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            我的校園作文

            時(shí)間:2023-06-13 12:46:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的校園作文【熱】

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            我的校園作文【熱】

            我的校園作文1

              我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹(shù)木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。

              當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。

              當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),花兒們,小樹(shù)們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

              當(dāng)秋天到來(lái),百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來(lái),飄落下來(lái)的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

              冬天到來(lái)時(shí),不再有五顏六色的.花朵和綠色的樹(shù)木了,只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過(guò)窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開(kāi)小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

              這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

            我的校園作文2

              在我的記憶中,我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色,而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。

              我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”,學(xué)校大約有20xx人。

              走進(jìn)校門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓,估計(jì)有10年了,大約能容納500名學(xué)生,樓前是一塊很小的操場(chǎng),左邊是廁所。當(dāng)然,我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書(shū),我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書(shū),新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓,連接處是廁所,新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所,離廁所大約10米的地方是圖書(shū)館,新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上,一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上,一條長(zhǎng)300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng),跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái),跑道邊沿種著一棵棵樹(shù),跑道邊的圍墻上,寫(xiě)著名人名言,畫(huà)著名人的'頭像,跑道另一邊的圍墻上,有兩個(gè)玻璃柜,左邊一個(gè),右邊一個(gè),里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品,他們的作品惟妙惟肖,有些作品非常有創(chuàng)意,我想:我也要發(fā)揮想象力,動(dòng)手制作比他們更好的作品,存放在這里。下課了,同學(xué)們有的去圖書(shū)館借書(shū),有的在教室看書(shū),有的去上廁所,有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),還有的在看科技展覽。

              這就我的校園。一個(gè)美麗,而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的校園為我?guī)?lái)的甜蜜回憶!

            我的校園作文3

              我們的校園又大又美,像一座大花園。

              走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左手邊是一片小樹(shù)林。春天,桃花開(kāi)花了,滿樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天,樹(shù)葉如蝴蝶般落下,給樹(shù)林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

              大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù),仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。

              那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福。

              校園里最引人注目的是四排高大又整齊的`紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季,花開(kāi)不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

              這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

            我的校園作文4

              走在鴻福橋上,往下一看。哇! 好漂亮的學(xué)校啊——陽(yáng)光二小。怎么樣,跟我一起去看看吧!

              走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)了,地上鋪著人工草坪,踩上去軟綿綿的可真舒服呀!在操場(chǎng)的后面有一個(gè)美麗的小公園, 那兒綠草如茵, 鮮花爭(zhēng)奇斗艷, 一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的花香而來(lái),樹(shù)兒揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,唱起了優(yōu)美的歌曲令人心曠神怡, 就像一個(gè)樹(shù)精靈在翩翩起舞。看,那邊有一個(gè)小亭子,我們進(jìn)去看看吧! 坐在小亭子里可以一邊休息一邊看看小池塘呢!

              瞧!在操場(chǎng)旁邊的那個(gè)高高的建筑是什么呢?那就是我們的體育館了,進(jìn)入體育館,首先展示在我們眼前的`是一個(gè)游泳池,天氣熱時(shí)我們可以在里面游泳,可涼爽了!現(xiàn)在我們?nèi)ザ䴓强纯窗,二樓是一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng),許多大型活動(dòng)都在這兒舉行。

              在體育館的右邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有六層高。在二,三樓的轉(zhuǎn)折處都有人造自然景物,在下課時(shí)我們可以坐在那兒看書(shū),可舒適了!

              怎么樣,我們學(xué)校不錯(cuò)吧!有時(shí)間一定要來(lái)看看哦!

            我的校園作文5

              我在紅旗小學(xué)三八班上學(xué),我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段,進(jìn)入我們的校園,首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門(mén),進(jìn)入大門(mén)內(nèi),看到一座塑像,上面有兩位同學(xué)一邊在看書(shū),一邊在仰望著地球,他們是對(duì)知識(shí)的追求。

              進(jìn)到我們的校園內(nèi),首先看到我們寬敞明亮教學(xué)樓,我們學(xué)校有五千多名努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,也有我們深愛(ài)的老師,他們?cè)诮逃聵I(yè)上辛勤耕耘,用他們的知識(shí)把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之材,我們感謝我們的'老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學(xué)生。我們的校園四周被教學(xué)樓包圍,其中東邊教學(xué)樓的第二層就有我們?nèi)税嗟慕淌,我們班的全體學(xué)生就在那學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。校園的中間有一個(gè)旗桿,那是我們?nèi)w師生升國(guó)旗的地方,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心中都充滿了一種自豪,我們?yōu)槭侵袊?guó)人而自豪,五星紅旗,我愛(ài)你。

