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            有你真好優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-07-17 12:06:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有你真好優(yōu)秀作文(精)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有你真好優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

            有你真好優(yōu)秀作文(精)

            有你真好優(yōu)秀作文1

              朋友就像一股清泉;朋友就像一杯美酒;朋友就像一支迎春花,能在你悲傷的時(shí)候來(lái)陪伴你;能在高興的時(shí)候來(lái)祝賀你。朋友,有你真好。

              朋友,有你真好,他能在你忘帶東西的時(shí)候借給你。記得有一次期末考試的時(shí)候我忘記帶尺子了,可是該怎么辦呢?因?yàn)槲覀兿绿每嫉氖菙?shù)學(xué)。是必須要用的。唉,該怎么辦呀,就在我的.內(nèi)心不知該怎么辦、崩潰的時(shí)候,我的朋友似乎在給我遞了一個(gè)東西——尺子。噢,原來(lái)是我的同桌,他似乎聽(tīng)到我沒(méi)有帶尺子,所以才給我借了一把,所以我才應(yīng)對(duì)了數(shù)學(xué)考試。

              朋友有你真好,謝謝你能在下雨的時(shí)候給我借傘。還有一次我下午放學(xué)的時(shí)候不知怎么回事就突然下雨了,可是我沒(méi)有帶雨傘,唉,真倒霉。偏偏今天要下雨,明明昨天我?guī)懔,可你怎么都不下,今天我把傘放下了,可是你就要下雨,唉,我怎么這么倒霉呀!這明明是天公在和我作對(duì)嗎?我此時(shí)呆呆的站在那像一尊佛像,可是我要是跑回去必定會(huì)成為落湯雞。我用羨慕的眼神看著有傘的同學(xué),看著他們慢慢的走出校園,唉,就在這時(shí)有個(gè)人把我推了一把,因?yàn)槲覄偛旁诔了,所以沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)就倒在了這雨水之中了。幸好我同學(xué)手疾眼快,把我抓住了。問(wèn)我:“你怎么不走?”我連忙回答:“我沒(méi)傘!痹捯魟偮洌遗笥丫妥院赖恼f(shuō):“走,一塊兒走,我?guī)懔!本瓦@樣我被帶回了家,就在我準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)沾到一點(diǎn)兒雨水,而我朋友卻被雨水打濕了,我連忙在雨聲中大喊:“謝謝你!”這聲音很大,大的都可以把周?chē)臉钦鸬沽恕?/p>

              有你真好!是呀,有著這么一個(gè)朋友真好!

            有你真好優(yōu)秀作文2

              這是一個(gè)非常小的布娃娃,她紅著臉笑著,是那么的幸?鞓(lè)。時(shí)光的流逝,她依舊笑著,彎著頭笑著。每一次,我撫摸著她,總有一種溫馨的感覺(jué)。

              那一次,我哭了,哭的是那么的傷心,一邊獨(dú)自一個(gè)人在痛苦,一邊卻又覺(jué)得是所有人的責(zé)怪。我錯(cuò)了什么?我也不知道,只是被冷落在一旁,望著他們漸漸消失的背影。一個(gè)人恰如置身于水中,雨下著,孤獨(dú)地下著。

              我望著她正在發(fā)愣,也許我與你不同,你笑著,我卻不是。雙手顫著,輕輕摸著,你還是那么有彈性,那軟軟的眼睛。我望著你,輕巧地摸著你,感受到一陣溫暖。

              心中早已積壓著的'大石頭,正一個(gè)又一個(gè)地崩裂著,我的心里似乎也有了歡笑的空間。你的身子在發(fā)熱吧!你的眼睛在發(fā)亮吧!你的小腳有彈性地動(dòng)著!我凝視著你,臉上還是痛苦,心卻早已融化成幸福的淚水。

              此時(shí)的你笑著,我知道你沒(méi)有生命,我卻把你想象成會(huì)動(dòng)的,你快樂(lè)一下,我似乎也快樂(lè)一時(shí)。此刻,我想著,一切煩惱都可以與你訴說(shuō),我傾訴著覺(jué)得快樂(lè)、自豪。

              我靜靜地看著你,雨過(guò)天晴,我笑著,手依舊摸著你,卻已有了力量。天上似乎有了彩虹。云兒飄飄,花草樹(shù)木也紛紛沉浸在歡樂(lè)中。而你,還是笑著。我想著,拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光撲到了我的身旁,我沐浴著陽(yáng)光,這是我最快樂(lè)的時(shí)候。

              你只是一個(gè)不起眼的布娃娃,但你笑的時(shí)候,卻是最美的。我注視著你,有你真好!

