【優(yōu)秀】幼兒園植樹節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園植樹節(jié)活動方案1
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間:
20xx年3月12日星期日 9點到11點. 地點:學院附近的江邊
三、活動對象:
鄂東職業(yè)技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位:
經貿系青年志愿者協(xié)會
五、活動意義:
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動內容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供
2、勞動工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀念
七、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
幼兒園植樹節(jié)活動方案2
活動準備:
輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌(根據實際情況)
活動目標:
1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的'關系。
2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。
4、給予幼兒親近自然的機會。
活動過程:
1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4、播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5、貼上菜名牌。
活動注意事項:
1、各班按時到達指定地點。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全,認真負責地完成這項活動。
幼兒園植樹節(jié)活動方案3
活動目標:
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品
活動過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木? (引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、教師帶領幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育;顒禹樞颍旱竭_綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
三、植樹后的`談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)
四、繪畫“植樹節(jié)”。
今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。
教師小結:我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。
幼兒園植樹節(jié)活動方案4
一、活動背景
20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動目標:
1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
三、活動時間:
20xx年3月12日8:30-11:00
四、活動地點:
xxx地點
五、活動形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的'家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)
六、園方活動準備:
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。
3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。
七、家長活動準備:
1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動過程:
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。
3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。
7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。
8、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。
幼兒園植樹節(jié)活動方案5
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了藍天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創(chuàng)一片藍天,同愛一份綠色”的植樹節(jié)種樹活動。
二、活動目標:
1、知道3月12日是植樹節(jié)以及它的來歷。
2、能夠愉快的參加參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。
3、讓幼兒認識樹有美化環(huán)境、調節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。
4、熱愛大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
三、活動準備:
1、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
4、幼兒園向家長發(fā)出一份倡議書。
四、活動過程:
(一)植樹節(jié)的來歷
師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對了,今天是3月12日植樹節(jié)。
師:那你們知道植樹節(jié)的來歷嗎?(不知道)讓老師來告訴你們吧,在上個世紀,有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛綠色環(huán)境,他告訴大家要多種樹,提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹造林的重要性,人們?yōu)榱思o念一貫倡導植樹造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。你們明白了嗎?
師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動,你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請小朋友發(fā)言)
師小結:小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的'水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調一樣可以使溫度有高度變低,可以“調節(jié)氣溫”。種樹還有一個好處,聽完這個故事小朋友你們就知道了。
1、講述《大森林的故事》。
從前,有一個美麗的村子,它的周圍種了好多樹。在離村子不遠處,住著三個惡魔王,風魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個惡魔王湊到一起要比試本領,風魔王說:“我的本領,我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說:“我的本領大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒!”沙魔王說“你們的本領都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過路小喜鵲聽到了,小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人,人們聽了非常害怕,可是又沒有辦法,決定離開這個美麗的地方。這時,忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響,一個聲音在喊著:“別害怕,我會保護你們的!”風魔王來了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了,狂風卷著黃沙“嗚嗚”地刮……
2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)
師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風、防沙、防洪)
(二)植樹節(jié)活動開始儀式
1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)
2、種樹的步驟
師:第一步:我們要根據小樹苗的大小,給小樹苗挖個坑找一個家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。
3、保證樹苗成活率
師:為了讓小樹苗能健康長大,我們植樹后要堅持澆水,還要給它施肥,注意樹苗的保護,不要被人或者動物傷害到樹苗。好不好?
4、分年級開展植樹活動
5、師:現在就請小朋友們聽本班老師指揮,我們開始種樹吧!
幼兒園植樹節(jié)活動方案6
一、活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒都要體現出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。
【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】
流程
、俳o校園內的樹澆水、松土、修枝;
、诮o樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;
、酆汀皹浣憬恪(扮演)做游戲。
延伸活動
主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】
流程
、僬J養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類;
、诋嫯嬑覀兊男涿纾苛啃涿缬卸喔;
、酆托涿绾嫌啊獟炫坪嫌(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動
樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
【活動主題“你我攜手添綠意”】
流程
①幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查;
②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;
、酆嫌埃何遗c小樹苗共成長;
、苤谱鳌爸簿G、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的'家園。
延伸活動
綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
幼兒園植樹節(jié)活動方案7
活動背景:
3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動目標:
參與為花草樹木澆水、掛護綠標志的活動。萌發(fā)孩子愛護綠化的情感。
活動準備:
小水壺、自制的愛護綠化的標志。
活動過程:
1、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木,看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。
2、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動,感受植樹活動的樂趣。
3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹,我給你喝水啊!
4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志。
5、鼓勵幼兒把這些護綠標志的.內容告訴家長,大家一起來愛護綠化。
活動反饋:
3.12日植樹節(jié)來臨之際,娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園,托小班老師帶著幼兒認識了不同的樹木,給花草樹木澆澆水,為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌,讓大家都來愛護小樹,和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗,為小樹澆水,體驗了種植帶來的快樂!
