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（薦）讓座優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讓座優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座優(yōu)秀作文1
我們大家有很多都有過很多第一次，第一次走夜路，第一次坐公交車，第一次坐出租車，第一次騎自行車……，但是我的第一次卻和你們有點不同，我的第一次讓我至今難忘。
那天早上陽光明？？，爸爸媽媽都有急事，我卻要去補課，就給我留了5元錢讓我自已坐公交車去。在我剛坐上公交車不久，就有一位老奶奶上了公交車｀。但是公交車上坐滿了人，已經(jīng)沒有座位了，我看到老奶奶很辛苦，于是我連忙把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶對我笑咪咪的.。我心里就像吃了蜜一樣，過了一會我的雙腳站的已經(jīng)麻木了，雙腿也酸酸的，可我望了望周圍卻沒有空座位。這時一位小哥哥站起來來對我說：“小朋友你過來吧，這里有位置�！蔽疫B忙跑過去對小哥哥說“謝謝你小哥哥�！蹦俏恍「绺缧α诵Γ墒怯钟X很心疼這個小哥哥｜，心想這位小哥哥會不會和我剛才一樣站的腿腳麻木呢？到站了我下車的時候?qū)δ俏焕夏棠毯托「绺缧α诵�，今天我心里特別愉快。
在補課的地方我還回想著剛才讓座的畫面，這讓我也懂得了一個道理：“原來幫助了別人，也等于幫助了自已啊。
讓座優(yōu)秀作文2
請給老人、殘疾人、孕婦和抱小孩的乘客讓個座�！边@句話我們應該并不陌生，這句話就是公交車里的廣播經(jīng)常播放的一句話。但那些健康的年輕人都有做到這一點嗎？
周末，我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時尚的年輕小姐上了車，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時，一位抱著小女孩的老人看見了這個空座，但沒有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的.手，便走過去坐了下來。年輕小姐見了，開口罵道：“你這個老太婆，沒看到我的手�。磕闶巧疃冉曔�是瞎了呀？”老人聽了，忍氣吞聲地對年輕人說：“對不起，我是沒看到�！蹦贻p人聽了這句話，更生氣了：“你以為一聲對不起就好了嗎？真是的�！崩先寺犃诉@話，十分氣憤，說：“哎，你這個人，我對你說了對不起了，你都不原諒我。再說了，我的確是沒看到，還對你道歉了，你還這個樣子，以為自己是女王��！”周圍的人也紛紛幫著老人說話:“別人都認錯了，還為這一點小事斤斤計較�！薄澳氵@個人，真是心胸狹窄。”……我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓，尊老愛幼。那么這個世界會更加美好！
讓座優(yōu)秀作文3
一個星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的'空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個空曠的角落蹲下來，這時，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！庇谑�，我跑到那個老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個懂事的好孩子�！闭f完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了�！边^了一會兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
讓座優(yōu)秀作文4
我依然像往常一樣，坐公交車去上學。俗話說：“百聞不如一見�！苯裉欤艺鎸嵉馗惺艿绞裁词恰懊篮玫钠焚|(zhì)”。
跟我一起上車的.，還有一位老奶奶。她拄著拐杖，看上去年紀很大了，行動也不是很方便，我還為老奶奶擔心呢，不知道她會不會摔一跤。
公交車上擠得滿滿當當?shù)�，但是為了不遲到，我還是擠上了，老奶奶也上了車。
車上的人們呢，大都是“低頭族”，只顧著盯著手機，還不時哈哈大笑，絲毫沒有給老奶奶讓座的意思。
下一站有許多人下了車，留出了兩個空位，本以為老奶奶可以坐下了，又來了兩個小孩子，嬉戲打鬧著跑上了車，直奔那兩個座位，其中一個還差點兒撞到老奶奶呢。雖然車上標有“請給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”，估計小孩以為他們是“弱”吧，所以他們也沒有讓座的意思。
可后面的事就讓我不理解了：一位叔叔上了車，還和兩個小孩搶座位哩！
又到了下一站，下來了許多人，位置又空了出來。我搶到了一個空位，可老奶奶還沒有坐下呢。我正想讓座，有位阿姨先讓座了。老奶奶一個勁地道謝，阿姨卻說：“沒事，您坐吧�！�
噢，原來這就是“美好的品質(zhì)”呢。
讓座優(yōu)秀作文5
今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現(xiàn)在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看著他們搖搖晃晃地撐著，熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。
車緩緩起動了，我暗自期待著表現(xiàn)的機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。
過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的.，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個懂事的好孩子！”
從此，我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學習！
讓座優(yōu)秀作文6
我每天上下學都要乘坐公交車，車上發(fā)生過很多事情，但是有一件事卻使我久久難以忘記，這件事就像昨天發(fā)生的一樣，至今在我腦海里記憶猶新。
那天中午一放學，我迫不及待地跑出了教室，剛好趕上了9路公交車，車上人還不多，有幾個空座位，我趕緊搶先一步坐了一個座位。由于早上沒吃飯，這時肚子里餓得咕咕直叫，渾身沒一點力氣，我無精打采地看著窗外，不知不覺中車子已經(jīng)來了體育中心站，一下子上來很多人，最后上來的是一位腿腳很不方便的老人，只見他吃力地邁著步，踏上臺階，兩手用勁地抓著扶手。
我想：老師經(jīng)常給我們講要助人為樂，作為一名少先隊員我應該給這位老人讓座；但是我心里又覺得不甘心，好不容易占到了一個座位，再把它給讓出去，我就得站好長時間。我的心里很矛盾，讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個圈，最后我還是鼓足勇氣地站了起來，“老大爺，您座這兒吧！”“謝謝你，小朋友，哪個學校的？”“我是和平路小學的！”
到站了，我從公交車上下來，藍藍的`天空中飄浮著朵朵白云，花壇中的鮮花格外鮮艷，遠處建筑物上的國旗迎風飄揚，我的心里美滋滋的特別高興，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，好像在夸我做得對呢！
讓座優(yōu)秀作文7
有一天，陽光明媚，風和日麗，小明坐公交車去公園玩。
小明走上公交車，看見一個空位子馬上坐下。
車開到下一站了，走上一個像姚明一樣高的叔叔，背著籃球，彎著腰一步一步的走上來，站在小明身后。
突然來了個緊急剎車，“高個子”叔叔大叫一聲“哎喲”！小明回過頭一看：原來是“高個子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說：“您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！”小明想了一會兒，想出了好辦法朝“高個子”叔叔耳朵小聲說：“您先坐，我再坐您的`腿上，這不是兩全其美嗎？”高個子“叔叔高興地說：”好啊！“說完就按小明的方法坐了下來。
前面的老爺爺看見了”小明是一個懂事，聰明的好孩子�！�
讓座優(yōu)秀作文8
夏日炎炎，圖書館空調(diào)開放，涼風習習，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書館避避暑。 一走進圖書館的大門，一陣涼風撲面而來，讓幾個小伙伴感覺仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書，津津有味地讀了起來。這時，小刺猬也來了，他看見小兔子旁邊有一個空位置，便二話不說地坐了下去。
“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書館寧靜的氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。
小兔子摸著屁股，有些不好意思地說：“哎，真倒霉，好好的.，突然感覺到有什么東西刺到我的屁股了�！毙〈题肓讼�，難為情地說：“可能是我的刺刺到你了吧，對不起，你坐吧�！薄皼]關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χf�？尚〈题僖沧幌氯チ�，正準備離開圖書館時，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說了一番話，小刺猬聽后高興的拍起手來，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書的海洋中遨游，可開心了！ 出了圖書館，小兔子問小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說：“當然不疼啦，你看，我有龜殼保護著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡直是黃金搭檔呢！
