我的校園作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的校園作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文優(yōu)秀1
學(xué)校，就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”每當(dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí)，就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看，咦，她說(shuō)話(huà)了：“你們覺(jué)得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了�！蔽铱偸菚�(huì)用心去回答她。她也笑了，你聽(tīng)到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯�！毕奶靵�(lái)了，我們學(xué)校那茂密的.花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然�！鼻锾焓俏易钕矚g的一季了，可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又是那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒(méi)什么香味，但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@句詩(shī)，我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。啊！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開(kāi)在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但是你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻是不平凡的。你是那么美，紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放，難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn)？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！
校園�。∫荒晁募靖鞑煌�，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？
我的校園作文優(yōu)秀2
我的學(xué)校叫百花小學(xué)，幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它雖然沒(méi)有綠草如茵的操場(chǎng)，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花園，但是我們依然很快樂(lè)。
校門(mén)是一個(gè)電動(dòng)門(mén)，旁邊有一個(gè)電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時(shí)間和學(xué)校最近發(fā)生的重點(diǎn)事件。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)300多米長(zhǎng)，白色的跑道線(xiàn)和紅色跑道，這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上，同學(xué)們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場(chǎng)的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹(shù)，一到春天，微風(fēng)輕輕一吹，梧桐樹(shù)的花灑落在地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去搶著吃花蜜。
主席臺(tái)背后所畫(huà)的畫(huà)，是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫(huà)的。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。在主席臺(tái)旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。
校園的中院，有兩顆梧桐樹(shù)。這兩棵核桃樹(shù)自從建校的時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng)了，已經(jīng)有幾十年了，它見(jiàn)證了我們從無(wú)知變得懂事，見(jiàn)證了我們一次次的學(xué)會(huì)了感恩。
校園深處，就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓上寫(xiě)著十六個(gè)鮮明的藍(lán)色校訓(xùn)：以人為本，和諧發(fā)展，奠基未來(lái)，享受快樂(lè)。教學(xué)樓有4層，可以容納21個(gè)教室。早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校園雖然樸素，簡(jiǎn)單，但它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)我的校園！
我的校園作文優(yōu)秀3
我的學(xué)校坐落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達(dá)，圍墻周?chē)慌排琶⒍Π蔚臉?shù)木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下面，就是我們的人行走道。大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
我們的學(xué)校是新建設(shè)的，校長(zhǎng)為了我們，把學(xué)校布置得很溫馨。進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一棟樓就是我們音樂(lè)室，和各種課室，那里留下了我們童真的歌聲，歡呼的笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室里，擺放著一排排整齊的桌椅，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓和音樂(lè)室四周都栽滿(mǎn)花草，美麗極了。
春天，五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香，撲鼻而來(lái)真讓人陶醉。夏天，農(nóng)場(chǎng)的蔬菜也可以采摘了，新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味，是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜，放心吃。秋天，桂花飄香，一到學(xué)校大門(mén)就會(huì)聞到一股濃濃的香味。冬天，不怕寒冬大雪的臘梅競(jìng)相開(kāi)放，給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。