            有你真好優(yōu)秀作文3

              四歲,第一次牽起你的手,溫暖了你整個(gè)冬天,從此,你的雙手不再寒冷;九歲,第一次放下你的手,卻再也憶不起熟悉的冰冷,心里也覺(jué)得受了什么;十一歲,重新?tīng)科鹉愕氖郑煜さ谋溆墒中膫鞯叫呐K,從此,便不愿放下。對(duì)不起,沒(méi)有牽你的手,走過(guò)三、四年級(jí)的冬天。如今,秋天到了,我再度牽起你的手,希望手心的溫度可以溫暖你整個(gè)冬天。

              “你的手怎么這么冰啊?”我天真的問(wèn)道。窗外不是傳來(lái)風(fēng)的呼嘯。教室里,三四個(gè)人圍成一群搭積木,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。紅潤(rùn)的臉將這個(gè)樸素的`冬天增添絢麗的一筆!安恢腊ァN业氖忠坏蕉炀蜁(huì)變得冰涼涼的。”你嘟著嘴巴,雙眼不是地眨著,十分可愛(ài)。我突然伸出手握住你的手,你不禁被我嚇了一跳,隨后,唇角微微上揚(yáng),那雙水靈靈的眼睛里,充滿笑意。就這樣,我欠你的手,走過(guò)了五個(gè)冬天。

              后來(lái),我轉(zhuǎn)校了。與你相隔一個(gè)省。我很想你。那邊的天氣比這邊的冷,還下起了雪。我的手心,空空的,漸漸地也變得冰冷起來(lái)。我離開(kāi)后,是否有人代替我牽你的手,走過(guò)那兩年的冬天。

              如今,天氣忽冷忽熱。慶幸我們?cè)谕凰鶎W(xué)校。我牽你的手,走過(guò)了十個(gè)冬天,我們的關(guān)系也在漸漸變化,直到現(xiàn)在的閨蜜。

              敏子,拉著你的手,無(wú)論是在哪里,我都覺(jué)得像是朝天堂奔跑,你相信么?

            有你真好優(yōu)秀作文4

              窗外,陰雨連綿。平日里總會(huì)遇到的小鳥(niǎo),此時(shí)都不見(jiàn)蹤影。雨滴到樹(shù)葉上,落在地上,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音,好似在彈奏著樂(lè)曲,不過(guò)有些憂傷,空氣里平添了一絲荒涼。

              這節(jié)課是語(yǔ)文課,賀老師抱著資料走了進(jìn)來(lái),原本吵鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。今天要講15課。我打開(kāi)書(shū),完了,沒(méi)預(yù)習(xí),準(zhǔn)會(huì)被批評(píng)了。我絕望地閉上眼。果不其然,賀老師走下臺(tái)突擊檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)情。眼看老師就要過(guò)來(lái)啦。我心里祈禱著,老師,回去吧,回去吧。

              可她終究還是走到了我面前。當(dāng)她問(wèn)我為什么沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí),我用小得連蚊子都聽(tīng)不到的聲音回答:“我……我……”話沒(méi)說(shuō)完,老師摸了摸我的頭,用平靜的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,補(bǔ)上就行了!比缓,轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)。

              老師一筆一劃地寫(xiě)著生字,用她那鏗鏘有力的話語(yǔ)解釋著,一邊講解一邊回頭提醒我們做筆記,還意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我突然覺(jué)得平時(shí)嚴(yán)格的賀老師是那么平易近人,和藹可親。

