了，不拼了。”而爸爸卻一直用鼓勵(lì)的眼神望著我，說(shuō)：“沒事，做事貴在持之以恒。面對(duì)這點(diǎn)小困難我們?cè)跄芊艞壞�？”聽了爸爸的這番話，我又鼓起了信心，小手忙乎著，終于完成了機(jī)器的拼裝。我歡呼起來(lái)，爸爸向我投來(lái)了贊許的'目光，我好似看見了他的目光中寫滿了“兒子，我為你驕傲！”一種名叫“持之以恒”的精神，通過(guò)爸爸的眼神，已輸送到我的心頭。
周末，我喜歡登山，山間經(jīng)常出現(xiàn)我們爺倆矯健的身影。依稀記得三年級(jí)的暑假，那天下午，艷陽(yáng)雖然在偏西方，余熱卻炙烤著大地，熱得不行。山間小道上，爸爸在前面健步如飛，我在后頭拄著登山杖，一步一停，吃力地走著�！昂�，還有多久才到山頂呀？累死我了！”我干脆一屁股坐在了地上，像個(gè)大風(fēng)箱似的呼呼直喘粗氣，整個(gè)人像是剛從桑拿室出來(lái)一樣，大汗淋漓：“無(wú)論如何，我不走了！”一只手伸到了我面前，我下意識(shí)地抓住了那只手。是爸爸，他說(shuō)：“做事要有毅力，繼續(xù)向前進(jìn)。你看，山頂不就在前方？”我抬頭一看，山頂?shù)乃聫R果真露出一角。我便奮力繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺中，一種叫毅力的東西，通過(guò)爸爸的手，傳遞到我的心中。
在成長(zhǎng)的旅程中，爸爸是我最好的玩伴，制造快樂，分享幸福，趕走憂愁……他將一路陪著我，走向美好的未來(lái)。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇4
母愛是一條小船，她載著我在幸福中蕩漾；母愛是一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。
媽媽的愛永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心著我們，但時(shí)間久了，我們就會(huì)忘記他們對(duì)我們的愛。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天。晚上，我躺在我的小床上，漸漸覺得難受起來(lái)。我爬起來(lái)，來(lái)到媽媽的身旁說(shuō)，“媽媽，媽媽，我難受”
我把媽媽從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中呼喚醒來(lái)。媽媽醒來(lái)后，趕快起來(lái)幫我倒了杯開水，拿了一些藥，給我吃了。然后，媽媽抱著我，讓我躺在她的懷中。雖然那時(shí)我很難受，但躺在媽媽溫暖的懷抱里，享受著媽媽的.愛撫，那時(shí)心里感到非常的甜蜜。
與媽媽的愛相比，父愛是一朵在風(fēng)雪中綻放的梅花，教給我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；父愛是一首巨輪，載著我進(jìn)入夢(mèng)想的海洋。
爸爸對(duì)我的愛是無(wú)價(jià)的。
有一次我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，爸爸批評(píng)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是那么的粗心�！�
我也知道那是媽媽很喜愛的花瓶。果然，媽媽氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你，你看你對(duì)我的花瓶做了什么？……”媽媽還要批評(píng)我的時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)，“沒事的，孩子都已經(jīng)道過(guò)歉了，她一定會(huì)改掉這個(gè)毛毛躁躁的壞習(xí)慣�！焙呛�，媽媽看在爸爸的面子上饒了我，讓我逃過(guò)一劫，不然我可要受皮肉之苦了。
這就是疼愛我的爸爸媽媽。他們把愛給了我，我在他們的關(guān)愛中成長(zhǎng)。
爸爸伴我成長(zhǎng)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有一位關(guān)心、引領(lǐng)、辛勤勞作的人，他就是我的爸爸。它像太陽(yáng)，照耀著我前進(jìn)的路；他像園丁，培育著我茁壯成長(zhǎng)；他用心血與汗水，澆灌著我成才。
在我過(guò)去10年的生命時(shí)光里，充滿了爸爸和媽媽雙重的愛，父愛如山，母愛如海，我被愛包圍著，生活是多么幸福�。】商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我的母親因癌癥治療無(wú)效于去年不幸離開了我們，我從此便失去了母愛，只剩下了父愛。
為了我能健康的成長(zhǎng)，爸爸擔(dān)起了父母的雙重重?fù)?dān)。在我的生活上、思想上、學(xué)習(xí)上，爸爸竭心盡力、事事親躬，把全部的愛傾注到了我身上，使我能夠健康成長(zhǎng)。
爸爸怕我想念媽媽，想出各種辦法讓我吃好、玩好、學(xué)好，開導(dǎo)我讓我堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)我說(shuō)，“孩子，如果你能健康成長(zhǎng)，媽媽在天堂會(huì)開心的�！甭犃税职值脑�，我哭的時(shí)候少了，用心學(xué)習(xí)的勁頭大了�？墒菑陌职智迕鞴�(jié)寫給媽媽的懷念詩(shī)中，得知爸爸也是特別想念我媽媽的`，要不然怎么會(huì)有“清明淚，掛腮邊”這樣的詩(shī)句呢？
爸爸每天5點(diǎn)鐘就起床，清潔房間，為我找好當(dāng)天穿戴的衣帽鞋襪，然后為我準(zhǔn)備早飯，勸導(dǎo)我多吃點(diǎn)飯菜，多喝點(diǎn)牛奶，總怕我餓著。從他那深情的眼神中，我體會(huì)到了爸爸是為了讓我有一個(gè)健康的身體。為此，在我剛剛起床沒有食欲的情況下，也盡量多吃一點(diǎn)，不讓爸爸失望。
爸爸把我送上學(xué)后，他就上一所民辦大學(xué)打工。下班后，做飯、洗衣、拖地、整理房間、買菜購(gòu)物，忙個(gè)不停。我的襪子、襯衣他一天一洗，讓我一天一換，一是為了讓我舒適健康，而是讓我養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。他拖地時(shí)，弓著腰，用力的擦蹭地板，花白的鬢發(fā)間滴下汗珠，我看著心疼，從此我常常搶著拖地。
爸爸常常帶我去打籃球、踢足球、滑冰等，鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng)，把身體鍛煉得棒棒的。
從我家到校車車站很近，我自己就能上車與回家，可是爸爸不管春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，總是送我接我，還總是搶著幫我背沉重的書包，一邊走還和我一邊交談人生和讀書之事，教我充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我很多的單詞、詩(shī)詞等知識(shí)，就是在上學(xué)的路上背會(huì)的。
爸爸每天晚上都陪我學(xué)習(xí)，為了能給我檢查作業(yè)與輔導(dǎo)，他把數(shù)學(xué)語(yǔ)文課本重新學(xué)習(xí)了一遍。爸爸的刻苦學(xué)習(xí)精神，感染著我努力學(xué)習(xí)。我有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，爸爸就夸我有毅力，但也囑咐我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，他對(duì)我說(shuō)，“學(xué)習(xí)不單單是為了打高分、對(duì)自己將來(lái)有好處，更主要的是做一個(gè)有本事、對(duì)社會(huì)有用的人�！蔽夷挠浽诹诵睦�。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開環(huán)境和培養(yǎng)你的人。我雖然沒有了媽媽，但是我還有爸爸，還有老師、同學(xué)和許許多多的好人伴我成長(zhǎng)，通過(guò)努力，我會(huì)成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
爸爸伴我成長(zhǎng)，我會(huì)讓爸爸放心。
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