瞧我們這個(gè)班作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的瞧我們這個(gè)班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞧我們這個(gè)班作文1
有人云：“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學(xué)問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長英語，在我們班的英語那可是首屈一指的，只要一試探，那語法內(nèi)容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學(xué)科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長寫作，文章極具文采、簡直妙筆生花，信手拈來，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優(yōu)美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人嘆為觀止，此人博覽群書，據(jù)其友張德鑫稱——她每天放學(xué)回家，立即打開書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在里面暢游，直至子時(shí)�？梢姡四说湫偷摹扒趭^好學(xué)型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的.字如行云流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當(dāng)之無愧。
不帶眼鏡，當(dāng)然也有“實(shí)力派”高手呀，現(xiàn)在輪到三類高手登場，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀世變”，平時(shí)言語不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語文老師的話修改作答：言辭一出，誰與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無人能及。
四類高手，非知識(shí)面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風(fēng)范，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長李保鋒，他平時(shí)言語甚多，在同學(xué)面前不遮不掩，上臺(tái)表演更是態(tài)度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯(cuò)誤，事后必上門負(fù)荊請(qǐng)罪。
瞧，我們這個(gè)班！
瞧我們這個(gè)班作文2
人說有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實(shí)啊，五行人是我們班的五個(gè)人才，讓我給你介紹介紹吧！
“從前有個(gè)人，上山采藥去，不知老虎在，成了大狗棒�！惫魂囆β�，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長得像個(gè)丑八怪，可俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表揚(yáng)他呢！雖然很愛搞笑，但學(xué)習(xí)不差。呂哲就是第一位行人。
“那云就像翻滾的波濤……”多么美妙的歌聲，把我們帶到了異國他鄉(xiāng)。她就是我們班有名的“小藝人”——張?zhí)裉瘛Ｋ�，講起話來繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過一等獎(jiǎng)。三年級(jí)我們學(xué)習(xí)《母親》這篇課文時(shí)，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張?zhí)裉窬褪嵌小?/p>
“小的'，服不服？”“服了。”這個(gè)女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的手下敗將�！跋氘�(dāng)初，我們豪言壯語，有一股英雄氣概，可是現(xiàn)在，卻落在了這個(gè)禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了。“大姐，我沒說你�！薄靶〉�，這次算你走運(yùn)，你等下一次的。”李紅依就是三行。
他，是我們班的詩仙――吳昊。他愛編詩，雖然沒有別的詩那樣動(dòng)人，雖然沒有別的詩那樣爽快，可他的詩卻很搶手，讓人贊嘆不已，吳昊就是四行，也是最后一行。這最后一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。
看！我們班的人才多吧！
瞧我們這個(gè)班作文3
俗話說得好，有緣千里來相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風(fēng)，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以內(nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的.性命。他們不僅愛書如命，成績優(yōu)越。而且各個(gè)能說會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r(shí)，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開心的事情時(shí)，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子，真會(huì)把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！
瞧我們這個(gè)班作文4