              我們校園的西邊是我們學(xué)校的體育場(chǎng),我們?nèi)w師生平時(shí)都在那鍛練身體,我們每星期都有體育課,在操場(chǎng)上我們玩的生龍活虎,個(gè)個(gè)學(xué)生都能夠?qū)w育老師的要求不折不扣地完成,既完成了老師交給我的任務(wù),也鍛練了身體,我們都愛(ài)在操場(chǎng)上做各種我們愛(ài)做的游戲。

              這就是我們的紅旗學(xué)校,我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

            我的校園作文6

              走進(jìn)杭州市拱墅區(qū)湖墅新村16號(hào),就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)湖墅校區(qū),也就是我所在的學(xué)校,

              進(jìn)入校園,你可以看見(jiàn)一幢樓,那是教學(xué)樓,二樓就是我的教室所在之處。在樓里面,你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,聽(tīng)到我們的歡笑聲,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧呃壬媳M情地玩耍。

              走出來(lái),對(duì)面是校門(mén),再往斜對(duì)面的樓走去。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)池,里面養(yǎng)著五顏六色的魚(yú)兒。剛剛還有一些魚(yú)的,現(xiàn)在都溜走了。原來(lái),是被我們的腳步聲嚇跑了!再向左走,就來(lái)到一座小花園。其中最引人注目的`,當(dāng)然是兩棵蒼參天大樹(shù)了!據(jù)說(shuō),這兩棵大樹(shù)可以算得上是這所學(xué)校的“老人”了!

              再往左走,就是自善樓,那里有我們班上課的教室。二樓有科學(xué)教室,又來(lái)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。四樓有電腦教室,用來(lái)上電腦課。五樓有音樂(lè)教室,用來(lái)上音樂(lè)課。

              繞了一圈,就來(lái)到操場(chǎng)。這操場(chǎng)外全是跑道,里面是足球場(chǎng),沿著足球場(chǎng)走過(guò)去,是籃球場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)外,都有花草樹(shù)木圍繞。在操場(chǎng)的北面,有一墻的爬山虎,到了夏天,墻上一片翠綠。操場(chǎng)的西南角,有健身器材,幫助我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。

              在校門(mén)的斜對(duì)面,有兩個(gè)花壇。靠飲水機(jī)的花壇里種植著一些草和樹(shù),最特別的,就是樹(shù)了!這些樹(shù)形態(tài)不一,品種也不一樣。另一個(gè)花壇則是只有一棵樹(shù)和一些草,樹(shù)下還有一塊石碑,上面刻著“奮發(fā)求實(shí)走向未來(lái)”幾個(gè)大字,這是我們的校風(fēng)!

              雖然現(xiàn)在不是校園最美麗的時(shí)刻,但是有哪一個(gè)美麗的花園能比得過(guò)此時(shí)的賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)呢?

            我的校園作文7

              我的校園一年四季生機(jī)博博,當(dāng)下課鈴響起時(shí),操場(chǎng)上便更加生動(dòng)了。春天,我的校園花草起舞,綠樹(shù)成茵,鮮花盛開(kāi),生機(jī)盎然,花草都從冬天的寒風(fēng)里重獲生機(jī),人們的衣服都變薄了,我們一起尋春、探春、賞春,整個(gè)校園構(gòu)成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

              夏天,校園里的花草樹(shù)木更茂盛了,綠油油的,好像整個(gè)校園被披上了一件綠綠的衣裳,偶爾樹(shù)上還會(huì)有一些小鳥(niǎo)做巢,并且還在唱著小鳥(niǎo)之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山,假山座落在清澈見(jiàn)底的水池中央,水池里有一些活蹦亂跳的`小魚(yú),有紅的、黑的、金色的……這些小魚(yú)讓假山更生動(dòng)。

              到了秋天,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都慢慢地變黃了,唯獨(dú)校門(mén)口兩旁的松樹(shù)四季常青。當(dāng)人們踩到落葉時(shí),會(huì)聽(tīng)到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲,葉子便成了一些小碎片,一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉隨風(fēng)舞動(dòng),風(fēng)大時(shí),這些落葉會(huì)從頭頂掠過(guò),好像一條龍飛過(guò)頭頂。

              冬天到了,雪花漫天飛舞,整個(gè)校園被冰雪覆蓋著,同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滾著一個(gè)大大的雪球,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩著,上課了,只留下一串串小小的腳印。

              我的校園一年四季都富有博博生機(jī),我的校園美麗無(wú)比,我愛(ài)我的校園。

            我的校園作文8

              三年前的九月,我來(lái)到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊,就像一顆鑲嵌在玉帶上的`珍珠。