              過(guò)了一會(huì)兒,快到下課時(shí)分,我們不知道怎么回事就講起話來(lái),教室里一陣騷動(dòng),賀老師皺皺眉頭,拿起戒尺驚堂木一樣拍打著講臺(tái)。我們?nèi)鐗?mèng)大醒一樣安靜下來(lái)。剛安靜,下課鈴就響了,隨著老師的一聲“下課!蓖瑢W(xué)們說(shuō)著笑著地跑出了教室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)賀老師重重地嘆了一口氣,搬起沉重的`資料,拖著疲憊的身子,慢慢地走回了辦公室。

              我不禁鼻子一酸,趕忙跑到窗邊,窗外還是陰暗無(wú)比,可賀老師對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我們的始終如一的教育,讓我在這寒冷的冬日仿佛看到一縷暖陽(yáng)。老師,遇見(jiàn)你真好。這幾年來(lái),無(wú)論你表?yè)P(yáng)還是批評(píng)我們,可從來(lái)都沒(méi)有放棄我們,一直引領(lǐng)我們向上,向前走……

            有你真好優(yōu)秀作文5

              在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界,你會(huì)怎樣?會(huì)恐懼會(huì)無(wú)助而她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),全憑觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界,她沒(méi)有消極的面對(duì)生活,而是樂(lè)觀向上,不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。

              一、幼年——懵懂

              在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),那時(shí)的我還太懵懂,許多字、詞、句還不理解,只知道一個(gè)小姑娘天生與別人不一樣,覺(jué)得她十分可憐,心里還有數(shù)不清的問(wèn)題要說(shuō)出來(lái)……

              二、童年——理解

              到了四年級(jí)時(shí)我再次閱讀到這本書(shū),覺(jué)得這個(gè)人——海倫凱勒十分的熟悉,但又特別陌生,當(dāng)我真正坐下來(lái)靜靜地讀這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你所能接觸的世界太小了,真可憐!”你卻總是一笑置之,因?yàn)槟阌X(jué)得你擁有很多朋友,看過(guò)很多書(shū)游覽過(guò)很多地方。這時(shí),你的自信和樂(lè)觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我,讓我對(duì)你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!

              三、少年——力量

              時(shí)至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書(shū),已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么,而是海倫的'精神幫助了我,指引我向前進(jìn)。

              在那段時(shí)間我的心情十分低落,傍晚時(shí),昏黃的路燈透過(guò)稀疏的樹(shù)葉把樹(shù)影撒在我身上,我感受到的并不是溫暖而是無(wú)盡的憂愁……

              我拖著疲憊的身體回到家把書(shū)包甩到沙發(fā)上有氣無(wú)力地躺在房間的床上,我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開(kāi),我一驚起身把窗戶關(guān)上,神不知鬼不覺(jué)地走向書(shū)柜,無(wú)目的地掃著那些落了灰的書(shū),突然掃到一本我好奇的拿出來(lái),哦,原來(lái)是《假如給我三天光明》,反正閑著也無(wú)聊就翻閱了起來(lái)。

            有你真好優(yōu)秀作文6

              相信每個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)的“嘮叨”都不太喜歡,可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺(jué)。

              從三年級(jí)開(kāi)始,家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí),因?yàn)椋夷菚r(shí)的成績(jī)一直在下降。

              姑姑從上;貋(lái)探親,而我的成績(jī)正下降的厲害,沒(méi)有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來(lái),媽媽對(duì)我們說(shuō)今天去吃飯,我很高興,因?yàn),我?dāng)時(shí)十分貪玩,不想看書(shū)學(xué)習(xí),這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了!不過(guò),還要面對(duì)一個(gè)惡魔,便是家人的“嘮叨”。

              在飯店中,一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來(lái)的姑姑聊著天,我覺(jué)得很開(kāi)心。突然,媽媽對(duì)姑姑說(shuō)“你侄子現(xiàn)在成績(jī)一直下降,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都在八十分以下趕緊說(shuō)說(shuō)他!”姑姑微笑地看著我說(shuō):“你必須得好好學(xué)習(xí),你看,我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在在城市中生活,會(huì)被很多人小看,掙錢(qián)也很艱難,所以說(shuō),姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)認(rèn)真玩,不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。”