“無規(guī)矩不方圓”，沒錯(cuò)，國有國法，班有班規(guī)�？墒俏覀兊陌嗉�(jí)恐怕一個(gè)“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說話；老師不在教室的時(shí)候，教室里和市場差不多。班長帶頭說話，傳紙條的傳紙條，說話的說話，有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會(huì)的時(shí)候老師不來，那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來，我給你們介紹幾個(gè)“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16歲，高高的，胖胖的。是我們班的宣傳委員，這個(gè)宣傳委員，只是一個(gè)虛名，只不過是辦板報(bào)而已�？墒撬炎约旱腵官發(fā)揮得淋漓盡致，板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦，總安排一些女生來干，自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好，尤其是女生，他憑著自己的嘴，到處招搖撞騙，與班級(jí)干部稱兄道弟；只要老師不在，他就說開了。最后還混上了個(gè)數(shù)學(xué)課代表，不過他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎，下課打打鬧鬧。課外活動(dòng)出去打球，他什么球都會(huì)打，什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長，有稱火爆猴，脾氣暴躁。雖身為班長，但是經(jīng)常說話或犯錯(cuò)誤所以老師經(jīng)常批評(píng)他，有好幾次都差點(diǎn)被老師開了。但沒有合適人選，他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長。他有一點(diǎn)令我討厭，那就是記仇，幸好我沒惹他，否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛的體育委員，劉振南，應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好，籃球打得也很棒，是�；@球隊(duì)的主力。
呵呵，這只是我們班的幾個(gè)名人而已。要想全額了解班級(jí)實(shí)況，倆字“沒門”QQ1009259020加我好友，可以考慮告訴你。
瞧我們這個(gè)班作文5
瞧！我們?nèi)?）班也真不簡單，人才濟(jì)濟(jì)。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個(gè)聞名全校的運(yùn)動(dòng)健將呢！我們班有個(gè)“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無窮��！他就是陳元勇了。在體育方面，有一個(gè)“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個(gè)“愛心大使”。
有一次，我和她在上學(xué)的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時(shí)間快到了，她卻說：“如果一名少先隊(duì)員沒有助人為樂的精神，沒有愛心，那成何體統(tǒng)！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了�！彼褪峭蹙�。班上還有一個(gè)“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個(gè)笑話：從前，有個(gè)人給自己的三個(gè)孩取名為年紀(jì)、笑話、文化。
有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴。回來時(shí)，他們爸爸問他們的`媽媽說：“今天收獲怎么樣啊？”他們媽媽答道：“年幼一把，笑話一擔(dān)，文化倒是沒有。”同學(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個(gè)風(fēng)云人物——?jiǎng)⒈�，他可是老師的得力助手，還是班上的領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個(gè)別名“王老五”。有一次，有一個(gè)男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”劉彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來說：“誰吃了豹子膽了？”后面的同學(xué)都被嚇得六神無主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個(gè)班級(jí)。真是一個(gè)聰明、搞笑、有趣的班級(jí)。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
瞧我們這個(gè)班作文6
我們班是中心小學(xué)的三年四班。我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有一次，在上寫字課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他的同桌對(duì)他說：“你的鋼筆沒水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧�！薄爸x謝�！蹦莻�(gè)同學(xué)開心地笑了。
