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            八年級(jí)作文

            時(shí)間:2023-06-27 07:25:57 八年級(jí)作文 我要投稿

            精選八年級(jí)作文匯總五篇

              在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選八年級(jí)作文匯總五篇

            八年級(jí)作文 篇1

              現(xiàn)在的生活變了,數(shù)學(xué)改革了,語文創(chuàng)新了,英語加深了,作業(yè)的級(jí)別也提高了,開始以一分對(duì)應(yīng)一等分作業(yè)的形式開始進(jìn)行,作業(yè)的多少和成績的好壞掛鉤。

              20%的數(shù)學(xué)

              也就是作業(yè)中有20%的是數(shù)學(xué),而這20%的數(shù)學(xué)多少看你考試的成績是多少,一般情況下老師會(huì)列一個(gè)表,看你的'成績在什么范圍內(nèi),就做對(duì)應(yīng)的作業(yè)。

              30%的英語

              英語在作業(yè)中的比重比較大,主要因?yàn)樗鄦卧~了,不過不要小看了這課,如果考得不好,那么他可能是你總作業(yè)的兩番還多,這是很危險(xiǎn)的一課。

              20%的語文

              語文作業(yè)一般不多,大多體現(xiàn)在作文,閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,所以也是不要太在意的一課,不過還是奉勸各位同僚考好一點(diǎn),不然一不小心就會(huì)變成漢奸,走狗,賣國賊哦。

              30%歷史,地理,生物,政治和物理

              比起前三科,這些科算是副科,不過也是不可小視的幾科,因?yàn)樗麜?huì)影響你的整體成績,有時(shí)候要提升名次就要靠這些副科累,而且,要是考不好抄知識(shí)點(diǎn)也是蠻痛苦的哦

              總的來說作業(yè)的完全公式就幾科成績的好壞,和其對(duì)應(yīng)成績多少的總和要想作業(yè)少最根本的辦法就是考好一點(diǎn)。

            八年級(jí)作文 篇2

              每一個(gè)節(jié)日都有每個(gè)節(jié)日要做的事情,我們也可以在家里創(chuàng)一個(gè)節(jié)日,比如我們家在每周星期天就有一個(gè)節(jié)日——笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)的意思就是這天誰被騙的次數(shù)最多,就是“笨蛋王”,“笨蛋王”要在下一周打掃一次衛(wèi)生。

              又是星期天,我早早地起了床,悄悄的把鬧鐘關(guān)掉。之后用手機(jī)調(diào)了一個(gè)鬧鐘,是七點(diǎn)整的時(shí)候。我看著,現(xiàn)在已是六點(diǎn)五十五了,還有五分鐘鬧鐘就要“工作”了。我突然跑到他們房間大叫道:“起床啦!八點(diǎn)半啦!沒時(shí)間啦!”正如我所料,他們都咚的一下,哈哈!頭碰到了床頭。這時(shí)鬧鐘也開始唱歌了“失敗三次,哭泣六次,再勝五次,看到……”“一人一次,哈哈!”我開心地說道。爸爸媽媽哭笑不得,只好穿上了衣服,起了床。不一會(huì)兒,們平靜地吃完了早餐,吃完早餐后,我便去寫作業(yè)了,寫了一會(huì)兒,爸爸便叫我,說:“余雨鑫,快來看EXO的演唱會(huì)啊!”聽完,我便一個(gè)劍步?jīng)_去了客廳!笆裁绰!明明是放的新聞啊!”這時(shí),傳來爸爸仰天大笑的.聲音,我便知道,我——被——騙——了!我卻只能無奈地回到房間寫完剩下的作業(yè)了。這時(shí)廚房又傳來媽媽切東西的聲音,媽媽也說話了:“快來吃西瓜了,再不來就沒有了!”爸爸和我聽了,都高高興興地跑到廚房,結(jié)果,沒有看到西瓜,卻看到了切完的黃瓜。“哈哈,抓到了兩個(gè)笨蛋!“爸爸還好,我卻要苦到哭了,因?yàn)槲冶蛔チ藘纱瘟耍迸,不?duì),爸爸也被抓了兩次。為了保護(hù)好我的第二,不能讓爸爸和平起平坐!

              我在房間里苦悶地想著怎么才能讓爸爸到第三。突然間,我腦子里想到了一個(gè)計(jì)策,絕對(duì)讓爸爸媽媽都上當(dāng)。我大叫了一聲:“哎喲!有老鼠!快來抓老鼠啊!”我只聽見兩對(duì)鞋踩在地上“咚——咚——“的聲音,心里樂開了花……

              這一天下來,被抓到的次數(shù)最多的就是我,所以下周……唉,打掃衛(wèi)生可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!

              這,就是我們家歡樂有趣的笨蛋節(jié)!

            八年級(jí)作文 篇3

              我曾在一本書上看到過這樣一句話“帶著微笑對(duì)待問題的人是最美的”

              我三年級(jí)的時(shí)候,就開始練鋼琴。媽媽說我沒有什么特長,叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長,于是便幫我報(bào)了鋼琴班。我對(duì)此沒有什么異議,只是因?yàn)楹鋈欢嗔艘豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)的東西而覺得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說我的鋼琴彈得很好,很有天分。而我卻是不以為然。

              一直到五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)才是開學(xué)沒多久,老師說有一個(gè)鋼琴二級(jí)比賽,說希望我去參加。媽媽聽說了這個(gè)消息后,立馬開始鼓舞我,叫我去參加。我想了一下,這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),順便也能知道自己的實(shí)力如何,何樂而不為呢?于是,我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的`,我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次,而且有時(shí)一練就是兩個(gè)小時(shí),手指都練得發(fā)痛了。我開始為自己的選擇而感到后悔,但還有什么用呢?還過兩天就要比賽了,還是加緊練習(xí)的好啊。

