八年級作文9篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文9篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
早晨下課,和朋友悠然的下樓,下到一半,便聽到身后有人抱怨一聲:“怎么走這么慢。 闭f著,那女生一把撥開我,挽著他同伴從我身邊掠過去。
我怔了一下,一看,是她(與他相見不多次,沒想到這么彪悍!),頗有些不服氣,回了一句:“你投胎啊!”
他似乎沒聽見,挽著她同學,一陣風的沒過樓口。呵!那速度!只能無語的想:“真是投胎。
至此,這件事就揭了過去。晚上回想,頗有感嘆,其實不止是她一人,現(xiàn)在乃至全社會的生活節(jié)奏都非常的快。我不知道他們都在忙些什么,只看見從早上到中午,再從中午到晚上,一天復一天的繃緊神經(jīng),甚至連閑著的時候都要時刻想著干什么,做點什么,然后,到了深夜又抱怨一會才沉沉睡去,結束了這一天。
可是,這樣做真的值得么?
由此,我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標語:“慢慢走,欣賞啊!”在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活的裹挾下,大多數(shù)人整天為了學習為了工作而奔波忙碌,哪還有閑暇去真正放松過呢?正因如此,我們才與雅致無緣,我們的心靈才會如此的沉重。
不妨在勞作中,讓自己的`心態(tài)放輕松一些,步伐輕緩一些,在有限的時間內去留心觀察美好的事物,也許這樣你會收獲更多!
早晨按照我的速度恰好將課下時間充分利用,能夠放松放松,而他同我一樣的路程,一樣的時間,甚至一樣的目的地,又何必那樣匆匆呢?
朋友,別忘了,生活道路上的兩旁還有盛開的花朵待你欣賞!
八年級作文 篇2
人生沒有十全十美。如果你發(fā)現(xiàn)你錯了,重新再來。別人不原諒你,母親會原諒你的,因為母親是人世間最愛你的人。千萬不要用一個錯誤去掩飾另一個錯誤。從細微處出發(fā),留心觀察,母親滲透在我們生活的點點滴滴,千萬不要忽視。
那扇門,讓我和媽媽之間的距離拉開了。
因為前幾天雞毛蒜皮的小事,我們發(fā)生了爭吵,我關起了房間的門,不讓任何人進屋來,隨后,憤怒占滿了我的心,更無情的關上了心中的是那扇門,把她拒絕在千里之外,讓她無法靠近。
就這樣,我們僵持了一周,形同陌生人一般,不管她怎么說,我都沒吭聲,我也不知道是誰錯了。
嘭!嘭!嘭!她又來敲門了,但這次很奇怪,她沒有說話。隨后腳步聲又逐漸消失了。我很好奇的打開了門,看到門上有張字條,便拿來看了。
上面寫著:一個人待在屋子里,打開窗戶透透氣,別把自己悶壞了;馬上就要開學了,把自己的臟衣服洗一下;飯菜都還是熱的,下來吃吧,我有點事情,要先出去一下。雖然有一點點小感動,但無情還是占據(jù)了我的心。我就把字條隨手一扔,然后又拿了一本書翻了起來。
翻到第一頁,一段文字深深地扣緊了我的心,而標題就是母親。那段文字中寫道“天下間氣量最大的莫過于母親了,她們能容忍孩子所有的過失,她們是天底下最偉大的人,她們的愛是無私的。理解和尊重母親可能是每個孩子在青春叛逆期中最難做到的一件事,但是越難做到就越要堅持,不要認為母親太嘮叨了,她們都是為了自己的兒女,孩子們的無知,母親總是可以原諒的,而孩子們卻容不得母親有一點點過失。所以,不要忽視細節(jié)。
是!我們就是這樣不理解母親,不理解她的嘮叨,還總說自己沒有錯。估計也就只有母親能容忍我們的過錯吧!
