成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
雖然我才上小學(xué)六年級(jí)，但是成長(zhǎng)中的煩惱可一點(diǎn)也不少。
煩惱一：視力下降
隨著作業(yè)慢慢增多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也在加長(zhǎng)，如果長(zhǎng)時(shí)間低頭寫(xiě)字就會(huì)形成近視眼，而我就深受其害。
一年級(jí)的時(shí)候，我的視力非常好，很輕松就能看清遠(yuǎn)處的'東西，可是隨著我慢慢長(zhǎng)大，作業(yè)也在慢慢增多，我逐漸養(yǎng)成了低頭寫(xiě)字的習(xí)慣，視力也就沒(méi)有那么好了，總是直線(xiàn)下降。每當(dāng)去查視力，我就會(huì)特別緊張。進(jìn)入了高年級(jí)，黑板上的字開(kāi)始變得模糊，每當(dāng)老師讓我們記筆記時(shí)，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒(méi)說(shuō)什么，但我心中總是過(guò)意不去，可也無(wú)計(jì)可施，真是太煩人了。
煩惱二：輔導(dǎo)班太多
隨著學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多，每當(dāng)放假媽媽就會(huì)給我報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班，就怕我學(xué)不好。現(xiàn)在我的輔導(dǎo)班多得數(shù)不清，幾乎連我休息的時(shí)間也被輔導(dǎo)班占用了。
因?yàn)槊刻於家ド线@些無(wú)聊的輔導(dǎo)班，所以我產(chǎn)生了很多煩惱。
煩惱三：媽媽的嘮叨
一次，我正寫(xiě)著作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？怎么還沒(méi)寫(xiě)完？英語(yǔ)學(xué)到哪兒了？把學(xué)完的背過(guò)，待會(huì)兒檢查！”這一連串的話(huà)語(yǔ)敲擊著我的腦袋，讓我?guī)缀鯚o(wú)法安心寫(xiě)作業(yè)。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開(kāi)，不要再折騰我這小小的孩兒。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我成長(zhǎng)中的煩惱就是：我的時(shí)間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進(jìn)溫暖的'被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來(lái)，看了一下手表，哇！都七點(diǎn)十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了！
中午，放學(xué)了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí)，十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天，一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了！時(shí)間過(guò)得真快啊！我趕啊趕��！把作業(yè)趕完了！哎！還沒(méi)出去玩呢！我的時(shí)間呢！哎，又被我蹭沒(méi)了！
晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事，留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì)書(shū)，媽媽同意了�？墒菚r(shí)間到了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我再看一會(huì)嘛！就一會(huì)兒嘛！”媽媽勉強(qiáng)同意了�？蓩寢尮室獠惶嵝盐伊�。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了！我還沒(méi)彈鋼琴呢！我的時(shí)間呢？是我太沒(méi)計(jì)劃了，時(shí)間變少了！
這就是我成長(zhǎng)的煩惱：時(shí)間去哪兒了！原來(lái)，我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了！被磨蹭給磨沒(méi)了！被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了！我要跟時(shí)間賽跑！計(jì)劃它，節(jié)約它！我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了，快樂(lè)該多了吧！煩惱也該少了吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫(xiě)的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū)，看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，剛開(kāi)始還會(huì)專(zhuān)心，一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢？不管了，先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料，我寫(xiě)著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容，而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的.和自己的心里作斗爭(zhēng)，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是剛過(guò)了十幾分鐘，我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起，我知道媽媽回來(lái)了，放飛的心又回來(lái)了，開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
��！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文4
隨著年齡的增大，煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門(mén)后的一個(gè)星期天，我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友，左腳剛踏出門(mén)檻，“你要去哪里？”媽媽就繃著臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答：“我……我去外面玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！�
“你整天想著玩，看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試，才59分！還有時(shí)間出去玩？給我老老實(shí)實(shí)回屋里去�！�
我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，腳步不由自主地一步一步挪回房間，慢慢拿起書(shū)，一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯，走回房間，剛坐下，爸爸就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊，表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲，我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上，緊接著就是爸爸的怒吼：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，你……你太讓我失望了！”
爸爸摔門(mén)而去，留下一肚子的'怨與恨，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后，我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒，我也害怕爸爸的失望。
每天早晨，我就早早起床去上學(xué)；夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱，我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
如花之開(kāi)放，如筍之拔節(jié)，人生本應(yīng)是個(gè)靜悄悄的生長(zhǎng)過(guò)程。卻在花季里有著無(wú)盡的煩惱。
曾經(jīng)，我什么也不懂，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，用清純的眼神貪婪地吸收著陽(yáng)光，忘記自我……
步入中學(xué)，漸漸的才知道，童年的沉重被裝進(jìn)了書(shū)包，而中學(xué)的沉重卻緊緊的壓在心上。
過(guò)去的我，幾百米外，一切清晰地映入眼簾;現(xiàn)在的我，不戴眼鏡，就近似個(gè)瞎子。這已經(jīng)夠煩惱了。然而跟令我“氣憤”的是：
某日，我心情大好的坐在座位上收作業(yè)，卻聽(tīng)到一個(gè)令人差點(diǎn)“吐血”的話(huà)，“那個(gè)收作業(yè)的“四眼妹”，今天心情那么好，難得一見(jiàn)啊!四眼妹!”“哈、哈、哈……”周?chē)娜艘魂嚦靶�。我反駁道：“我戴上眼鏡，證明我愛(ài)讀書(shū)，好過(guò)你們……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，某人便說(shuō)：“四眼就四眼啦!”“就是、就是”“四眼!”
