六一兒童節(jié)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂壞了弟弟,他就借著過(guò)節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長(zhǎng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。
這不,一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說(shuō)答應(yīng)了。
于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動(dòng)氣球一下我的心就會(huì)提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的?蛇是一點(diǎn)兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無(wú)完膚”的氣球,心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了,浪費(fèi)時(shí)間還提心吊膽的。”另一個(gè)小人說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,不斷得嘗試總會(huì)做好的!苯(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng),我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結(jié)。開始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的.聲音讓我的心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會(huì)蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來(lái)就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說(shuō)明書,腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于搞定了一個(gè)“狗頭”,F(xiàn)在是身子和腿,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了?粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。
六一兒童節(jié)作文2
六一是兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日。
那一天,我們本來(lái)想在游樂場(chǎng)的好時(shí)機(jī)。然而,天空不配合,竟下起了雨來(lái)了。我們必須快速跑到教室。
來(lái)到這個(gè)教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生可以一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著學(xué)習(xí)另外還有幾名導(dǎo)生一起到提高一年級(jí)教學(xué)教室去了。來(lái)到大學(xué)一年級(jí)教室,那里的老師這樣就叫中國(guó)我們主要負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們需要幾個(gè)方面稍微商量了一下,就想研究出了以下幾個(gè)比較適合小學(xué)一年級(jí)小朋友玩的游戲問(wèn)題來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)玩的要算搶位子了。我們應(yīng)該先讓一年級(jí)的學(xué)生發(fā)展自己建設(shè)上來(lái)八個(gè)部分學(xué)生,然后選擇搬出七只椅子讓他們對(duì)于八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的`學(xué)生信息就被社會(huì)淘汰。游戲活動(dòng)開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)國(guó)家學(xué)生能夠拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)之間聲音更加響亮,一時(shí)產(chǎn)生聲音以及低沉……一年級(jí)的學(xué)生生活不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)槠髽I(yè)原來(lái)法律規(guī)定如果沒有根據(jù)座位不同的人被淘汰,而現(xiàn)在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了作為一個(gè)人先坐,另一個(gè)影響學(xué)生慢坐。我們教師就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)不斷進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人只有一個(gè)地區(qū)人地被淘汰,最后利用剩下的一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了這些獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)的學(xué)生玩一些其他的游戲,讓他們笑。
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié),是我們小學(xué)時(shí)代,特別是小學(xué)三、四、五年級(jí)盼望的節(jié)日。想來(lái),那個(gè)時(shí)候好像沒有太多快樂的日子,但是到了六一節(jié),就可以高高興興地玩上一天。這一天,首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子被要求穿白褂藍(lán)褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領(lǐng)巾;這一身裝束在身,感覺的確不錯(cuò)。
記得有一年的兒童節(jié),到校后我們班有幾位同學(xué)沒有穿白褂藍(lán)褲(也包括我),老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時(shí)我們的大隊(duì)長(zhǎng),是低我們一級(jí)的一位男同學(xué),長(zhǎng)得白凈而帥氣,我還記得他的名字;我們走大路上學(xué)時(shí),要路過(guò)他家所在的單位。
