六一兒童節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié)，這個(gè)六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個(gè)六一節(jié)，為什么特殊，聽我細(xì)細(xì)道來。
在星期五的晚上，我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了，是個(gè)女孩，聽到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院，看到了小嬰兒，手和一張撲克牌的四分之一差不多，頭也小的很，其他的就更不用說了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么小！身高只有區(qū)區(qū)50多厘米，體重只有3.9千克，只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時(shí)候，小嬰兒在睡覺，肉摸上去軟軟的.，像果凍一樣，非常稚嫩。這時(shí)，我忽然想到了一個(gè)問題，這個(gè)小嬰兒，我該怎么稱呼？媽媽告訴我說，小嬰兒叫我叔叔，我叫小嬰兒侄女。這時(shí)，我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問題：假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩，那又該如何稱呼？媽媽說，侄女還是侄女，我們新生的孩子輩分更大。聽到這，我的世界觀徹底崩塌了：那豈不是小的叫大的侄女，大的叫小的叔叔？
天哪！這就是我的最后一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)特殊的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
清晨，我們迎著溫暖的陽光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會(huì)，六一聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們表演著各自的.節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點(diǎn)忘了。”(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會(huì)，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見�！眲淙o書童一些錢，說：“拜托通融通融�！睍豢�，笑著說：“請進(jìn)請進(jìn)，我家先生很空閑�！彪m然有時(shí)自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的'人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文4
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年，到了六年級學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的'繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
六一兒童節(jié)作文5
今天萬里無云，云淡風(fēng)輕，又是美好的一天。我開心極了，因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊(duì)組織了。”老師讓高年級的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn)，文藝演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級帶來的《童心舞動(dòng)》。我們在舞臺(tái)上隨著音樂的節(jié)奏搖擺，向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后，觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們：有的在鼓掌、有的'夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級的小同學(xué)帶來的《學(xué)貓叫》，她們穿著像小貓形狀的衣服，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩，她們可愛的樣子，贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級帶來的《愛在涼山》，一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩，到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開心、更好玩。
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)來臨了，我們的心情一直平靜不下來，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽到張校長說的六一兒童節(jié)開幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語言表達(dá)不出來的！
開始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來，我的步伐又開始了，鼓聲敲的時(shí)間越長，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的`意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒有出局，真是萬幸��！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來，我還沒有反應(yīng)過來凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說再見了，我非常的不甘心，我自己對自己說：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對自己說：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺得非常的爽，也覺得非常的快樂！還有一種平生感覺不到的興奮！
六一兒童節(jié)作文7
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個(gè)班唱的太爛了，聲音很輕，動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的唱。說實(shí)話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò)，聲音挺響的，動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個(gè)特性，就是在平時(shí)唱得挺差，可一到有壓力的時(shí)候，就唱得真的很不錯(cuò)（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動(dòng)作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎(jiǎng)。
語文楊老師看了我們的.表演后深情地說：“看來，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色�！蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频模瑯纷套痰�。
六一兒童節(jié)作文8
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎？就讓我來為大家娓娓道來吧！
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的'笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺(tái)，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文9
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意，請到操場集合觀看演出！”我們一聽都興奮的拿起凳子，向操場跑去，等我們坐好了之后。校長站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的.六一兒童節(jié)正式開始！”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場，對我來說這是一個(gè)特別快樂的六一。
六一兒童節(jié)作文10
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的.同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節(jié)作文11
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的'彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文12
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)演員的機(jī)會(huì)，當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì)，我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！
快上臺(tái)了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。��！終于上臺(tái)了！舞臺(tái)好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來。在臺(tái)下，想著排練的.堅(jiān)辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報(bào)她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報(bào)，是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)！
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會(huì)，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后，我覺得最好玩的是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊茫话姿芰洗撬麃y扔的.；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺(tái)！”說罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)作文14
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧�。�5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了，我的心也隨著時(shí)間提起來了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對著我跳過來，原來是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的.“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！
六一兒童節(jié)作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的'、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動(dòng)作，簡直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
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