我喜歡作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡作文1
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認識了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因為它太驕傲了，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要別人一碰它，它就會“害羞”。真是一個有錯必改的可愛的小草，我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會“害羞”么？我覺得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過了一會兒，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當中有什么科學(xué)的奧秘呢？
我從書中找到了答案，原來，含羞草在葉柄基部有一個葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的。受到震動，葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會合攏。但過一會兒，就會恢復(fù)了。
原來如此，這個外表樸實無華的小草身上還蘊藏著深奧的自然科學(xué)道理呢。真是有趣，可愛的'含羞草。
篇三：我喜歡的一種植物
在生活中，我見到過許多種植物，它們都各有所長。其中，最令我喜愛的，還是噴芳吐香的——夜來香了。
夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來，開的亭亭玉立，足以和萬花之王——牡丹來比美。如果你再仔細一點兒地觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個特點就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài)，簡直就是一個魔術(shù)師永遠也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說有笑，而我去覺得無聊，就獨自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰，它們就回答我說“：我們是夜來香王國派來的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說完，它們就消失了，過了一會兒，我感覺自己置身于另外一個世界。那個世界里到處彌漫著夜來香的香味，而且此時此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來�？稍诔缘耐瑫r，我感覺全身發(fā)痛，可我現(xiàn)在哪顧得了那么多？我還是一個勁兒地啃著。當我在品嘗最后一道菜的時候，就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來香還是一個催眠大師呀！
我喜歡夜來香，因為它優(yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡直美不勝收。
我喜歡作文2
最近我讀的幾本書是，十大名著中其中兩本《水滸傳》和《三國演義》。它們非常好看，里面的人物令我敬佩。
《水滸傳》一看這名字就知道非常有意思，果不其然，這本書真的很好看，不愧是四大名著之一。其中我最喜歡的就是開頭第一章的主人公，魯智深，這一篇文章叫《魯智深倒拔垂楊柳》，一看這個題目就知道魯智深就是一個力大無窮的漢子，這篇文章可畏是整本書的經(jīng)典文章，內(nèi)容講述的是魯智深去鎮(zhèn)上吃酒，然后把店小二的牙打掉了。魯智深俗稱魯達，讀過《水滸傳》的人在講述的時候，很少人叫他魯智深，都叫他魯達。至于我為什么叫他魯達呢？因為它有一身疙瘩肉，力大無窮，別看他表面那么粗魯，其實人家心善的很，不會傷及無辜。所以，他是一個值得尊重的人物。
再來說說《三國演義》，作者是羅貫中，這是四大名著中最好的一本書�！度龂萘x》的人物各個厲害，個個威武，個個霸氣，其中比較令人難忘的故事就是“桃國三結(jié)義”了。有大哥劉備，過五關(guān)斬六將的二哥關(guān)羽，最后就是三弟張飛了。還有三國中最強大的呂布，其中一篇文章就叫做“三英戰(zhàn)呂布”，“三英”就是劉備，關(guān)羽，張飛他哥仨了，他們?nèi)颂魬?zhàn)呂布，呂布敢應(yīng)戰(zhàn)，可想而知呂布的強大了吧。號稱無敵戰(zhàn)神呂布有一批非常厲害的坐騎，叫做赤兔馬，在人間流傳著一句話叫做，“人中呂布，馬中赤兔”。還有當時的'神醫(yī)華佗，只要略知三國的人，一定知道華佗，他的醫(yī)術(shù)在當時天下無敵，沒人比得過他。對關(guān)羽“刮骨療毒”的就是神醫(yī)華佗。華佗救過多少條命，數(shù)都數(shù)不清了。還有趙云，曹操，周瑜，諸葛亮。周瑜死的太過于奇葩了，竟是被諸葛亮氣死的。諸葛亮的聰明才智可謂是無人能敵。趙云在那時除非呂布能勉強打得過他，其他人都是以卵擊石。還有就是三國中最忠誠一員老將黃蓋，他是周瑜的手下，周瑜和黃蓋還出了一句歇后語，“周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨，”據(jù)說，當時周瑜和曹操對戰(zhàn)的時候，曹軍軍隊太過于強大，于是黃蓋出了一個計策“苦肉計”，也是出于這件事，“苦肉計”就是當時周瑜和曹操敵對，黃蓋對周瑜說，你把我捆在刑具上打，要打的狠一些，然后我就去假裝投奔曹操，讓他誤以為你不要我了，然后我在里面當臥底，為大人您提供情報。果不其然，最后魏國曹操戰(zhàn)敗了，吳國周瑜取勝，曹操怒發(fā)沖冠，三國的人物各個機智勇猛�。�
趙云，蜀國劉備最強的一位部下，五虎上將之一。除了第一名關(guān)羽之外，就當屬趙云了，一個人大戰(zhàn)長柏坡，敵軍有上千萬的人，趙云還是活了下來，就是為了救劉禪。不愧是號稱“白衣將軍”的趙云��！
