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他們?yōu)轭}的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的他們?yōu)轭}的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
他們?yōu)轭}的作文 篇1
他們衣衫襤縷，他們發(fā)亂體垢；他們匍匐街頭，他們無(wú)家可歸。有人憐憫他們，給予施舍；有人鄙視他們，撒手而去。他們生存在人性的底層，而他們的數(shù)量卻決定一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)盛。他們，有著共同的，一個(gè)他們自己也曾為之可恥的名字—乞丐，不僅是肉體上的，更是靈魂中的乞丐。
他們都有著凄慘的身世：家破人亡，妻離子散，家境窘迫……乞討之初，他們都面臨著一個(gè)連莎翁也為之困擾的問題，生存還是毀滅？顯然他們選擇了前者，但他們自己卻以之為恥，不敢看別人的眼睛，不恥伸出那雙手乞討的手，一切只為生存。
此時(shí)，他們是可悲的，甚至是可敬的。他們懂得生的可貴，懂得人性最根本的欲望。雖然現(xiàn)實(shí)的壓迫使得他們外表充滿污穢，卻仍有著做人的自尊，有著不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”，但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。
他們中有的人在維護(hù)了生的基本之后，毅然選擇了尊嚴(yán)，選擇靠自己的雙手維護(hù)生的權(quán)利，從此不同志屬于“他們”。而剩下的人，卻漸漸使外表上的污穢滲進(jìn)了心靈……
他們漸漸習(xí)慣了乞討的`生活，他們不再懼怕他人的眼睛，伸出污黑的手已成習(xí)慣；他們說話不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反而流利無(wú)比。他們竟已將乞討看作生活，看作事業(yè)，甚至學(xué)會(huì)了讓小孩為自己乞討，成為了一個(gè)徹頭徹尾的“職業(yè)乞丐”，此時(shí)此刻，在懶惰與不勞而獲的驅(qū)使下，他們的靈魂已變得卑賤，已失去人的尊嚴(yán)，人們給予他們的不再是悲憫的打發(fā)。
或許他們中有人甚至可以用乞討的錢穿上西服，買上手機(jī)，但衣冠楚楚之下，永遠(yuǎn)無(wú)未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學(xué)者在看到一個(gè)乞丐的蛻變后如是說：“人，又少了一個(gè)”。
“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈�！必氋v而移，富貴而淫，威武而屈者，皆是乞丐—精神上的乞丐。
曲膝而不屈心，困苦依舊自尊，或許只有這樣，才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個(gè)“他們”。
他們?yōu)轭}的作文 篇2
在通向科學(xué)巔峰的道路上，有著他們一群人，他們信仰科學(xué)，他們熱愛真理，他們追求進(jìn)步。
—題記
一
昏暗的燭光拉長(zhǎng)了他的背影，桌上排滿密密麻麻的算籌。是的，沒有簡(jiǎn)便快捷的計(jì)算機(jī)他只有一次次進(jìn)行著九位以上數(shù)學(xué)的乘法運(yùn)算，任斑白侵染了他的烏發(fā)，130多次艱苦的計(jì)算終于換來了“3。14159”。割圓術(shù)的發(fā)明，圓周北的計(jì)算，使“祖沖之”三字刻進(jìn)史冊(cè)。
二
亞歷小大帝的鐵蹄已經(jīng)襲來，一切等待被征服，而他，仍從容的蹲在地上，拿著木棒畫著他的圖形，他陷入沉思。是思考如何投降，還是拼命抵抗？是思考如何藏身，還是逃往他地？不，不是的，科學(xué)的真諦早已占據(jù)人了的身心，敵軍奪走的只是他的肉體，而他那充滿對(duì)科學(xué)熱愛的心是永遠(yuǎn)奪不走的。于是，當(dāng)敵軍利劍刺入他的心臟，他仍說：“不要踩壞了我的圓�！彼�，阿基米德，永遠(yuǎn)將科學(xué)賦上新的內(nèi)含。
三
漆黑的廣場(chǎng)上，零星的點(diǎn)著火把，中央十字架上捆綁著一個(gè)年輕人，火把映照出教徒猙獰的面孔，與之相對(duì)的是堅(jiān)毅不屈的臉龐。說，地球才是宇宙的中心，不！太陽(yáng)才是宇宙的中心�！盁浪�！”“燒死他！”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的'身軀，訴說著歷史的悲痛。布魯諾將科學(xué)的真諦升華。
四
他，俊美的臉龐洋溢著對(duì)科學(xué)的渴望，當(dāng)他為自己的論文畫上完美的句號(hào)，他舒了口氣，為了這最后的勝利他已幾天沒睡。他自信的將論文交給了歐洲數(shù)學(xué)權(quán)威。當(dāng)那鼎鼎有名的大數(shù)學(xué)審閱讀《關(guān)于四次以以方程無(wú)實(shí)數(shù)根》這篇天才論述，他們驚呆了，而后妒火中燒，將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此郁郁而終，面對(duì)科學(xué)理論的闡釋卻啟發(fā)一代代后人向著科學(xué)的高峰攀登。
尾聲
科學(xué)，在通向它的過程中，也許有濃厚的云翳，但它的光芒是不會(huì)因此消遁的，它定將穿透鳥云，普照大地。