              進(jìn)入學(xué)校北門(mén),石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字,十分醒目。站在門(mén)外往里看,一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起,這就是“逸夫樓”!敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫(huà),上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料,還有一些名言警句,似乎在提醒我們珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹(shù)和冬青樹(shù)。它們郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早上,教學(xué)樓里會(huì)有讀書(shū)聲。下課后,教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又活躍起來(lái)。

              學(xué)校南門(mén)附近是一個(gè)寬闊的塑料操場(chǎng),這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場(chǎng)外面有一條紅色的跑道,中間有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。當(dāng)下課的時(shí)候,一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場(chǎng)去打籃球。有時(shí)在早上或中午,一些學(xué)生會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,找一個(gè)地方打架。

            我的校園作文9

              我有一個(gè)美麗的校園,它座落在頤陽(yáng)路。

              走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是“公明第二小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字鑲嵌在紅色的瓷磚墻上,顯得特別耀眼,在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮。向前走你會(huì)看到一座黃色的教學(xué)樓,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,抬頭向上看,教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這句話一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室,黃色的墻壁可以讓我們消除疲勞,窗戶上的貼紙不會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分心。教室中間擺放著整整齊齊的課桌、椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。我們每天都端端正正地坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。從教室向下看“凹”字型教學(xué)樓中間大花壇里面的花,組成了一個(gè);;▋赫隣(zhēng)香斗艷,各展風(fēng)姿,它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的驕艷多枝,有的清新高雅,整個(gè)大花壇出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,令人幽香陶醉,我仿佛看見(jiàn)花叢中的`蝴蝶在微風(fēng)中起舞,春天這倆個(gè)字寫(xiě)滿了整個(gè)校園,每當(dāng)姹紫嫣紅,花壇中伸展出無(wú)數(shù)地枝秧就像一個(gè)久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠(yuǎn)方的客人……

              。∵@就是我們可愛(ài)的校園,我愛(ài)這美麗的校園!

            我的校園作文10

              很小的時(shí)候,我媽把我送到了——開(kāi)發(fā)區(qū)的幼兒園,我人生中的第一所學(xué)校。在花園里,我學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認(rèn)識(shí)了很多好伙伴。我們都滑行,拍拍球,扔掉手帕。玩得很開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間,三年的幼兒園生活結(jié)束了。上幼兒園后來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校,福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)。

              師范大學(xué)第二附屬小學(xué),像一顆明珠,坐落在岷江岸邊羅星塔下的'建設(shè)路1號(hào)。你一走進(jìn)校園,就可以看到操場(chǎng)高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗。從門(mén)口到操場(chǎng)的路中間還有一棵大榕樹(shù)。這棵樹(shù)被一個(gè)水泥制成的大圓圈包圍著,旁邊放著許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場(chǎng),是我們鍛煉身體的好地方。道路左側(cè)有三個(gè)緊密相連的建筑,就像一個(gè)“c”。她是我們的教學(xué)樓。

              教學(xué)樓二樓中間是我的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識(shí)。每天,學(xué)生們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成作業(yè)。王老師教我拼音、造句和許多古詩(shī)。李老師教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字、加減乘除。在學(xué)校也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

              在這個(gè)美麗的校園里,我感到非常幸福和溫暖。我愛(ài)我的同學(xué),我的老師,我的校園。

            我的校園作文11

              我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

              記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過(guò)來(lái)玩,可是他跑得太快了,或者是太激動(dòng)的原因,一下子沖過(guò)來(lái)就把我給撞到了。本來(lái)撞一下應(yīng)該問(wèn)題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時(shí)缺少鍛煉,這倒下去的時(shí)候,我感到像被一萬(wàn)個(gè)針扎了似的,比電擊了還難過(guò),反正就是一種無(wú)法形容的痛苦感覺(jué)。

              那個(gè)時(shí)候,我想哭可又哭不出來(lái),只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽(tīng)到七嘴八舌的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

              過(guò)了一會(huì),上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。

              我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。

              等到快放學(xué)的時(shí)候,我慢慢的走回教室,打算整理書(shū)包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書(shū)包和飯盒都已整理的`井井有條,原來(lái)是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時(shí)真是感動(dòng)呀。

              放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說(shuō)還好沒(méi)事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂(lè)”氣氛的采荷二小校園。

            我的校園作文12

              清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹(shù)上,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。

              春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi),一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書(shū)。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的`速度回到座位上去了。

              夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑?墒,有的同學(xué)沒(méi)有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會(huì)神地看書(shū),他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

              秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。

              冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂(lè)!