下面介紹的就是五虎上將中的黃忠了，我最敬佩的是黃忠的箭，百發(fā)百中，是三國中最強神箭手。
馬超，三國根本很少提到他，但是它的飛矛很厲害。張飛，粗中有細，一聲吼死了夏侯淵。關(guān)羽五虎上將之首。過五關(guān)斬六將，刮骨療毒，溫酒斬華雄。在閻良，朱文丑，關(guān)羽非常忠厚，被圣人稱為“武圣”，但是夜走麥城被呂蒙襲擊而犧牲了，關(guān)羽也是我比較喜歡的英雄。
三國讓我不禁贊嘆，讓我佩服不已。
我喜歡作文3
昨天爸爸做了美味的蒜香鮑魚，我們每人嘗了一個之后都贊不絕口！爸爸媽媽看我那么喜歡吃，都沒舍得吃，所以被我毫不留情的獨吞了，等我吃完抬起頭來才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒吃呢，我馬上覺得很愧疚。今天上午媽媽剛好不在家，我想出了一個好主意：干脆親手做一盤蒜香鮑魚，中午給媽媽一個驚喜，好讓她也吃個爽！
我跟爸爸商量了一下，爸爸很贊同這個想法，所以我們就出發(fā)去超市了。我們是走去的，剛進超市，只見人山人海，要買鮑魚就要去海鮮區(qū)，我們到了海鮮區(qū)，我就聞到了股很濃的海鮮味，腥得我睜不開眼睛。我們沒走幾步就看到了鮑魚。到了鮑魚面前，味道更濃了，一個個深藍色的鮑魚都背著右旋的外殼。走近一看還是一對一對的，一個鮑魚貼在另一個鮑魚身上，有趣極了！看到這么多的鮑魚，我馬上來了興趣，我來挑吧！我仔細的挑了八個又大又肥的鮑魚，趕緊離開海鮮區(qū)去稱重回家。別看才這么點兒，可貴了，因為鮑魚是比較名貴的海鮮，被稱為海底的軟黃金呢！
回到家，我就直奔廚房，爸爸開始教我做，不一會兒我就學(xué)會了，開始自己做鮑魚：首先我找來牙刷，抓起鮑魚，用牙刷，把魚的全身都刷干凈。第一只鮑魚的身體在我精心的按摩后，從滿身黑色變成了白白嫩嫩的，魚腥味也少了一些，我這時的心里滿是成就感！可當我刷第二只暴雨時第一刷子可能是刷狠了，暴雨的背后出血了，我看看紅紅的手，心里默默的想：對不起啊鮑魚，讓你受苦了！之后的每一只鮑魚我都小心翼翼呵護有加。
刷完之后，就是把鮑魚那鮮美的肉用勺子取出，我把勺子用力插進鮑魚殼里，沒想到這鮑魚的肌肉還真硬啊，我費了九牛二虎之力才取出一塊肉，八塊好不容易取完，我已經(jīng)是滿頭大汗了。
取好的鮑魚肉還不能入盤，要除內(nèi)臟，除好內(nèi)臟后的鮑魚才能精心的擺入干凈的'鮑魚殼里，我還把它們整齊的擺進盤子里，擺成一朵花！
然后我放心地開始準備蒜蓉：第1步把撥好的七八瓣蒜用刀切成蒜泥。第2步在鍋中放入油，花椒等預(yù)熱后，把剛切好的蒜泥放入鍋中炒香，倒上兩勺醬油后出鍋，先把這些爆香蒜蓉倒入碗中備用。第3步把準備好的這些蒜蓉里的油用勺子盛出倒掉，把蒜蓉一勺一勺放入準備出的每一個鮑魚殼里。鮑魚終于可以上鍋蒸了，大火蒸上5分鐘就能出鍋，這時我用刀切了一些小蔥花，撒在蒸好的鮑魚上，真是錦上添花！鮑魚立即賣相很好。這時爸爸的小菜也完工了，我把它們都擺在桌子上，正想著媽媽看到這些美味時，驚喜的表情，門就開了，媽媽真回來了！我說：媽媽你回來的太及時了，快吃飯吧！
媽媽坐下第一眼就看見這盤鮑魚，夾了一個放進嘴里，然后露出驚喜的表情：真好吃！比昨天的還要好吃！我美滋滋地說：這是我做的！媽媽更驚訝了：哇，太棒了！
吃到最后一個鮑魚時，爸爸說：睿，你吃了吧！我說：給媽媽吧！媽媽這時又像個小孩子似的，邊夾起這最后一只鮑魚，邊夸我懂事。跟我昨天一樣毫不留情的吃完了全部。哈哈我看著媽媽的樣子心里滿足極了，真覺得媽媽開心我就開心。
蒜香鮑魚只是一道菜，但它給家人帶來的快樂和滿足感是任何東西也換不來的。媽媽開玩笑說，以后當個大廚吧！我說以后無論我做什么工作，但美食我一定做！因為它能給人帶來快樂和幸福！
我喜歡作文4
世界上的所有的生物都生活在地球上，生活在大自然中。大自然給了人類很多的啟示。在大自然中不論什么生物都能給我們一些啟示，就算是常在我們身上的小花、小草、蜻蜓、蝙蝠這些微不足道的小生物都能行。
在日常生活中有許多植物給了我一些啟示。那就先說說柳樹吧。柳樹那種堅韌的性格，生命的頑強——插在哪里，長在哪里，好種易活。
記得小時候有一次我將半截新折的柳樹隨手插在泥土里，誰知過了幾天，柳枝不但沒有枯萎，反而長出了嫩芽。柳樹從不挑選生活的環(huán)境惡劣，可想而知，它為生存做出了怎樣的斗爭呀！柳樹這種生存不擇條件，哪兒需要就扎根在哪兒的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？是啊，柳樹的精神值得我們學(xué)習(xí)，又可以給我們一些啟示，它啟示了我應(yīng)該把精力投入學(xué)習(xí)中，盡快地適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更加堅強的生活下去。
那再說說繡球花、美人蕉、桂花吧。
繡球花呢，一朵朵小紅花緊湊在一起組成一朵大花，看起來像由大紅緞子結(jié)成的大繡球，所以人們叫它繡球花。繡球花開得很鮮艷，很紅火。幾十朵挨挨擠擠地組成一朵朵球形的大紅花，那么團結(jié)，那么緊密。它象征著我國各族人民的大團結(jié)。所以，我愛繡球花，它還給了我啟示，在學(xué)校里應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，互幫互助，這樣才能使這個群體強大起來，使這個群體能取得更多的榮譽。
美人蕉不僅花開得美麗，而且對人類有很大的好處。它能吸收二氧化碳和一些氣體中的有毒成分，把這些氣體作為自己的無機養(yǎng)料，這樣就凈化了空氣。它既給人們帶來了新鮮的空氣，又給人們的環(huán)境加以美化，同時還滿足了自己的需求。這真是一舉兩得的事呀！這難道不能給我們一些啟示嗎？能呀，那就是在我們平常的學(xué)習(xí)中，可以找到一些即能鍛煉自己，又能為班集體取得一些榮譽的機會。這時我們可千萬不能放棄這些機會呀，這也是一舉兩得的事呀！
