【推薦】小學(xué)生想象作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生想象作文 篇1

　　我今天好累喔！放學(xué)一回家，邊寫(xiě)功課邊打瞌睡，吃飽晚餐，刷完牙、洗完臉，就躺在床上，不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景，忽然一聲巨響，飛機(jī)墜機(jī)了，我整個(gè)人不斷往下掉，重重的摔到地上，卻一點(diǎn)也不痛，起來(lái)還毫發(fā)無(wú)傷，真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上，我好不容易爬到沙灘上，才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少，我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧？

　　可是走過(guò)了整個(gè)島，還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影，原來(lái)這里的食物是給動(dòng)物吃的��！漸漸的，我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，它們也認(rèn)識(shí)我了！奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有三只腳的雞、有鹿角的.山羊、有馬尾巴的�！�…等，真叫我大開(kāi)眼界！

　　每天早上醒來(lái)，和動(dòng)物們一起吃完豐盛的早餐之后，我就去捕魚(yú)，幫它們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)榇蠹叶汲瑦?ài)吃活魚(yú)喔！我好高興，因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚(yú)，我“耶！耶！耶！”的大叫，忽然“啪！”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上：“尿床了，還在‘耶！耶！耶！’”于是我只好慢慢的起床了……

小學(xué)生想象作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。20xx年的我已經(jīng)成了有名的教授了。

　　一天早上，秘書(shū)打來(lái)電話提醒：“是陳教授嗎？根據(jù)日程安排，今天是您回鄉(xiāng)探訪的日子，飛機(jī)已安排好，請(qǐng)問(wèn)您何時(shí)出發(fā)？”

　　是啊，故鄉(xiāng)，闊別了二十年的故鄉(xiāng)，如今怎樣了？那破舊的五進(jìn)老屋，那青磚黛瓦的馬頭墻，那泥濘蜿蜒的羊腸小路，還有那青石橋旁青青地楊柳……，想到這，我立即對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“走，回故鄉(xiāng)！”于是，我們乘上了超速太陽(yáng)能飛機(jī)，離開(kāi)美國(guó)直飛安徽蕪湖……

　　當(dāng)飛機(jī)降落在村莊旁時(shí)，眼前的景象讓我呆住了：這是故鄉(xiāng)嗎？超市、醫(yī)院、學(xué)校一應(yīng)俱全。再看那五進(jìn)老屋已翻修一新，很好地保存了原有的風(fēng)貌，以前的黃泥巴路建成了平整的柏油馬路，村民們住著清一色的小洋房，依舊是粉磚黛瓦馬頭墻，只是更別致，它們整齊地座落在青山綠水間，大有畫(huà)里水鄉(xiāng)的恬美。

　　我信步走在田野上，金色的麥穗在秋風(fēng)里翻滾，送來(lái)陣陣清香，一輛輛收割機(jī)正在地里忙碌，身后留下的是一片收割完的稻田和已打包齊整的麥稈。據(jù)了解，目前全村使用的是畝產(chǎn)千斤的超級(jí)雜交水稻，它抗病蟲(chóng)害能力強(qiáng)，產(chǎn)量高，一般一年只種一季稻，生長(zhǎng)期全部是電腦監(jiān)控，既減輕了農(nóng)民的'負(fù)擔(dān)，又實(shí)現(xiàn)了科學(xué)種田。

　　“那萬(wàn)一水稻生病了怎么辦呢？”我問(wèn)。

　　“別擔(dān)心，”一位種田人說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題早解決了，我只用將生病的水稻拍下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上，專(zhuān)家就會(huì)給出生態(tài)的治病方法，環(huán)保又方便！”

　　“哦，原來(lái)是這樣！”正在感嘆，一種輕巧的太陽(yáng)能車(chē)停在了我面前，它是一種無(wú)人駕駛的智能汽車(chē)，只要在顯示屏上輸入你想去的地方，它便可以用最快的速度到達(dá)，既無(wú)污染，又很舒服、快捷。

　　我坐上車(chē)在村里行駛，印象最深的是村里干凈多了，聽(tīng)說(shuō)這都是智能垃圾桶的功勞，它能把垃圾仔細(xì)分類(lèi)，有機(jī)的回填，不能回收的降解轉(zhuǎn)化為電力能源，以解決村中用電的需求。

　　噢，那不是記憶中的小橋嗎？它依舊靜靜地橫彎在小河上，河邊的楊柳早已長(zhǎng)大，樹(shù)葉在微風(fēng)中“嘩嘩”作響，似乎在述說(shuō)著家鄉(xiāng)二十年的變化，又像是在暢談故鄉(xiāng)的未來(lái)。我走上小橋靜靜地聽(tīng)著，想著，仿佛看見(jiàn)又一個(gè)二十年，不，是十年后的家鄉(xiāng)，更美、更發(fā)達(dá)……

小學(xué)生想象作文 篇3

　　20年以后，我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險(xiǎn)者R4”穿過(guò)大氣層，飛向茫茫的宇宙太空。

　　像傳說(shuō)中的時(shí)光隧道一樣，我們來(lái)到了廣闊無(wú)垠的太空，我們首先到達(dá)的是地球的“孿生兄弟”火星上面。

　　在距火星地面一萬(wàn)多米的高空，因?yàn)殡姶挪ǖ母蓴_，導(dǎo)致登陸車(chē)失靈，我們以每秒1000米的速度下降，這時(shí)候“合金探險(xiǎn)者R4”急忙派出“飛碟車(chē)”來(lái)營(yíng)救我們，“飛碟車(chē)”以每秒3000米的速度向我們飛來(lái)，不一會(huì)就出現(xiàn)在我們面前，只見(jiàn)它伸出機(jī)械手，一下就把我們的登陸車(chē)?yán)卫巫プ�，隨后便緩緩的`降落在火星表面上。

　　我們還沒(méi)有從剛才的驚嚇中緩過(guò)神來(lái)，艙門(mén)就自動(dòng)的打開(kāi)了，幾個(gè)“火星人”出現(xiàn)在登陸車(chē)的門(mén)口對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到火星！”，我們一下來(lái)就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問(wèn)他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的，他們回答說(shuō)：“是的，我們想給你們一個(gè)驚喜，沒(méi)有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進(jìn)，看來(lái)科學(xué)的發(fā)展是越來(lái)越先進(jìn)了�！彼麄冇终f(shuō)：“其實(shí)我們以前也是地球人，只是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，樹(shù)木森林被砍伐，海水山洪肆虐，我們失去了家園，不得已才乘著‘和諧號(hào)’飛船來(lái)到了火星。”

　　“現(xiàn)在的地球人必須愛(ài)好和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)保護(hù)我們的家園不受蹂躪，同時(shí)要保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林和里面的動(dòng)、植物，這樣才會(huì)讓地球母親永遠(yuǎn)保持她綠色的秀發(fā)，給我們一個(gè)美麗的藍(lán)色星球”“火星人”對(duì)我們說(shuō)�！澳銈冋f(shuō)的太好了，我們一定把這些話語(yǔ)帶回到地球人類(lèi)那里，到時(shí)候一定請(qǐng)你們重新回到地球看看美麗的家園�！蔽覀儙е�這些美好的愿望和“火星人”道別，從登陸車(chē)上回到了“合金探險(xiǎn)者R4”上，在探索宇宙太空的同時(shí)，我們聽(tīng)到了另一個(gè)星球上和平的聲音：讓我們共同擁有一個(gè)美麗的家園和星球！

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