教學(xué)樓前面有個(gè)氣象觀測(cè)站，可以觀看最近的'天氣，這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的一角有四個(gè)籃球架，還有跑道，乒乓球臺(tái)等等。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里，好不熱鬧！操場(chǎng)的前方就是我們的國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)周一，全校老師和同學(xué)都會(huì)整整齊齊站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，唱國(guó)歌。
這就是我美麗的校園，也是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文優(yōu)秀4
有一個(gè)地方，是我第二個(gè)家。那里充滿(mǎn)了美麗和智慧，那就是我的母�！f小學(xué)。在那里充滿(mǎn)了我童年回憶，是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂(lè)趣。
到學(xué)校門(mén)，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門(mén)。旁邊還有兩個(gè)花壇，大門(mén)上有個(gè)尖尖的東西，是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí)，大門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)，看著很喜慶。
大門(mén)旁邊有個(gè)警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開(kāi)口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的.地方，就是我們的教學(xué)樓。，早上，一到六年級(jí)的同學(xué)都開(kāi)始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層，第一層是一二年級(jí)，第二層是三四五年級(jí)，第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時(shí)我們就可以看了。
教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。
校園里，有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。
操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，我們的操場(chǎng)很大，有打籃球的地方，還有娛樂(lè)設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng)，還有跑道�？�！我們的操場(chǎng)大吧。
食堂在操場(chǎng)的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯�？次覀兊氖程秘S富吧！
這就是我美麗又智慧的學(xué)校，這都要感謝老師，沒(méi)有老師就沒(méi)有我們。
我的校園作文優(yōu)秀5
我的母校——鼓山新區(qū)小學(xué)，她仿佛一位無(wú)需回報(bào)的母親，默默無(wú)聞地?fù)嵊覀�。如今，我已在這個(gè)學(xué)“住”上了四年，對(duì)她的感情早已深深地把根在心底里。現(xiàn)在，我將刀子身上的美景介紹出來(lái)。
首先是學(xué)校的一堵圍墻。就在校門(mén)口旁邊的高墻上，鑲了幾個(gè)在陽(yáng)光的照耀閃閃發(fā)光的大字，使原本就高高在上的大墻變得更加顯眼，更加燦爛，更加耀眼。
往里走進(jìn)去，便能看見(jiàn)一個(gè)花圃，中央種著一株榕樹(shù)，它枝葉茂密，在下方，涼爽無(wú)比，抬頭一望，上面十分翠綠，它的枝干十分粗壯，要幾個(gè)人才能?chē)纤蝗�；氣根須著垂直主干蜿蜒而下，一路盤(pán)旋著下來(lái)，深深扎在泥土里。為榕樹(shù)提供更多的養(yǎng)料。碧綠的樹(shù)葉生長(zhǎng)在棕得發(fā)紅的枝干上，枝干生長(zhǎng)在黃土上，黃土靠被自然淘汰的黃落葉肥沃。
拐個(gè)彎，便來(lái)到了我們那擁有4圈的跑道，8個(gè)籃球架的大操場(chǎng)，它著不多有二分之一個(gè)學(xué)校大，即使全校二千人左右都聚集在上面，也不會(huì)擁擠。在萬(wàn)里無(wú)云的晴天，只要遇上體育課，同學(xué)們都會(huì)不時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上，有的人不住拍打著籃球，好似要與同伴一決高下；有的人眼睛一直盯著主席臺(tái)，好像那兒有什么寶藏；有的人在跑道上一圈圈的狂奔著，豆粒般大小的汗珠不時(shí)從額頭上滴落下來(lái)，仿佛要浸濕每一寸土地。
在操場(chǎng)的一旁，就是我們的教學(xué)樓，每一間教室都配有多媒體設(shè)備，使我們的`學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
在教學(xué)樓中，有著兩個(gè)孩子們的娛樂(lè)天地——啟蒙園以及意趣園。意趣園內(nèi)有一條長(zhǎng)達(dá)六米的水渠，當(dāng)中有一個(gè)常年不轉(zhuǎn)的水車(chē)。
學(xué)校里的一些景物就這樣的美，讓人怎能不喜歡呢！
我的校園作文優(yōu)秀6
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂(lè)的.。當(dāng)我們將夢(mèng)想保留在這兒時(shí)，便是白云飄飄的清晨；當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時(shí)，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實(shí)的。
每當(dāng)陽(yáng)光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書(shū)聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預(yù)習(xí)好心課后，語(yǔ)文老師最先登場(chǎng)，結(jié)果，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，老師并沒(méi)有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽(yáng)奮力地爬上樹(shù)梢，數(shù)學(xué)老師來(lái)了：寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺(jué)得他長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)！緊接著是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課最快，不一會(huì)兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點(diǎn)，又開(kāi)始上課了！今天的下午，可是我最?lèi)?ài)的下午，為什么呢？因?yàn)榈谝还?jié)是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，便開(kāi)始了有趣的自由活動(dòng)！男生們?cè)诖蚧@球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺(tái)上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方，好像在感嘆：唉！年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢！