桂花呢？人們都說“八月杜花香呀�！睂ρ�！八月的確屬于桂花的.季節(jié)，桂花在這個季節(jié)里可以綻放出它最美的一面。桂花不像月季、玫瑰那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，然而桂花卻無私奉獻，它經(jīng)得起日曬，擋得住風(fēng)霜。它精心地配制著濃郁的芳香，讓人們感到香味是那么的香，那么的濃。當桂花還是一棵不起眼的小苗的時候，你能想象到它長大后能開出美麗的花嗎？會受到人們的喜愛嗎？桂花就是一個例子，生活中最美好的，難道僅僅屬于那些擁有繽紛色彩和高雅外表的人和物嗎？純潔的本質(zhì)，堅強的意志，常駐的青春，無私的奉獻才是真正最美好的。這就是桂花讓我明白的道理。
在日常生活中不止上面這些植物能給我們啟示，其它的許多動、植物都能給我們啟示，關(guān)鍵在于我們是否認真觀察、發(fā)現(xiàn)。如果我們能仔細觀察身邊的一草一木我們會發(fā)現(xiàn)這些小生命給我們的啟發(fā)都非常的有。讓我們感謝大自然，感謝“她”給我們的啟發(fā)吧！
我喜歡作文5
“那時候我就在想啊，你不是叫我給你寫情書嗎？你如果表白成功了，那你就可以在我上大學(xué)的時候結(jié)婚，我就可以到你的婚禮現(xiàn)場祝福你。”我一臉期待的說著，腦海里似乎還浮現(xiàn)出那個畫面，哇，真的太美好了。
你沉默了，我就問你怎么了。
你說你一個大男人竟然差點被我剛才的那句話說得掉眼淚。你喜歡我，我知道，你叫我給你寫情書，也是送給我的。
我還記得你叫我給你寫情書時的小心翼翼，我就打趣的說，你還沒忘記以前的那個她呀，你有點不好意思，畢竟不是所有人都可以做到我臉皮厚的境界的。你給我表白的那個夜晚，我已經(jīng)睡著了，可是聽著熟悉的鈴聲響了，我還是忍著困意接了起來。
剛開始瞎扯了幾小時，我就逗你笑，說一些搞笑的事還有一些被我套路整蠱的人。你說你特別喜歡聽我笑，還說我笑起來肯定很好看。你是第一個夸我笑起來好看的人，嘻嘻，所以我就有點飄飄然了。
后來我就問你表白的結(jié)果怎么樣了，成功沒有 ，對方到底對你有意思嗎。我?guī)蛣e人寫的情書一般都沒有成功過，所以我希望給你的那一份會成功。你沒有回答我。
鑒于之前討論到關(guān)于異地戀這個話題的時候，我感覺你有點激動，然后又順帶提了一下。
你問我相信異地戀嗎，我說不相信，太煎熬，太苦，誰都想不到的會是幾千公里外的愛情還可以持之以恒。
你雖然沒有告訴我表白的結(jié)果，可我在心里卻一直以為你成功了的。那時候我就問你，你女朋友是不是和你異地呀。你說，是。那這就證明你表白成功了，當時還是挺高興的。我問你，她在那個城市，你不告訴我。
我不多問了，之后隔著手機屏幕你甩給了我一句話，你說 “桃子，我喜歡你。”我知道你不會像喜歡一個女孩那樣喜歡我的，頂多就是朋友的喜歡，我順著你的話接了回去“我知道啊，朋友的喜歡嘛，我也很喜歡你呀�！�
你沉默了，苦笑一聲，“如果不是對朋友的`喜歡呢�！边@是個疑問句，卻是個陳述句的語氣。當時我就有點懵，你真的會像喜歡一個女生那樣去喜歡我嗎，我沒有想過。
我在心里一直把當做好朋友，很好的那種 ，好到除了談婚論嫁什么都可以和你一起做的。我很珍惜這段感情，可是我不知道怎樣去拒絕你的喜歡才可以讓你體面，讓以后的友情還可以長久。
你說我真的太過分了，怎么可以這么討人喜歡。你說我分寸保持的很好，友情以上，戀人未滿，而你就沒有。你說你還是阻止不了你喜歡我，我給你寫的那份情書雖然不是表白的那種意思 ，但卻是你人生中收到的第一份，因為珍貴所以你才要把它送給我。
我不知道怎樣回答，我只能一個勁的說你挺好的，只是我~~我知道在很大程度上給了你一張好人牌，可是我真的不知道怎么說了，抱歉，我無法回應(yīng)你的喜歡。
當夏日的鳴蟬唱起低調(diào)空靈，當時間靜止，那一刻塵埃落定，你告訴我說，桃子，你的情書，又失敗了。
我喜歡作文6
徜徉在無垠的書海中，不得不叫人手不釋卷，形形色色的好書，像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字，訴說著人世的悲歡離合，我為之感慨，我為之動情，我為之詠嘆……而一本《愛的教育》更是在萬千好書中脫穎而出，最大程度地抓住了我的心！
——題記
這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的`愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動，一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲，這需多少愛來支持他��！然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。也許結(jié)果不是好的，可是有誰知道他付出了多少？看到這，我不禁潸然淚下。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情：二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面，救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)，老師，校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。看到這，我心中傷感與歡喜交集。還有一件事：一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué)，不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責怪他，而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚，并“請”造事者起立，承認錯誤，從而培養(yǎng)學(xué)生有坦白過失承擔責任的勇氣。對啊，老師應(yīng)該對犯錯的孩子給予諒解，加以和善的教育！看到這，我不由為這位老師鼓掌。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|