唉!我，我有口難辯啊!為什么是“四只眼”，而不是四張嘴。自從我近視后，“四眼”這稱(chēng)呼便伴隨我左右，為什么?人為什么會(huì)近視呢?
兒時(shí)，喜歡和一群小朋友在草坪上捉蟋蟀，現(xiàn)在，卻因?yàn)橄氡荛_(kāi)同學(xué)們的嘲笑二喜歡獨(dú)自在星空下漫步，與少有的星星交流心事，有戀戀不舍的陳年舊事，又有對(duì)未來(lái)的.一切充滿(mǎn)憧憬……但，最多的，還是，對(duì)著星星訴說(shuō)自己近視，被取外號(hào)的煩惱!
終于，有一天，抬頭看著太陽(yáng)，想讓煩惱煙消云散。畢竟我不是蝙蝠，習(xí)慣在夜里成長(zhǎng)。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知我們也會(huì)有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力，如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來(lái)自家庭中的。
從我小時(shí)候記事到現(xiàn)在，“父親”這個(gè)詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人，卻因?yàn)楦鞣N酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的.印象中，媽媽是十八般武藝全能，將所有事情都包在自己身上，而爸爸呢？卻是早出晚歸，向來(lái)不問(wèn)家中大小事，對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑：明明錢(qián)已經(jīng)夠花的了，為什么大人們不多享受幾年，卻天天沒(méi)日沒(méi)夜地掙呢？如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，更少忙于商業(yè)上的事情，相信我也不會(huì)一直疑惑于這點(diǎn)，最后成為一個(gè)煩惱的吧！
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊，但還是時(shí)時(shí)對(duì)這些問(wèn)題有些費(fèi)解。如果爸爸能有些身為人父的觀(guān)念，多關(guān)心關(guān)心自己的家庭，或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多，也會(huì)讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中，我寫(xiě)出了從不令人知曉的心里話(huà)，也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
每個(gè)人在這個(gè)世界上，既有愛(ài)，也有恨。但有一個(gè)人讓我非常得哭笑不得，那個(gè)人就是——我的“雙面”弟弟。
我對(duì)弟弟真是又愛(ài)又恨，有時(shí)“愛(ài)不釋手”，有時(shí)“恨之入骨”。
我“恨”他，因?yàn)樗類(lèi)?ài)藏我的東西。
一次，我寫(xiě)完作業(yè)，隨手把本子和筆丟在了桌子上，便回到了我溫暖的小窩里睡午覺(jué)。這時(shí)，調(diào)皮的弟弟要“大顯身手”啦！他先把本子提起來(lái)，匆匆跑到沙發(fā)前，把本子悄悄地塞在沙發(fā)下面的縫里。藏好一個(gè)是“神秘寶藏”，又迫不及待離開(kāi)作案現(xiàn)場(chǎng)，快步走到到桌子前，拿起筆，一搖一晃地走到玩具柜前，使勁地拉開(kāi)柜子，將筆扔在里面。最后，關(guān)上柜子，若無(wú)其事地走到椅子前坐下來(lái)看電視。
我睡醒后，弟弟正笑嘻嘻地看著我，我就有種不祥的`預(yù)感�！安粫�(huì)……”，我立馬“蹦”到桌子前，果不其然，“啊……我的小祖宗啊，你怎么這么調(diào)皮�。∥业谋咀雍凸P呢？”
我東翻翻，西找找，弄得家里一個(gè)底朝天，還是找不著，我暗想：為什么我弟弟是這樣的呢？真想打他一巴掌出出氣。
最終，我花了31分，終于找到了被藏的本子和筆，唉……。
我的弟弟雖然可愛(ài)，可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很，不知道他的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改。成長(zhǎng)的路上，酸甜苦辣，別樣精彩。如果你笑著面對(duì)它，就會(huì)覺(jué)得煩惱是甜的。讓我們要笑著對(duì)待煩惱，成長(zhǎng)的每一步都非常珍貴。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前，我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次考試我都是班里的`前十名。可自從學(xué)了英語(yǔ)，我的人生從此沒(méi)有了光彩。
每次上英語(yǔ)課，我并沒(méi)有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙；老師在黑板上寫(xiě)的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我也是一臉懵，根本回答不出來(lái)；老師經(jīng)常讓我站到門(mén)后，引得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。
比起上英語(yǔ)課，英語(yǔ)考試才是我最大的煩惱�？荚嚂r(shí)，剛開(kāi)始我還想著認(rèn)真寫(xiě)吧，可是第一題不會(huì)，第二題也不會(huì)……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知，我的分?jǐn)?shù)很不理想，最好的時(shí)候得過(guò)75分，最差只有48分。
而且，每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí)，老爸就會(huì)打我，老媽就會(huì)罵我，這讓我非常難過(guò)，也讓我更加討厭英語(yǔ)。
其實(shí)，我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ)，希望有一天，英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
