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成長的煩惱作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
成長就像是一棵大樹，看似矮小，其實，想爬上去并不容易；成長就像是一條河流，看似很短，其實想走到盡頭并不容易；成長就像一個迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長看似短暫，卻很難度過，成長的過程總是有或多或少的煩惱。
小時候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個煩惱。我的第二個煩惱就是學習！小時候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會放一下假�？缮狭诵W后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補課班補習，學不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過氣來。
我的.煩惱還有很多，這兩個是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時，也是這些煩惱，讓我有了動力，奮勇前進。
以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動力，爭取爬上成長這棵大樹！
成長的煩惱作文2
在兒童時代，我過得生活無憂無慮，以致我認為生活很簡單，但現(xiàn)實卻不是這樣，現(xiàn)實殘酷到我無法想象，什么都讓我覺得生活很簡單，只因為我年幼時太多無知。
那時的我只認為生活只有快樂，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時，也有人會成功。
現(xiàn)在我長大了，生活的壓力暗涌而來，每一次考試，我都會感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時，考試分數(shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時，考試分數(shù)好，頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的`壓力也是不小，每次作業(yè)少點的機率只占了30%，特別是周末時，時不時就發(fā)下來幾張試卷，把你壓得喘不過氣來，那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時不時就罰你抄課本，在陽臺上站上一節(jié)課，或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷，成長是我那時最想的事，但現(xiàn)在，成長成了我最不喜歡的事，童年時的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯。
或許，風雨之后見彩虹這句話是對的，煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。
成長的煩惱作文3
“最近比較煩，比較煩……”一聽到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽我慢慢道來。
回想童年那個天真無邪的我，那時的'生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，如今卻已長大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個陽光明媚的周末，我興高采烈地準備出門和同學打羽毛球，這時，一個嚴厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫完作業(yè)了嗎？如果寫完了就去看看課外書。”我身看著媽媽，慢慢說道：“可是。我約了同學……”話還沒說完，就被媽媽無情地聲音打斷了，“不行，你的作文寫得又不怎么好，不多看看那些課外書，怎么能提高呢？”沒辦法，我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過晚飯后，我沉浸在電視機里的動畫片當中，爸爸看見了，急忙關(guān)掉電視催促道：“你都準備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語�！睙o法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然，現(xiàn)在的我，對學習已經(jīng)產(chǎn)生了一種無奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
成長的煩惱作文4
人的一生中，有數(shù)不盡的煩惱，特別是在成長階段，會被每天的“題山”壓得喘不過氣來，卻還要背負著各種煩惱，小孩子可真累��！
我，作為一個小學生，也有不少自己的煩惱，比如，在學習上家長過問不多，靠自己全盤掌控；學習壓力大；沒有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個子。
大個子帶給我許多困惑。我的個子大是與生俱來的。在我剛出生時，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來上幼兒園了，座位在最后，站隊也在最后，整個就一傻大個兒。
上了小學，這個問題依舊困擾著我。但現(xiàn)在使我稍感安慰的是，我個子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個子女生多多少。而且，我也擺脫了小時候的嬰兒肥和傻里傻氣，無論是外表還是內(nèi)心都越發(fā)靈秀起來（是真話，我沒自戀）。
但是我的大高個依然給我?guī)砹嗽S多尷尬。令我感受最深的一件事是班級排練詩文朗誦節(jié)目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的.目光從女同學的臉上、身上一一掃過，毫不猶豫地挑走了前排的幾個女生。當看到我時，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語道：“這個女孩不錯，就是個兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續(xù)往下挑選。那時那刻，我的心里是五味雜陳哪，卻又無可奈何。因為在后面為主角當背景、和聲的，都是大個子。
可是我的大個子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個兒大。
哎，我的這個大個子呀，真是讓我歡喜讓我憂！
成長的煩惱作文5
你有沒有過一種在慢慢長大的煩惱，小時候的無憂無慮就好似一夜之間有了一點點負擔，在慢慢的增大煩惱，這個時候就意味著我們就成長了。
成長，在我們的人生道路上是不可缺少的，在這其中，有苦有甜，我們解決事情和判斷事件的能力也不一樣，所經(jīng)歷的和小時候也不一樣。
成長的一夜之間，我在給母親捶背的時候發(fā)現(xiàn)了一根根白頭發(fā)。我這個時候才發(fā)覺，我在成長的時候，母親也在慢慢的變老，不知不覺母親的臉上也爬滿了皺紋，我竟毫無察覺。而我同樣發(fā)現(xiàn)，父親吃飯時那雙手，已經(jīng)爬滿了歲月摧殘的'痕跡，父親的手在記憶中很大也很粗糙又很溫暖，我再仔細端詳父親的臉，依舊是一副很嚴肅的樣子，但是臉上卻被時間給打擊過，有一瞬間我竟在抱怨成長是多么麻煩的事，好想回到小時候。