剎那間,我發(fā)現(xiàn)我錯了。當我再次打開那扇門的時候,我心中那扇由不解和憤怒組成的`門也不攻自破了,我從那扇門中體會到了母親的愛,她的愛是偉大無私的。
下樓吧!我再次看到她時,她的頭上已不知不覺多了幾根銀絲,皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。她老了,我突然發(fā)現(xiàn),而我還是這樣的不懂事。
我的心在流淚、滴血,淚與血也一起從那扇門里流了出來,滋潤了我的整個世界,讓我感覺如獲新生,原來,我才發(fā)現(xiàn)她對我的愛就像那扇門,只要開了,她的愛就能照亮我的整個世界。
我頓悟了,只是那扇門我發(fā)現(xiàn)的太晚了,開的也晚。
八年級作文 篇3
世界這么大,自然道路很多。要走下去,是需要時間和耐心的;人生這么長,必須要走下去。要想找準方向,是需要磨練和成長的。
在成長的道路上,不管前方的道路有多么艱難,我們在這條路上會遇到什么挫折,經(jīng)歷什么困難,我們都必須要走下去。
記得我們學會走路,是很小的時候,父母手把手教我們學會的。我們學習時,父母總會小心的扶著我們;我們不小心摔倒時,父母總會心疼的把我們扶起來;當前方的道路上有障礙時,父母總會為我們處理好之后,再陪我們走路。
但是,父母不可能永遠陪著我們走路。畢竟這是我們自己的成長之路,還是要靠我們自己走下去的。
成長的道路是漫長的,也是崎嶇的,更是艱難的。關鍵是看我們要怎樣走路走下去。我決定我要靠自己走下去。
走自己的路,說起來很簡單,可是其中的風風雨雨有誰闖過?經(jīng)歷的酸甜苦辣又有誰知道?只有自己。
只有靠自己走下去的路,才會找準方向,道路才會明亮,生活才會多彩豐富。
在我們走路的過程中,必定會遇到挫折和困難,因為成長的道路不會是一帆風順的。當遇到挫折時,我們一定不能輕易的放棄,一定要勇敢,堅強,努力的堅持下去,以為我們要抱著“陽光總在風雨后”的信心。當我們遇到困難時,我們一定要去盡自己最大的努力克服它,因為我們一直都要相信“世上無難事,只怕有心人”的.決心。去克服在成長道路上的走路過程中所遇到的一切困難和挫折。
“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路!笔前!成長的道路還是要靠自己的努力去一步一步地踏出來,再一步一步的走下去。
在成長的道路上,挫折,坎坷,失敗和困難都有可能成為一筆寶貴的財富,F(xiàn)在,我終于明白了,走什么樣的道路并不是最重要的,真正重要的是路的方向和你要怎樣的去走路!
八年級作文 篇4
轉眼間,一個學期過去了,我們在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)路上走得很遠。我們班在各個方面都走在年級前列,處處都在爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。
首先,期末考試成績優(yōu)。我們班打進年級前十有五位同學,占了半壁江山。取得這樣好的成績絕非偶然,是我們五班老師、同學努力的結果。就拿數(shù)學成績來看,班上有28位優(yōu)生,優(yōu)生率過半!這么好的成績與平時的數(shù)學訓練分不開的。我們的數(shù)學老師在上課時,先講法則、方法,再立刻選幾道類似的題目訓練。老師要求我們每人準備一個練習本,每次課內出的題都要做在這個本子上,這些題目都是很典型的,積少成多,復習時只要看看這個本子上的題就行了。同時,我們還有周考,對本周所學知識達標檢測,目的是看這一周內是否有收獲。每次的題目都是老師精選了一下,大多是基礎題,但稍不留神就會做錯。這樣的訓練使我們夯實了基礎。在期末考前兩周,老師題目加大了難度,題目側重于靈活運用方面。我們周考還設了一個獎項-----周考團體冠軍獎。為了榮譽,每個組絞盡腦汁幫助差生。為榮譽而戰(zhàn)這是創(chuàng)優(yōu)路上的動力源泉。