              我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意聽(tīng),媽媽卻聽(tīng)的很認(rèn)真,而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué),玩了放開(kāi)玩。”這句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒(méi)有有停止過(guò),每天吃飯時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話,嘮叨的我都想不吃晚飯了。

              不過(guò)現(xiàn)在每次上課之前,我都能想到這句話,這樣,就可以認(rèn)真聽(tīng)講,提高成績(jī)了。現(xiàn)在考試,都能考到九十多分了。

              這些話聽(tīng)多了就會(huì)不由自主地想起來(lái)。在我三年級(jí)時(shí),每次聽(tīng)到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓,但是現(xiàn)在,想打他們時(shí),就會(huì)想起他們的.功勞,這些嘮叨不是提高了自己的成績(jī)嗎?再說(shuō)了,他們也是我爸媽呀!都是為我的未來(lái)著想。

              希望在以后得晚飯時(shí)刻,可以一直聽(tīng)到爸媽的嘮叨,永遠(yuǎn)不要停下。

            有你真好優(yōu)秀作文7

              輕柔的小雨后,夜已深。月亮悄悄地探出腦袋來(lái),似乎怕吵醒了什么。周遭一片寧?kù)o,乳白色的月光里溫溫柔柔地灑向大地,也灑進(jìn)我的心田。那一刻起,幾分甜蜜在心頭縈繞……

              不知從何起,媽媽每天都會(huì)給我一壺溫溫的豆?jié){,上面總會(huì)漂浮著一層黃豆渣,喝一口,香香滑滑的,自咽喉過(guò)食道,最后滑到胃里,暖暖的。每天喝完這香甜的豆?jié){,開(kāi)始信心滿滿的一天,真是幸福。每天我總會(huì)疑惑:媽媽從哪買(mǎi)來(lái)的豆?jié){呢?每當(dāng)我問(wèn)媽媽也是笑而不答,但她臉上的興奮與喜悅溢于言表,我心中的.疑惑更濃了,似豆?jié){上升起的霧氣……

              那天清早,因?yàn)椴挥帽痴洠液茉缇托蚜,“吱呀”一聲輕響,媽媽好像下樓了,出于好奇,我悄悄跟在后面。媽媽的腳步很輕,她走進(jìn)了一樓的廚房,只開(kāi)了一盞最小的燈,隨即慢慢走進(jìn)廚房,我躲在墻后面,觀察著一切。

              媽媽從冰箱里拿出一杯昨晚提前泡好的黃豆,用清水仔細(xì)沖洗了好幾遍,又細(xì)心地挑出壞的扔掉,她打開(kāi)柜門(mén),拿出了笨重的豆?jié){機(jī),用濕抹布里里外外仔細(xì)地擦拭了好幾遍。緊接著,往豆?jié){機(jī)里倒水,謹(jǐn)慎地倒到紅線的邊緣。隨著“開(kāi)始”黃豆在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,逐漸變成乳白色的豆?jié){。擰開(kāi)蓋子?jì)寢屝⌒牡匕讯節(jié){倒入保溫杯里,剩下的一點(diǎn)自己才稍稍品嘗,而后點(diǎn)點(diǎn)頭滿意地笑了。

              回到房間,聽(tīng)著廚房的嘩嘩水流聲,回想到剛才的一幕幕,一股暖流頓時(shí)流進(jìn)了我的內(nèi)心,我的心里不禁柔軟了起來(lái)。媽媽?zhuān)心阏婧茫∧且豢,幾分甜蜜在心頭縈繞,嘴角處悄然勾勒出一道柔和的弧線。

            有你真好優(yōu)秀作文8

              看到這個(gè)題目,你們能猜到我想寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?也許你猜不到。她,留在我心靈的最深處;她,最讓我敬重。她到底是誰(shuí)呢?她就是我親愛(ài)的媽媽。她在平凡的生活里,常為我和我的家人們操勞著。