成長讓我很無助，讓我很迷茫。成長后的我們更要獨立自主，然后成為時間的過客，慢慢無常的歲月里都會相繼如此過下去，這樣的生活顯然是很無聊的，這就是成長的煩惱。
面對成長的煩惱，我們要欣然面對，我們不能再以小孩子哭鬧的方法解決問題了，也不能去那樣想事，我們得以成長后的小大人的解決方法來解決事情，我們要把接下來的生活過得更有意義，而又坦然接受那些挫折，成長的煩惱就由此而度過吧。
成長的煩惱作文6
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過心田，留下一條條“淚道”，微風拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關(guān)，又轉(zhuǎn)身，“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴，悅耳的音樂隨著跳動的`手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著，在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線；客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰叫我今年要考九級，每天至少練一小時，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉(zhuǎn)，好強的我不肯流淚，開始“自我開導”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應該的；其次，爸媽為了讓我學琴，又出錢又出力，我應該孝順點，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂之中，而我幸運地只要彈一小時……
這樣想著，我的心也平靜下來，看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂。相信自己，加油！
成長的煩惱作文7
隨著時光的匆匆流逝，我已度過了11個春夏秋冬，不知不覺，我那無憂無慮的童年也一去不復返，接踵而來的是各種成長的煩惱。
“陸子毅，你這次月考怎么考的這么差呀？你是怎么考的？不該錯的你都做錯啦，為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢？”瞧！我的媽媽沒完沒了的嘮叨又來了。這讓我感到心煩意亂，考試考砸了我的心情本來就不好，還要聽媽媽那沒完沒了的嘮叨，唉！煩死了，小時候老想長大，可是現(xiàn)在長大了，卻有了各種各樣的煩惱。
成長的過程就像一艘在海面上航行的船。一點風波是必不可少的。我的成長過并不是一帆風順，幾乎每隔一處就有一個小漩渦，使我舉步為艱。
以前學校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來在學校里一放完學就能完成的作業(yè)，可現(xiàn)在每天都要寫到晚上七八點鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復習題，幾乎每個晚上都要九點以后才能坦然上床睡覺。我沒有一刻放松自己。每天都要為將要面對的'考試而不斷學習，還要為學習新的知識而不斷努力。唉！成長啊讓我感到壓力山大，可是沒有壓力，又怎能有動力呢。沒有煩惱又哪里來的快樂。俗話說得好：“梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷風雨，又怎能看見彩虹？所以煩惱，你盡管放馬過來吧，我是不會怕你的，你只是我走向成功的墊腳石而已。
盡管我的童年一去不復返；盡管我的成長過程不是一帆風順；盡管在我的成長過程中會有很多的煩惱；但是我一定會獨自去面對煩惱，健康成長的！
成長的煩惱作文8
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文�！边@個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的.煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧�？偠灾砷L的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了，因此，這個煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文9
我好想長大，因為長大就不會聽見爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當我和小朋友玩得正開心時，這時媽媽總會說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的'心情總會從最高跌到最低。
當我作業(yè)做完時，去找小朋友們玩，這時媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當這時，我總想哭，因為我討厭這樣。
我好不容易把學校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準備玩一會兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會兒？
我多想擁有一些自己休息的時間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無憂無慮的小鳥，在藍藍的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。
成長的煩惱作文10
在不知不覺中，我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化：長高了，手掌變大了，理解力強了，對于很多事情有自己的看法了……然而，也在不知不覺中，我的煩惱越來越多了：學習的壓力，家庭的困擾，與同學交往中的困惑……
對我而言，發(fā)生得最頻繁的煩惱，便是學習的壓力了。在所有課程中，我的英語成績最好，又報了英語興趣班，所以經(jīng)常要參加各種英語比賽：演講大賽、拼寫大賽、風采大賽……。記得有一次，我剛結(jié)束了合肥市的'小學生英語風采大賽選拔賽，準備回家時，英語老師對我說：“比賽結(jié)束了，今晚回家終于可以睡個安心覺了。”
我嘴上說了聲“嗯”，心里卻在想：哎，今晚睡不了安心覺，過幾天還要參加英語興趣班的演講比賽，還得準備呢！
其實有煩惱有時也不是壞事，一般英語比賽，我都能拿一等獎或二等獎，拿了獎，自己心里也挺快活，先苦后甜嘛。
煩惱有壞處，也有好處，所以我們不能絕對的定義這個詞語。
面對煩惱，我們要學會正確對待它，不能急躁，也不能一見到煩惱就退縮，勇往直前，說不定煩惱就煙消云散了呢！
成長的煩惱作文11
當木蘭在回家的中途，看到街道社區(qū)上車水馬龍，時常想到幾十年未碰面的家人，急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽到閨女要回家了，便趕忙去迎來，穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾，帶著精致的裝飾品。親姐姐聽到親妹妹回家的信息，趕忙穿上薄紗的服飾>，臉部涂到了一層自然妝，把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽到親姐姐回家，穿上酷帥的服飾，還殺豬殺羊，慶賀木蘭回家。木蘭見了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團圓飯開始了，飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些，木蘭便覺得這好像出除夕夜晚的一幕，由于僅有新年逢年過節(jié)才有雞鴨魚肉，這般豐厚。