不知怎的，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云里，一切都暗了下來(lái)，可不一會(huì)兒，遮天蔽日的云朵散開(kāi)了，似乎在說(shuō)：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽(tīng)！歡樂(lè)的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來(lái)：歡呼聲、談話(huà)聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。
漸漸的，悄無(wú)聲息的校園變得越來(lái)越沉，越來(lái)越沉。溫州校園——睡了……
快聽(tīng)，是哪里傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)，是公雞正在為明天的演唱會(huì)做籌備呢！新的一天，即將開(kāi)幕，我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了！你呢？
我的校園作文優(yōu)秀7
每一個(gè)學(xué)生都有自己可愛(ài)的校園。不論它是大還是小，是簡(jiǎn)陋還是繁華，你一定都愛(ài)它，我也有我最心愛(ài)的校園——美麗的35小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)，雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪，但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的.操場(chǎng)上有男孩跑動(dòng)的身影，有女孩飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，還有孩子們歡樂(lè)的笑聲，偶爾也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌！啊，操場(chǎng)真是活力四射！
站在操場(chǎng)上，我們可以看見(jiàn)校園的西北角有一個(gè)花壇，一年四季它是會(huì)變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬(wàn)紫千紅，像五彩繽紛的錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開(kāi)放著，像枯黃的畫(huà)布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。��！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間，就可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；到了升國(guó)旗的時(shí)間，馬上可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)響亮而有節(jié)奏的國(guó)歌，那么地動(dòng)聽(tīng)！不過(guò)，一到上課時(shí)間，所以在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆，把樓道擠得水泄不通！哈！教學(xué)樓真是一會(huì)兒嚴(yán)肅一會(huì)兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永遠(yuǎn)是最美的！
我的校園作文優(yōu)秀8
我的校園坐落在新圃街北段，是一座美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有個(gè)高高的旗桿，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。進(jìn)入大廳有三條路，我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里，你會(huì)被這景色所吸引�？�，操場(chǎng)旁長(zhǎng)著高大的樹(shù)木。在操場(chǎng)前面有一個(gè)花壇，五顏六色的話(huà)都種在那里，給校園增加一片生機(jī)。
我們的教室，寬敞明亮，前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，右邊是展示臺(tái)，左邊是格言集，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
學(xué)校操場(chǎng)邊的楊林一棵棵大樹(shù)如同一位巨人，時(shí)時(shí)刻刻幫你扇扇子，他們一棵又一棵，有的比四樓都要高。楊樹(shù)上有一顆顆像小黃球的東西，掛上去就像棵圣誕樹(shù)。操場(chǎng)上有跑步的'，有踢足球的。
操場(chǎng)后面的小樹(shù)林洗去了水分之后，一股勁的往上長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像幾位正在誦詩(shī)的英俊少年。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的討論著什么。
地上的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，穿上了一層層綠衣，探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)的早晨，樹(shù)木刷拉拉的響了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林中集會(huì)，哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木是在什么時(shí)候長(zhǎng)這么挺拔粗壯的呢？
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚(yú)給占領(lǐng)了，他們的動(dòng)作好像不讓我們?cè)谒麄兊牡乇P(pán)，下面的小魚(yú)好像想露出頭，不停的吐泡泡，和其它的小魚(yú)一起玩。
這就是我聰慧的校園，平凡卻能發(fā)出朗朗讀書(shū)聲的校園——我愛(ài)我的校園。
我的校園作文優(yōu)秀9
校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮，說(shuō)“老師好�！钡那榫�，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級(jí)常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話(huà)聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方�。�
休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書(shū)館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專(zhuān)注地看著書(shū)。
老師對(duì)待我們，是那么的'和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深?lèi)?ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書(shū)聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！
我的校園作文優(yōu)秀10
