精選小學(xué)生精靈作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生精靈作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生精靈作文 篇1
她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個(gè)“小精靈”。
她樂于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長得可愛,而且還有一顆誠實(shí)的心靈。
有一次,數(shù)學(xué)單元檢測卷發(fā)了回來,我考得還好,正得意洋洋時(shí),扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來她考了滿分。我恭喜她說:“不錯(cuò)嘛,回去可以問你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了!”她沒說什么,只是笑,是那種喜出望外的.笑。
老師開始評(píng)獎(jiǎng)試卷了,當(dāng)講到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯(cuò)了我的題,我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來,說:“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來!蔽疫B忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會(huì)兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。
后來,老師在班里表揚(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地?cái)[擺手:“不應(yīng)該表揚(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績!弊嗤瑢W(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個(gè)不僅長得可愛還很誠實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰嗎?她的名字叫——伍斯琴。
小學(xué)生精靈作文 篇2
不知蝴蝶是不是可愛的,但的確是美麗的。獨(dú)一無二的色彩,輕盈歡快的飛動(dòng),美得令人窒息。
以前觀賞過一個(gè)蝴蝶標(biāo)本的展覽,一只只或大或小色彩各異的蝴蝶,平展著它們的雙翅。或如朝陽一般的充滿生氣的紅色,點(diǎn)綴在深色的背景上,互相映襯,是一種神秘的美麗;或是天一般清澈的藍(lán)色,很隨意地抹在純白色的雙翅上,似是有一種超凡脫俗的素雅之美;還有一些如同枯木一般的顏色,映出清晰的雙翅的斑紋,是一種還舊的美感,摻著一絲的落寞與寂寥,是一種楚楚動(dòng)人的美……總之,“美麗”二字,是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩,配上那些欲飛般的雙翅,讓人總覺得滿是飛舞閃動(dòng)著的蝶的精魂,空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美?墒,那些雙翅被釘子束縛著,這種美,是虛幻的',不真實(shí)的,卻又是極真實(shí)極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎,碰擊出讓人心碎的響聲。
有人說,黑蝴蝶是精魂的化身,美麗、冷酷的色彩,俊秀的體形,大方的雙翅,飛過你的眼前,心總是猛地一驚,攝了魂一般,但只不過是瞬間的感受?赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動(dòng)力的飛翔姿勢,深沉又引人注目的深黑色,甚至于寬大的雙翅拍打時(shí)的響聲,令人心底一震,詭異的美麗,美得讓人陶醉、迷醉……我覺得,這種蝶是最美的。
小時(shí)候有一次捉蝶的經(jīng)歷,在雜草中,耐心的等待了許久,終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅,心一下一下的跳,因?yàn)槲艺嬲鎸?shí)實(shí)地感受到它鼓動(dòng)的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀,一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫,那透明單薄的雙持已經(jīng)破碎了,最后,我在慌亂之中松了手,因?yàn)槲业男奶綐O點(diǎn),我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量,雖然是從一個(gè)微笑的生靈爆發(fā)出的,但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動(dòng)、發(fā)燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶,一下子平靜下來,那花粉的氣息讓我昏眩。
很多人認(rèn)為蝴蝶是矯情的,是舞臺(tái)上喧囂浮華的招搖者。其實(shí),蝴蝶的美或許是一種悲哀,因?yàn)樗拿朗`了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊,而蝴蝶內(nèi)在的一種堅(jiān)強(qiáng)和反抗的氣質(zhì)是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留給人的,或許只是形態(tài)上的神秘美。
不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙,讓蝴蝶的斑斕雙翅展開我們的心窗,飛進(jìn)飛出。
小學(xué)生精靈作文 篇3
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來到乒乓臺(tái)場地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來我往,玩得非常開心,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心,球……”只聽一聲驚呼,小明收腳來不及了,那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面,這可怎么辦啊,還怎么玩,有幾個(gè)小朋友不高興了,小明也低下了頭,這時(shí)我想以前看到過高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來沸騰的水,再將球放到了水里去,用水將球全部蓋住,等了一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,精靈的肚子又挺起來了,我們大家都?xì)g呼起來:“哎,真棒!”“你真厲害,怎么想到的?”“這是怎么回事?能說說嗎?”……“我也不知道啊,我看別人也是這么干的”,我解釋說。但我心想:一定要把這個(gè)方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上,我懂得了:原來空氣和別的物質(zhì)一樣,體積不是永遠(yuǎn)不變的,在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的`,而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快!芭,原來是這樣的!”我心理想!霸谖覀兩町(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里?”我急忙說:“我能讓干癟的小乒乓鼓起來!這也是用了這個(gè)原理!薄笆堑模@就是科學(xué),在我們生活中,科學(xué)無處不在”,老師豎起大拇指說
小學(xué)生精靈作文 篇4
走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí),它如臨大敵似的,顫動(dòng)了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì),隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!