              她是一個(gè)樂(lè)于助人,待人熱情、大方,并對(duì)人友好,性格特別開(kāi)朗的一個(gè)人。我在這兒就不一一說(shuō)啦。總之,她的優(yōu)點(diǎn)特別多。她常對(duì)我說(shuō):“做人做事都不要斤斤計(jì)較,要落落大方,不管別人是怎樣對(duì)待你,那是別人的事,我們只要做好自己就行了。”

              有一次,在一個(gè)周末的早晨。我只不過(guò)是少穿了一件衣服。還記得當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬,我并沒(méi)有當(dāng)回事,但想不到我竟然生病了。

              我早上出去轉(zhuǎn)了一會(huì)兒回來(lái),就感覺(jué)不舒服,難受并且拉肚子。哎,這個(gè)肚子竟然跟我做了一天的對(duì)。晚上,忙碌了一天的媽媽回來(lái)了,知道情況以后連忙去給我買(mǎi)藥。冬天的晚上特別冷,漆黑的夜晚,并刮著大風(fēng)!澳懶∪缡蟆钡乃,竟然去很遠(yuǎn)的醫(yī)院為我買(mǎi)了藥。我不想讓她這么勞累,但是不爭(zhēng)氣的我還是讓她為我操碎了心。

              第二天,我好了許多,可是為了照顧我,她已經(jīng)疲憊不堪,但她卻對(duì)我說(shuō):“我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)啥,只要你健健康康的就行了。”我曾經(jīng)“不知好歹”的心,被媽媽的愛(ài)所打動(dòng)。

              如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我。是她,給予了我生命;是她,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,生活處處都有她的`關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有她的照顧,就不會(huì)有我的今天。我敬佩她!我很慶幸,有她的陪伴。

              我愛(ài)我的媽媽。我確信“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!边@句話。媽媽給予我的愛(ài)太多太多了,我心里有好多好多話想對(duì)她說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“有您,真好!媽媽?zhuān)覑?ài)您”。

            有你真好優(yōu)秀作文9

              在人的一生中,會(huì)遇到形形色色、各不相同的人。但是,值得感嘆"有你,真好"的人可是少中又少。在今年的夏天,有一個(gè)人讓我說(shuō)出了"有你,真好"。

              炎炎夏日,我在夏令營(yíng)里軍訓(xùn),頂著天空中那碩大無(wú)比的獨(dú)眼,大家都快被烤熟了。終于,上午過(guò)去了,中午又可以喝到美味的綠豆粥了!大家從食堂的入口魚(yú)貫而入。

              按照教官的規(guī)則,不到非常安靜,不能吃飯,可我的坐在一旁的"戰(zhàn)友"還在和前座聊天呢!

              可能是因?yàn)閯傆?xùn)練完火氣太重,我使勁地掐了一下他,并罵了一句:"給我閉嘴!"他被我這一掐,再一罵,頓時(shí)也怒了,和我開(kāi)始互相傷害。

              教官一看我們這么吵,拍了一下桌子:"都別吃飯了。⒄f(shuō)完就將所有人趕出了食堂。

              所有人都用一種怨恨、憤怒的眼神看著我和我的同桌。

              我和同桌被教官拉進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),我本以為教官是要懲罰我們,教官卻給了我們一人一把弓,說(shuō):"去射魚(yú)吧,放松一下心情。其他人我會(huì)安排他們吃飯的,你們?nèi)绻氤跃统粤嗽偃。?/p>

              然而由于太不好意思去吃飯,于是我和同桌跳進(jìn)小河,蹲在河里射魚(yú)。

              最后,我們沒(méi)有射到一條魚(yú),但是不知為什么,我和同桌竟然和好了!原來(lái),在射魚(yú)的'過(guò)程中,我們懂得了合作,內(nèi)部分裂才是最可怕的敵人。

              我們將兩把濕濕的弓交給了教官。教官看著我們倆臉上的笑容,說(shuō):"小伙子們,你們這么快就明白了,看來(lái)悟性很高呀??"

              謝謝你,教官,你讓我知道了一個(gè)非常重要的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!有你,真好??