其次班級文化建設優(yōu)。教室裝點的非常溫馨,到處都有提示語,墻上有醒目的生本標語等。值得一說的是我們班今年建了一個圖書角。這里的書有好幾百冊,豐富多彩。有大版本的,也有小冊子;有全是文字的,也有圖文并茂的;有國內的也有國外的;有名著,也有不知名的。這些書都是由同學們捐來的,萬老師也捐了兩百多塊的.書。圖書角的書太多,書架上放不下,就把多余的書放在柜子里。為了方便大家借書我們就增添了一個職位----圖書管理員。借書時先登記(當然即使不登記,也不會有人偷書,因為誠信在我們每個人心中已根深蒂固)圖書管理員平時還要整理圖書,擺放整齊,沒有她們的辛勤付出,圖書就會亂糟糟,也不會按類別擺放。為了發(fā)揮圖書的效益,周五后兩節(jié)課萬老師會讓我們專門挑書看。從書中吸取營養(yǎng),因此我說圖書角是我們創(chuàng)優(yōu)路上的補給站。
第三、量化管理新添優(yōu)。和過去相比,金秋我們小組量化管理也有一些變化。為了制止亂加分亂計分,每周把小組量化分張貼在后面墻上,讓全班人監(jiān)督量化分,一但發(fā)現(xiàn)有問題,就要全班通報,分數(shù)清零。在這樣的“高壓”下,沒有哪一個人敢亂加分。分數(shù)的真實是我們爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的保障。
初中生活到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一半,回首這個學期,我們一直在你追我趕,我將在以后加倍努力,為自己、為小組、為班級添優(yōu)。
八年級作文 篇5
溫一壺月光下的美酒,我用筆給家鄉(xiāng)興凱湖延伸那飄逸的春風;
溫一壺月光下的美酒,我用手給家鄉(xiāng)興凱湖捧來那清甜的雁歌;
溫一壺月光下的美酒,我用心給家鄉(xiāng)興凱湖曬滿那裊裊的花香。
酒香過濾過的月光中,涼涼的云花給我捧來四幅白描圖畫。
云花中的第一個小故事發(fā)生在十年前。我家在美麗的興凱湖農場的小湖沙崗上,四十平方米的小屋中,留下我童年里被搖籃搖得充滿奶香的笑容;小屋中,留下我被媽媽親得咯咯大笑時飛揚的脆響;小屋中,留下了我蹣跚學步時忸怩而憨直的搖擺。其實,這些都是我從舊照片上憑著想像收割到的記憶。
我當然不會忘記,院子里那黏黏的泥巴沾滿我的肥大的花格褲子。我當然不會忘記,院子中刺玫花那尖尖的槍尖兒在我胖胖小手上留下的親吻時的劇痛。我更不會忘記,父母辛勞忙碌時,沒時間管理院子外的蒿草,茂盛瘋長的青藤肆無忌憚的爬滿我家的木柵欄,幾天暴雨過后,青藤居然爬到了我家的房頂上。月光不明的夜晚,父母沒有歸來,我一個人趴在冰涼的炕上讀著已經(jīng)翻爛了的兒童讀物,忽然,窗玻璃被一陣風沙打得嘩啦啦的爆響,我睜大眼睛吃驚之余,掛在房頂上的青藤那如同妖怪的扭動的摸樣嚇得我鼻涕眼淚滿臉滿書之后,伴隨著我的挨刀子似的的嚎叫聲,熱尿滔滔沖出,澆濕的不僅是褲子,被子上留下了大大的清晰的地圖。絕對沒錯,那個晚上,我哭著睡著之后,一直到母親將我抱起來,我也不肯脫掉褲子,那是我在用孩子的方式掩飾著兒童的害羞。
第二個故事發(fā)生在六年之前。黨的陽光明媚的照耀著我家四樓的窗玻璃。樓下怒放的紫丁香花,那裊裊的身段兒,俏皮而裊娜的湊到我的`面前。在小學四年級讀書的我,再也不用擔心院子中的雨后的黃泥巴調皮地纏著我的鞋底兒,再也不用擔心青藤在雨后的風中扮作怪婆子恫嚇我這個小胖墩兒了。幸福像花一樣的拔節(jié),蛋糕和肯德基將我本來應該像水蔥一樣水嫩的身材用甜膩的鼠標瞬間放大了幾號,我在同學們面前炫耀完臂力之后,常常為多出的肌肉而偷偷苦惱。樓房加高了,我與月亮的距離拉近了,我甚至可以諦聽到月宮大白兔搗藥的聲音。我有時候甚至可以伸手將甜甜的大雁的歌聲悄悄的裹進我的白白的手帕。我?guī)缀蹩梢哉J定,天空中那舒展的隸書“一”字或“人”字就是我用春風的鼠標設計的。這和四十年之前爺爺奶奶住的地窩鋪相比,不是天上人間么?
