【實(shí)用】成長(zhǎng)日記模板集錦8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
11月24日星期日
今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。
回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?/p>
我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月26日星期二
我種的`大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。
11月28日星期五
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫
他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
11月29日星期六
蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。
呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！
12月2日星期一
隨著蒜苗的長(zhǎng)大，他的根也長(zhǎng)得
越來(lái)越長(zhǎng)，就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
12月4日星期三
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。
媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的�！薄罢娴膯�？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。
晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。
成長(zhǎng)日記 篇2
為了讓蠶豆長(zhǎng)得更好，我把它們移到了一個(gè)小花盆里。
首先，我?guī)Я艘淮鼱I(yíng)養(yǎng)土，把整袋土倒進(jìn)花盆里。然后他用一把小鏟子挖了六個(gè)洞，把發(fā)芽的蠶豆分別放進(jìn)洞里，并用土蓋住。然后帶上一個(gè)小噴壺，在蠶豆上澆些水，松開花盆里的土，這樣幼苗就能呼吸到新鮮空氣。最后，我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，并在上面撒了一些鳥糞。幼苗不僅能吸收生長(zhǎng)所需的`營(yíng)養(yǎng)，還能吸收足夠的陽(yáng)光。
看著花盆里種植的六顆蠶豆，我心中的期望越來(lái)越強(qiáng)烈。我幻想著他們每天將如何成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇3
十二年的流沙，祭奠十二年的求學(xué)青春。然而，時(shí)光的流逝總不會(huì)淡忘他們濃濃的愛�！}記求學(xué)路上，人生途中，總有他們?cè)谝恢眻?jiān)守著，凝望著，充當(dāng)我們前行路上永恒的過(guò)客。泛黃的日記里總有他們嚴(yán)厲或和藹的身影，青澀的相冊(cè)里攜滿他們默默奉獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔的笑臉。已模糊的視線夾雜著那一幕幕的欣喜，一幕幕的感動(dòng)，迎面，洶涌而來(lái)……小學(xué)時(shí)印象最深刻的，自然是那條沾著粉筆灰的教鞭。一鞭輕打，一縷紅印，再配上老師板青的國(guó)字臉，是小學(xué)時(shí)代活生生的“恐怖片”。我們農(nóng)村的孩子都特別淘，翹課翻墻，私自下河游泳，“忘帶作業(yè)”的事可沒(méi)少干。于是那個(gè)傍晚那場(chǎng)嚴(yán)肅而可怕的“體罰”加思想教育讓我終生難忘。
“把手都給我伸出來(lái)！”
四五雙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小手依次放在辦公室檀黑色的講桌上。
“啪、啪、啪”，“叫你們不聽話，叫你們下河亂摸，不知道洪水剛退不可以下河嗎？”
四五顆小腦袋低得沉沉的，戰(zhàn)兢的小手抖動(dòng)得更厲害了……“啪”，只聽得教鞭大聲地拍打在教桌上，心驚肉跳。
“都看著我，說(shuō)說(shuō)你們知道錯(cuò)了沒(méi)有！”
小腦袋慢慢地抬起，正好看到一張鐵青的臉，嚇得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“知道了，知道了，下次不敢了�！�
“回去每人寫一篇檢討，還有，這里有止痛酊，涂一點(diǎn)再回去�！�
從那直到初三，我們?cè)僖矝](méi)敢私自下河。印在手掌的道道紅印，是嚴(yán)父般的濃濃師愛，打得越重，愛得越深。初中年代，記憶輪回到中考前的那一份躁動(dòng)。人生的第一次轉(zhuǎn)折，還未退去稚氣的我們感到迷茫與無(wú)措。四五月的天氣很悶，行踏柏油，熱氣焦躁。心中渴望卻又害怕中考的到來(lái)，一步一徘徊，與夢(mèng)想的指針背道，漸行漸遠(yuǎn)。就在這時(shí)那盞迷茫中的指明燈亮了，那個(gè)鮮紅的路標(biāo)出現(xiàn)了。初三的老師們來(lái)到宿舍和同學(xué)們談心，帶我們一起去散步，以親情式的溝通方式解開了同學(xué)們的心結(jié)。如沐春風(fēng)的話語(yǔ)，是慈母般的師愛，春蠶絲盡，蠟炬淚干。師愛點(diǎn)亮的是那一盞明燈，照亮前行的路。迷茫的夜色散去，黎光乍現(xiàn)。中考匆匆而來(lái)，天氣依舊悶熱著，但內(nèi)心已不再那么狂躁。提筆，只為勾勒心中的夢(mèng)。