讓座優(yōu)秀作文9
少先隊員要尊老愛幼，要懂事。
有一天，小明乘著公交車去永寧公園，小明上了車，看見還有一個位子，小明馬上坐上這個位子。心里想：謝天謝地我的運氣真好！車
開始開了，小明看著窗外的風景，真是太美了！到了下一站，上來了一位老公公，老公公看見沒座位了，就站在公共汽車上，小明想起老師
今天說的`：少先隊員要尊老愛幼。于是，小明就說：“老公公，老公公，我把我的位子給您坐吧！”“不用了，不用了，我站著就好了，小
朋友，你坐吧！”“你快坐下來吧這個不會開得很穩(wěn)，您會摔倒的！我不會摔跤，在加上我是個少先隊員要尊老愛幼�！崩瞎K于坐上了
座位笑瞇瞇地說：“謝謝你！”旁邊的人都說：“這個孩子真懂事�！�
大家一定要向小明學習哦！一定要做個好少先隊員。
讓座優(yōu)秀作文10
“快看，K7來了。”
但這輛車廂里擠滿了人，連能站的地方都所剩無幾了。
一站又一站，車上的人是少了一些，但座位依舊一個都沒有。我的腳有點兒酸，在書包的重力下，微微有一點兒顫抖。
我見身邊的一個老爺爺，看著我那沉重的書包，立即裝作出很輕松的'樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢？
又過去了一站，我的腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然，我身邊的老爺爺站了起來，說：“我快要下車了，小孩子，你坐吧�！�
我不安地坐下，我居然讓一位老爺爺讓座，真不應該。只見那位老爺爺緊緊抓著扶手，我看見他在急轉(zhuǎn)彎時差一點摔倒。
我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我急忙站起來說：“老爺爺，還是您坐吧，我站著不累�！�
可他依舊不肯坐，還是把座位讓給了我。只是說了一句：“沒關(guān)系的，你坐吧�！�
畢竟腳還酸著，我只好坐下來休息。
過了不知幾站，我下車了，看見那位老爺爺也在這站下，我連忙跑過去想說一聲謝謝，爺爺微笑著向我點點頭。
……
過了兩三年了，但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心，伴我成長。
讓座優(yōu)秀作文11
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個空位坐下來。
就在這時，我看到前面有個白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，而且還喘著粗氣，可是車上已經(jīng)沒有位子了，司機說：“誰給這位老人讓個坐。”我東看看，西看看，一個動身的也沒有，面對這情景，我想起老師時常能我們說的一句話：我們要養(yǎng)成尊老愛幼的好習慣，乘車時要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α诵�，用感激的眼神看著我，說：“好孩子，你真懂事�！睗M車子人都向我投來了贊賞的眼光，有的說：“這是誰家的`孩子，真懂事！”還有的說：“這孩子真乖呀！”……
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個懂事的好孩子！
讓座優(yōu)秀作文12
有一天，小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個空位，馬上跑過去坐了下來。車開到下一站，走上來一個跟姚明差不多高的人，背著籃球，慢慢地走了上來。因為他怕頭撞到車頂，只好彎著腰一步一步走了上來。
“高個子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的車停了下來，司機連忙緊急剎車，“高個子”沒有站穩(wěn)，頭一下子重重地撞到了車頂上�！案邆�子”大叫一聲：“哎喲！”小明不知道身后發(fā)生了什么事，回頭一看：哎呀，身后“高個子”撞車了。小明馬上站了起來，說：“叔叔，您這樣站著多累呀，您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！因為你比我小，所以我要讓著你�！毙∶髡f：“可是您太高了呀，頭會撞到車頂?shù)?�！彼麄儾恢趺崔k好？
這時，小明朝“高個子”叔叔耳朵小聲說：“我想出了一個好辦法，就是您先坐下來，我再坐在您的腿上，這不是兩全其美�！薄案邆�子”笑著說：“你這個辦法真好！”說完就按小明的方法坐了下來。
坐在前排座位上的老爺爺聽見了，連連擺擺著手，微笑著說：“小朋友，你真聰明！”
讓座優(yōu)秀作文13
一天，小明因為上興趣小組扭傷了腳，去醫(yī)院包扎。
他來到公交車站等，18路車終于來了!他小心翼翼地走上車，司機看見了對他說：“小朋友，小心點!”小明說：“我會的，謝謝叔叔!”