我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過(guò)的`了,只記得有一、兩次是到電影院看包場(chǎng)電影,但電影的名字已經(jīng)忘記(好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》)。四年級(jí)的六一節(jié)我還記得很清楚。每個(gè)學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯,一大早到校。
到校后我們排好隊(duì)就出發(fā)了,一路上邊走邊唱,最后到達(dá)目的地,是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個(gè)小樹林在我爸爸工作單位附近,西側(cè)是我們縣的一條大河。來(lái)到以后,我才發(fā)現(xiàn),不光是我們學(xué)校,縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊(duì)列坐好后,六一節(jié)的重頭戲開始了:請(qǐng)一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠(yuǎn),看不清他的面容,只記得他穿著綠軍裝。開始的時(shí)候,我們還聽得較認(rèn)真,但時(shí)間一長(zhǎng),我們就坐不住了。
交頭接耳、打打鬧鬧,好像經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,老紅軍終于講完了,我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊(duì)回家了。第二天,老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。
上中學(xué)后,就沒再過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。
我記得,初中一年級(jí)的六一節(jié)放學(xué)回家,我路過(guò)我們縣的電影院時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來(lái)小學(xué)生過(guò)六一,學(xué)校包場(chǎng)看電影。電影是美國(guó)科幻影片《未來(lái)世界》。老師對(duì)我說(shuō),一塊進(jìn)去看吧,我笑著說(shuō),不看了;也仿佛是在那一刻,我驀然感覺自己在小學(xué)生面前是個(gè)小大人了。
六一兒童節(jié)作文4
盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我興奮極了。
想想努力排練的詩(shī)朗誦,精心挑選的零食,華麗精致的衣服,六一就在我熱切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的藍(lán),花兒是那么的美,鳥兒的歌聲是那么的嘹亮。我如同出籠的小鳥般帶著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。校園里拉起了“歡度六一”的紅色橫幅多么醒目,過(guò)道蒼翠的大樹仿佛也被這濃濃的紅色所感染,透出節(jié)日喜悅。
我不由整了整衣領(lǐng)加快腳步,走進(jìn)熟悉的教室。那是氣球的'天堂,多彩的氣球你挨著我,我擠著你,好不熱鬧!瞧!我們上課的課桌此時(shí)已變成一條“長(zhǎng)龍”,上面堆滿了各種各樣的零食糕點(diǎn)、水果、巧克力糖果……應(yīng)有盡有。我甚至還驚喜的發(fā)現(xiàn)我最愛的方便面,它靜靜地躺在那里,無(wú)聲無(wú)息地吸引了我的目光。
同學(xué)們快樂地聚集在一起,十分熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。在老師的宣布下,我班六一活動(dòng)正式開始了,同學(xué)們使出了十八般武藝。有的同學(xué)打快板,有的同學(xué)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)彈電子琴……總之吹拉彈唱,讓我大開眼界,大飽眼福。看那!同學(xué)們隨著音樂拍打節(jié)奏,有的把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
終于輪到我上臺(tái)了,我鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),我突然感覺到自己的心臟撲通撲通跳個(gè)不停,好像有一面小鼓在快速敲擊。我強(qiáng)顏歡笑在臺(tái)上朗誦,看著臺(tái)下王老師為我豎起了大拇指,霎時(shí)我把“緊張”拋到九霄云外去了。隨著音樂旋律的變化,我的聲音鏗鏘有力,充滿力量。時(shí)而激情澎湃,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥。朗誦完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我向臺(tái)下深深地鞠躬致謝。看著老師滿意的笑容,我欣慰極了,是老師鼓勵(lì)的眼神給了我信心和勇氣。我暗暗地下決心,一定要學(xué)好本領(lǐng)不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。接下來(lái)鄒歡等同學(xué)表演的舞蹈婀娜多姿,更是贏得了大家陣陣喝彩,把氣氛推向高潮。
我們唱啊、跳啊,在歌聲和笑聲中歡度屬于我們自己的節(jié)日。我喝上最后一口泡面湯,做了一個(gè)深呼吸,其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,美好的愿望支撐我們快樂地成長(zhǎng)!
真是一次難忘的六一兒童節(jié)活動(dòng)!我卻在心里暗暗憧憬明年的六一!
六一兒童節(jié)作文5
再過(guò)兩天就要迎來(lái)六一兒童節(jié)啦!今天下午,學(xué)校提前舉辦了慶六一表彰及新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并為我們精心組織了一場(chǎng)規(guī)模盛大的迎六一游園活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都提前進(jìn)行了色彩繽紛的裝飾,校園的到處都充滿了喜慶的氣氛,讓同學(xué)對(duì)即將到來(lái)的活動(dòng)期待不已。
本次活動(dòng),以每個(gè)年段為單位分別展開各類游戲——像我們年段,每個(gè)班級(jí)組織了兩種游戲,共有12個(gè)項(xiàng)目供我們自由選擇5個(gè)進(jìn)行參與。有的項(xiàng)目是要挑戰(zhàn)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)水平、有的項(xiàng)目是要考驗(yàn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每個(gè)項(xiàng)目取得勝利的話,就可以獲得豐富的獎(jiǎng)品呢!