植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,我們讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環(huán)保”的種子播撒在每個孩子的心中。
幼兒園植樹節(jié)活動方案8
一、植樹節(jié)活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
幼兒園植樹節(jié)活動方案9
每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,定州博苑幼兒園為了讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于人與自然和諧共處的意識。
活動目標:
1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
活動時間:20xx年3月12日8:30-11:00
活動地點:定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
活動形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)
園方活動準備:
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。
3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。
家長活動準備:
1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
活動過程:
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的'姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。
7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。
8、10:10-10:30開車行至農場,參觀奶牛養(yǎng)殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經驗,培養(yǎng)幼兒喜愛愛護動物的情感意識。
9、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。
注意事項:
1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。
2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,并在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標志。)
3、活動結束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知,敬請關注。
幼兒園植樹節(jié)活動方案10
一、活動預設:
少先隊教育應與學生的生活鏈接,把教育過程還原為學生生活和成長過程!坝蒙顏斫逃,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日里,不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月,讓我們把窗兒打開,讓陽光射進來,張開雙臂,喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標:
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一周年紀念日,在這個節(jié)日來臨之際,把少先隊員帶出課堂,走進大自然,擁抱春光,感受真誠。尋找一個“崗位”,扮演好一個“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質,學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明,讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準備:
從網上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程:
(一)了解體驗階段:走近雷鋒
1、各中隊將搜集的有關資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的感人事跡,各中隊開展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現的身邊的`小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網)。
(二)實踐宣傳階段:紅領巾飄動傳真情
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報,舉辦“走近大自然,關愛你我他,真情駐我家”社會實踐活動,低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍天”助學活動,成立“愛心”基金會,資助貧困同學。
3、“小手拉大手,文明結伴走”開展兩項活動,成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗,對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動,寫公開信致居民點居民,呼喚增強環(huán)保意識。
4、藍精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告別白色污染小隊”,帶領隊員收集資料,進行“讓廢舊電池回家”這一活動,編制發(fā)放環(huán)境小報,向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。
(三)總結深化階段——奉獻真情,暢想未來
1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
幼兒園植樹節(jié)活動方案11
一、 活動主題: 擁抱春天,播種綠色
二、活動目標:
1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。
2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。
3.培養(yǎng)孩子的動手能力。
三、活動組委會
活動總指導:史麗芳
活動總策劃:辛倩玲 張燕
具體負責人:分園各班級教師
四、活動形式
本次活動具體由各班負責,活動形式根據不同的'具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。
五、活動時間
20xx年3月12日—4月12日
六、活動地點
各班自定
七、活動效果
各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處,并放入幼兒成長紀念冊。
幼兒園植樹節(jié)活動方案12
設計意圖:
春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
活動目標:
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的'方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
活動過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,
教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。
大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三
一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園
二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點:幼兒園操場
四、植樹地點:幼兒園南圍墻
五、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。
六、活動準備
1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。
7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。
七、活動流程
1、升旗儀式
2、國旗下講話
3、種植樹苗
(1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。
(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
(3)邊植樹邊講解植樹過程:
A、在標記的地方挖好一個標準樹坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影
幼兒園植樹節(jié)活動方案13
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的`情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班幼兒活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,?? 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
幼兒園植樹節(jié)活動方案14
一、活動目的:
以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為校園增添一片綠色
三、活動時間:
3月12日上午第一節(jié)大課間
四、參加對象:
中小學部全體學生(以周一晨會隊列)
五、活動內容:
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給校園一片綠色號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的`來歷,向同學們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
2、小草的自述:教育學生不要破壞和踐踏學校的草坪,要愛護草坪。
3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。
每個班級做10張心愿卡分別代表班級內來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內不同縣鎮(zhèn)的同學的心愿。由班級推薦兩名學生代表(男、女各一名)在學校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,共同學習,能像一家人一樣和睦相處。
4、小小護綠隊
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌,自己設計護樹小標語(16年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,組織部分學生成立未來花護綠小分隊,參加學校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識,增添愛護花草樹木的責任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。
六、注意事項
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2.在組織活動的時候要確保安全工作。
幼兒園植樹節(jié)活動方案15
一、活動主題
“添一份綠色,多一份美好”
二、活動時間
3月12日下午2:30
三、活動地點
城內幼兒園戶外場地及各班教室
四、活動形式
師生共同參與種植活動
五、活動目標
1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的`關系。
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
六、活動準備
教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)
幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)
七、活動過程
(一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。
1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。
2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。
。ǘ└靼喾謩e開展不同主題的植樹節(jié)活動。
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