后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩!
其實(shí)蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強(qiáng)的植物呢!當(dāng)它很幼小的`時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落,開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花,從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處!
美麗的小精靈,真的很美麗!
小學(xué)生精靈作文 篇5
有一本書,書中住著一個(gè)小精靈,它的名字叫“愛”。因?yàn)橛辛恕皭邸,書中的故事感人至深,處處流露出人間的真情。這本書的名字是《我把精靈帶回家》,作者是現(xiàn)代女作家商曉娜。
這本書講了一位叫朱比比的女孩子被一個(gè)叫朱迪亞的小精靈用魔法膠水粘在了椅子上。從此,她就和這個(gè)來到人間尋找愛的小精靈結(jié)下了不解之緣。她在朱迪亞的幫助下把曾離了婚的父母重新和好了,見到了老精靈爺爺后,從老精靈爺爺那兒往得了許多道理,最后在朱迪亞危難之時(shí),朱比比冒著生命危險(xiǎn)救了她。在老精靈爺爺?shù)牟粩嘀更c(diǎn)下,她最終學(xué)會(huì)了去愛,去寬容,去體諒別人。
當(dāng)讀完這本充盈著感情的書,我感覺就像一位老師給我講了一堂生動(dòng)、充滿哲理的課——它教會(huì)了我愛在人與人之間是多么重要:爸爸媽媽之間的相愛,老師同學(xué)之間的.關(guān)愛,朋友之間的友愛,還有人與人之間的互愛……生活中,哪一分鐘愛不存在?哪一分鐘愛不在我們的身旁?我深信,只有充滿了愛的世界才是可愛的,只有充滿了愛的世界才是和平的!
這本書充滿了溫馨與愛,在朱迪亞沒有來之前,朱比比的生活十分空洞!但朱迪亞來了之后,朱比比便多了一個(gè)知心朋友!她們一起玩耍,一起流淚,朱比比一點(diǎn)都不在乎朱迪亞不是人類,她們之間建立了最高尚,最純潔,最美好的友誼!
但有一次意外,那是朱比比和朱迪亞之間的第一次吵架!朱迪亞離家出走了,朱比比發(fā)誓要尋找朱迪亞,但這一次被父母發(fā)現(xiàn)了,他們沒有責(zé)備朱比比,而是和她一起出發(fā)去尋找,因?yàn)樗麄儼阎斓蟻啴?dāng)成了家人。雖然路上危險(xiǎn)重重,但是他們堅(jiān)持不懈,在那時(shí),朱爸爸說了一句話:朱迪亞不是什么怪物,她是我們?nèi)业呐笥!正因(yàn)檫@句話讓朱迪亞重新充滿生機(jī),最終救出了被欺騙了的朱迪亞!這次,爸爸發(fā)現(xiàn),媽媽并不是女強(qiáng)人,她也需要呵護(hù)!媽媽也發(fā)現(xiàn)爸爸并不是沒出息,他很強(qiáng)大,可以保護(hù)她!兩個(gè)人理解了對(duì)方,于是他們破鏡重圓了……
也許是太愛這本書的緣故吧,我每天晚上臨睡前都會(huì)看看它,每次看,都會(huì)有一次新的體會(huì)。然而今天,也許是太累了,我抱著書不知不覺地竟然睡著了,我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然進(jìn)了書的世界,在那里,我居然擁有了一瓶魔力膠水!