            有你真好優(yōu)秀作文10

              在我前進(jìn)的道路上,留下了許多深深淺淺的腳印,這些腳印是我們友誼的象征,這種純真的友誼令我陶醉,那種感覺(jué),如溫暖的陽(yáng)光照在身上,愜意又舒暢。

              上初中以來(lái),我結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友,其中感情最深的要數(shù)我同伴結(jié)友中的朋友,他們是幽默搞笑的楊吉驍,活力四射的陳志立,慢條斯里的黃榮洲,超級(jí)可愛(ài)的劉慶隆,斯文大方的李金杰。在寒假里,我們小組組織了些活動(dòng)。

              第一項(xiàng)活動(dòng)是我們小組一起去南國(guó)影院看3D版電影阿凡達(dá)。去感受這部3D大作的魅力。電影剛放映。陳志立同學(xué)就開(kāi)始大呼小叫,可能是被電影的畫(huà)面所震懾,而劉慶隆同學(xué)和他則是一個(gè)鮮明的對(duì)比。劉慶隆同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),眼睛注視前方,好像要把所有的'劇情一收眼底,這項(xiàng)活動(dòng)讓我們好好放松了一下。

              第二項(xiàng)活動(dòng),我們小組一起去學(xué)校打籃球,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是必不可少的,來(lái)到籃球場(chǎng),大家都開(kāi)始展示自己的絕招。只見(jiàn)李金杰同學(xué)手上抓著籃球,雙眼盯著籃筐,然后突然加速跑到籃筐下用力向上一拋,球像箭一樣射入了籃框中,我們連拍手叫好。然后是羅洪韜同學(xué)開(kāi)始展示他的獨(dú)門(mén)絕招,只見(jiàn)他一只手向后推,一只腳抬起,如騎馬射箭一般,使勁將球往空中一拋,來(lái)了一個(gè)擲標(biāo)桿的動(dòng)作,球不差一毫的穿過(guò)了籃筐的中心。這時(shí),楊吉驍同學(xué)也想一試身手了,他跑到三分界外雙手抱球大喊:“超級(jí)無(wú)敵絕招!保缓笃鹋,雙手將球一拋,球落在了三分界外,我們哈哈大笑,無(wú)敵絕招變成了搞笑絕招,歡樂(lè)在我們中傳遞。

              同伴結(jié)友活動(dòng)讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,收獲了快樂(lè),有你真好。

            有你真好優(yōu)秀作文11

              成長(zhǎng)的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會(huì)有你的陪伴,我只想說(shuō)一句,有你相伴,真好。

              記得上學(xué)期放假那天的中午,學(xué)生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學(xué)校門(mén)外人頭攢動(dòng)。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒(méi)有望見(jiàn)你。眼巴巴的看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)被接走,久久未來(lái)的你讓我感到焦急,甚至無(wú)助。終于,門(mén)口的人全都走光了,唯有領(lǐng)著大包小包的我還沒(méi)有找落。

              心急如焚的我腦子內(nèi)只想著你來(lái)后我要怎么詰問(wèn)你。可你久久沒(méi)來(lái),我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海里拼命地搜索關(guān)于你的'信息?墒牵揖尤徊恢滥愕氖謾C(jī)號(hào)碼。無(wú)奈的我只好肚子一人領(lǐng)著大包小包孤獨(dú)的踏上回家的路。

              學(xué)校離家有幾公里,這一部多了。我領(lǐng)著書(shū)包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車(chē)往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒(méi)有推遲,像個(gè)被陌生人拐走的孩子,跟著他回家了。

              左腳剛踏進(jìn)家門(mén)就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進(jìn)屋里,看到桌子上擺著好多我最喜歡的飯菜,不經(jīng)意間看到躺在沙發(fā)上熟睡的你,我把在路上準(zhǔn)備好要對(duì)你的辭說(shuō)都咽會(huì)了肚子里?茨愕臉幼用黠@是太累了,怪不得你沒(méi)去接我,原來(lái)是為了飽我的口福,我這才知道什么叫愛(ài),什么叫幸福!

