六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
今天,是我們一年一度的六一兒童節(jié),我早早地就起床刷牙洗臉,簡單地吃了點早飯,就背起裝滿零食和水果的書包,一路小跑來到學(xué)校。當(dāng)我來到教室門前,就聽到了一陣陣清脆的笑聲,想必是同學(xué)們在為慶祝六一而感到高興吧!果然,當(dāng)我推開門,走進(jìn)教室時,就看到了許多同學(xué)在高興地聊天,有說有笑的。
就當(dāng)我放下書包,想出去上個衛(wèi)生間,可突然,我走到門口時,就沖出一大堆同學(xué),對我大喊:“節(jié)日快樂!”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,班級瞬間鴉雀無聲,只見老師慢慢地走上講臺,大聲喊道:“六一兒童節(jié)的歡樂派對,正式開始!”話音剛落,班級里再次沉浸在歡聲笑語當(dāng)中,同學(xué)們有的在吃東西,有的.做游戲,還有的在表演自己的才藝,可熱鬧了。
可是,歡樂的時光總是很短暫,不一會兒,派對就結(jié)束了,老師同學(xué)們發(fā)完禮物,就放學(xué)了,雖然時光短暫,但我們還是玩得特別開心!
六一兒童節(jié)作文2
我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我的心里感到萬分喜悅,激動不已。
接下來,我給大家講講頒獎儀式,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎,然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書和獎狀,在這個端莊嚴(yán)肅的時刻,我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎儀式結(jié)束后,就是表演節(jié)目,我們大家都迫不及待地伸著脖子,想早一點看到都有些什么節(jié)目。
第一個上場表演的是三年級一班,他們唱的是《太陽出來了》,他們唱得很好聽,聲音悅耳動聽。接著一個班一個班的輪流表演,直到五年級二班,他們唱得確實要比其他班級好,聽著《明天會更好》,看著他們還有舞蹈,我感覺到世界充滿了五彩繽紛。
當(dāng)然,這一天家長也可以進(jìn)來。可是有的家長亂扔袋子和煙頭,真是不遵守校規(guī),沒有素質(zhì)。但是家長們來到了學(xué)校,確實讓整個校園熱鬧了起來了,所有人都面帶微笑。有些家長看見自己的孩子笑得那么甜,他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天,全校人員包括老師和家長們,都是高興開心的`樣子。
家長們看著孩子們笑得那么燦爛,這才是孩子們最真實的一面,真是給所有人印象深刻的一天。
六一兒童節(jié),真是難忘的一天,也是最開心最興奮的一天!
六一兒童節(jié)作文3
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的`天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
六一兒童節(jié)作文4
一年一度的六一兒童節(jié)到了,大家歡喜無比!我們也迎來了最開心的時刻?D?D比賽韻律操、頒獎、觀賞表演。
首先進(jìn)行的是韻律操的表演123年級神采奕奕,令我們大吃一驚動作也做得十分標(biāo)準(zhǔn)和整齊。
到我們了我們跟著進(jìn)行曲121121的走向了場地慢慢的開始韻律操了我們跟著音樂慢慢的舞動起來。大家都希望為班級爭奪第一!
