放風箏日記[共8篇]
即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編收集整理的放風箏日記8篇，希望能夠幫助到大家。
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放風箏日記 篇1
今天下午我和媽媽一起去景山上的護國寺前放風箏。
我們剛到護國寺，就看到了有的人在溜冰，有的人在打羽毛球，海燕的人在放風箏。我們也加入了放風箏的隊伍。
放著放著，問題就來了。這么小的風怎么讓風箏飛起來呢？我去問了問媽媽，媽媽失落地說：“今天沒風，風箏是放不起來的.�！蔽乙宦牐陀檬哪抗饪粗鴭寢�。后來媽媽又說：“這是天公不作美，我也沒辦法�！�
雖然風箏沒放成，課時我還是活蹦亂跳地下山了！
放風箏日記 篇2
2月5日星期三天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩。“今天天氣這么好，又有一點風，我們到宣言廣場放風箏吧!”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾只風箏在“玩耍”了。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿著風箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風箏線。我跑得漸漸遠了，然后在一個地方把手里的風箏一放�！鞍�!風箏飛起來啦!”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的'手一松一緊地控制著風箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸!”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏，一邊告訴我放風箏的要領。于是，我再次上場，手一松一緊地拽著。風箏的線松了，我就輕柔地拉;風箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學會了放風箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能!
放風箏日記 篇3
看向日歷才知道，時間已經(jīng)從我身邊溜過二十多天了，在家的時間只有最后三天了!心中不由得緊張起來。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們?nèi)V場玩。
這片廣場我沒去過，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨特：一個小廣場中間有一條小道，分為兩個小廣場，看上去都是一片綠。雖然兩個廣場隔得不遠，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個詞來形容兩個廣場的話，那“天壤之別”再合適不過了!第一個廣場也就是我所在的廣場很熱鬧。形形色色的.任玩著各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風箏的……而第二個廣場只有熙熙攘攘的幾個人在放風箏。
弟弟剛到廣場就開心的合不攏嘴，一會要買這個玩具，一會又要買那個玩具。這不，又來了�！鞍职�，我想買個風箏�！蔽液徒憬惆茨筒蛔×��！百I什么風箏啊，你又不會放，浪費錢�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說這也是強身健體的健康游戲呀!”爸爸最后選擇了聽弟弟的。
看到弟弟放風箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪，姐姐舉著風箏，準備好以后，我跑了起來，隨著我的速度漸漸增快，姐姐放開了風箏門縫中慢慢的飛高，我的手抓著風輪穩(wěn)定的控制著，眼看著風箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著。可在一個急轉彎處風箏落了下來。我快速把線纏好以后和姐姐又來了一次。這次姐姐放，我來舉。
放風箏日記 篇4
星期天媽媽帶我去操場上放風箏。我的風箏是老鷹形狀的，因為它是飛的的鳥類，是空中的霸主，也是生活的`強者，我很喜歡它。
一開始我怎么也放不起來，后來媽媽觀察了一下周圍放風箏人們的動作，發(fā)現(xiàn)要迎著風放線，風箏才能逆風而上。我和媽媽試了很多次，終于掌握了技巧。
老鷹向那一望無邊的藍天越飛越高，當時我看到這場面，仿佛自己也在高高的藍天下自由飛翔！
放風箏日記 篇5
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏�！鞍扬L箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的`“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我給它起了這個名字。
風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
放風箏日記 篇6
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。
看著晴朗的天空，曬著燦爛的陽光，和著一絲徐徐微風，我突發(fā)奇想，懇求父親：“今天是個好天氣，不如我們?nèi)シ棚L箏吧”，父親滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏，這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢，學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著父親來到了廣場。
以前，我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕，風箏就會像小鳥一樣騰空而起，往回收時只要使勁一拽，風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來�？墒菍嵺`否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉，原以為它巴不得逃出我的手掌心，只要有機可乘就會立刻起飛，可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮，賴皮地趴在地上不起來。我火了，把它拿起來，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來了，可它只在空中待了一秒鐘，便迫不及待地跌了下來。父親看我這副樣子忍不住笑了起來，說：“放風箏可沒有你想象中的.那么簡單，你把它扔起來，要迎著風跑，還要一邊跑一邊拉繩子�！蔽野凑崭赣H的話試了一下，果然有效。起先，風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點“墜機”。不過，幸好我已經(jīng)摸著了一點竅門，風箏開始慢慢地扶搖直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。
看著親手放飛的風箏，我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏，我想要是我也化作一只風箏在天空中自由自在地飛翔該多好��！
放風箏日記 篇7
今天早上我起的很早，因為我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！
到了爺爺家，我和二哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍一起去放風箏。二哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；二哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，于是我跑去和二哥一組。我們還坐在麥田里，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地里面打了個滾兒，感覺可真棒！
下午，我和二哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和二哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！
回家的`時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環(huán)給我戴，我覺得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！
放風箏日記 篇8
星期天，我和爸爸一起去操場上放風箏。到了那里一看，哇！操場上的人真多呀！不過天空中的風箏更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生�！鞍职�，看，鷹！”隨著一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風箏徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹！只見它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨！只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，儼然是一位威風凜凜的“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳，并有節(jié)奏地喊：“加油！老鷹，加油！老鷹，加油！”
我?guī)淼氖且恢黄恋摹按蠛�。因為我才八歲，沒有經(jīng)驗，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，兩次…。。最后，我按照爸爸的指導再次放起了風箏。爸爸端端正正地舉著風箏而我則拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等放到一半時，喊了一聲：“放！”爸爸趕緊把風箏松開，我又跑了一陣才收腳�；仡^一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空�！昂闭归_兩片薄薄的'翅膀，在天空中飛翔著，以優(yōu)美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
第一次放風箏，使我感受到成功的喜悅，我永遠也不會忘記這難忘的第一次！
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