              感謝我成長(zhǎng)的路上有你!有你相伴,真好。

            有你真好優(yōu)秀作文12

              老師是一位辛勤的園丁,而我們便是那一朵朵含苞待放的花苞。老師就像蠟燭一樣愿意犧牲自己,來(lái)照亮我們。

              來(lái)到學(xué)?吹轿乙坏剿哪昙(jí)的老師,我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)老師很和藹可親。老師姓王,第一次跟王老師相處就覺(jué)得王老師很平易近人。老師講課的時(shí)候很生動(dòng),講的很清楚。每一堂課上都能聽(tīng)到王老師那春風(fēng)般的關(guān)懷、話語(yǔ)。王老師對(duì)我們的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至,有好幾次老師嗓子啞了還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

              記得有一次下著大雨老師來(lái)給放學(xué),老師讓我們趕緊做好準(zhǔn)備,我們也迅速的站好隊(duì)伍,老師站在雨里看著我們?nèi)侩x校,老師才回學(xué)校。我回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)老師只穿了一件單薄的襯衫。老師的性格很溫和,她平時(shí)都舍不得對(duì)我們發(fā)脾氣,但是她有兩條鐵律,第一個(gè)是把字寫(xiě)工整,第二個(gè)是上課的時(shí)候教室里沒(méi)有噪音。但是如果我們做的.太過(guò)分老師也只是大聲訓(xùn)斥。

              一天下著大雨,我還沒(méi)有熟悉上課的時(shí)間,結(jié)果起晚了,老師就問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái),爸爸聽(tīng)了后就立馬叫我起床,在趕往學(xué)校的路上腦海里不停浮現(xiàn)被老師責(zé)備的畫(huà)面,我的報(bào)告還打斷了老師講課,老師卻對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,趕快進(jìn)來(lái)吧!蔽揖秃痛蠹乙黄鹇(tīng)課。

              王老師的教育之恩我會(huì)終身難忘。雖然我們現(xiàn)在換了老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了王老師。

            有你真好優(yōu)秀作文13

              “有你,真好,”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景…會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前,一聽(tīng)這句話,我第一想到慈祥的外婆。

              我的外婆是一位活潑的老人,小時(shí)父母因?yàn)楣ぷ鞒3kx開(kāi)我,那一段時(shí)間都是外婆在家照顧我。

              外婆很愛(ài)吃干紅棗,如果她的房間沒(méi)有一小袋干紅棗我都會(huì)奇怪,我經(jīng)常偷吃她的干紅棗,用鉛筆畫(huà)個(gè)干紅棗,外婆來(lái)吃的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我干的壞事,她若無(wú)其事地說(shuō):“哪個(gè)小精靈把我的棗棗變成紙了,這可是好征兆呀,哈哈!”那時(shí)的我很天真,萬(wàn)一“好征北”沒(méi)有出現(xiàn),那我干的壞事可就暴露無(wú)遺了,我向外婆承認(rèn)了錯(cuò)誤,外婆聽(tīng)了,非但沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而跳起舞來(lái):“太好了!我的小孫孫承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這是好征兆!”我們一起笑了起來(lái)。

              一次,我們一家在一家魚(yú)館吃飯,門(mén)外忽然來(lái)了一位衣服破破爛爛的,臉黑黑的叫花子,看著,他那瘦小的身影,我忍不住給他一點(diǎn)錢(qián),卻得了外婆的反對(duì),她對(duì)我說(shuō):“孫孫凡事不能看表面,咱們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他!”果然,不一會(huì)兒,叫花子走了,我很佩服外婆,外婆笑了笑,像福爾摩斯一樣頂了頂眼鏡為我們講解:“他明明可以去其他地方乞討,可為什么要魚(yú)館門(mén)口要呀。他衣服和臉那么臟可,手卻干干凈凈,必定有許!蓖馄耪f(shuō)著說(shuō)著臉笑,了花,那一次我知道了,什么事都不能只看表面。

              外婆讓我知道了很多很多人生道理,這些道理會(huì)指引我的人生道路,想到小時(shí)候的種種往事,至今記憶猶新。外婆,有你,真好!

