【精華】小學(xué)成長作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
每一個故事都見證了我的成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。
八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅(jiān)持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血?dú)g快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的.。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點(diǎn)頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時我還想小賣部的東西貴,不過超市結(jié)賬要排隊(duì),所以為了節(jié)省時間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。
我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。
在不知不覺中,我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。
小學(xué)成長作文 篇2
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的'自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!
我靈機(jī)一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。
自行車,終于學(xué)會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。
小學(xué)成長作文 篇3
誠信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容之一。從小到大,爸爸媽媽一直教育我,做人要誠實(shí),講信用。在學(xué)校,老師也經(jīng)常教育我們:人,以誠為天,以信為本。
一個星期六的中午,媽媽正燒著我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,突然她發(fā)現(xiàn)鹽快用完了,趕忙叫我去附近的商店買兩包鹽回來。我打開媽媽的.錢包,拿了一張10元錢,急匆匆地跑下樓,來到小區(qū)附近一家新開的商店。店里人很多,我拿了兩包鹽,把10元錢遞給了老板,老板很快就把錢找給了我。我拿著錢,二話不說就往回跑,剛出店門,突然覺得有點(diǎn)不對勁:咦!我手里的錢怎么變多了呢?兩包鹽共5元,老板應(yīng)該找給我5元才對呀,怎么我手里還有45元呢,看來一定是老板太忙,找錯錢了。
這時,我想到了父母和老師常常教育我的話:做人要講誠信。于是,我毫不猶豫地回去把錢還給了老板,并告訴他找錯錢了。老板恍然大悟,笑瞇瞇地看著我說:“哎呀,我把10元看成50元了。謝謝你,小朋友,你真懂事!”回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也夸贊我是個誠實(shí)守信的好孩子,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
誠信,是一種責(zé)任,一種美德,一種力量,它既能使自己獲得幸福,也能給別人帶來快樂,誠信伴隨著我一路健康成長!
小學(xué)成長作文 篇4
回憶過去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時,我成長的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。
白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的`冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心,堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時,她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f:“鄭老師,我…我沒帶郵票!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動,奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時,我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護(hù)下成長。
小學(xué)成長作文 篇5
生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,成長中沒有書籍就好像沒有了最珍貴的東西。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
造燭求明,讀書求理。在我的生活里,讀書已成了我心中的一大樂趣,在書中我明白了明辨事理、善良、勤勞,明白了真善美、假惡丑,明白了做人就要做一個堂堂正正、光明磊落的好人!小故事,大道理,他激勵著我們少年兒童一顆顆美妙、誠摯的心。所以我從小就知道讀書破萬卷,下筆如有神。
從牙牙學(xué)語,一個吵鬧不停的'小孩子,到一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。書就是我最好的朋友,就像伏爾泰說的一樣“每當(dāng)?shù)谝贿呑x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”這幾年來,書籍一直滋潤著我的生活,使我感到既快樂又欣喜,既悲傷又失態(tài),好幾次當(dāng)我讀到讀到某一篇短片的時候不禁潸然淚下,可見我真的把書讀到心坎兒里了,書籍是全世界的營養(yǎng)品,它不僅豐富了我的知識,還充實(shí)了我的生活,我真的很喜歡他,簡直是愛不釋手。有一次,我竟一口氣把書全給讀完了,大眼一看竟到了傍晚。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”已成了我的座右銘。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可一日不讀”。
小學(xué)成長作文 篇6
20xx年8月,我6周歲生日時,爸爸給我買了一只小烏龜作為生日禮物。我非常喜歡小烏龜,它長著一雙咪咪的眼睛,四只小爪,瘦瘦的;背后馱著一個大大的殼,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)情況不妙時,就會把頭、爪子縮回它那堅(jiān)硬的殼里去。
自從小烏龜來到我們家,我也剛好上學(xué)了,成為一名一年級的小學(xué)生。放學(xué)回家一進(jìn)門,我都會先去看看我的小烏龜。我從正在做飯的`媽媽那里要幾塊瘦肉,小烏龜吃肉時,一般用一只爪子按住肉,用嘴咬住吞進(jìn)肚子里去;它可從來不喜歡吃肥肉。慢慢地,小烏龜長胖了不少;而我上學(xué)也認(rèn)識不少字,學(xué)到一些知識。
冬天來了,我喂給小烏龜?shù)娜猓辉俪粤。后來,我查看《動物大百科》的書。書上說:烏龜在10度以下就會進(jìn)入冬眠狀態(tài),不再吃任何東西。于是,我讓爸爸準(zhǔn)備許多沙子,蓋在烏龜?shù)纳砩辖o它當(dāng)被子。這樣它一定不會覺得冷了!而我呢,也開始穿上厚厚的棉襖。
20xx年春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。睡了整整一個冬天的小烏龜高興地睜開了眼睛,它伸個懶腰,爬出沙堆。我終于又可以天天見到這可愛的小家伙了。而我也迎來了新的學(xué)期,可以學(xué)到更多的知識,我真的很高興。每天放學(xué)回來,我又當(dāng)起了飼養(yǎng)員,繼續(xù)給小烏龜喂瘦肉。
不知不覺中,小烏龜在慢慢的長大。我相信有一天,我也會長成一個強(qiáng)壯、淵博的男子漢,實(shí)現(xiàn)我的理想!