高中年代的記憶還很清晰。步步走過(guò)，印印留情。這段記憶里最難忘卻的是良師友情。高中的'老師很友善，總能和我們混在一起，郊外踏青，山澗泉邊都有我們共同的笑聲；河邊燒烤，有我們一起肆無(wú)忌憚的饞相；課堂上下，更多的是我們鬧成一團(tuán)的互動(dòng)……點(diǎn)點(diǎn)回憶，串起一條時(shí)光的項(xiàng)鏈，任歲月沉淀，青春發(fā)酵，只待來(lái)年恣意揮霍。
高中不可不提的是那個(gè)依舊黑色的六月。早自習(xí)的教室滿滿當(dāng)當(dāng)，晚自修關(guān)燈前沒(méi)有人走動(dòng)，每個(gè)桌上堆著小山似的書本，書下不時(shí)抬起一張張疲憊倦怠的臉。同學(xué)們都緊張得像一張張緊繃的弓，似乎再用一點(diǎn)力就會(huì)斷掉。然而箭已上弦，我們只能繼續(xù)繃著，辛苦地繃著。幸好老師還在，這個(gè)從未走遠(yuǎn)的朋友還在。高考前夜，班主任帶來(lái)五個(gè)西瓜，開了個(gè)小小的西瓜Party，一雙雙熬紅的眼睛頓時(shí)大放光彩。那晚真的好開心，好放松。最后，他在黑板上留下“平常心”三個(gè)字，外加一句：相信自己!高考如期而至，上考場(chǎng)，答題，一切都如此平常。走下考場(chǎng)，輕嘆一口氣，高中，別了。
指間流沙，一段段溫馨的記憶難以淡忘；歲月如歌，一幕幕感動(dòng)的場(chǎng)景難以淡忘；似水流年，如父似母亦如友的師愛永遠(yuǎn)不忘！
成長(zhǎng)日記 篇4
孤身漫步在偌大的校園，突然懷念起了高中時(shí)光。那時(shí)我們總是三三兩兩端著碗在校園里邊走邊吃邊聊，校園雖小，可人情味十足，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓我感到孤獨(dú)。
那一年，我們相聚民高。懵懂的我們離開了父母的懷抱，既興奮又有些害怕。面對(duì)一張張生面孔，我們像新車的齒輪，既想與其他齒輪融合，又害怕深陷其中失去自我，故總是留出凹凸不平的一面與其他輪擦出火花�？墒俏覀冇侄贾儡嚿倭巳魏我粋�(gè)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)都將無(wú)法前進(jìn)，必將落后于同一起跑線出發(fā)的對(duì)手。喜歡炫耀、追求榮譽(yù)的`我們?cè)跄軟](méi)出發(fā)就輸了呢。于是我們?nèi)套×嘶鸹ǖ拇掏�，灑下汗水、流下淚水，拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)自己，只求為班級(jí)榮譽(yù)出一份力。
我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦，我們也用汗水、淚水澆滅了火花建立了溫暖的大家庭。
第一年，我們一起度過(guò)了春夏秋冬。有了一整年的磨合我們相熟相知了，可以使車速達(dá)到最高了，可是我們畢竟不是齒輪。我們感受到了這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，可我們也有了前不著村、后不著店的迷茫。我們思考為什么自己是一個(gè)齒輪，也許可以是神七上的一枚鋼釘，翱翔天宇；也許可以是蛟龍?zhí)柹系囊粔K鐵，深入海底。迷茫中我們失去了方向、放慢了速度，甚至沉迷于小說(shuō)、電影。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次我們想離校出走、追求自由，可每一次我們都只邁出了第一步。無(wú)助的我們只能一起編織謊言，一起追喜歡的女孩，一起在樓頂高唱怒放的生命。
第二年，我們?nèi)匀幻悦！⑨葆�、無(wú)助，這一年我們也付出了感情、見證了友情、豐富了人生。
第三年，我們即將在夏天分離。沒(méi)了高一的懵懂、高二的迷茫，我們?nèi)σ愿皼_刺高考。每天一大早我們會(huì)一起大喊勵(lì)志名言，相互激勵(lì)。我們有共同的目標(biāo)，就是高考取得好成績(jī)；我們有一致的行動(dòng)，就是早起晚歸奮斗在高考一線；我們堅(jiān)信天道酬勤�？墒菦_刺就意味著結(jié)束即將來(lái)臨，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沖刺的效果無(wú)法達(dá)到我們的目標(biāo)時(shí)，我們抱怨了、后悔了。我們一遍遍問(wèn)自己，為什么高一高二不努力點(diǎn)，也許就那么一點(diǎn)現(xiàn)在的情況就不同了�？墒乾F(xiàn)實(shí)不會(huì)因此而改變。高考如期而至，總期望高考之后一切皆大歡喜的我們?cè)诟呖冀Y(jié)束的那天就經(jīng)歷了離別之痛。總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，總以為自己不在乎，總以為自己放得下，可當(dāng)離別真的來(lái)臨時(shí)我們又潸然淚下、無(wú)法割舍。
這一年我們有太多太多刻骨銘心的經(jīng)歷，這一年我們也在經(jīng)歷中邁向成熟。