下午三點(diǎn),讓我們期待已久的游園活動(dòng)開始了。我們班組織的游戲項(xiàng)目是趣味保齡球和百發(fā)百中。趣味保齡球是要用壘球打中10個(gè)易拉罐中的8個(gè)就算獲勝;而百發(fā)百中則是能把6個(gè)羽毛球中的4個(gè)扔進(jìn)1米遠(yuǎn)的筐里就算贏。同學(xué)們簇?fù)碇藕昧岁?duì),依次嘗試了起來(lái)。排在第一個(gè)的玉明抓起壘球、姿勢(shì)優(yōu)美地往前一扔。嘩啦啦——10個(gè)易拉罐全被撞倒了,同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了陣陣歡呼和驚嘆!在另一半場(chǎng)地,只見香凝踮起腳尖,全神貫注地盯著眼前的籃筐,細(xì)心地扔出了一個(gè)又一個(gè)球,也是全中!真讓同學(xué)們羨慕不已。我也不甘示弱,先參加了我們班的趣味保齡球項(xiàng)目。我手中的壘球一出手,就直接打中了8個(gè)易拉罐,讓我激動(dòng)得一蹦三尺高,欣喜若狂地領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。
玩完自己班的項(xiàng)目,有的同學(xué)像離弦的箭一樣沖到其他班級(jí),迫不及待地要體驗(yàn)其他班的游戲。我也像他們一樣,到其他班級(jí)玩了掌上明珠、一鼓作氣、傳乒乓球……等4個(gè)游戲,都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。整個(gè)樓層都充滿著同學(xué)們歡呼雀躍、興高采烈的.身影,大家都為能夠參加這么有意義的游園活動(dòng)、獲得珍貴的獎(jiǎng)品而激動(dòng)不已!游園活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的六一禮物,以及班級(jí)宣傳小組的同學(xué)們細(xì)心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學(xué)們吃著班級(jí)家委會(huì)為我們購(gòu)買的巧克力,心里別提有多甜了!
這次特別的迎六一游園活動(dòng)給我們留下了甜蜜而快樂的回憶,我真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文6
隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō),可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動(dòng)人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中,六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái),是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血!六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語(yǔ),我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄拢(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年,是老師賦予了我們知識(shí),是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!
不再那么傷感了,午睡過(guò)后,有一場(chǎng)精彩的`義賣會(huì)開始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來(lái)了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門口都排起了長(zhǎng)隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái),收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空,許多“超市”都關(guān)門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣,所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動(dòng),學(xué)校的想法真厲害!
這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級(jí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!
我相信,我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!
六一兒童節(jié)作文7
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的`是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開心呀!
六一兒童節(jié)作文8
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是教師來(lái)了。果然孫教師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。教師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過(guò)去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我老媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁(duì)歌!跋旅嬲(qǐng)四年級(jí)的'老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙(jí)的小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)教師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給教師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,教師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)的家長(zhǎng),二年級(jí)的家長(zhǎng)……啊!我看見了我老媽,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
教師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)作文9
這周我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動(dòng)”,下午要“游園活動(dòng)”結(jié)束之后還能看電影,聽起來(lái)是不是特別爽呢?
上午是義賣活動(dòng),給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點(diǎn)什么。突然,我恍然大悟,原來(lái),我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置,果然看起來(lái)舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的.擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。
我們剛一坐下,同學(xué)們就紛紛來(lái)到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),這里的東西物美價(jià)廉,快來(lái)看一看,瞧一瞧。”頓時(shí),同學(xué)們都被他們吆喝過(guò)去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個(gè)人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無(wú)人問(wèn)津。最后,小鄒說(shuō):“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來(lái)。”我靈機(jī)一動(dòng),大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國(guó),跑出亞洲,越過(guò)太平洋,大家趕緊來(lái)看一看。”這一喊,果然有效果,同學(xué)們慢慢地往我們這邊來(lái)了。于是我們趁機(jī)對(duì)玩具夸夸其談。同學(xué)們都對(duì)我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不,你聽!小鄒說(shuō):“這個(gè)遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經(jīng)很實(shí)惠了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“那好吧,80就80,給我拿一個(gè)。”同學(xué)們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。
下午是游園活動(dòng),可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣,玩得不亦樂乎。
這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文10
臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練,面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上,漂亮極了!主持人開始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開始!”緊接著,臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的`是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開始表演了,我聽著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽著自己的心跳,不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺(tái)的路上,大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見賀汐朝我走來(lái),不安地說(shuō):“怎么辦。∥液镁o張。 薄皼]事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后,我們站好隊(duì)形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂,熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑,賣力地跳著,一邊想:我們這個(gè)樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊(duì)友們,只見她們的樣子也是很滑稽,其中一個(gè)隊(duì)友,面帶微笑,賣力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開始變隊(duì)形了,我退到了后面,眼看著前面的隊(duì)友,跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強(qiáng)忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái),連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后,功夫不負(fù)有心人,我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般啊!