第三個故事是掛在大姑的潔白的銀絲上的。聽我大姑說,三十年前,中秋節(jié)的晚上,我的爺爺和奶奶在排干打土方(就是按定額挖土),十五歲的大姑領著三個弟弟在油燈下平分了一塊兒白糖月餅,我父親和兩個叔叔都舍不得吃,用尖尖的牙齒慢慢的啃,八歲的小叔叔正在換牙,他的小塊兒月餅上,留下了深深地痕跡,最后憨厚善良的大姑一點也沒吃,將自己的那塊兒給吃完自己那份又雙眼錐子似的盯著她手中月餅的兩個小弟弟了。
云花中的第四個故事發(fā)生在近兩年。爸爸媽媽已經(jīng)將六米長的箱式貨車換成了大貨車。星期天,我坐在駕駛室里,來往與雞西、密山和興凱湖之間,云花在上帝的舞臺上幸福的給我表演;樹在他們的畫板上恣意的伸展著腰肢,不受任何風的約束;大興凱湖的水,高興時,波光斂影水平如鏡,我可以將胖胖的小腿舒心的泡在水中,再也不用擔心誰會來取笑我。大湖發(fā)怒的時候,濁浪滔天,我會拍著厚厚的手掌高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”常常招來爸爸的取笑和母親暖暖的手掌。當然,梁啟超先生的教誨我會用花香鏤刻在心版上的:少年智慧則國智慧。我不會在求索的征途上停止我貪婪的腳步。書包中大本大本的圖書是我最愛。頭頂沐浴著黨的陽光,身后的祖國正春風,我怎會讓自己做時代的受傷的蘋果?
溫一壺月光下的美酒,用我胖胖的指尖挑著酒花,我對親愛的祖國和偉大的黨說:法國思想家王爾德告訴過孩子們,上帝造就了我,然后打碎了模子。我在酒香和花香濃濃的月光下,不會讓書香僅僅折疊在記憶里,泰戈爾說過:我的存在,是一個永恒的驚奇。
八年級作文 篇6
她和她是在一年級認識的,一直到六年級,他們一直同班。
她叫她“沙拉醬”,她叫她“芥末醬”她們的關系很好,誰也不能插足她們之間的感情。
可是,有一天,她們之間有了誤會,不再理對方了。
這天,沙拉醬沒來上課芥末醬很不安,第二天,沙拉醬還是沒來,芥末醬擔心極了,芥末醬問別人,才知道,沙拉醬生病了,她發(fā)燒竟燒到了39度,芥末醬聽了很著急,一向是乖乖女的她,竟翹課了。她一口氣跑到了醫(yī)院,找到了沙拉醬的病房,她在門口看到沙拉醬已經(jīng)好了便悄悄離開了。
第三天,老師把芥末醬叫到了教室外面,問她:“你昨天去了哪?大家都著急死了!”“老師,對不起,昨天我太擔心沙拉醬,所以......”“你,哎,你,你叫我怎么說你才好呢!”她們的這段對話被因為擔心芥末醬而躲在一邊偷聽的沙拉醬聽到了。沙拉醬很感動。
老師走后,沙拉醬走了過來,“芥末醬,我,我,我們和好吧!”芥末醬愣了一下,重重的.點了一下頭,說“好”。
從此,校園的路上又多出了兩個歡快的背影。。
八年級作文 篇7
如詩一般的早春,就這樣悄無聲息的到來了。沒有響徹的雷聲為他鳴鑼開道,沒有絢麗的彩虹向他綻放微笑。當枯禿的柳樹枝頭吐出綠芽,當久違的陽光按時光顧,當空氣中的花香彌漫了好久,我才猛然意識到,春天來了!