帶著李比希床的標(biāo)簽，帶著牛頓對(duì)蘋果的沉思，向新的科學(xué)巔峰前進(jìn)。
他們?yōu)轭}的作文 篇3
38℃的高溫壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎么還沒來？”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒讓我吐出來。
公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲�；蛟S因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰�，駕駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。
“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就可以享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們！
可是，他們可曾抱怨？他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的`地，為我們帶來方便，而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。
當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí)，愿您能過記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！
他們?yōu)轭}的作文 篇4
記得有這樣一句詩(shī)：“艱難困苦，玉汝于成�！边@句詩(shī)意在說明，經(jīng)歷了堅(jiān)難困苦的人，才能獲得成功。北宋文學(xué)家朱熹也曾有詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被仨�(xì)想，那些偉人，他們的背后似乎都有一些鮮為人知的痛苦經(jīng)歷。
偉人，并不是一開始便洽談室是偉人。是他們讓我看到，人生并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過艱難困苦的磨煉，才能獲得成功，才能體會(huì)會(huì)成功的快樂。
追溯歷史長(zhǎng)河，我隨偉人一起遨游，慢慢體會(huì)著他們的苦楚與欣慰，淚水與觀笑……
司馬遷雖遭受了腐刑，但他身殘志堅(jiān)，不向命運(yùn)屈服。憑借著自己頑強(qiáng)的間志，司馬遷最終完成了這療“究天下人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的`歷史著作被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱”，無(wú)韻之作。的確，司馬遷的一生是不幸的，但是他的成功謙虛我感受到，只有憑借自己頑強(qiáng)的意志克服困難，經(jīng)歷過艱難困苦的人，才能獲得成功，貝多芬是聞名中外的音樂大師，也許這人人皆知，但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的一生。貝多芬年幼曾感染過天花，也曾患過傷寒，此后又經(jīng)歷過失戀，中年后又雙耳失聰。但是，他發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”，《田園交響曲》便是他在失聰之時(shí)創(chuàng)作的，當(dāng)他在音樂會(huì)上演奏完這首曲子時(shí)，他看到所有的觀眾都在為人了鼓掌，他竟激動(dòng)的暈了過去。貝多芬的一生有太多的坎坷，但是他讓我領(lǐng)悟到“艱難困苦，玉汝于成”。
馬克斯曾說過：“平靜的滑雪場(chǎng)練就不出優(yōu)秀的滑手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人�！辈苎┣叟e家食粥，才著成歷史名作《紅樓夢(mèng)》勾踐臥薪嘗膽，才得以一血前恥，挽救國(guó)家危亡。
偉人似乎也因他們坎坷的經(jīng)歷而愈顯偉大。是他們讓我體會(huì)到，意志頑強(qiáng)，不是挫折才能成功，是他們讓讓我體會(huì)到，逆境地方能成才。
他們?yōu)轭}的作文 篇5
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命；在城市盡頭，有他們這一群人。
讓我怎么稱呼他們呢？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市。為了生計(jì)，為了未來，他們跟隨父母來到了陌生的城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈，車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎樣數(shù)也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的'區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；半夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出水電費(fèi)而被查封。