我們這個(gè)班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。記得有一次，學(xué)校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時(shí)，我們激動(dòng)地走上操場中央，正做第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當(dāng)時(shí)，在她后面的同學(xué)擔(dān)心郭瑞雯會(huì)不會(huì)去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊(duì)形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔(dān)心她堅(jiān)持不住。但是，郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當(dāng)我們做完廣播體操時(shí)，體育老師說：“請(qǐng)大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)鼓掌！”最后，我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個(gè)班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識(shí)。在教室的南面，是一扇扇干干凈凈的窗戶，下課時(shí)，往窗戶外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經(jīng)過我們班的`老師和學(xué)生都會(huì)聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜，有許多表現(xiàn)好的同學(xué)的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂器的大展板。在教室的北面，有一個(gè)魚缸，里面有一只可愛的小海螺，我們都很喜歡它。
每天，我在我們這個(gè)充滿著愛心、團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)，總是感到像家一樣溫馨。
瞧我們這個(gè)班作文7
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！
我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的'心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣啊！”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。
唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣��！
瞧我們這個(gè)班作文8
我生活在三（4）班這個(gè)大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請(qǐng)大家聽我慢慢道來。
學(xué)習(xí)之星——張晴晴我們班上的學(xué)習(xí)之星可不是徒有虛名，那是我上學(xué)期從她的學(xué)習(xí)成績中評(píng)價(jià)出來的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來的`時(shí)候看到這女生覺得她好像和平常的學(xué)生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測(cè)試才改變了我對(duì)她的看法，原來她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點(diǎn)就通，并且記憶力極強(qiáng)，特別是背英語單詞的時(shí)候，讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導(dǎo)功課，令他們的學(xué)習(xí)成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們都非常喜歡她！
音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習(xí)唱歌了，她的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而優(yōu)柔；時(shí)而響亮，時(shí)而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會(huì)把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會(huì)好多歌，只要流行，好聽，她準(zhǔn)能把“它”拿下。我們年級(jí)的好多同學(xué)都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時(shí)候我們班又傳來了一陣歡笑聲，老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個(gè)問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時(shí)同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個(gè)班。
瞧我們這個(gè)班作文9
這里，承載著我們的歡聲笑語，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了�。〉绻阕屑�(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的`組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來上色，畫出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。
黑板報(bào)的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書的身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長之所，也是我們精神升華的殿堂。
瞧我們這個(gè)班作文10
自習(xí)課上，有時(shí)老師會(huì)來講課。要是老師不來呀，呵呵，我們班可就全亂了套，雖說是重點(diǎn)班級(jí)，但是我們的自習(xí)課往往會(huì)讓人大跌眼睛。沒有老師的自習(xí)課上：有的同學(xué)拿出課外書來看、有的同學(xué)在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)（包括我哦，我可是個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生），你一定會(huì)很奇怪，為什么班干部不管管呢？唉—?jiǎng)e提了，就算管又怎樣，過不了30秒，班上又會(huì)“沸騰”起來！老師一但來，我們就會(huì)以“雷不及掩耳”之勢(shì)，馬上靜下來！我們的語文老師說得沒錯(cuò)，我們這幫學(xué)生，個(gè)個(gè)童性未脫，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事�？墒�，我們往往會(huì)考出超乎老師預(yù)料的'好成績，想不到吧！為什么呢？因?yàn)檠�，我們雖然童性未脫，但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學(xué)習(xí)方法。雖然我們表面上對(duì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是若無其事，我們?cè)诎档乩飼?huì)偷偷努力學(xué)習(xí)！怎么樣？你想不到吧！