西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。一個個追求，飽含著人生的啟迪，讓我在教于學(xué)教中成長。《愛的教育》的語言純樸易懂，它沒有詩情畫意的言語，沒有暢談世界的豪情，也沒有驚世駭俗的論點，但是作者卻用了最真的實事揭示了人生愛的真諦！
我喜歡作文7
今天中午，我們神采奕奕的來到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會。
我們議論紛紛，都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈；有的說相聲；語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候，一個聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來，一會演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我，開始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個熱鬧的集市。
經(jīng)過了五六分鐘的等待，兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后，就開始了第一個節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時而高；時而低；時而緩；時而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀音》，我們年級為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊》�！巴郏俏蚁矏鄣呐枷竦母�！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播！”相比較起來，我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的`歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但是這表明新的一年開始了。新的一年，加油，羅澳！
今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。
首先出場的是四位主持人，他們的聲音驚天動地，氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場的人，他們每一個人都拿著一個樂器，開始了這是后一個音樂老師出現(xiàn)了，他指揮著這個局面，聲音一會兒高，一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了，臺下出現(xiàn)了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動地，氣壯山河。
一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當?shù)谰叩�，又有拿鴨子當�(shù)谰叩模心脽艋\、糖葫蘆當?shù)谰叩摹＿@些都非常的好看，但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，這時又出來了一個主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……�！惫�(jié)目開始了，這個節(jié)目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，后來沒過一會兒，我們班的班長就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘，臺下十年功。
我喜歡作文8
我最喜歡的內(nèi)容，只要是關(guān)于紅軍的故事，課文作文，因為我喜歡紅軍那種舍己為人，舍生忘死寧愿自己被敵人的子彈打通自己的胸膛，也不讓敵人把自己的同胞，戰(zhàn)士們殺死掉的這種不自私的精神。 這個學(xué)期，五年級學(xué)習(xí)的兩篇課文就是關(guān)于紅軍打仗的時候走過的路程多么的難，而紅軍們卻是一點不怕當時的經(jīng)歷過，走過的艱難險阻，他們永遠勇往直前，停地奔跑著，就像強壯的馬兒一樣飛快的奔跑著，永不停下來。這兩篇關(guān)于紅軍的課文的課題是：一個的課題題目是二十一課，《七律 長律》，另一個課文的課題題是二十二課《彭德懷和他的大騾子》這兩篇課文的題目。
第一篇課文是一首詩歌，這篇課文的意思是以下為解釋：紅軍不怕遠征難，不管長征的困難是多么的困難。紅軍都是不會害怕的。他們長征的時候，翻過五嶺山就像一條條小小的細浪，翻過的馬蒙山就像一團團，一個個小泥丸從腳下走過去。當我們要是走在上面的話，我敢肯定我們一定會嚇個半死�？墒钱敿t軍走在上面的時候卻一點也不害怕，反而紅軍的臉上還洋溢著開心的.笑容。大渡橋上沒有象我們現(xiàn)在人這樣象輕松的走過去，就像走在地上。不會害怕掉下去。而在這篇課文中大渡橋上不像我們現(xiàn)在的橋，那樣的好，讓人們有安全感，這個橋上不是現(xiàn)在這樣的橋，而是只有幾十根鐵索橫豎在兩邊的岸上邊，讓人覺得不舒服，沒有一點兒安全感覺。而紅軍卻一點也不退縮，逃跑和害怕，這種不怕長征的艱難險阻的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)而且還值得我們佩服。紅軍還翻過了被雪蓋住的岷山，岷山的血厚的要命，三軍竟然過去了，過去之后，紅軍們開心極了。第二十二是講紅軍長征時最為艱苦的歷程是過草地。走在前面的部隊斷糧了可以挖野菜吃，走在后面的什么也吃不到，彭德懷不忍心看到士兵們餓死，彭德懷想殺死自己的坐騎和其它的牲口，來解決燃眉之急，可是彭德懷不忍心下手，但是又不得不這么做，于是他讓警衛(wèi)員過來問：“現(xiàn)在帶上我的坐騎，一共還有多少只？警衛(wèi)員回答：“一共還有六頭牲口。好全部集中起來殺掉。飼養(yǎng)員著急了。幾個警衛(wèi)員聽了后也圍攏過來大聲說："軍團長大黑騾子可不能殺呀！"彭德懷平靜的對警衛(wèi)員們說：“部隊現(xiàn)在連野菜也吃不上了，就只有殺牲口來解決吃的，或許能讓多一些人走出草地”。老飼養(yǎng)員對彭德懷說：“大黑騾子一定要留下它為革命立過功�！�
彭德懷拍著老飼養(yǎng)員的肩膀說：“大黑騾子是為革命立過功的，就讓他在立最后一次功吧。"
但是大家都不舍得大黑騾子，都沒有開槍，十分鐘過去了，二十分鐘過了，還是沒有人開槍。彭德懷生氣的說："副官長，快開槍！你不向它們開槍，我就要向你開槍！”
手提機槍的方副官對準它們，大家閉上了眼睛。槍聲響了。
這天晚上，警衛(wèi)員給彭德懷端來的一碗肉湯，發(fā)火道：“我吃不下，端開！”
漫漫征途，再也看不到大黑騾子的身影了。它融進了北上的滾滾鐵流融進了宣傳鼓動員的竹板里：“身無御寒衣，肚內(nèi)饑暈倒了爬起來，跟上去，走到宿營地�！�
我喜歡作文9
每個人都有自己喜歡的體育運動，有的人喜歡籃球，有的人喜歡足球，有的人喜歡羽毛球，我喜歡的體育運動是排球。
作為三大球之一的排球，因其觀賞性，和可以極大的促進人們的身心健康發(fā)展而深受國人的喜愛。排球需要極強的團隊協(xié)作能力，排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合，再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。排球好需要很強的個人能力。排球基本技術(shù)分為六大項 ：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。排球戰(zhàn)術(shù)比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。可見個人能力和團隊協(xié)作能力在排球運動了都十分重要。
排球是一項非常有意思的運動，我喜歡它的契機并不是今年女排奪冠，我從很小的時候就很喜歡這項運動了。我喜歡排球，所以我自己也大概算一個排球運動員，我從小學(xué)第一次接觸排球起我就加入學(xué)校的`排球隊。我很慶幸我所在的城市是一個重視排球運動的城市，我的家鄉(xiāng)桂林，每一年都要舉辦中小學(xué)生排球比賽，這項比賽也得到了很多小學(xué)、中學(xué)的大力支持，每一年排球比賽，我們那里的學(xué)校都會派出一個隊參加，有些厲害的學(xué)校還有小隊。我便是從這些比賽里得到打排球的快樂�，F(xiàn)在大學(xué)，我也加入了學(xué)院的排球隊，也參加了學(xué)院間的排球比賽，也因為排球認識了一些非常好的朋友，我喜歡這項運動的心不會改變。
但據(jù)我所知，了解并喜歡排球這項運動的人真的很少，至少比起同是三大球的籃球、足球都少得多。我可以在身邊隨意的找到籃球和足球的粉絲，但是想在身邊找一個能夠和我一起談?wù)撆徘蜻@項運動的人真的十分困難。并不是說排球鮮為人知，而是大家知道了，也沒有表現(xiàn)對排球特別大的興趣。但因為今年我國女排奪冠，排球這項運動才引起了人們的注意。就是在里約奧運會女排奪冠之后，我才看到的一條新聞，說的是排球水平最高，總能得到金牌和獎牌，也是國人的自豪，但是從教練和隊員的工資最低，隊員的工資跟普通打工一樣，有時還拖欠，所以排球的隊員的工資如農(nóng)民工；籃球水平?jīng)]出去過亞洲，屬于被歐美暴打，被亞洲打怕的角色，但從教練和隊員的工資較高；足球水平的無能秒殺太陽系，要多無能和無恥都不為過，但從教練和隊員的工資最高，各個屬于富豪類型的，薪資直追與歐美強隊的水平。我當時心里感觸也是極深的，假如女排沒有奪冠，這些會被爆料出來嗎？現(xiàn)在女排奪冠風(fēng)波已過，身邊討論排球的，也還是之前那一些人。
我喜歡排球，我喜歡在排球場上和隊友們一起奮戰(zhàn)的感覺，同伴們之間相互信任，一起對抗網(wǎng)對面的對手。正是因為我喜歡這項運動，我希望它能得到更多人的關(guān)注，能讓更多人愛上這項運動，我也希望國家能趁著這股女排熱更加大力的扶持女排，讓國家排球隊能站穩(wěn)世界之最。
我喜歡作文10
敢問路在何方，路在腳下……
漫漫取經(jīng)道路上，師徒四人不止為求真經(jīng)，而是為了品味一種人生苦樂，以升華自己的生命。每每翻開《西游記》并非只帶有一份單純淺薄的好奇，亦或是傾慕某個人或某項本領(lǐng)，而是一種對人生真理的求知。
孫悟空，永葆童年的純真。取經(jīng)路上，總以金箍棒、鳳翅紫金冠、鎖子黃金甲、藕絲步云履的形態(tài)出現(xiàn)在我的面前。他總充當主角，每當師傅或師弟身處險境，他總能靈活使用七十二般本領(lǐng)救出他們。他總無所畏懼，即使有再多妖怪圍繞他，他也會豎起大拇指對準自己，自信地說；“俺老孫當年大鬧天宮時，你還沒出生哩，孫子，吃俺老孫一棒！”說完，便縱身一躍，豎起棒子向那廝敲去，用盡十分的力氣，毫不留情，以解綁‘至親’之氣。閱讀此處，我總會大喊一聲：“打得好！”他也自由自在不受約束，見玉帝不跪，見眾天神不拜，總愛以惡作劇逗引八戒和眾小妖。他也是虔誠的，縱使自認為自己似乎凌駕于玉帝之上，見到佛祖卻一臉恭敬與崇拜。做事、講話恭恭敬敬，絲毫不敢懈怠。看見他，就猶如看到了小時候的自己，在外無法無天，見到長輩確實恭敬無比。
看著他，我似乎乘載七彩祥云回到我似彩棒棒糖的童年，總勾起幾分甜蜜回憶。
豬八戒，稍帶幾分青春的萌動。八戒，便是佛家八戒的隱喻，即戒殺生、戒淫、戒妄語、戒飲酒等�？v使八戒剃了度，皈依佛門，他內(nèi)心仍然什么也不想戒，什么也戒不了。師傅幾次被抓走后，他便動了回高老莊的邪念。他想思緒不定的青年，夢想已有卻不明晰，一旦有挫折便趕緊退縮。他也有青年獨有的浪漫，愛情的幼芽已開始萌動，有了對異性的'追求。
看著他，縱使好吃懶做，但也是常事，畢竟一個少年�；秀遍g，發(fā)現(xiàn)這就是我們整個青年時代，雄心萬丈卻總是出錯。