每個(gè)人心中都有煩惱，特別是我們成長(zhǎng)中的孩子，成天北父母管著，真是煩惱多多啊。
我們本來(lái)每天讀了書(shū)，放了學(xué)有很多作業(yè)，可是我把作業(yè)做完了的時(shí)候，媽媽就又說(shuō)起我來(lái)了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”我欣然地說(shuō)：“做完了�！澳俏医心銓�(xiě)的日記和抄的數(shù)學(xué)題你寫(xiě)了沒(méi)有？”“還沒(méi)呢，我剛把老師布置的作業(yè)做完，手都麻了。我不想寫(xiě)日記了。”
“那怎么行，這必須天天都寫(xiě)，而且是天天都必須做的事情�！蔽移v地拿來(lái)了筆和本子又忙碌了起來(lái)，我寫(xiě)完了日記又寫(xiě)數(shù)學(xué)，又過(guò)了幾十分鐘了，我終于寫(xiě)完了。
我正想出去輕松輕松，可媽媽又叫起我來(lái)，“給我拿油來(lái)�！蔽野延湍昧巳��！敖o我拿一個(gè)碗來(lái)�！蔽矣职淹肽昧巳�，又正想走出去，媽媽又說(shuō)：“過(guò)來(lái)給我看著，滾了就把火關(guān)了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“那你上哪去了？”“我去買(mǎi)一袋米回來(lái)，家里的米吃完了，一會(huì)兒就回來(lái)。哦‘對(duì)了，等會(huì)兒如果鍋里的水沒(méi)有了，你就到點(diǎn)進(jìn)去�！薄芭叮懒��！�
我一個(gè)人在家里看著火，“滾了，滾了�！蔽腋吲d地叫著，我蹦蹦跳跳地出去玩，可是媽媽買(mǎi)了米回來(lái)，又叫我回了家，到了家里，我不知怎的`想睡覺(jué)了，我就倒在板凳上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽在夢(mèng)里叫我，而且叫了好多聲，我驚醒了，原來(lái)媽媽真的在叫我，我急忙跑進(jìn)去，媽媽叫我拿碗筷吃飯，我慢吞吞地把碗筷拿到桌前，我就又去拿菜、拿飯去了。
哎！成天被媽媽呼來(lái)喚去，我好煩啊。我多想過(guò)一天自己能為自己做主的日子。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我，叫做李星宇，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候我就很開(kāi)朗。
這一年，我終于上完了三年級(jí)，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你每天必須得做十頁(yè)：”我聽(tīng)了差點(diǎn)都快暈過(guò)去了。
這一天早晨陽(yáng)光明媚，我早早的就起了床，呼吸著新鮮空氣，我覺(jué)得很無(wú)聊，就寫(xiě)起了作業(yè)，我已經(jīng)寫(xiě)到了九頁(yè)，還差一頁(yè)我高興的跳了起來(lái)，突然從門(mén)外傳來(lái)媽媽的叫聲：“寶貝，快點(diǎn)出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么東西？”我一想，肯定是我最?lèi)?ài)吃的炸雞翅。我就高高興興地跑了出去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖鞘裁春贸缘难�？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，一天到晚就知道吃�！苯又�，媽媽從背后拿出了一本書(shū)，我沒(méi)有看清楚那本書(shū)上寫(xiě)的是什么字。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看，原來(lái)是一本四年級(jí)的卷子呀！我的`臉慢慢地暗了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天也要做一張卷子。如果做不完就不準(zhǔn)出去玩。我在想，媽媽剛才還是一只溫柔體貼的小貓呢，現(xiàn)在怎么成了一只兇猛的大老虎啦！嗨，真是沒(méi)辦法
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
小朋友又放暑假了，可讓我們擔(dān)心了，好動(dòng)的年齡，叛逆的階段，是我們關(guān)注的，也是比較煩惱的事情。加上教育部門(mén)一紙禁令暑期不得興趣班或補(bǔ)課，所以小朋友就更有空閑的理由了，做父母的心態(tài)比較復(fù)雜和矛盾的，去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn)，取消了暑期興趣班，又擔(dān)心她沉迷于游玩。
大多獨(dú)生子女，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有，父母忙于工作，隔代寵愛(ài)，不管如何，孩子成長(zhǎng)過(guò)程，有責(zé)任心的父母，一直非�？粗�，比如馬上碰到的興趣班，給孩子安排滿(mǎn)滿(mǎn)的，其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的，而目前教育的攀比有點(diǎn)盲目，很多人，很多部門(mén)趁此撈錢(qián)不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn)，但大氣候情況下，人人報(bào)多個(gè)興趣班，也是徒勞，孩子根本學(xué)不過(guò)來(lái)，畢竟個(gè)體不一，精力有限。
有時(shí)看孩子也不開(kāi)心，大人與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言和心靈溝通，蠻孤單的。孩子的成長(zhǎng)，大部分是快樂(lè)的，但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的，我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過(guò)高作祟的。想想自己那個(gè)年代，放養(yǎng)式的教育，也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒(méi)有所謂的.如今的煩惱。