別看我們自習(xí)課這樣，老師講課時(shí)，我們可不會(huì)再那么放肆咯！我們會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真地聽著，全神貫注，聚精會(huì)神，生怕聽漏一點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容。
一但下課了，我們班差不多就“空”了，同學(xué)們都到走廊、校園里去放松心情，迎接下一堂課，我們講的是“學(xué)樂并兼”，學(xué)習(xí)固然重要，但不能忘了給自己的身體點(diǎn)空閑。上課鈴未響，我們就會(huì)回到教室里面準(zhǔn)備下一節(jié)課所需的物品。
因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅�，我們的壞情況就會(huì)稍微轉(zhuǎn)好。這個(gè)周末不用補(bǔ)課，但要做的東西很多：幾張政治報(bào)，三張數(shù)學(xué)報(bào)，還要復(fù)習(xí)每一科（足足七科）。我們會(huì)完成，并完成得相當(dāng)好，因?yàn)�，為了期末考試�?/p>
為我們這幫學(xué)生加油吧！祝我們考出好成績吧！我們會(huì)不負(fù)眾望的！等著吧！
瞧我們這個(gè)班作文11
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)也有著不同之處，我們這個(gè)班就有著許多特點(diǎn)。
我們這個(gè)班在岸刀的聚書小學(xué)里面的六（1）班，被所有的老師視為學(xué)校內(nèi)最壞的班，連老師我們都能氣走。不過，我們非常團(tuán)結(jié)，班級(jí)里也有許多人才。
例如語文智多星——丁雅云。雅云可厲害了，語文成績都排名在前幾位，還是副大隊(duì)長。只要老師發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)錯(cuò)誤，她就會(huì)馬上改過來并且不會(huì)再犯同樣的'錯(cuò)誤。如果有同學(xué)請(qǐng)教她題目，她一定會(huì)專心致志的講解給你聽……這就是語文智多星——丁雅云。
還有勞動(dòng)干將——丁志曉。志曉干起勞動(dòng)的事可是一絲不茍啊，看看他多細(xì)心，原本班上最臟的地方都因他變成了最醒目的凈土。有時(shí)候還會(huì)親自拿起掃把把地板掃干凈……這就是勞動(dòng)干將——丁志曉。
對(duì)了，我們班有個(gè)搗蛋大王——謝思澤。他非常調(diào)皮，一下子在班上開了一個(gè)，覺得不好玩了，就又開了一個(gè)“萌學(xué)園 小說社”，又覺得小說不好寫，就又開了個(gè)“萌學(xué)園 漫畫社”，又覺得畫得不好笑，最后還開了個(gè)“幸福救援隊(duì)”，真搞不懂他在干什么。不過他非常善良，只要路見不平，他就會(huì)拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。
還有遲到大王——林其輝。每天早晨，他都是最后一個(gè)來到學(xué)校的，當(dāng)我們開始早讀知識(shí)，他才會(huì)慢悠悠的從教室門口走進(jìn)來，有時(shí)候被老師看見了，就只好罰站在墻角。有時(shí)甚至到我們做完了早操，他才慢忽忽的走進(jìn)校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。
還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”，阿燦可厲害了，無倫多高、多遠(yuǎn)，只要求在他手中，只要輕輕一投Bingo！就會(huì)中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。
……
我們班還有許多厲害的人才呢！只不過我沒有一一介紹出來，要是有機(jī)會(huì)的話，你也可以來看看哦！
瞧我們這個(gè)班作文12
如果你問我最喜歡什么樣的班級(jí)，我會(huì)毫不猶豫、斬釘截鐵地說：“我最喜歡活潑、特別、獨(dú)一無二的班級(jí)，也就是我們的六一班嘍！”
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群聚精會(huì)神地聽講的學(xué)生，同時(shí)，如果你有一雙敏銳的眼睛，就可以一清二楚地看見一小部分調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差。老師問問題時(shí)，舉起來的手不計(jì)其數(shù)，用一個(gè)詞來形容，那就是——輝袖成云。
下課時(shí)，你又回看見另一番別具一格的景象，同學(xué)們一窩蜂似的沖出去，好像跟這門有仇似的，硬要推來擠去。我們班的同學(xué)們有的在樓下的球桌上玩乒乓球，盡管大汗淋漓，也依舊；有的'在班級(jí)的一個(gè)區(qū)域?qū)Ｐ闹轮镜赝嬷勇�；還有的在位置上看書，對(duì)他人置之不理……
在這個(gè)五十二人的“大家庭”里，還有兩位“老大”，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師。
數(shù)學(xué)老師即嚴(yán)格，又幽默，上課的時(shí)候，總會(huì)看到嚴(yán)格和幽默組成的“變臉”，使我們捧腹大笑。
而語文老師則與數(shù)學(xué)老師是天壤之別，是一個(gè)無微不至，很細(xì)心的老師，也是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我們班的“牛棚”大哥了（原名雷鵬），他的行為舉止，總能讓你開懷大笑。例如：在一節(jié)英語課上，老師讓我的同桌讀句子，可他卻說我不會(huì)讀。結(jié)果，雷朋就接話說：“老師，他雖然不會(huì)讀，可他會(huì)‘下毒’！”老師立馬讓雷鵬站起來讀，可剛剛還威風(fēng)凜凜的他，現(xiàn)在卻支支吾吾地說：“堵油……油什么大明來著？”是我們班笑的人仰馬翻。