沙悟凈，攜著中年的幾分麻木。他，總是一個人挑著擔子走到了最后，一副任勞任怨的樣子。他總在二師兄和師傅被抓走后大喊：“大師兄，師傅和二師兄被抓走了。”看似一副極其擔心的模樣，實際是心底深深的無奈。已到暮年，脫去童年的稚嫩，也走過了青春的激情，有的只是麻木，這也是眾多中年人的真實寫照。經(jīng)歷過人生的種種挫折，心已黯淡，只求余生平安。對未完成的夢想已不再計較，只是扎扎實實的前行，隨遇而安，這也是佛家淡心求安的本心所在。
唐僧，充斥人生的種種頓悟。他的眼中充滿了智慧，映現(xiàn)直通西天的光明路，氣質(zhì)脫俗。他是取經(jīng)團隊的核心，知因他執(zhí)著的求經(jīng)心念，才促就了這支團隊的成功。他心中裝有蕓蕓眾生，即大善，即使被妖怪抓走，也規(guī)勸其皈依佛門。將自己的生死置之度外，宣揚佛法，削磨徒弟們的邪骨。再艱難處境，他也面不改色，不迷茫，全心滿是一種淡然，一種生命從容，他明白人生不過在挫折后才能獲得成功。
滄桑在他眼中偶現(xiàn)，即使泰山崩于前也面不改色、、、、、
《西游記》演繹的不只是九九八十一難，而是人生境界的升華，人生經(jīng)歷的感悟。
心有西游，風(fēng)雨兼程，保持理性，無懼未來。前進！前進！前進！
我喜歡作文11
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，可我卻喜歡白雪飄飄的冬天。
冬天，天上飄起了鵝毛大雪，孩子們好開心吶！個個眉開眼笑，快速的穿上又大又厚的棉襖，如離弦的箭一般沖出了家，來到外面，頓時，整個地方充滿了歡聲笑語，孩子們先用雪堆成一個胖乎乎的雪人，雪人頭頂大帽子，嘴巴、眼睛、鼻子都是用石頭做的，手是一根大小相同一樣長的樹枝，做得惟妙惟肖，后面剛好可以躲一個人。再做冰墻，一堆一堆的雪放在上面，有時還不用手，直接拿把大鏟子，一塊一塊地放上去，冰墻就做好了，再把地上放滿雪球，一場打雪仗戰(zhàn)爭就預(yù)備好了，“啊！”一個孩子叫了一聲，原來是對方趁他們不注意，悄悄地丟了一個雪球�！皯�(zhàn)爭”開始，隨著孩子們的一陣叫喊聲，“戰(zhàn)爭”都進入激烈狀態(tài)……
在公園中散步，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上面吊著一些東西，走近一看，原來是一大條一大條的冰條，正想碰那冰條時，“咔擦”一聲，斷掉了，再到另一邊去扳斷一個冰條下來，好冷��！一陣冷氣從我手中散發(fā)出來，我使勁把手捏成拳頭，那個冰條一瞬間變成了一灘水，懶洋洋的`趴在了我手上，再看那些小車，車前也是一樣，留下了許多鼻涕，這一條那一條，真多�。�
這就是冬天，一個既熱鬧又寧靜的冬天，我愛她。春天；我愛電閃雷鳴、蟬鳴蛙聲的夏天；也愛落葉繽紛、黃菊吐艷的秋天；但我更愛那銀裝素裹、萬里雪飄的冬天。
冬天的到來讓世界變的寂靜。動物們無精打采，在自己的巢里開始了美好的夢，一切都顯得那么安靜，只有北風(fēng)呼呼的聲音。
冬天的到來把世界變成了粉妝玉砌童話般的世界。每當下過雪之后，萬物都被白雪覆蓋，大地就像穿上了一件潔白的棉襖。一眼望去，耀眼的冰雪世界無邊無際，漂亮極了！
冬天的到來讓世界充滿了歡聲笑語。小孩們在雪地上打雪仗、堆雪人，大人們在自家門口掃雪。有的人坐在雪地上有說有笑地欣賞美麗的雪景，不禁贊嘆道：“好一片瑞雪兆豐年的景色啊！”
一年四季中，我最喜歡冬季，因為它有自己獨特、含蓄的美。你要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡春天！”
春天，是一個百花齊放、百鳥爭鳴的季節(jié)。沐浴著溫暖的陽光，身心感到十分舒暢。這時，小河不再是冰塊，而是叮叮咚咚的河水了；花兒也不再是花苞，而是個個都露出笑臉了；人們的心情也明朗起來了，每個人顯得都很開心。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！敝熳郧宓纳⑽摹洞骸芬策@樣說：“野花遍地是：雜樣兒，有名字的、沒名字的，散在草叢里像眼睛、像星星，還眨呀眨的……”
文人墨客都這么描寫春天，春天是多么美好呀！
我還喜歡秋天，因為秋天的景色也很美，我最喜歡看落葉——一片片樹葉好像被秋風(fēng)吹黃了似的，像跳舞一樣落下來。
我原來覺得夏天很熱，冬天很冷，所以也不太喜歡它們，但現(xiàn)在我改變了看法，因為夏天可以吃雪糕，冬天可以打雪仗。
一年四季各有各的優(yōu)勢和美麗，你叫我喜歡哪個季節(jié)呢。
我喜歡作文12
我有這樣一本書。
它沒有華美的語言，卻教會了我做人的道理；它沒有華麗的外表，卻給了我深深的印象；它沒有張釘線，卻伴隨我走過一個一個春夏秋冬。
這本書就是我的父母。一路走來，它總伴隨在我左右。讓我一步步走向成熟，一次次度過難關(guān)。
《一》我要拯救我的孩子
我是來自山區(qū)的孩子，我得感謝我的父母，他們給了我第二次生命。他們用濃濃的愛，深深的情，奏響一曲動人的生命之歌。
那是我兩歲的一天，習(xí)慣性地母親早早地起床做飯，安頓完我們四姊妹后，出門插秧了。正值農(nóng)忙時節(jié)嘛！一切都很平靜，而災(zāi)難卻悄悄來臨。午飯時回來，我一個勁的哭，“怪了，怎樣哄都不管用？”母親自語道。仔細一看，發(fā)現(xiàn)我脖子上有個咬傷口。她沒把此放在心上，依舊干活去了。然而晚飯時分，那傷口腫了個小碗那么大，她慌了。
夜里，向鄰居借了百快錢，天還未亮就抱著我四處求醫(yī)。而幾天下來，所有的'人都搖頭相別。“怎么辦？”充斥著父母的腦海，他們感到前所未有的恐懼。一向不向別人借錢的父親，只好鼓起勇氣向朋友湊了幾百。走著哭著來到幾十里開外的鄉(xiāng)醫(yī)院，讓人絕望的是他們也沒法子，甚至有人說沒希望啦，回去，省得人財兩空！母親不信，堅定說“我要拯救我的孩子，這是責任！”
就這樣，父母趕著凌晨兩點的貨車趕往縣醫(yī)院。而巨額的醫(yī)療費幾乎要把他們壓垮但已故不上這些了。就這樣，他們輪流守侯在我身旁；就這樣，他們在刺鼻的病房熬過三個月；就這樣，我在母親哭喊中回到人間。
期間，父親給我輸過幾次而至今還時常暈，母親也老了許多。傷疤留下了，而愛還在繼續(xù)……
《二》窮也要有志氣