大家好，今天我給大家介紹市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。
一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)小花園，這個(gè)小花園叫幸福廣場(chǎng)。
里面有一個(gè)白色雕像，那是冰心奶奶，她正在認(rèn)真地看書(shū)。
旁邊有一個(gè)小男孩，他站在書(shū)堆旁邊，在書(shū)的世界里環(huán)游。
中間有一課大樹(shù)，可愛(ài)的小朋友和老師手拉著手圍著大樹(shù)游玩。
從幸福廣場(chǎng)繞過(guò)去就是雅慧廣場(chǎng)，雅慧廣場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，我們學(xué)校的表演和會(huì)議都在那里舉行，地上有一幅地圖，我猜是因?yàn)�，老師發(fā)現(xiàn)我們對(duì)中國(guó)的表面地圖很不熟悉，才修的。
地圖的.顏色是五顏六色的，非常美麗。
從雅慧廣場(chǎng)向前走就是英語(yǔ)風(fēng)情街了，旁邊有許多英語(yǔ)動(dòng)漫人，它們用英語(yǔ)的歡樂(lè)，來(lái)吸引你來(lái)學(xué)英語(yǔ)。
看看上面的墻上，有一幅星球圖，有土星、水星、太陽(yáng)、海王星等等星球。
英語(yǔ)風(fēng)情街旁邊就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上一年四季的草都綠綠的。
有人說(shuō)：為什么操場(chǎng)的草，一年四季都會(huì)綠。
其實(shí)，操場(chǎng)的草是用塑料做的，所以，可以抵擋冬天刺骨的寒風(fēng)。
從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出來(lái)，就可以看見(jiàn)兩棵高大、粗壯、挺拔的樹(shù)，那是木棉樹(shù) 。
它們就像兩位士兵，日日夜夜，堅(jiān)持不懈的守護(hù)著校園的植物園、英語(yǔ)風(fēng)情街、操場(chǎng)。
春天，木棉是開(kāi)滿(mǎn)了花，樹(shù)上像火一樣紅。
這就是市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)了，它是不是很美啊！所以我們不可以破壞它，要保護(hù)這美麗的學(xué)校，讓它變得更美。
我的校園作文優(yōu)秀11
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門(mén)口，抬頭就能看見(jiàn)大門(mén)上方的電子滾動(dòng)屏，滾動(dòng)播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門(mén)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里擺滿(mǎn)了粉紅色的鮮花，大門(mén)的兩邊也整整齊齊地?cái)[放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會(huì)受傷。我們喜歡一下課就跑到操場(chǎng)上玩耍。我們還有一個(gè)地下籃球場(chǎng)，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶(hù)很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見(jiàn)的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識(shí)。每一個(gè)教室有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們把自己喜歡書(shū)帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的'是我們每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)書(shū)吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書(shū)籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個(gè)科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標(biāo)本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實(shí)驗(yàn)。
我們學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
我的校園作文優(yōu)秀12
在我成長(zhǎng)的路上有許許多多的風(fēng)景線(xiàn)，這些風(fēng)景線(xiàn)是我成長(zhǎng)路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點(diǎn)綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我有一個(gè)美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫(xiě)著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來(lái)的。走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)六年級(jí)教室門(mén)口的那幾棵大松樹(shù)，就像是頂天立地的巨人一樣。
來(lái)到教室，就會(huì)奇怪的問(wèn)道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了，這可方便多了。來(lái)到新建的塑膠操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被一個(gè)二百五十米的跑到圍著。
操場(chǎng)嘛，當(dāng)然少不了體育用具了，在操場(chǎng)前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國(guó)的國(guó)旗，有少先隊(duì)員隊(duì)旗，紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的`火紅，好像是一支屹立紅纓槍?zhuān)趾孟袷且恢桓呗栔幕鹁妗?/p>
來(lái)到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見(jiàn)門(mén)前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經(jīng)爭(zhēng)相盛開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分香艷！
早晨明媚的陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場(chǎng)景真是壯觀極啦！
我愛(ài)我的母校，愿它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，我愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
我的校園作文優(yōu)秀13
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽(tīng)著，像沉醉在動(dòng)聽(tīng)的歌里似的。你問(wèn)這是什么地方?這么神奇。我說(shuō)：“這是我的智慧校園。!”
