[精品]小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
中秋節(jié),八月十五的晚上,我夢見嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來到了古代。我們先來到了唐朝,只見李白正摸著胡子說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
接著,我們又來到了宋朝,我又看見蘇軾正在舉著酒杯說:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”嫦娥微笑著對我說:“你也來編首詩吧!”我說:“讓我想想,對了這樣吧,八月十五月兒圓,嫦娥帶我去古代。忽然看見了李白,又看見了蘇東坡!辨隙鹦α诵φf:“這是詩嗎?”我也笑了笑說:“怎么不是詩呢?當(dāng)然是了!”這時(shí),嫦娥說:“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧!我說:“好!”
就在這時(shí)我感覺我輕飄了起來,不一會(huì)兒就到了月宮,!好美呀,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)得發(fā)亮,小河清澈見底,山和樹、小草……都綠綠的`,花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來。花兒向我點(diǎn)頭,我感到很開心。忽然,我醒了。夢不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因?yàn)閴暨會(huì)繼續(xù)……
小學(xué)生的作文 篇2
在我的家里養(yǎng)著幾條可愛的小金魚。紅紅的身子、亮晶晶的大眼睛,再加上一條大尾巴就湊成了一條天真可愛的小金魚。
我家的小金魚分兩種顏色,黑色的和紅色的。黑的.,黑得發(fā)亮;紅的,紅得似火。說來很有趣哈,它們顏色不同,習(xí)性竟然也不相同,各有特色。最有趣的黑色金魚,我最喜愛它了。
我給它們倆呢分別起了個(gè)名字,黑的就叫亮亮,紅的叫火火。
它們每天最喜歡做的事情就是吐泡泡了,嘴巴老是嘟嘟嘟地吐個(gè)不停,好像在說著什么悄悄話呢。不過它們的聲音實(shí)在是太小了,我聽不見 。
一到吃飯時(shí)間,亮亮最積極了,它總是游到邊上來隔著玻璃可憐巴巴地望著我,我一心疼就趕緊把吃的給它們丟進(jìn)去 。狡猾的火火呢就趁機(jī)游過來一把把亮亮嘴邊的食物給搶了過去,呵呵......于是,亮亮又用乞求的眼神望著火火,火火也不貪心哦,它會(huì)好心地把食物分一些給亮亮吃。它們真是一對好伙伴兒啊!
也不知道是哪天,當(dāng)我早上起來去看望它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)亮亮和火火都死了 ,我傷心極了!它們究竟是怎么死的呢?撐死的?餓死的?累死的?還是冷死的呢......我無從深究,可是,我卻是多么的懷念這兩只可愛的小金魚!
小學(xué)生的作文 篇3
星期六,我和媽媽一起到學(xué)校的`操場上學(xué)騎自行車。學(xué)了一會(huì)兒,天慢慢地黑了,我們要回家了。
到了家,媽媽摸了摸口袋說:“鑰匙呢?怎么不見了?我們連忙找別人借了手電筒打著到操場上找了一圈,結(jié)果沒找到。我和媽媽都快急死了,媽媽突然說:”我們給奶奶打電話吧,奶奶那里還有一把 鑰匙。我們把手電筒還給了別人,就到奶奶那里拿了一把鑰匙開了家門。
第二天,媽媽翻包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了鑰匙,告訴了我,我都快笑死了。
你們看我的媽媽真是個(gè)粗心的媽媽。
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