高考已然遠(yuǎn)逝，三年前我們齊聚一堂，而今我們?cè)缫褦y起行囊各奔東西。高中就像路邊供遠(yuǎn)行人休憩的客棧，我們都是它的房客，同時(shí)入住，休息夠了就必然要分離。而今，步入大學(xué)校園的我們又開始了另一段征程。仰望天空，我想問(wèn)，未來(lái)，我們會(huì)相聚何方？
成長(zhǎng)日記 篇5
月亮眷戀星星，因?yàn)樾切桥惆橹�；花朵眷戀蝴蝶，因�(yàn)楹麕椭砷L(zhǎng)；嬰兒眷戀母親，因?yàn)槟赣H帶給他溫暖。而我——眷戀童年，因?yàn)橥杲o予了我快樂(lè)。隨著時(shí)間的步伐，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想起小時(shí)候那些溫馨的鏡頭，一抹燦爛的笑總是掛在我的嘴邊。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”房間里響起了稚嫩的朗讀聲。此刻的我——才七歲，在和媽媽一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。因?yàn)槲液茉绲?和漢字們打交道，所以他們總是很樂(lè)意的和我一起玩兒�！皨寢專癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義'，這句話是什么意思呢？”我仰起小腦袋，天真地問(wèn)�！瓣惪�，這句話告訴我們，玉要經(jīng)過(guò)雕琢，才能變得精致、惹人喜愛。如果不雕琢，它會(huì)怎樣呢？”媽媽問(wèn)�！班拧撬褪且粔K普普通通、粗糙的石頭�！蔽艺f(shuō)�！皩�(duì)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“如果人也不學(xué)，他就是一個(gè)什么都不知，什么都不懂的人，所以做什么事都要經(jīng)過(guò)磨練，這才能做好。學(xué)習(xí)要刻苦、勤奮，懂了嗎？”“懂了，我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，像大學(xué)問(wèn)家一樣，知識(shí)博淵博�！蔽倚攀牡┑┑貙�(duì)媽媽說(shuō)，光潔的小臉上露出了堅(jiān)毅，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著看著我。
在那時(shí)，我就知道了：好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，做人就要做珍珠，發(fā)出自己耀眼的光芒。到現(xiàn)在，我想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”
云朵，潔白無(wú)暇；綠草，默默無(wú)聞；春天，生機(jī)勃勃；童年，有聲有色！它讓我從中學(xué)到了很多，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。我每一天都在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記 篇6
“哎——又長(zhǎng)了2斤。”這是在我稱完體重后，常發(fā)出的哀嘆�！鞍�，還沒(méi)長(zhǎng)高。”這句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。
從小學(xué)到現(xiàn)在，“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣，每次按高矮順序站隊(duì)、排座位時(shí)，我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時(shí)間的推移，只見同學(xué)們長(zhǎng)高的、抽條兒的，到處都是。于是，我這個(gè)煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想，想象著我飛速的變瘦，快速長(zhǎng)高……可是，夢(mèng)終究是夢(mèng)，它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。于是，我在煩惱中成長(zhǎng)。它始終伴隨我，幾乎從未分離。
隨著我日益增長(zhǎng)的體重，我的體育成績(jī)也在一天天下滑�！�3分21秒”的1000米成績(jī)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)2米5的距離也離得越來(lái)越遠(yuǎn)。我好像是從體育成績(jī)山上跳了下來(lái)。我好像是在攀登體育成績(jī)山時(shí)，登山繩突然斷開，我掉了下去。我好像是從體育成績(jī)山上被纜車飛速送往谷底……
如今的班級(jí)里已不像從前的`班級(jí)，無(wú)冷嘲熱諷，無(wú)差距太大的身高�，F(xiàn)在，在班級(jí)里，雖然長(zhǎng)得胖比較受歡迎，但是長(zhǎng)得矮也是一種罪過(guò)。
可是，雖然煩惱不受歡迎。但是，這畢竟也是成長(zhǎng)五味雜瓶中不可缺少的一個(gè)。一個(gè)人，如果沒(méi)有煩惱，我想他在生活中會(huì)感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