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)過程。記得一位問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說：“當(dāng)然，一定回去”那一刻，我差點(diǎn)落下淚來。
記得那年春晚，他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差，我們不和城里的孩子比爸爸媽媽，北京的20xx也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們；終將會(huì)成為我們。
他們?yōu)轭}的作文 篇6
無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。
——題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們——那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。
那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。
霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標(biāo)而共同追求。或許，當(dāng)上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì)幫助你去打開另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的`久違。
可是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折��？誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里��？誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過一輩子呢？誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。
在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！
他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。
無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
他們?yōu)轭}的作文 篇7
當(dāng)霧靄的天空還未散去昨夜的星辰，當(dāng)金色的朝陽(yáng)隨著潮汐的涌浪隔著時(shí)空，跨過永遠(yuǎn)；當(dāng)寂靜的城市出現(xiàn)鬧聲的喧囂，當(dāng)飯館的師傅向沸水中灑下清晨的第一鍋拉面。這個(gè)城市隨著他們的身影漸漸醒來——
那些街頭道路上忙碌的身影，他們擁有著平凡而隨處可見的面容，他們擁有著無(wú)數(shù)顆執(zhí)著而感動(dòng)的心；他們洋溢著汗水過后真摯而樸實(shí)的笑容。他們擁有共同的名字——農(nóng)民工勞動(dòng)者，他們是我們每個(gè)人最自豪的英雄——
他們屬于那遠(yuǎn)方的鄉(xiāng)間田野，他們擁有著那蔚藍(lán)天空下涌動(dòng)著的金色的'麥浪。他們?yōu)榱松?jì)而來到這個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的城市，然而現(xiàn)代文明卻不曾給他們帶來任何快樂。他們?cè)诔鞘腥水悩拥难酃庵行⌒囊硪淼纳睿麄兏冻鲋鴧s始終未得到應(yīng)有的看待�？墒撬麄儚奈丛固煊热�，他們?cè)诟冻鲋幸还P一劃地勾勒回憶，一絲一縷地演繹著執(zhí)著。他們平凡而偉大。
他們是最先感受到這個(gè)城市冷暖，無(wú)論寒冬酷暑依舊每天努力生活的一群人。他們承擔(dān)著這個(gè)車水馬龍的城市所賦予他們的種種壓力，然而他們?cè)谌缤勇莅愀咚傩D(zhuǎn)的人生中保持著那份原有的從容與穩(wěn)定。他們期待著在這個(gè)陌生的城市里每天都可以有人想起他們�？v使是在每一次相逢與離別，他們都在記憶與忘卻的起點(diǎn)里，溫暖著想念。他們真摯而善良。
如果說城市的少年缺少的是對(duì)未來的憧憬，那么在那些來自鄉(xiāng)間稻田的年輕人背后，散發(fā)的是對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。無(wú)論他們的夢(mèng)想曾璀璨如煙火，還是曾暗淡若星光。他們都在用努力向所有人證明著——縱使起點(diǎn)不同，但大家終究會(huì)站在同一終點(diǎn)去仰望那片廣闊藍(lán)天下共同的風(fēng)景。如果說生活是一場(chǎng)苦難，那么夢(mèng)想的力量甜得讓他們心甘情愿地苦下去。他們是三月山谷里的蒲公英，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你換一個(gè)角度去看世界，風(fēng)景很美。當(dāng)你換一種眼光去看他們，他們亦是很美。他們和我們每天都看著同一片日出與晚霞，他們一直與我們同患難，共幸福。他們理應(yīng)被仰望，被祝�！�
在那片蔚藍(lán)天空下追逐夢(mèng)想的少年們，執(zhí)著的力量將他們培養(yǎng)成一段段未來的傳奇。終有一天，他們會(huì)在世界各地游走，身披晚霞，化作最驕傲的英雄。
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