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一幅血腥的畫面:被炮火所籠罩的城市里,到處都是殘?jiān)珨啾,到處都是無家可歸的人們,可憐的孩子睜著大大的無辜的眼睛望著這個(gè)被戰(zhàn)爭所占領(lǐng)的世界……看著這可怕的景象,我突然想起了手中的魔力膠水,毫不遲疑地向整個(gè)世界灑去,頓時(shí),所有人的臉上都擁有了笑容,人們忘記了戰(zhàn)爭,又過上了和平幸福的生活。
愛,真的好偉大。這本書中到處充滿了愛,正因?yàn)槿绱怂派钌畹奈。友愛,也許十分的堅(jiān)強(qiáng),也許也是脆弱的,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì)就會(huì)毀了一段美好的友誼,有的時(shí)候只要你堅(jiān)持,有過后悔,有過想要挽救這段友情,也許就會(huì)有美好的結(jié)局,它堅(jiān)強(qiáng)也許就是因?yàn)槿绱税伞还苋绾芜@份愛都值得我們?nèi)フ湎,這份愛是寬宏的,感人的。友愛,也許就不過如此……正如書中所說“只要心中充滿著感情,充滿著愛,一切將會(huì)變得很溫暖。愛就像一張大網(wǎng)一樣罩住了我們的心靈,溫暖著我們的心扉!边@本書中“愛”是最值得我們難以忘懷的;愛,這張網(wǎng)真的好大,深深地將我們網(wǎng)住了;愛,是人世間最美好的事物;愛,是人間最偉大的事物。人間充滿愛,這本書到處也都充滿的愛……這本書會(huì)使人流淚,也是因?yàn)樗袗邸?/p>
其實(shí),每個(gè)人的心里都藏著一個(gè)小精靈,你心里裝滿了愛的時(shí)候,它和你一樣幸福無比;你若是丟了愛,它便也因憂傷而不見。這個(gè)小精靈叫做感情!有感情的人才最幸福,最快樂!朋友們,世界因有感情才溫暖!請(qǐng)不要丟失那份感情!不要到失去了,才后悔啊……所以我希望我們大家都做一個(gè)心里裝滿愛的孩子,用我們自己的魔力膠水去愛,把老師,同學(xué),朋友,親人統(tǒng)統(tǒng)用“魔力膠水”粘起來!
自己的幸福是自己爭取的!但是,這充滿幸福的魔法,卻是開啟夢(mèng)想的鑰匙!只要自己心中有愛,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!