煩惱的小豆子_讀了《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》有感_450字
今天我讀了一本叫《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》的書，內(nèi)容非常好。主要講的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒，卻常常因?yàn)榇中�、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性�?lè)觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：她幫警察破了案、她那失敗的社交活動(dòng)、她第一次取錢等等……就像是說(shuō)的我們自己一樣。
這本書里的其中一個(gè)故事給我印象最深刻，故事是這樣的：在一個(gè)星期天的上午西街有個(gè)大商場(chǎng)新開業(yè)，大家都急急忙忙往那個(gè)商場(chǎng)趕，小豆子因?yàn)樯∷詻](méi)去，媽媽不在，小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時(shí)有人敲門了，那個(gè)人朝貓眼看去，小豆子在想要不要報(bào)警，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)人進(jìn)了鄰居家的門，出來(lái)的時(shí)候提著兩個(gè)包，小豆子把他的樣子畫了下來(lái)，沒(méi)想到這幅畫竟然幫警察破了案。
小豆子的童年，精彩紛呈，豐富多彩，驚險(xiǎn)刺激，開心捧腹，多姿多彩。她的童年不是沒(méi)有煩惱，但煩惱讓她認(rèn)識(shí)生活中的假丑惡，認(rèn)識(shí)生活中的真善美。無(wú)論怎樣，她一次又一次在煩惱中重新認(rèn)識(shí)自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子雖然天真，可她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。一次一次的煩惱，讓她成長(zhǎng)，讓她不再毛躁，慢慢成長(zhǎng)。
童年的煩惱會(huì)使我們產(chǎn)生憂慮，卻也會(huì)讓我們得到鍛煉，童年的煩惱，何嘗不是一種財(cái)富？
成長(zhǎng)日記 篇7
十歲那年，我嘴挺饞，總是和小伙伴一起往小賣部跑，兜里的幾角錢一下子就用光了，可是還是滿足不了我的食欲，最終在零食的誘惑下，我大膽的向同村的小伙伴借了一元錢，回家后，我還沒(méi)向媽媽說(shuō)起借錢的事，就被她按在搓板上了，未等我解釋，就從腳下拿起拖鞋往我背上打，我想跑，可是來(lái)不及了。我心里止不住的委屈：不就是一元錢，為什么要這么狠心，我到底是不是你的女兒。我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉。
十四歲，當(dāng)我看見那些穿著嶄新衣服的孩子從我身邊走過(guò)時(shí)，我自卑的打量自己的衣著：上身是鄰家姐姐給的，褲子是一位親戚拿來(lái)的，鞋子是姐姐穿不下的。我的衣服永遠(yuǎn)都是媽媽從別家那里淘來(lái)的，他總是說(shuō)這些衣服都是好的，新的，由于他們穿不上，所以才給我的。我接過(guò)衣服，發(fā)現(xiàn)那些衣服早已經(jīng)不是原來(lái)的顏色。我一直幻想：我是一個(gè)富家的孩子，我有一屋子的新衣服，我可以每天穿上新衣服站在大大的鏡子前翩翩起舞，我要有一個(gè)溫柔而高雅的媽媽，她叫我宇兒，而不是死丫頭，她教我彈琴，而不是讓我洗鞋子。
十五歲，正處于青春的叛逆期，我喜歡我行我素，不愿別人在耳邊嘮叨，喜歡一個(gè)人自由自在，不喜歡被人整天管著，這樣的時(shí)候?qū)σ恍┎豁樞牡氖拢紩?huì)大發(fā)脾氣。
在餐桌上，我看到的.是一盤白菜和蘿卜，生氣的將筷子一丟，說(shuō)：“又是這，不吃了。”然后沖出臥室，狠狠的甩上門。晚上我餓的眼花，礙于面子只好忍著，快八點(diǎn)了，我實(shí)在餓的受不了，只好溜進(jìn)廚房找吃的。電飯煲還插著插頭，打開蓋，一碗我最愛吃的雞蛋飯。沒(méi)等端起碗，我的眼淚就掉落在碗旁。
十六歲，上高一，學(xué)校離家太遠(yuǎn)，必須住校，第一次離開家，才知道什么叫家。心里的恐懼和想念化為淚珠噴涌而出。終于忍不住打電話回家，電話這頭的我把在陌生環(huán)境中的種種不適含淚訴說(shuō)，電話那頭的媽媽早就成了淚人。第二天一早，她就趕到了學(xué)�！�
就在那個(gè)溫暖的早晨，我徹底告別了叛逆期，因?yàn)槲以趮寢尯?jiǎn)單而溫暖的愛里突然明白，我們之間誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
成長(zhǎng)日記 篇8
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)�，今天，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，AD落葉，我的'蟋蟀們，AD落葉，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
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