              到了比賽那天,媽媽和老師陪著我去到了賽場,為了不讓家長和導(dǎo)師影響到參賽的選手,所以家長和到時(shí)只能在觀眾席上等候,選手們則在后臺(tái)等候。我靜靜地坐在椅子上,表面看著平靜,實(shí)則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘,看這分針秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),我哼起了那首我最愛的曲子,也是這次參賽的曲子。忽然,心中的緊張像是被完全放下了,感覺全身都輕松了,對(duì)自己充滿了信心,我笑了,釋然的笑了出來。

              沒多久,主持人就念出了我的名字,我從帷幕中走出,面帶笑容,是自信的笑容,出發(fā)了,走向了那屬于我的表演的舞臺(tái)。望下觀眾席,我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵(lì)的眼光,心里默默的念著:可不能讓他們失望啊!

              我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著,跳動(dòng)的旋律從我的指尖流出,揮灑在每個(gè)人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長裙上場,此時(shí)的我,就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂,淡綠色的長裙隨風(fēng)飄動(dòng),長發(fā)飄飄,仿佛一位高原少女。嘴角微挑,身心都投入到琴聲中,最后,又以將斷未斷的琴聲收?qǐng),一?huì)兒,才響起了觀眾們的掌聲。

              最后,我獲得了這場比賽的第三等獎(jiǎng),在舞臺(tái)上,我接受著掌聲的沐浴,享受著這個(gè)榮譽(yù)所帶來的贊揚(yáng)。

              果真啊,對(duì)待問題,必須得帶上微笑。

            八年級(jí)作文 篇4

              當(dāng)你有朋友時(shí),你會(huì)很快樂;當(dāng)你有知心朋友時(shí),你會(huì)很幸福;當(dāng)你和家人在一起時(shí),你是否會(huì)想起你的知心朋友;當(dāng)你和別人在一起玩時(shí),你是否會(huì)忽略你的知心朋友;告訴你,千萬不要,不要忽略他/她,她/他會(huì)傷心,如果他/她把你當(dāng)真正的知心朋友,他/她也會(huì)自私,他/她希望你是屬于他/她一個(gè)人的,他/她不希望別人介入你們的感情,他/她希望你們的友誼天長地久...。

              你和他/她會(huì)希望,會(huì)祈禱明天會(huì)更好,正如一首歌《我們的明天》里所寫:我看著,沒剩多少時(shí)間能許愿,好想多一天我們的明天;我問著,還有多少時(shí)間在眼前,以為多一天能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言......

              所以,時(shí)間一去不復(fù)返,光陰一去不復(fù)返,珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧!

              有時(shí)候我也很迷茫,友誼到底是什么?是在一起瘋;是在一起玩;還是在一起聊天?不懂,我不懂,我只知道朋友是一個(gè)真心關(guān)心你的人,可以在你受傷時(shí),給你安慰;可以在你傷心時(shí)逗你開心;可以在你底氣不足時(shí),給予你信心;也許朋友之間的友誼并不是這樣的,但每個(gè)人都不一樣,所以理解的'友誼也不一樣,但我認(rèn)為就是這樣的,朋友就是你一個(gè)聆聽者,在你心情不好時(shí),一個(gè)靜靜聽你聆聽的朋友,一個(gè)可以傾訴的朋友...

              因此,歡呼,明天,你好!友誼天長!

            八年級(jí)作文 篇5

              遺憾能令人產(chǎn)生得失之患,遺憾能令人充滿悔恨之心。無言的擁有,無言的悲嘆……

              每當(dāng)一個(gè)人,馬馬虎虎的對(duì)待每一件事時(shí),其實(shí)自己做錯(cuò)了還不知道回頭,“當(dāng)局者迷,旁觀者清!庇腥颂嵝涯,勸告你,你卻還迷途不返?山Y(jié)果呢?其人走了,你站在高山之巔,仰望大!(xì)細(xì)想來,自己只因一棋錯(cuò),而滿盤皆輸,遺憾,這就是遺憾,只因那區(qū)區(qū)一步棋,悔恨,不該走錯(cuò)。

              遺憾,是一個(gè)人在做錯(cuò)事后不迷途知返種下來的結(jié)果,萬法因緣生,那因在何處呢?因就在對(duì)人做這一件事的思想觀念中,就在人的.心念中。一念成佛,一念成魔。那一念就在你是否接受勸告人的言語中。

              遺憾,人生來就不應(yīng)該有遺憾,做事上對(duì)的起天,下對(duì)的起地,就問心無憾了,那還有什么遺憾呢?是的,金無足赤,人無完人。每個(gè)人不可能把事情做得干凈利索,了無遺憾。那我們可以借見偉大音樂家貝多芬的例子:他本來家里就很貧困,但他卻走的順順利利,就在一次意外中貝多芬的耳朵不幸失聰了,這不是遺憾?這是天大的遺憾,一位音樂家失去了聽力,后果可想而知。但,貝多芬卻不屈服命運(yùn),他創(chuàng)造的“命運(yùn)”這首鋼琴曲聞名世界。其實(shí),遺憾與不幸有時(shí)會(huì)激發(fā)人的潛能,專心致志與一項(xiàng)事業(yè)。擁有缺陷和遺憾是人生另一種意義上的豐富和充實(shí),正視了缺陷和遺憾,它也許會(huì)將你帶入另一條輝煌的人生旅程。那就是成功者必經(jīng)之路。

              品味遺憾,永不終止的精神旅程。是禍?zhǔn)歉J窍彩潜谀阋荒钪g。

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