到了上學(xué)的年齡，一下四個人上學(xué)，加上還要還債，家境顯得拮據(jù)。但勤快的母親也常到山上采野果，于是別人家的孩子買零食，我們就有番薯干、板栗、筍餅等好多吃的。
母親向來不打我們的，但有一次，她真的發(fā)怒了。由于，別人家里種了橘子，我家沒。我們也貪吃，在沒人的時候我和姐偷了一大包回家，當時還美滋滋的，誰知母親知道了，一怒之下，給我一耳光并要我們還回去。睡覺時，她又細語心長的說，打你也迫不得已，但做人即使窮要有志氣，孩子！從此，那樣的傻事，我再也不敢干了
《三》我愛你我的孩子
大概是受母親的影響吧，我生活比較勤儉。因此，父母會給我零錢，但我從不舍的買零食，吃飯也一樣。致使應(yīng)營養(yǎng)不足而的病。真是得不償失。
初三那年，學(xué)習(xí)比較緊，沒注意身體�；忌洗蟛∧I炎。結(jié)果是打了二周的點滴吊瓶，我也后悔，但父親只是默默無聲。是的，面對孩子，能說什么呢。因為，他們愛他們的孩子呀！
《四》我們支持你孩子
03年的暑假，那是個讓我感到窒息的季節(jié)——我中考落榜了。回家后，一切那樣平常，在我心中卻那樣滄桑。與哭無淚，仿佛全世界都棄我而去。我整天把自己關(guān)在屋里。這時是他們——我的父母——給了我信心與希望。“孩子去復(fù)讀吧，錢的事你不用管，我們在苦再累也就這些年，我們支持你孩子！”母親語重深長的說。此刻我已淚流滿面……
這就是我的父母，這就是我最喜歡的一本書。
我喜歡作文13
“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也�！�
老師是人類靈魂的工程師，因此就像魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。
“數(shù)學(xué)有句佛語，大家知道不？加既是減，減既是加。他的下句是什么？”“乘既是除，除既是乘�！贝蠹引R聲笑答�！澳憧�，你們自己都能推理出，大家都相當有能力��！”同學(xué)全都捧腹大笑。這位幽默的老師是誰呢？沒錯！這位就是我們班最幽默的數(shù)學(xué)陳鳳瑞老師，他是我最喜歡的老師。
陳鳳瑞老師是我們班的課任數(shù)學(xué)老師。他的行頭基本不變：一身黑色耐克運動服搭配黑色的襯衫，人顯得特別精神。雖然已經(jīng)接近不惑之年，但身材依然保持得很好。他那寬厚的眼睛下有一雙睿智的“窗戶”。我們對老師的評價都十分高，大有超三皇五帝之勢。陳老師最大的特點是幽默，許多令同學(xué)尷尬的事老師都能輕松化解。當然了，老師在幽默中不乏強調(diào)與嚴謹。
初見，老師上課提問小明同學(xué)：“一次函數(shù)怎么表示？”小明答：“y＝kx＋b。”“完了？”“啊……還有k不能等于0�！薄斑@就對了，k不能等于0這是一個相當重要的條件，做題不注意這些細節(jié)分可就沒了！就像刀起人頭落地，你在地上喊我錯了，這時就晚了！這是一個道理�！标惱蠋熣f完，全班笑聲四起，“老師真逗”的贊美此起彼伏。
第二天，陳老師正欲提問小李，卻發(fā)現(xiàn)小李在溜號，陳老師對小李說：“Hi，同學(xué)！”小李一下字回過神來，顯得異常尷尬�！吧险n時不要溜號，你知道為什么嗎？那是因為我很生氣，后果很嚴重！況且你再溜一會，眼一睜，一閉，再把你的魂勾回來一節(jié)課就沒了，你說是不是？”大家一陣爆笑，甚至有人都笑倒了。
陳老師真可謂是“幽默大王”，他那嘴唇輕輕一碰，常讓我們笑得前仰后合。當然了，老師數(shù)學(xué)教得特別好，陳老師在講課時，總是用肢體語言幫助我們形象的記憶。當同學(xué)回答不出問題，他就給一個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。陳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。陳老師時不時的在課上傳授我們學(xué)習(xí)方法，糾正我們不良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且能通過小事告訴我們做人的道理。一次，陳老師給我們看了他給他班同學(xué)開班會的課件，內(nèi)容是許多人背著一個十字架在行走，一個人投機取巧砍下十字架的一部分減輕重量，他很輕松的走在前面，但前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。后面的人用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。但他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！陳老師對我們說：“其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許使我們的情感，也許是我們必須承擔的責任和義務(wù)。但是，正是這些責任和義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，工作的勞苦，責任的重大，因為真正的快樂，是挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！”
這就是我所喜歡的陳老師，善良、幽默、博學(xué)、多才。在我的成長過程中，既是我的良師，更是可以暢所欲言的好朋友！
我喜歡作文14
小時候，我喜歡溫柔的媽媽，喜歡體貼的爸爸，喜歡幽默的姥爺，但偏偏討厭你，嚴肅的姥姥。
我記得第一次見你時，正在屋里玩要的我發(fā)現(xiàn)家里多了兩位老人，我慌張地躲在媽媽身后，只露出一雙眼睛。我猶記得姥爺那張笑臉， 和你嚴肅的盯著我的眼神。這便是第一印象。
后來，因為你不讓我在家看電視，第一次對你生出厭惡。甚至長大一些后，總給你甩臉子。在你接我放學(xué)時，甚至丟下你扭頭就跑，你說一句我頂五句。在媽媽因為我不尊重你而吵我時，你仍護著我，但我卻執(zhí)著的認為是因為你我被媽媽訓(xùn)斥，心中的怨只是越積越多。
后來奶奶回了老家，媽媽爸爸出差，家里只剩我們兩個時，我才漸漸消除了厭惡。