在這位“牛棚”大哥與數(shù)學(xué)老師的幽默下，我們也漸漸變得搞笑了許多，沒說幾句話，就會(huì)引起哄堂大笑，連嚴(yán)肅的語文老師也被這種“瘟疫感染”了呢！
我們的班級(jí)有趣吧！雖然我們班不是在什么貴族學(xué)校，卻處處能聽到我們的歡聲笑語。我希望，這種快樂與笑聲能讓全世界聽到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子，讓它成長為一棵參天大樹。
瞧我們這個(gè)班作文13
我頗為我能夠在這個(gè)班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語不斷，學(xué)校老師都給予我們班級(jí)極高的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在，雖說升入了高年級(jí)，但我班卻在不知不覺中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛xx”的說法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的.一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。
紀(jì)律在不知不覺中松散下來，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的幾個(gè)人天南地北侃大山，有的追追打打滿教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對(duì)鋒芒，任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長握著棍子來到桌前，才翻著白眼停下來，值日班長后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長累個(gè)半死，卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績，得了大家做夢(mèng)也想不到的一等獎(jiǎng)，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因?yàn)槟晟偌で槎堑�，我們因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。
瞧我們這個(gè)班作文14
早讀“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞……�！崩世实淖x書聲突然升起，這是怎么回事？原來班主任已以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到班上。幸虧那幾個(gè)前排門旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，否則后果不堪設(shè)想。只見班主任端著一垛本子走了進(jìn)來，對(duì)著我們微微笑。太陽打西邊出來了，老師咋這么給面子，肯定又要出事了。大家見狀，都預(yù)感到大事不妙。只見老師挪動(dòng)了下嘴皮說：“默寫。”，“啊！”下面一片喧嘩�！拔疫�沒復(fù)習(xí)呢，怎么要默寫？”小鵬叫到�！袄蠋�，上個(gè)星期不剛默嗎？怎么又要默寫”小濤大聲叫道。老師邊發(fā)本子邊說：“在默寫一遍不行嗎？據(jù)我了解，上次默寫有很多同學(xué)作弊，這回可饒不了你們�！� “��！”全班同學(xué)同時(shí)暈倒。默寫結(jié)果出來后全班55個(gè)同學(xué)，只有8個(gè)人默了出來。物理課物理老師用極其標(biāo)準(zhǔn)的方言說了“上課”倆字，隨后便帶著大家講習(xí)題，講完了習(xí)題后便把一摞本子分給前排的幾個(gè)同學(xué)去發(fā)。這幾個(gè)同學(xué)可真調(diào)皮，距離遠(yuǎn)的便一丟，于是本子滿天飛。發(fā)本子的同學(xué)飛地不亦樂乎，接本子的同學(xué)接的手忙腳亂。只聽到一聲河?xùn)|獅吼：“夠了”老師大叫道，瞬間全班仿佛凝固住了，似乎成了一幅畫，接下來那些飛本子的.同學(xué)免不了去趟辦公室，這是物理老師的一貫做法，只要在上課時(shí)發(fā)生了什么事，下課就得去辦公室。本子發(fā)完后。老師便問一位同學(xué)一道題，這位同學(xué)回答時(shí)無精打采的，頓時(shí)老師大怒說道：“飯?jiān)缟蠜]吃你呀，啊不是，你早上沒吃飯啊？”“嘿，老師，你怎么知道我早上沒吃飯，早上我在學(xué)校買了4個(gè)包子剛準(zhǔn)備吃，就聽見打鈴聲，我就把包子放進(jìn)書包里，準(zhǔn)備下課再吃，你要不要看看�！边@位同學(xué)邊說邊翻著書包。物理老師當(dāng)場暈倒。
哎！現(xiàn)在的社會(huì)不得了了，發(fā)展的太快，以至于將這些同學(xué)的精神扭曲，再也不像以前的學(xué)生那樣天真、純潔了。哎！我們這個(gè)班。
瞧我們這個(gè)班作文15
我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!
第一位登場的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說：趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會(huì)兒她走過來，一把搶過我手里的`折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓(xùn)我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽兌鴲瀽灢粯�，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!
看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!
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