            有你真好優(yōu)秀作文14

              每當(dāng)我生日的時(shí)候,爸媽都會(huì)買(mǎi)一個(gè)大蛋糕給我,而且他們還會(huì)幫我慶祝,讓我的心里充滿無(wú)限感激;爸媽在我們失敗的時(shí)候給我們加油和打氣讓我窩心,在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g呼,爸媽的贊美就像一顆大大的太陽(yáng)給我們溫暖,讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。爸媽?zhuān)心阏婧谩?/p>

              每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,老師都會(huì)幫我解決問(wèn)題,而且老師都會(huì)笑咪咪的教我,讓我的心充滿無(wú)限感謝;老師在我們失敗的時(shí)候給我們加油、打氣,在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g聲雷動(dòng),老師的指導(dǎo)就像是一盞明燈指引我們方向,讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。老師,有你真好。

              每當(dāng)下課的時(shí)候,我的好朋友們都會(huì)陪我玩“跳繩”、“躲避球”,等運(yùn)動(dòng),讓我的下課變的非常豐富。有時(shí)候,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),我的好朋友會(huì)安慰我及關(guān)心我,讓我的`心里充滿快樂(lè),朋友的贊美就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),用他們的手把我扶起來(lái),朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的心,也讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。朋友,有你真好!

              每當(dāng)我出家門(mén)時(shí),我都會(huì)看到許多默默付出的人,所以我們的社會(huì)才會(huì)這么祥和,我們要感謝的人太多了,農(nóng)夫辛苦的耕田,我們才有美味的米飯;清潔隊(duì)員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾,我們才有舒適的環(huán)境;還有導(dǎo)護(hù)媽媽?zhuān)刻煸诼房诒Wo(hù)我們安全的過(guò)馬路……。這些無(wú)名英雄的付出,讓我的心充滿了感謝,讓我們的生活這么安樂(lè)。無(wú)名英雄,有你真好!

              我感謝曾為我服務(wù)過(guò)的人,我感謝曾幫助過(guò)我的人,我們受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們!有你真好!”

            有你真好優(yōu)秀作文15

              母愛(ài)是嚴(yán)冬中的絲絲暖溫,母愛(ài)是怕寒冷的梅花,母愛(ài)是一只呵護(hù)孩子的鳥(niǎo)兒。母親是天使、是陽(yáng)光,是雨露,以愛(ài)來(lái)呵護(hù)我,愛(ài)護(hù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),以品為端來(lái)教育我懂得人生的道理。媽媽?zhuān)心,真好?/p>

              這天晚上,星星無(wú)聊地眨了眨眼睛,夜空中掛著一輪銀光四溢的“仙石”,潔白無(wú)瑕,給“仙石”當(dāng)陪襯的星星猶如顆顆亮眼的鉆石,亮閃閃的,又猶如一美麗的星空?qǐng)D,好看極了。屋里,同學(xué)母親把還沒(méi)有干的`衣服用吹風(fēng)機(jī)把衣服遍又一遍地吹干,既使衣服很多,還是耐心地慢慢吹。忙完了之后,又抽出時(shí)來(lái)到廚房準(zhǔn)備明天早上的營(yíng)養(yǎng)早餐,樣都是營(yíng)養(yǎng)品,我一問(wèn)才知道:原來(lái)同學(xué)掉發(fā)了,去醫(yī)院檢查,她媽媽才給她弄那多營(yíng)養(yǎng)品,我不驚羨慕起來(lái),因?yàn)樗龐寢尩捏w貼是我媽媽從未有過(guò)的。

              那天回去后,我和媽媽吵起了架,我一時(shí)氣上了頭對(duì)媽媽說(shuō):“你知道別人的媽媽有多好嗎?你連一點(diǎn)好都沒(méi)有!”我不知道這句話對(duì)媽媽媽有多大的傷害,只知道我生氣了。我跑回房間,“反鎖上了,悶聲做作業(yè)。不知過(guò)了多么久,媽媽一直在敲門(mén)。我跑過(guò)去開(kāi)了門(mén),可是媽媽沒(méi)看到,只看見(jiàn)了地上有一碗我最?lèi)?ài)吃的面。我鼻子一酸,一滴滴眼淚留了下來(lái)。媽媽很愛(ài)我,她只是不想我看到她心的苦,有媽媽?zhuān)婧茫?/p>

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