那是一個陽光明媚的一下中午，姥姥從外面回家后，得意洋洋的對我說：“打麻將打的舒服。”怎么回事呢？原來有一位陳太太總愛擠兌別人，這不今天她就損姥姥不會調(diào)餃子餡，不會做菜。姥姥得意洋洋的說：“你猜我說啥，我說，我想吃餃子自己去街上花錢買不就行了，反正我吃得起。”姥姥神秘地湊近我，“她還問我一個月多少錢？”姥姥伸出五個指頭，“我給他比劃這個，她猜五百。噫，我一個月拿五千多。那人臉都綠了，你猜猜她一個月那多少？五百塊�！笨粗牙训靡獾�.臉，忽然想起她給我講的她故事，冬天在雪里爬著上學(xué)，被集上的同輩笑話，但最后只有她一個人從鄉(xiāng)下打拼出來，因此傳遍整個集……
我似乎明白了姥姥的嚴肅，是她作為教師的習(xí)慣，她就這樣將媽媽拉扯大。為了我，她學(xué)習(xí)做飯；明明已經(jīng)被我氣的偷偷抹眼淚，仍在媽媽面前袒護我；一次次傾聽我的委屈，安慰我，幫我解決問題，保護我。而我卻在將近十年的時光中一次次剜著她的心，總是留給她一個決絕的背影。直到現(xiàn)在，才明白她的愛，明白她的堅強。
謝謝你姥姥，謝謝你的堅持，謝謝你等我長大，讓我終于走進了你的世界。
驚喜二：孩子們的審題比較到位。對于這個題目中的“你”的內(nèi)涵，大多數(shù)同學(xué)寫的是“人”，但是也有同學(xué)寫的是“物”，一改都寫人的構(gòu)思，感覺比較新穎。比如宋夢涵、靳子松同學(xué)就把“你”當作“書”來寫，寫出了自己在書的世界中，體會到圣人的內(nèi)心世界，感悟到人生真諦，感受他們的高尚情操，從他們的筆尖流露出的情感，讓自己的人生更加堅定美好，表達了對書的感激之情。
驚喜三：涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作文。比如七班的郭子爽、李可、李珂珂、祁瀚月、金琪琪、邊紅冰、董兆千、劉凱等；8班的侯佳沂、宋夢涵、劉藝涵、任一鳴、陳怡嘉、張佳旭、靳子松、安昊玥、孟冉、王天過、宋佳馨、蘇夢琳、李佳和、張一丹等。
一次周末作文，讓學(xué)生學(xué)會了如何融入社會，感悟人生，學(xué)會感恩。這也算是一次不小的收獲吧！謝謝我的孩子們，是你們，讓我愛上了作文課；是你們，讓我累并快樂著。謝謝你們，讓我走進了你們的世界，進而去閱讀著你們那一篇篇帶著心靈體溫的優(yōu)美文字。
我喜歡作文15
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我家最近來了一個新的家庭成員，它是一只活潑可愛又漂亮的年輕小少女，名字叫：朱莉安，小名叫：芬妮或者是Pat，這是我親自為它起的。
芬妮喜歡穿公主裙，我經(jīng)常買一大堆各式各樣的婚紗布，制作成公主裙，給芬妮穿。
芬妮有著一身棕黃色的茸毛，水靈靈、溫柔恬靜、目光四射、火眼金睛、目光銳利、炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，可敏銳了，一個小螞蟻的味道都可以聞出來。
櫻桃似的小紅嘴，一口潔白、整齊的`牙齒，特別的耳朵，簡直可以和三國時期漢主劉備相媲美，當刮風(fēng)時，它的耳朵還可以迎風(fēng)擺動呢！洋娃娃似的小臉蛋，它的四肢可健壯了！它冰雪聰明，有著裊裊婷婷、亭亭玉立的身材，芬妮的臉上總是露出樂陶陶的神態(tài)！
有一次，我正在做家務(wù)，因為太累，我就叫芬妮幫我拿，芬妮蹬蹬的就拿給我了，多么可愛的小狗呀，我還真不舍得使喚它呢！
還記得有一次，我?guī)g樂谷玩，什么東西都讓它玩?zhèn)�夠，晚上我們它累了，不想做飯，就帶芬妮到肯德基吃，給它點了一個外帶全家桶和奧爾良翅桶，看它吃得津津有味的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，芬妮也開心的笑了，那一天簡直是有說不出的高興呀！
有一次，芬妮不小心劃傷了腿，我?guī)退臅r候，它看著我焦急的樣子，臉上露出欣慰的表情。
在這幾個日子里我還真不習(xí)慣沒有芬妮那淘氣的勁。
可是沒過幾天，芬妮又恢復(fù)了它那淘氣的樣，而且比以前更開心了許多！
我愛你，芬妮！
———===分頁標題===———
我爺爺家有一只可愛的小烏龜，差不多和我爸爸的手掌那么大，我經(jīng)常和它玩。
烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜?shù)谋亲油νΦ�，嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。
它的身體十分堅硬，怎么按也按不動，它的四肢柔軟而短小，尾巴像大大的毛筆頭，緊緊地貼在它那小屁股上。
爺爺家的小烏龜喜歡吃肉， 我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺來。
有一次，我放學(xué)以后，來到爺爺家，來不及放下書包，就飛快地直奔陽臺，看小烏龜。
這時，我看見爺爺把小烏龜?shù)摹胺孔印卑岬疥柵_的窗臺上，正在給小烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領(lǐng)情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類�，我興奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動也不動，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。
我失望極了，就去問爺爺，爺爺說：“烏龜膽子小，再加上要過冬了，它在冬天是不進食的�！编蓿≡瓉硎沁@么回事�。∥抑懒耍盒觚敽颓嗤芤粯�，到冬天要冬眠的。
我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它憨厚；我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
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