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)真棒
我喜歡過(guò)節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動(dòng),看驚險(xiǎn)刺激的電影,收到各式各樣的禮物……
一、禮物多多
今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來(lái)呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來(lái),打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈。“爸爸,太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦,買這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日,這是單位給你的六一禮物!薄巴坂纾习秩f(wàn)歲!”“我還為你準(zhǔn)備了一份特別的.禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口!卑职肿儜蚍ㄋ频膹奶岚锾蛶妆緯,我奪過(guò)來(lái),一看,我盼望以久的鋼鐵是怎樣煉成的、封神演義,扉頁(yè)上題了字:有書的日子是快樂的,六一贈(zèng)兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄鋼鐵是怎樣煉成的就看了起來(lái)。這時(shí)媽媽也回來(lái),手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。
二、活動(dòng)多多
上午,我和朋友去人民廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。離活動(dòng)開始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外三層。活動(dòng)開始了,我和朋友好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地,里面掛滿了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思!拌拌,你來(lái)看這個(gè):九十九,打一字!蔽蚁耄壕攀,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對(duì),就白字。朋友去對(duì)獎(jiǎng),領(lǐng)回了獎(jiǎng)品,高興地說(shuō):“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思。”旁邊的小不點(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會(huì)兒,“我覺得應(yīng)是‘心’字!薄盀槭裁?”他忽閃忽閃著眼睛!霸戮褪切便^,三星就是三點(diǎn)羅!笨粗易孕诺臉幼,也信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我們又猜了幾個(gè)謎語(yǔ),又玩投籃,夾乒乓球等等。
……
但愿天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文12
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了,在六一節(jié)的前一天,老師跟咱們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連咱們班最文靜的.小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們說(shuō),早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)咱們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒窃蹅儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說(shuō)再玩?zhèn)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,咱們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文13
我來(lái)自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。
“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊,城里孩子過(guò)自己的節(jié)日肯定會(huì)豐富多彩,我在電視里見過(guò)?墒牵碌那f稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的.時(shí)候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽(yáng),滴著汗水。
家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了,我會(huì)把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時(shí)候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨主,我給他當(dāng)保鏢,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>
除了吃飯,我說(shuō)不出哪些零食代表著時(shí)髦,曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋(gè)皺皮的小芒果讓我驚喜了好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時(shí)候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時(shí)沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。
爸爸外出打工,回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。
上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時(shí),要在水里蹚走好長(zhǎng)一段,擔(dān)心鞋打濕了,就脫下來(lái)拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。其實(shí),這不算什么,媽媽每次做鞋的時(shí)候,總會(huì)被針扎到手,我卻幫不上忙。
上了中學(xué)的一個(gè)“六一”節(jié),正是“三夏”的大忙時(shí)刻,家長(zhǎng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個(gè)變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上?匆娧刍ǹ潄y的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時(shí)間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。
我嚇傻了,張著嘴不知說(shuō)什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報(bào)案,我們又沿著售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測(cè),“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報(bào),民警叔叔才找到弟弟,最后把他領(lǐng)了回來(lái)。
從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。
六一兒童節(jié)作文14
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的.愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子。
說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)作文15
星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來(lái)激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái),使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái),反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的`,我的心情非常激動(dòng)!
時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,半個(gè)上午就過(guò)去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福。∥覀冮_心地度過(guò)了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!
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