小學(xué)生精靈作文 篇6
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我要講的是一個(gè)叫雪的女孩。
上一年級(jí)時(shí),我的生命中并沒有她。在她沒來之前的我是級(jí)部中公認(rèn)的“飛毛腿”,然而,在轉(zhuǎn)眼過后的第二年的秋天,精靈一般的她,奇跡般的出現(xiàn)在我的面前。第一次認(rèn)識(shí)她,是在一個(gè)陽光耀眼的午后,那個(gè)風(fēng)一樣的身影突然竄到了我的面前,但一轉(zhuǎn)眼,便消失在我的眼前。在那個(gè)灼熱的午后,我記住了那個(gè)精靈一樣的女孩,并發(fā)誓要超過她。
第三年,我悄悄進(jìn)了長跑隊(duì),但長者精靈一般的耳朵的她,也很快進(jìn)來了。我本能的排斥她,然而她的一句話,改變了我對(duì)她的看法。她說:“我們一起努力吧!睆拇耍液脱┏鲭p入對(duì),羨煞旁人。在過后的幾年里,我記得,我們一起捉迷藏,精靈一般的她從未被抓住;我記得,我們一起在野外點(diǎn)火做飯,精靈一般的她干的活總比我多;我記得……我和她擁有的記憶太多太多。而記憶永遠(yuǎn)是記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在想起她,真的希望我們能停留在那段清涼如雪的日子里。
她的變化開始在升入初中后。升入初中的'我們不再關(guān)系密切,彼此之間只是偶爾碰面,對(duì)于她的情況,我也無從了解。第一次發(fā)現(xiàn)雪的變化,是我無意中翻看隊(duì)友的書,從書中悄然滑落的一張成績表,不小心向我透漏了雪的學(xué)習(xí)情況。原本是優(yōu)等生的她,如何排在了末尾,此時(shí)我寧愿相信是老師不小心排錯(cuò)了,而不愿意相信這是真的。也許是老天特意安排,所有有關(guān)雪的消息在同一時(shí)間,一股腦地向我涌來。那天下午的音樂課上,趁老師不再,我身邊的人在我毫無防備的情況下,討論起雪來。然而他們所說的事情讓我很同學(xué)吵了起來。打架、鬧事、喝酒、戀愛這是那個(gè)精靈一般的她所作的嗎?我不相信,我堅(jiān)守著和她的約定,“我們一起努力”。但我想錯(cuò)了,人是會(huì)遺忘的,她忘了我們的約定,讓我不得不相信,她變了。
之后的事,我不知道了,只知道,從此,在這個(gè)偌大的校園中,不再有她風(fēng)一樣的身影了。
在那個(gè)靜靜的夜晚,我深深地陷入記憶的沼澤。當(dāng)我想到她時(shí),我驚得跳了起來,我竟忘了,已經(jīng)淪陷的她,如何靠自己的力量爬起來。
直到現(xiàn)在,我仍在想,她的離開,是因?yàn)槲曳艞壛怂,還是她自己放棄了自己。
小學(xué)生精靈作文 篇7
一夜之間,下了一場好大好大的雪。傍晚,風(fēng)姑娘呼呼地怒吼,于是,幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀!開始的時(shí)候零零落落,又輕又細(xì),宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲,漸漸地,天空中的雪花越飛越多,像新娘子灑下的雪白花瓣一樣;也好似潔白的鵝毛漫天飛舞;也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀呀!
雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞,好美啊,遠(yuǎn)處,天地連成一片,猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國,小區(qū)里、樹枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球,就像白白的`梨花,此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。風(fēng)兒又輕輕吹過,雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有,找不到了,好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏。看著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花,我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈,透明得沒有一絲雜質(zhì),漫步在雪中,別有一番情趣。
我喜歡冬天,更喜歡童話般雪的世界,雪,你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈,因?yàn)橛心愕木祛櫍哟蟮氐那啻河礼v人間!