來到車上后，他看來看去發(fā)現(xiàn)沒有多余的'座位，心想只能站著啦。
正在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱心地對小明說：“小朋友，來老奶奶這里坐吧。”小明說：“不用了，您年紀大了，還是您坐吧。謝謝您!”
這時，一位身穿連衣裙的小女孩站起來說：“大哥哥，你來我這里坐�！毙∶髡f：“不用了，你年紀小，還是你坐吧�！边@時坐在老奶奶后面的小男孩想;我好不容易爭到一個位置，我才不給他坐�？吹叫∶妹梅浅Ｕ\懇，小明說：“好吧，我坐，謝謝你!”
忽然，來了一個急剎車，小妹妹沒抓牢一下子摔倒了。小男孩果斷地扶起小妹妹后，心想小妹妹都能夠讓別人坐，我作為一名少先隊員真是慚愧，于是他站起來讓小妹妹坐到自己的位子上。
全車的人都夸他們是好孩子。
讓座優(yōu)秀作文14
生活中有許多小事情都會給予你啟示，使你有所收獲
今天早晨，我站在車站等車。刺骨的寒風不時向我張牙舞爪地撲來。公交車緩緩地進站了，人們一窩蜂地沖向車門。瞬間，小小的車門被堵的嚴嚴實實。一上車，我便四處掃視，尋找座位。哈哈！運氣不錯，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢沖到了座位旁邊，坐了下去，輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車又緩緩地啟動了。這是，一位拄著拐杖的.老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動過來。人們見了，有的依然聽歌，無動于衷；有的想讓座，卻又舍不得；還有的人不以為然，看著老奶奶�？吹竭@樣的場景，我的心不禁一顫，想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話：“做人就要尊老愛幼……”于是，我趕忙站起身，扶住老奶奶，將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說：“謝謝你呀！小朋友，你真是個好孩子�！逼渌丝匆姾�，紛紛低下頭沉思起來，但隨即又向我豎起大拇指，點頭稱贊起來。這時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福，又自豪。
通過這件事情，我收獲了快樂和幸福，也明白了一個小道理：“贈人玫瑰，手有余香�！弊魑�
讓座優(yōu)秀作文15
“下一站我就到了�！边@是我在公交車上聽到的。也許你會覺得這句話的意思是我馬上要下車的意思，這不是一句經(jīng)常能聽到的.話嗎！而對于我來說意義非凡。
那天我和姐姐一起坐在公交車上。那天的公交車上沒有多余的座位。就在這時，走來了一位80歲左右的爺爺。爺爺在車中央看了坐在公交車的人們，似乎都沒有準備給老爺爺讓座。就在這時，一位四十多歲的阿姨，她的手中抱著一位一歲左右的小孩子，還有一位小女孩在牽著她的衣角，在她坐的椅子周圍還有一袋蔬菜。她猶豫了許久，在那一刻終于下定了決心，她堅定的說：“到我這來坐吧！”
哪位爺爺看了看她周圍，覺得她有那么多的東西便說：“你還有這么多東西，還是你坐吧！”
那位阿姨猶豫了一下，說：“哎呀，我怎么忘了呢，下一站我就到了！”
老爺爺聽了之后，走到了那位阿姨的座位，泰然的坐了下來。
可是，我發(fā)現(xiàn)下一站已經(jīng)到了，可是她還沒有到她的目的地。那一刻我明白了，阿姨說的那一句話，是想讓爺爺坐得安心。
我下了車后，靜靜地看著公交車越來越小，最后消失在我前……
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