早上，蝴蝶在樹(shù)梢休息。小狗在樹(shù)下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書(shū)聲想響起時(shí)，大家都聚集起來(lái)，共同聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開(kāi)心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽。玩的可開(kāi)心了。我一看就看到了上課。：“拜拜了，下節(jié)課在玩�！�
在我第一次去學(xué)校的時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的'哪位班主任啊!
我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過(guò)電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說(shuō)的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作ppt�，F(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!
我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來(lái)了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹(shù)枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹(shù)枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無(wú)幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹(shù)“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛(ài)，我愛(ài)我的校園，這就是我的智慧校園。
我的校園作文優(yōu)秀14
清晨，太陽(yáng)如一個(gè)金燦燦的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
剛走進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)，迎面撲來(lái)。隨后，我便看見(jiàn)了他，他在我剛來(lái)這個(gè)校園時(shí)便存在了，他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場(chǎng)猶如一位智者，默默不語(yǔ)。
我又來(lái)看看我的姐妹們，她們就在那位智者的身旁，站得整整齊齊。春天，她們都畫(huà)著淡淡的妝，一走過(guò)去，便有一股迎面撲鼻的芳香，她們就是柳樹(shù)。在云霧里，她們似一群仙女亭亭玉立；在春風(fēng)中，她們似一群小女孩歡樂(lè)嬉戲；在炎熱的夏季，她們猶如母親一般付出，為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。
學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。
我走過(guò)教學(xué)樓大廳，大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳，三位“老師”還是在那時(shí)刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和，總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后，我又來(lái)到過(guò)道里，過(guò)道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的`資料。
我走到教室門(mén)口時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
但是，是那樣的熟悉。教室里，還是那樣，黑板上有值日生的名字，還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表，講臺(tái)上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈，當(dāng)我再回頭看時(shí)，六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽(yáng)快落山了，只在天邊留了一小片余暉。
夜，靜極了，玉帛似的滿(mǎn)月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下，母校變得更加美麗。走在小路上，感受著母校的氣息，那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上，我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園，我的第二個(gè)家。
我的校園作文優(yōu)秀15
從小到大，我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校，走進(jìn)美麗的校園！每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園，那個(gè)校園，就像是我們的第二個(gè)家園，它呵護(hù)我們成長(zhǎng)，它教給我們做人的道理，它也授于我們?cè)S多有趣的知識(shí)，它讓我們……
我們的學(xué)校，就像是一個(gè)小小的.社會(huì)，人人都在競(jìng)爭(zhēng)，都在努力，如果不努力，那么就會(huì)被淘汰，我們的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng)，我從二年級(jí)開(kāi)始就上足球社團(tuán)，一直到四年級(jí)。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門(mén)的技巧。
老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書(shū)漂流會(huì)，讓我們買(mǎi)書(shū)或賣(mài)書(shū)讓我們知道做生意的竅門(mén)，做生意需要講究誠(chéng)信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力，讀書(shū)漂流會(huì)讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè)！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽(yáng)書(shū)院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識(shí)的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會(huì)評(píng)比出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。讓我們自覺(jué)讀書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的智慧校園！它充滿(mǎn)了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！我，愛(ài)我們的老師，更愛(ài)我的智慧校園！
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