但春景這邊獨好——操場上的枯草,脫下了那具有陽光氣息的外套,幾日不見,那綠色外衣穿在它身上看著格外順眼。很喜歡那種新綠,煥發(fā)出無限生機,似乎也在召喚我加入奮力拼搏的行列。
春景這邊獨好——教學樓前面的花壇,冬青樹依然自信的挺立在那里,并不為身旁那些剛綻放的群芳比過了自己而感到悲哀,他固然有他的本性,他自信的.以為我們會留戀那冰寒的冬日里為我們帶來的一絲生機;▋簜冏匀灰埠敛皇救酰瑡善G動人的花朵高傲的聳立在枝頭。微風吹拂時,他們又都搖頭晃腦的,似乎在享受著這一切,呈現(xiàn)出和諧的場面。唉,真是可笑,分明是配合在一起才可以展現(xiàn)自己的美,偏偏要爭個高低。
春景這邊獨好——走進教學樓,一幅幅文藝作品掛在兩旁,濃厚的藝術氣息彌漫在我左右,再往上走,就聽到的朗朗的讀書聲,同學們惜時如金,努力學習的場景出現(xiàn)在眼前!
偶爾看看窗外明媚的春光,動人的春景,便又悟出些道理。小草努力鉆出地面仿佛是在告訴我們人生要充滿活力,敢于拼搏。冬青樹和花兒們又似乎在暗示我們任何事物都要懂得配合,只有合作才能展現(xiàn)雙方的美。教學樓里的文藝作品與學習情景又在含蓄的向我們透露消息,不要一昧的讀書,要有一技之長,做全面發(fā)展的人。
春景這里獨好,因為這里不僅有生機勃勃的景物,還有奮力拼搏的祖國的未來。
八年級作文 篇8
窗外,秋風瑟瑟。葉,悄無聲息地落下。一棵樹就這樣結束嗎?
鏡頭一
“呼呼!蔽以诓賵錾吓苤,大口的呼吸著,大汗淋漓,心中的酸澀早己化成了淚水留在了臉上,風兒吹過,只剩下那淚痕,干干的淚痕,回想老班來的那一幕,臉色極為陰沉,眉間擠上了一個深深地“川”字,看著她一步步的朝我走來,每一步都是那么的沉重,他看起來好生去好生氣,但那其中夾雜著數(shù)不盡的無奈與失望。我的心里充滿著恐懼與愧疚,肯定是宿舍又扣分了吧,唉。那一刻,我真的不想去面對,也不想去面對,更想要這一切要是都沒發(fā)生該多好啊!
