六一兒童節(jié)作文15篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了義賣活動，義賣的東西是由每個學(xué)生拿出來的。
星期一那天活動就開始了，我一會兒跑到賣玩具的地方，一會兒跑到賣書本的地方，東西實在太多了，看得我眼花繚亂，選也選不好要買什么東西，轉(zhuǎn)了好幾圈，最后我買了好看的.貝殼，買了一個小小的圣誕老人還有一只小恐龍，我這才回到教室里。教室里面也熱鬧得很，同學(xué)們都在說著今天的義賣活動，大家都說真有意思，每個人的臉上都是笑呵呵的，好開心呀！
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣，它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個牌子，并說出上面畫的人物的'英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里，夾的時候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠，但是我也很開心。
今天的活動真有趣，我們過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文3
盼望很久的六一節(jié)終于到了，我想給大家唱歌和講故事。
同學(xué)和老師喜歡嗎？ 我給大家每人發(fā)糖果。誰表現(xiàn)的好，再發(fā)一塊糖果，誰表現(xiàn)的.非常好我就讓誰發(fā)糖果。
同學(xué)們都有了， 包包里還有，就把它給老師吧，潤潤嗓子，老師教我們很辛苦！
六一兒童節(jié)作文4
今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的，紫的，白的，一陣陣的清香迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
河里的水真清呀！一條條小魚和蝌蚪在河里快活的游來游去。岸邊的草叢里有許多的.蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心�。�
六一兒童節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我和爸爸一起去看杭州歷史，那里有很多雕象，都很奇形怪壯，有美麗又好看，我們今天玩的真高興，我盼望下一個兒童節(jié)快點到來，我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學(xué)。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了。可是孟老師卻說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙布置教室的'，大家歡迎�！蔽覀凂R上就拍手歡迎她。在布置教室的過程中，同學(xué)們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩游戲，同學(xué)們都很開心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識競賽，里面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。后來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。
六一兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們企盼了一年的節(jié)日。為了慶祝我們自己的`節(jié)日，學(xué)校為我們舉行了豐富多彩的游園活動。
我們?nèi)昙壍幕顒涌啥嗬�，有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數(shù)“鴨子運球”了，參加者用二腿夾緊排球，到終點不落地者得十分，要是中途掉球就會被扣分。同學(xué)們爭先恐后地沖上去，你看一個個千姿百態(tài)，令人捧腹大笑，有的彎著腰，小心翼翼，仿佛夾著一個寶貝；有的咬緊嘴唇，満臉通紅，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，趕緊追上去，成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”，我們又興匆匆地趕赴下一場活動......
耶！我的節(jié)日我作主，開心極了！
六一兒童節(jié)作文8
今天，是我等待已久的.日子，那就是“國際兒童節(jié)”，媽媽帶我去了青少年活動中心玩。我先玩了過山車，我們坐好了，過山車啟動，我想如果快一點應(yīng)該會刺激一點吧�？晌胰f萬沒想到原來看別人玩感覺很慢，實際比我想象的還要快得多的多，特別是轉(zhuǎn)彎的地方。第二個項目是卡丁車，我覺得開起來非常簡單，我想如果我超過前面幾輛車再慢慢開，他們也只能慢慢開了。我開到最大馬力超過了許多輛車，這太好玩了。最后我們還去了西湖欣賞美景。
��！這是多么美好的兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文9
來到廣場，我們發(fā)現(xiàn)了一些在木偶劇，吸引了很多孩子，有的玩捉迷藏，玩一些網(wǎng)球，有的在垂釣，以及射箭，玩電腦。
我也進去我們玩了幾樣，我玩了打乒乓球、釣魚、射箭。我感覺以及六一國際兒童節(jié)活動節(jié)目真豐富��！
我覺得每天都是兒童節(jié)應(yīng)該多好�。�！
六一兒童節(jié)作文10
今天是是六一兒童節(jié)，我很開心！到了中午，爸爸媽媽問我想要什么？我說："我要一塊手表就夠了！“到了下午媽媽和爸爸幫我?guī)У揭粋�買手表的地方，我看見了一塊小鹿的.手表，它的顏色是粉紅色的，我很喜歡。我說就要這塊吧！”爸爸媽媽把它買下來送給了我。
我最喜歡快樂的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，比平時起床早了許多。爸爸。媽媽說要帶我去公園玩或游樂園玩。都被我拒絕了，我說：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。
我們來到奶奶種的小菜園就看見綠油油的.蔬菜長的很茂盛�？纱笏獾娜~子卻都黃了。到了。奶奶說：“大蒜成熟后養(yǎng)分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來儲存起來”。于是，我們就干了起來。我先抓住大蒜的葉子一個一個往上拔，可別看蒜不大但它的根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進籃子用一根木棍抬著往家走。
那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實。雖說今天我沒有出去玩但我依然很快樂。
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我收到禮物最多的一天。
哈哈！早上爺爺把禮物送給了我，我迫不及待地打開一看是一只可愛的海寶，就是上海世博會的吉祥物。我開心地抱著海寶對爺爺說：“謝謝您的禮物，我十分喜歡”。爺爺說：“你喜歡就好”。小舅舅送給我了一支鋼筆，他說：“放假了你可以練一練，到三年級了希望你能寫出一手好的鋼筆字”。我說：“好的”。
晚上，大舅舅請客，帶我們?nèi)恍∨笥训健鞓纺翀觥灾停颐烂赖卮蟪粤艘活D�；氐郊�，我還收到了姑姑送來的祝福以及一束鮮花。還有……有大舅媽送來的'、有阿姨送來的、有大伯伯送來的等等。我真是樂開了懷！呵呵……“六一”兒童節(jié)真好呀！
六一兒童節(jié)作文13
“六一”兒童節(jié)前一天，我們學(xué)校舉行“六一”晚會，要求我們7點半來學(xué)校。我來到了學(xué)校，已經(jīng)是晚上7點45分了，我趕緊跑過去，可是，卻找不到我們班坐的地方。正好，趙老師從我身邊走過，我發(fā)現(xiàn)了，馬上問趙老師我們班的'位置在那？。
我看節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)我們班有3個人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽。看到了姨媽，姨媽帶我去找我媽媽。
六一兒童節(jié)作文14
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒印Ｒ淮笤�，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時精心準備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的.蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊
六一兒童節(jié)作文15
今天是六月一日兒童節(jié)，好不容易一個快樂的'日子，但是，我過的還是不開心，還下起了小雨。
雖然早上去早市走了一圈，可是回來就有所改變了。整天寫作業(yè)寫作業(yè)，煩死了，吃完午飯，我看了一集動畫片，又開始寫作業(yè)，然后去市場溜達了一圈。
希望下次兒童節(jié)我可以自己想干什么就干什么，比如；找小朋友玩；打電子游戲；看有趣的故事書；去公園玩�？墒俏业膬和�(jié)卻是這樣無聊，真是悲傷無比。
但愿夢想成真！
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