吃完團圓飯后，木蘭一家人一起出去逛街，木蘭一肚子疑惑，說：什么時候店面越來越美，交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的歡樂？”父母喜不自勝地說道：“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設(shè)計方案的�！�
回家后，木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的人。
木蘭開啟東屋的閣門，坐著西面的床邊，脫下戰(zhàn)斗的`長袍，穿上晚日的長裙，沖著窗子，看見浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā)，貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友，小伙伴們震驚：一起爭霸十二年，竟然不清楚木蘭是個女身。
成長的煩惱作文12
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現(xiàn)在我們一放學就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫不完的作業(yè)，做不完的習題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣�，F(xiàn)在的科技是很發(fā)達，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現(xiàn)在的.小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實也很羨慕大人小時候，沒有那么多的作業(yè)，沒有那么多的習題，多幸福�。〈笕藗兺映升�、望女成鳳沒有錯，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不住！
對于我們來說，放假跟不放假一樣。放假，就意味著是有非常多的作業(yè)，多的寫都寫不完。難道，真的要把我們變成每天只會學習的學習機器嗎？就不能給我們一點的放松時間嗎？每天只有寫作業(yè)和做習題嗎？是誰說的多做作業(yè)才能學習好，整天悶在家里才能學習好的。我們希望的是多給我們一點時間，不要讓我們成為一個整天只會寫作業(yè)和學習的機器！
成長的煩惱作文13
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個六年級的學生了，在這幾年的成長過程中，我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上，我證明了這一點。92厘米是女生及格的.高度，而我的身高只有137厘米，137厘米的女生要跳過92厘米的高度，真是難上加難！
“吱——”老師吹響了哨子，我跑了出去，起身一跳——“啪！”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜，唉！失敗了！我吐了吐舌頭，尷尬地望望老師，又望望被我踢掉的竿子，不知如何是好。“再來一次！”老師鼓勵我。我鼓起勇氣，又嘗試了一次，這次好些了，可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼，他好像在嘲笑我：“矮人越不過高竿！”我的臉熱辣辣的，驚慌失措地望著老師，恨不得立馬從他面前消失�！霸賮�！”老師又鼓勵了我，我咽了咽口水，再一次跑過去，跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕，不僅沒有跳過去，還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋，站起身，此時的我羞得無地自容，無奈地望著老師，意思說我跳不過去。老師明白了我的意思，他二話沒說，很快就在記分冊上寫了寫，然后又意味深長地望了我一眼，那目光中包含著失望和同情，他就像一把利劍，把我捅了個透心涼。
我坐在草地上，看著其他同學跳高，他們跳高時矯健的身影留在了我的腦海中，怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對比！啊！矮呀！我們什么時候才能分離？我都快等不極了！
成長的煩惱作文14
在我成長的旅途中，總會出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績，同學們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好��！”甚至是“你還想不想上學了！”
以上這些話，我相信各位同學都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現(xiàn)出的`大多都是無奈、無語。
我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。
可后來，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設(shè)服務。我開始迷糊，為什么而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實又很矛盾的問題。
成長的煩惱作文15
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家！
初中生活對于一個小學畢業(yè)生來說，是多么的興奮與開心呀！走入初中生活，說明你的人生已經(jīng)到了第一個岔道，是你如何選擇人生的一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我們在初中做的每一件大事，都對我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中，正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以，我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的.認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時候！
下面，我就舉一個我初中同學身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學，在初一上冊的期末考試中：在考試數(shù)學的那一場時，張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿著手機發(fā)短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲說：“告他，告他，告他，告他，告他，告他。”別的人也都看見了，都應合著張浩說，這一叫，竟招來了老師，老師問張浩：“怎么了？”“有人用手機發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說，還指了指那個人，正好被那個人看見了，那個人的手機被沒收了，他說放了學讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個人的同學也就是張浩的朋友說服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時候，不能不分場合就見義勇為，多管閑事，這樣是會挨打的！
這就是我的煩惱。
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