小學(xué)成長作文 篇7
再我的腦海里,記載著許許多多的事。那些事就像一個個美麗的.貝殼光彩奪目。但在這些貝殼還藏著一個光彩的貝殼,它使我終身難忘。
那是在三年級,一個陽光明媚的星期天我吃完早飯,看見媽媽還有很多臟衣服沒有洗,我不禁想起媽媽的負(fù)擔(dān)很重。我應(yīng)該幫媽媽洗衣服,這樣可以減少媽媽的負(fù)擔(dān)。于是我就去幫媽媽把衣服洗干凈。
我把衣袖卷了卷,再把洗衣服需要的洗衣粉、肥皂、刷子都準(zhǔn)備好了,便開始洗衣服了。
我先把衣服浸泡十五分鐘,把洗衣粉倒上去用刷子刷了一會兒,我發(fā)現(xiàn)還有一個地方?jīng)]有洗干凈,我用洗衣粉洗了還沒有用,這時我想起了可以用肥皂洗,我把肥皂擦了上去,那個地方被我洗干凈了。全部衣服都被我洗干凈了,我的心里美滋滋的。
我希望在我的腦海里還有這樣光彩的貝殼!
小學(xué)成長作文 篇8
夏,在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!
記得初讀《悲慘世界》時,整本書給我的最大感受就是‘慘’,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱,依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅(jiān)信:勞改犯就是勞改犯,永遠(yuǎn)不了能成為一個好人!這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識呢!一個想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會的排擠,人們的誤解,無論他們怎樣的努力,都不會得到社會的認(rèn)可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……
但后來我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變,不僅僅是對冉阿讓的'同情,更是對當(dāng)時社會的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當(dāng)時社會的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí),每個人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”,堅(jiān)持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會……在當(dāng)今社會不也應(yīng)如此嗎?
細(xì)想,讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。
夏日里,陽光下,不知不覺中進(jìn)入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進(jìn)的方向!
小學(xué)成長作文 篇9
我是一顆無憂無慮的小綠豆,每天和哥哥姐姐們在混沌的世界里打著滾,睡著覺,非常的快活,直到有一天……
小主人用雙手輕輕地將我捧起,帶我來到一個新的環(huán)境,那是一個盛滿水的玻璃杯,溫暖的水緊緊地包圍著我,我高興地體驗(yàn)著隨波起伏的感覺,上上下下的,不知疲倦。終于,我累了,不再鬧騰了,躺在水里靜靜地睡覺了。半夜里,我突然感覺身體脹的難受,一看,發(fā)現(xiàn)自己全身腫起來了,綠色的外套快要被撐破了。我嚇了一跳,這該怎么辦啊,難道要光身子了嗎?我放開嗓子大哭起來,沒想到一用力,卻把外套給撐破了一道口子,露出了一部分米白色的身子,我趕緊收住眼淚,再一看哥哥姐姐們也是猶抱琵琶半遮面的樣子,和我一個德行,也就放下心來。
沒頭沒腦地昏睡了很久,我伸著懶腰醒來了。睜開朦朧的眼睛一看,眼前陽光明媚,紅花綠草,飛鳥高歌,蝴蝶穿梭,啊!多么美妙的世界!我真是又驚又喜,這到底是發(fā)生了什么?原來,我的綠外套在睡夢中被我踢到了一邊,現(xiàn)在整個嫩黃色身子光溜溜圓鼓鼓的,沒有了綠外套的束縛,眼睛能看的更遠(yuǎn)了。“太開心了,我能看到美好的.世界了!”我高叫著快樂的給哥哥姐姐們展示著自己的新造型。
不知不覺地又過了一天,我發(fā)現(xiàn)自己又有了變化,居然長出了一顆嫩白色的尾巴!正在疑惑中,看到小主人來看望我了,只聽她自言自語的說:“呦,小綠豆發(fā)芽了。白白嫩嫩的真可愛!”我聽了,馬上明白了,原來是發(fā)芽了!
日子一天天過去,在小主人的期盼下我的白尾巴越長越長,尾端還長出了許多小分叉,身子也分裂開來,中間竄出了兩片嫩綠的新芽,尖尖的嫩芽就像小雞的嘴巴一樣張開著,仿佛在唧唧唧地歡叫著,慶祝我終于長成一顆可愛的綠豆芽!
小學(xué)成長作文 篇10
“自殺”!
多么可怕的字眼!
可在我的成長歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。
我的父母為了再添個弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒回家過年。
我上五年級時,父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺沒有持續(xù)更長的時間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等,概括地說只有兩個字:沒錢!
父母帶著年幼的弟弟出去了,我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺得自己是父母的一個大負(fù)擔(dān),我的好成績給父母帶來了壓力,害得父母奔波勞苦,操心我未來的學(xué)費(fèi)。如果沒有我這個女兒,父母該是多么輕松、幸福!
如果我讓自己在這個地球上消失是否會給父母帶來驚喜? 接下來的一段時間,我時常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動的時候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時談到了心理健康問題,然后說了一個案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢送菜送衣服來學(xué)校時艱辛的腳步和佝僂的`身影后深深自責(zé),認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān),考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān),他自殺了。但他的自殺,沒有給父母帶來輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!
這不是我想要的!
我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛護(hù)了自己,就是愛護(hù)了父母的心!
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