小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇1
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。
有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時,無意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的`我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉(zhuǎn),時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當(dāng)然,蘋果對它們來說可謂龐然大物,紋絲不動!
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。
到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進(jìn)去。聰明的長官好像在對蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務(wù)后,爬到蘋果上。它們在干什么?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞里。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時是驚人的!小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),更何況我們呢?
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇2
有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。
小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說道:我有一個不錯的主意,穿藍(lán)色衣服的.小猴問:有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說:我們一起爬到樹上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長長的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說:這果然是個好主意!
小猴們迅速地爬上小樹,手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長長的繩子,不一會兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。
小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴啊!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在大森林中,住著一對形影不離的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起,一小時不見就十分難受。在小狂狂家,它媽媽生病了,臉色蒼白,捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣?窨癫粫抑紊〉乃帲荒苤钡米邅碜呷,記得媽媽在我生病時候給我摘了好多水果,我把它們吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃,它一定就會好的。
于是,狂狂叫上歡歡,一起去后山找些水果。它們翻了八座山,過了五條河,累得滿頭大汗,但依舊沒有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹,卻“咚”的一聲掉下了一個又大又紅的蘋果。它們抬頭一看,呀!原來是一棵又大又粗的蘋果樹。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹,伸出它那短短的小手,呀!夠不著!它沮喪的退了下去,心里有些不滿,然后一個箭步?jīng)_了上去,抓緊樹木,但慢慢地滑了下來。它十分著急,好不容易找到了一棵蘋果樹,卻怎么也找不到摘的方法?窨衽Φ南耄骸霸趺刺O果”?兩個小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹上的`蘋果,又看再看看地上的蘋果突然想到了一個辦法。它叫起歡歡,“歡歡,你可以使勁用頭撞蘋果樹嗎”?歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋果了。于是它毫不猶豫地點點頭。歡歡跺了跺腳,然后咬咬牙,如閃電般的沖了下去,用力一撞,許許多多的蘋果掉了下來,雖然歡歡撞得頭暈眼花,但是為了幫助自己的小伙伴,它十分開心?窨裨诘厣洗蛄艘粋滾,身上就像穿了一件紅衣服一樣,掛滿了又大又紅的大蘋果。
太陽下山了,歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋果一邊向家跑去,把又大又紅的蘋果送到媽媽的面前。
今天,它們上了一課——團(tuán)結(jié)的力量!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇4
一天,萬里無云,春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物,小力的腳已經(jīng)很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見一個白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想:今天晚上的晚飯有著落了?墒,它用盡全身力氣都搬不起來,小力一拍腦門:有了,我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會兒,成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號:“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來!耙欢、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說了一句:“伙伴們,加油啊!”螞蟻們就開始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說:“大家不要放棄,我們要堅持!蔽浵亗兟犃诵×Φ脑挾分径既紵饋砹耍鼈凖R心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。
它們真是一群團(tuán)結(jié)的'小伙們呀!
簡評:作者想象力豐富,對畫面觀察很仔細(xì),生動的語言讓文章頗具趣味性。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇5
我們的班級是一個團(tuán)結(jié)的班集體。
有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的'班集體。每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體,一個和平和團(tuán)結(jié)的三年級二班,你們班是嗎?
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇6
星期四的上午,課間休息時間到了,小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個人頭對頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強說:“你怎么搞的,跑步時不注意,看把我的'頭撞起了一個大包!”小強躺在地上委屈地哭著說:“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了。”他們倆個就這樣相互指責(zé)了老半天,誰也不讓誰。
這時老師過來了,問你們倆個是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說了一遍。老師勸導(dǎo)說:“你們倆個都是好朋友,在玩耍時不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛,好好相處!彼麄儌z個聽了老師的話后,都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開心地去繼續(xù)做游戲了。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇7
我有一個團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個音符,組成了一首美妙的音樂。播種時,我們共同努力;陰雨時,我們互相勉勵;花開時,我們共享幸福。
記得那時我們剛上初一,迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個舞蹈節(jié)目,班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個任務(wù),她學(xué)過舞蹈,打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞!罢l愿意參與這個舞蹈項目?”小L站在講臺上問大家。十多個女生舉起了手,我也是她們中的一員。
小L挑選了五個人,其中包括我。第二天中午,我們就開始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞,她耐心地把動作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個人學(xué)得都很認(rèn)真,每天中午我們早早地集合在了班里,從不遲到。
到了比賽那天,大家都很緊張。上臺后,我們看見了臺下的同伴同學(xué)們,他們在認(rèn)真地觀看我們的表演,為我們鼓掌,為我們喝彩。班主任老師也在,她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是,大家都不那么緊張,開始熟練地跳起舞來。
我們的舞蹈獲得了一等獎,每個同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表揚了我們六個人,可我覺得,我們的成功不僅屬于我們六個人,還屬于我們這個團(tuán)結(jié)的班集體,沒有同學(xué)們的鼓勵,我們就獲得不了成功。
啊,播種時,我們共同努力。
一次小測驗,班里的小Z同學(xué)考得很不好,以前她總是得第一名。測驗一結(jié)束,她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過去安慰她!靶,你別哭了,下次努力就可以了!毙說。小Q也點點頭,對小Z說:“是呀,一次考不好并不代表什么的!薄皠e傷心了!毙也勸慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起頭,堅毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅定的信念。后來,她發(fā)奮努力,每次都是年級第一名,有一次有同學(xué)問她為什么學(xué)習(xí)成績那么好,她有些感慨:“是你們在我那一次失敗后教會了我堅強,給了我堅定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心!痹瓉,是我們班集體的團(tuán)結(jié)幫助了她,告訴她如何面對挫折,告訴她失敗后我們會幫助她,會陪著她。 啊,陰雨時,我們互相勉勵。
“初二(2)班團(tuán)體總分第一名。”體育老師的聲音通過話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中!耙!”我們班里的.每一個同學(xué)都高興得叫了起來。這是第二年的運動會,我們又得了第一名!體育委員上臺領(lǐng)獎時,大家都使勁兒鼓掌,雙手拍得紅紅的。這是我們班級體的榮譽,就是每一個人的榮譽,是靠我們的共同努力、互相勉勵得來的!大家的臉上洋溢著真誠的笑容,在夕陽下映得紅彤彤的。
啊,花開時,我們共享幸福。
41個音符,41支花,41張笑臉,41句話,41個同學(xué)是一家。班集體上我們的家,我們團(tuán)結(jié)在一起,一起面對一切歡樂與悲傷。啊,我有一個團(tuán)結(jié)的班集體,真好!
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