韻律操比賽完后就是我們的頒獎,兩個主持人李芊和黃潤森,讓各個老師為我們致辭。
頒獎開始了,首先老師把頒獎的項目說出來了。優(yōu)秀家長,文體之星,讀書之星……
表演開始了,首先是一隊的啦啦操他們動作到位,個個精神抖擻跳的很好,和主持人的'獨唱,再來就是我們男生都有學(xué)的跆拳道展示。再來就是二隊的啦啦操,他們是高年級的,所以跳的會比低年級更精彩。再來就是我們的收尾節(jié)目DD小樂舞。我們的衣服是最特別的粉紅色,顯出了一派古代的畫面的是唐漢時期的。表演時,觀眾們紛紛議論,贊不絕口。
最后我們回到班級里頒獎,再到舞臺那邊去拍照留念。
六一兒童節(jié)作文5
翻開相冊又想起了小學(xué)時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。
想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時刻,還有那些無法替代的榮譽(yù)。
從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負(fù)責(zé)的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。
對于我們來說,就像是一種特權(quán)一樣,是孩子們瘋鬧的'日子,大人小孩們都來看我們的演出。
當(dāng)然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負(fù)責(zé)人,然后開始每天認(rèn)真排練,互相幫助,互相進(jìn)步。那段日子,我們磨合出了團(tuán)隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果,所幸不曾辜負(fù)。
六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)作文6
今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。
下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強(qiáng)的唱。說實話,我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。
語文楊老師看了我們的'表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色!蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频,樂滋滋的。
六一兒童節(jié)作文7
今年是我第五個兒童節(jié)在學(xué)校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。
但今年是母校第5個孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早晨,我懷著興奮,激動來到學(xué)校。我第一次來到了腰鼓隊,出場歡樂的游行,迎接學(xué)生的到來,在校門口,這算是我們的第一個鼓樂隊的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊排著整齊跑到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個操場成了歡樂的海洋!
文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的'合唱感動了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。
回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因為今天是我們的大日子!一個快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個快樂的61歲!
什么!我們的節(jié)日!讓我們歡呼吧!
六一兒童節(jié)作文8
到了六一的時候,我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每個班級做的游戲。
校園里有很多游戲,我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后,就去玩別的'了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單,只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點打到別人,真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的同學(xué)只有一樣,有的一個都沒有,應(yīng)該是吃完了,還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目,看著電影,很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心,我喜歡學(xué)校的六一。
六一兒童節(jié)作文9
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。
六一兒童節(jié),是孩子們的'節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的,終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。
我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)作文10
送一個“雨”字給老師,因為他就像春雨一樣滋潤著我們;送一個“霧”字給老師,因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸;送一個“風(fēng)”字給老師,因為他的歌聲像微風(fēng),輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束,讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)!
同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了,就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了!
老師送給我們一首《知足》,并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足,不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師,忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老師呢,扭扭捏捏的',任全校師生怎么表示熱烈歡迎,就是死活不肯唱,臨陣脫逃!
童年,是一生中最美好的時光,是最值得回憶的時光,而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手,不是告別,而是期待……
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學(xué),開場白結(jié)束了,同學(xué)們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的'喝彩聲。這時,同學(xué)們紛紛登臺獻(xiàn)藝。
第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細(xì)流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)作文12
“六一”的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個個五顏六色的氣球掛在天花板上?粗@氣球,我輕輕的喊道:“祝我們六一節(jié)快樂!”
我們排著整齊的`隊伍來到體育館,雖說是體育館,可這兒地方大,所以我們在這看表演。剛走進(jìn)去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見體育館到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會。
最引人注目的是朗誦,他們一個個嚴(yán)肅的很,我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功,”因為他們早在一個月前就開始練習(xí)了。
最后,六年級的同學(xué)演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂的一天,雖然已經(jīng)過完了,但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
六一兒童節(jié)作文13
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的六一!同學(xué)們在陳老師的指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的.速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快啊!我希望下個六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)作文14
前天,是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學(xué)校跑,到學(xué)校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節(jié)日,自己做主。”同學(xué)們聽了,高興極了,都蹦了起來。當(dāng)王校長喊我們班出去的時候,同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學(xué)樓的.旁邊。
等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節(jié)目,第一個節(jié)目是吹長笛,接下來,有的表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個節(jié)目都好看極了,我看的目不轉(zhuǎn)睛。時間過得真快,一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節(jié)!真爽!
六一兒童節(jié)作文15
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天,那就是――"六一”兒童節(jié)。
今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動,是讓學(xué)生和家長玩游戲的'。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定――排隊去了?墒翘煊胁粶y之風(fēng)云,忽然下起雨來,我們打著傘排著隊,好不容易到我們了,我們有三次機(jī)會第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗,我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉中了,套住了!”我高興得跳起來說。
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