可是,心里的怨恨也是毫無保留地跑了出來,難道我想要這樣嗎?我想要他每天都扣分嗎?我想要每天寫檢討、跑圈?我真的不想,可是還是發(fā)生了,當舍長就要這么累嗎?我不明白,我真的想不明白。
老班對我,應該是徹底失望了吧!白鳛橐粋舍長,你的職責就是維護好宿舍的衛(wèi)生、紀律,讓那個宿舍成為一個優(yōu)秀宿舍,而不是讓宿舍每每扣分,宿舍是班級的一部分,宿舍的好壞也關系著班級的榮譽啊!崩习逭f完后,深深地嘆了一口氣,語重心長的跟我說:“難道要我每天早上到你們宿舍去看看是不是合格才行嗎?孩子,我真的怕了,每天都要心驚擔顫的去看那個分數(shù),你知道嗎?”老班的臉上,流露出了深深的疲倦與無奈。
我卻不知怎么的,眼淚竟涌了上來。老班看了出來,“我要的不是眼淚,是行動!去吧,到操場上去跑吧,你覺得幾圈能夠讓你舒服點兒,就跑幾圈吧!薄班拧蔽乙贿叢林蹨I“嗯”了一聲便往外走。就在門口轉角的`一剎那,我看見老班在埋頭工作,那時的他,顯得那么脆弱,那么忙碌,那么累。
想到這里,眼淚竟毫無保留的流了出來,我沒有去擦,只是任由那一陣清風把它吹干,操場上只剩下一孤零零的我,在跑著,流著流不完的淚。
鏡頭二
操場上,一陣陣激烈的吶喊聲,映入了每個人的耳朵。人們激烈的斗志彌漫了整個操場,操場上人山人海,同學們和老師的吶喊聲融成一片。
我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡,汗珠滾滾。老師們的吶喊聲更為響亮,他們憋紅了臉,仿佛要把嗓子給扯破似的喊。最響亮的那一聲,是從老班嘴里發(fā)出來的,他的那一聲仿佛失聲一般,那種聲音我們從未聽到過,現(xiàn)在我依然清清楚楚的記得那種聲音。不敢相信是從老班嘴里喊出來的。
但也就是那一聲,讓我們徹底爆發(fā),我們把全部的勁兒都使上了,看著那個小紅旗一點一點的向我們靠近,老班也是越發(fā)激動,他拼盡了力喊了一聲“孩子們,就要贏啦,加油!”老板的手也揮舞得更厲害了,不,那不是揮舞,那是使勁兒的往我們這邊推。老班似乎比我們還要緊張,還要激動。終于,我們贏了,拔過了對手。
老班也放松了很多,露出了久違而欣慰的笑容,F(xiàn)在想起,依然會沉浸在那笑容里。
鏡頭三
那節(jié)主題班會,我才真正發(fā)現(xiàn),老班并沒有平日里那樣堅強,他其實很脆弱,當他談到他的母親時,他流淚了,他后悔沒有好好照顧媽媽,他想他的媽媽,想他那已經(jīng)離開她的媽媽。那一刻,他不在是那個嚴厲的老班,而是一個孩子,失去媽媽傷心無助的孩子。一片葉,落到了我的手上。輕輕地拿起它,在那上面,我仿佛看到了與老班一起的鏡頭,嘴角蕩起一絲微笑,那笑,是幸福的,快樂的。
葉落下,一棵樹并沒有結束,它們最終會化作春泥與大樹融為一體。我們與老班的師生情,是什么都磨滅不了的,是時間的風沙永遠都覆蓋不了的。銘記,昔日的那份情,那份真摯的,師生情。
不管歲月的河有多急,他永遠埋沒不了心中鐫刻的這朵奇葩,永遠不會!笥洝
八年級作文 篇9
。ㄒ唬
寒夜,徹涼。風吹過那棵樹,誰挽起一段白紗,吟唱一支零碎的嘆調。
“十年生死……兩茫!凰剂,自,難忘……”空靈澄澈的聲音繚繞在耳邊,“千里,孤墳……無處……話凄涼……”
女子一襲白衣,三千青絲在凌亂的花雨中紛紛繞繞,頭上的珠花在夜色中有著莫名的美。長長的雙袖揮動著翻飛,隨著那古老的詞調起舞。
戲子,她是個戲子。我便是隨那戲子回眸而驚醒的。沒看清那戲子的臉,因為沒來得及看清,只覺得熟悉。
誰?她是誰?最終還是記不起,匆匆找了個理由,又睡下。
記不得,便不要強求了。
。ǘ
又是一夜,提上一只手扎的竹燈推開厚厚的的防盜門,赤足向樓下跑去,留下清脆的腳步聲回蕩在深遂的摟道。
奶奶給的結綠隨著身子的晃動發(fā)出清脆的響聲:“鈴——鈴鈴——”我頓了頓腳步,側頭看去,青翠的結綠系在腕間。這是,奶奶的?