小學(xué)生精靈作文 篇8
你會(huì)魔法嗎?你想成為魔法師嗎?昨天晚上,我的魔法之旅開始了。十年一度的超級(jí)魔法節(jié)開幕了。在這之前,我早已做了充分的準(zhǔn)備。對(duì)了,魔法節(jié)是全世界最隆重的節(jié)日哦。
這一天,每個(gè)人都會(huì)魔法,可以,隨心所欲地享受著魔法精靈的特權(quán)!澳Я、魔力”我念了幾句咒語,一棟漂亮的城堡展現(xiàn)在眼前,里面有我夢(mèng)寐以求的紅色、綠色、金黃色的華麗禮服,還有閃閃發(fā)亮的鉆石、項(xiàng)鏈、戒指、夜明珠……我成為了一個(gè)有錢人。一轉(zhuǎn)眼功夫,我成了名副其實(shí)的小富豪。當(dāng)我走進(jìn)別墅時(shí),“哇!”尖叫了起來,我情不自禁地感嘆著,”天啊!好美呀!“美麗的大花園,芬芳四溢,讓人陶醉。多功能游泳池,有沖浪和自主加熱和換水等本領(lǐng),比躺在被窩里還舒服。室內(nèi)裝修一新的歐式風(fēng)格,一塵不染看的我眼花繚亂,溫泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸,這些都讓我嘆為觀止。我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,跳進(jìn)游泳池,濺起姿態(tài)萬千的.水花,身體浸泡在溫暖的游泳池里,我快樂的像條美人魚,在游泳池里無憂無慮地暢游著?赡苁翘哿,游著游著沒力氣了,上下眼皮像裝了吸鐵石,互相吸引,筋疲力盡的我無力阻止,最后眼晴緊閉,迷迷糊糊要睡著了。身體在溫和的水中慢慢下沉,由于水中沒空氣,我憋的難受,準(zhǔn)備換氣。突然想起:哎呀!不好!在游泳班學(xué)習(xí)時(shí),沒學(xué)會(huì)換氣呢!這下慘了,城堡上上下下只有我一個(gè)人,我不會(huì)就這樣完了吧!我試圖把腳踩到池底重躍上去,沒想到,不知不覺我早已來到了,深不見底的深水區(qū),我恐懼萬分,在水里張牙舞爪地掙扎著。忽然想起我還有魔法,趕緊念了幾聲咒語,變了個(gè)救生衣穿在身上,借助救生衣的浮力,我慢慢地露出了水面,這才得救了。
“叮呤呤、叮呤呤”,床頭柜上的小鬧鐘發(fā)出起床的警報(bào),我被吵醒了,迷迷糊糊睜開眼睛,這才恍然大悟,原來是一場有驚無險(xiǎn)的夢(mèng)。
小學(xué)生精靈作文 篇9
提起“小精靈”大家眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)閃光的球飛來飛去。我們班也有一個(gè)小精靈,他具備了小精靈的所有特點(diǎn)。
小精靈當(dāng)然小了,我們班的“小精靈”也很。核m然比我大半歲,但個(gè)子卻只到我下巴。姚明一天要吃好幾個(gè)雞蛋,“小精靈”是不是一年才吃幾個(gè)雞蛋?不過他倒是個(gè)樂天派。一次課間操,老師叫我倆去領(lǐng)東西,到了南操場,“小精靈”拉著我的手,從二年級(jí)的隊(duì)伍中穿過,他邊走邊看,我問他看什么?“小精靈”笑著對(duì)我說:“看看我的個(gè)子是不是比二年級(jí)的高!
“小精靈”雖然小,但動(dòng)作卻很敏捷。
記得一次打籃球,球傳到了我的手里,我心想:是突破還是遠(yuǎn)投呢?想著想著,“小精靈”沖了過來,我用假動(dòng)作虛晃了一下,雖然“小精靈”用手一蓋,卻還是緊跟著我。我見“小精靈”不準(zhǔn)備搶斷,便準(zhǔn)備傳球!靶【`”看出了我的'心思,就伸手一勾,把球從我手里奪去,然后小心翼翼的帶出三分線,接著環(huán)視四周,見無人來搶,就使出了獨(dú)門絕技——魔鬼三閃:一閃,繞過了一名防守隊(duì)員,二閃,從兩名隊(duì)員中間鉆過,三閃,也是最后一閃,從底線躍到籃下,漂亮的一個(gè)打板,球進(jìn)了。我也禁不住拍手叫好。
“小精靈”還會(huì)變魔術(shù)呢!這是他本學(xué)期的一道“特色菜”。
一次“小精靈”帶來了一副撲克牌,打亂順序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精靈”神秘地讓四人分別打開4份牌的第一張牌,結(jié)果讓人吃驚:全部是A。我想:他大概是從劉謙身上吸取了什么秘方,也能變出這么神奇的魔術(shù)。
“小精靈”的特點(diǎn)面面俱到,是不是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小精靈呢?
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