              看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

            我的校園作文13

              那里的景色生機(jī)勃勃,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)幾個(gè)人成群的玩耍。沒(méi)錯(cuò),這就是我最愛(ài)的地方——校園。

              我愛(ài)我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們?cè)S多知識(shí)。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著,積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進(jìn)入了知識(shí)的海洋,翱翔其中,一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。

              我愛(ài)我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……

              現(xiàn)在是春天,也是校園最美麗的時(shí)候,所有的花兒都綻開(kāi)了美麗的笑容,大樹(shù)、小草茂盛地生長(zhǎng)著,一片綠意盎然的景色。

              夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,可操場(chǎng)上依然人山人海,他們?cè)诟墒裁茨??dāng)然是在晨跑了。那場(chǎng)面十分壯觀!夏天大樹(shù)的葉子都是碧綠的,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng),愜意極了。

              秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風(fēng)吹落時(shí),像一只只飛舞的蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園還可以聞到一陣陣的桂花香。

              冬天,樹(shù)上的葉子全部掉光了,光禿禿的.樹(shù)枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),守護(hù)者我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

              我愛(ài)我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂(lè)的地方。我愛(ài)我美麗的校園!

            我的校園作文14

              我的校園是由三幢樓房組成的,分東、西、北三面?赡苣銖谋砻嫔蠒(huì)覺(jué)得平平無(wú)其,可是如果你深入進(jìn)我們的學(xué)校里看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了樂(lè)趣、春色、認(rèn)真。

              校園里面分三幢:一幢是音樂(lè)室,音樂(lè)室上有綜合室、科學(xué)室,最底有午休室。另外一幢是五年級(jí)教室,中間最大那幢二、三、四樓是教室,五樓是閱覽室、會(huì)議室、勞動(dòng)室等,再上一層是天臺(tái)。

              早上,一到八點(diǎn)整,那瑯瑯的讀書(shū)聲遍布整個(gè)校園,甚至連站門(mén)外也聽(tīng)到,早讀過(guò)后,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上認(rèn)真地做起早操。

              如果有一天很多音樂(lè)課,你一定會(huì)特別有心情,因?yàn)槊慨?dāng)上音樂(lè)課,那優(yōu)美的音韻和旋律就回傳到操場(chǎng)和課室。

              上課鈴響了,同學(xué)們回到教室安靜地趴在桌子上,或者讀著書(shū)等老師來(lái)上課。

              課室里桌椅一排排整整齊齊地?cái)[放著,看上去像一排排哨兵;走廊、教室干凈得讓人賞心悅目。

              下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,跑步的.像一只小老虎,跳繩的像一只只小蜻蜓,玩游戲的像一只只小雞。同學(xué)們的游戲方式真多啊!

              春天一到,那操場(chǎng)上的小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)苗,看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花,開(kāi)滿了整花壇,那艷麗的高貴的顏色,讓人看著仿佛像是變成了一位小公主,走進(jìn)了花花世界。

              我多姿多彩的校園啊,我為你而自豪,我為你而驕傲!

            我的校園作文15

              首先看到的是我們學(xué)校高大雄偉的大門(mén),來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,我們看到周?chē)性S許多多的花花草草,有迎春花、杜鵑花、桃花等等,這么多的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛,多像一片彩色的海洋呀!一只只蝴蝶一直在飛舞著,好像在說(shuō)“小花們,你們好,我可以和你們一起玩嗎?”忽然一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),無(wú)數(shù)的花朵散發(fā)出一陣陣淡淡的花香,讓人神清氣爽,心情格外得愉快。

              穿過(guò)大門(mén)就可以看到我們學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多小朋友們?cè)谔咦闱、打籃球、跑步,在操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像筆直站立的侍衛(wèi)在守衛(wèi)著我們美麗的校園。接下來(lái)我們就去教學(xué)樓看看正在讀書(shū)的同學(xué)們吧!剛到走廊就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,教室里的桌椅都擺放得整整齊齊,窗戶被打掃得一層不染。教室正對(duì)面是電腦室,也是同學(xué)們最喜歡的地方,在電腦室里同學(xué)們可以開(kāi)心地玩游戲。

              下面是我們學(xué)校最值得驕傲的'地方了——孔子雕像?鬃拥裣裼袃蓪訕悄敲锤,像一個(gè)高高的巨人,我們走進(jìn)就能看見(jiàn)孔子雕像的面容,孔子手拿書(shū)本,面帶微笑地注視著我們,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

              怎么樣?我的校園美吧?我非常喜歡我的校園!

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