突然的醒悟讓我開始厭惡這美麗的東西。是的,開始厭惡。就如同厭惡著奶奶一樣。
奶奶是江南的女子,就像書里那樣,江南的女子總是溫婉如水,一顰一笑都透這嫻靜柔美。她有雙巧手,擅結綠絲,后來被稱作結綠。不記得有什么喻意了,不過應該是個吉祥的東西。
時光還留在扎兩個羊角辮的.年代,她看著枯落的一池蓮花,輕聲問道:“去小城,可好?”
我握著她暖暖的手,縮了縮脖子,含糊地說:“不去,要和奶奶一起!
她突然俯下身,靜靜地凝視著我,輕不可聞地嘆了一口氣,冷著臉說:“不乖的話,我是不會再認你的。”詫異地抬頭,眼里蓄起了淚水,重重的點了點頭:“好!倍勾蟮臏I落入池塘,驚起一個微小的漣漪。
離開的那天,我獨自離開。沒有回頭,因為不愿回頭。
于是,這么多年,我固執(zhí)地堅信,她會孤老終身。
(三)
媽媽隔著鏤花的紅木墻,告訴我要回一趟江南。我點了點頭,開始想念立春時節(jié)的折子戲,那戲子哀婉的聲音咿咿呀呀地唱著凄涼的詞,總會讓我一陣沉戀。
推開那古老的梨木門,溫暖的陽光落在院子里。屋門開著,里堂一片漆黑,隔開了兩個不同的世界。沒有蹣跚的腳步,沒有熟悉的身影,甚至沒有人知道我的到來。擱下沉重的行囊,轉身離去。
“鈴——鈴鈴——”
風吹過,拂起散亂的頭發(fā),一個轉身,那一樹的結綠便映入眼簾。
我以為,那古老青翠的樹是梧桐,在至寒季節(jié)里依然青翠的梧桐。卻在發(fā)現(xiàn)是一樹結綠的時候抑制不住地失了意,慌了神。
慌亂奔到樹下,那粗大的樹干后,我看見了她。她年輕著,依舊是青蔥的年紀,一雙美眸含笑望著我。我顫抖著伸出手,撫上她的臉,干燥且冰冷。
“對……對不起……”淚抑制不住地滑落,砸進土里,連個漣漪也激不起。
“十年生死……兩茫!凰剂,自,難忘……千里,孤墳……無處,話凄涼……”
斜倚在冰冷的石碑上,不覺間便唱出那曾經(jīng)回響在她口里的戲詞,哭笑不得。
。ㄋ模
如我所愿,她孤老終身。
或許該慶幸,她在清明時離開,在那個清澈神明的日子。那個日子,她還沒到遲暮之年。她親手結的結綠在樹上為她遮住了歲月的印跡,她依舊是我離開時的模樣。
我以為,是我的離開,致使她受到咒怨而亡。事實,這因果關系是相反的。
“你是幸福的。”我捧了一束春雪梅擱在她的墓碑前。清明時節(jié)雨紛紛,可惜,她觸不到這雨涼。
失心瘋的女人穿著她贈的戲服,揮著長袖唱著《江城子》翩舞而過。一樹結綠隨風而動。
是的,她是幸福的。滿樹的結綠青絲是思念。她坐在梳妝鏡前結著一條又一條的青絲,只為等待,等待離人歸來。我趕在梅花落盡,結綠散落之前回來了。即使是孤老,也無所憾了。
這夜,果然是冷,薄涼如水般。這便是,每個人逃不過的天道吧。
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