當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)是激烈的無(wú)比，重要是孩子的成長(zhǎng)，自理能力，心理素質(zhì)，與公眾的溝通，社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
我們要理性的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)期的煩惱，適應(yīng)的對(duì)策是關(guān)鍵，孩子健康的成長(zhǎng)是核心。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
若成長(zhǎng)是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天，那煩惱便是隨風(fēng)飄來(lái)的幾朵烏云。
當(dāng)老大的苦
那是我5歲的時(shí)候，妹妹來(lái)我家玩，我們只相差一歲，她總愛(ài)霸占我的`東西，然后扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋里，不拿出來(lái)，我氣極了，追著她要，最后還打了起來(lái)，她打不過(guò)我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因?yàn)楣褡拥膿u動(dòng)和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿(mǎn)了房間。媽媽走進(jìn)房間，問(wèn)都不問(wèn)，指著我就罵，“你大一點(diǎn)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓人，怎么能推脫責(zé)任呢？”硬說(shuō)是我打破的，我真是有苦說(shuō)不出……
當(dāng)組長(zhǎng)的苦
若說(shuō)科代表是最輕松的，那組長(zhǎng)便是最忙的。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師更換的問(wèn)題，我被選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我既發(fā)愁又興奮，被選上了，當(dāng)然是好事，但是，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了89分。因?yàn)榭荚伊�，進(jìn)辦公室都低著頭，早上交完作業(yè)，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數(shù)學(xué)老師拉著我說(shuō)：“你現(xiàn)在是組長(zhǎng)，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經(jīng)不低了，可誰(shuí)讓我是組長(zhǎng)呢！又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)伸著懶腰，向每棵大樹(shù)問(wèn)好，捧起書(shū)本，深吸一口氣……“喂，快點(diǎn)加分！”看，那群“加分班”又開(kāi)始了，望望窗外，雖還有陽(yáng)光，但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，但這當(dāng)組長(zhǎng)的恐懼又有誰(shuí)知？
若成長(zhǎng)是一件潔凈的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文13
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說(shuō)：“班干部的權(quán)力是至高無(wú)上的。”可他們并不知我們班干部有多大的煩惱，為班級(jí)付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，檢查教室里的衛(wèi)生，帶同學(xué)們?cè)缱x，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦��！如果有做得不周到的地方，我們班干部還要受到嚴(yán)厲的'懲罰呢！哎……
考試的煩惱
每一次上課，數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯�。這些題目使我們內(nèi)心十分痛苦：哎這一次又沒(méi)有考好，這下班上同學(xué)又要笑話(huà)我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅�，去抄襲。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，老師又會(huì)在家長(zhǎng)群里通報(bào)了，這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……
友情的煩惱
每個(gè)人都有自己最好的閨蜜，我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話(huà)聊一聊。
俗話(huà)說(shuō)：“友誼的小船，說(shuō)翻就翻。”
在某一節(jié)語(yǔ)文課上，我們倆竟然因?yàn)橐粋�(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái)，我說(shuō)“善良”更好，可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長(zhǎng)出面言和，估計(jì)我們?cè)僖膊徽f(shuō)話(huà)了呢！
在六年級(jí)這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
都說(shuō)少年時(shí)期是那么美好，可作為花季少女的我，為何要時(shí)刻要被煩惱包圍？
丟三落四，想到就煩！女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛？我不是女生嗎？為什么我就是什么事情，什么東西放在哪，隨時(shí)都會(huì)忘記？書(shū)包明明收拾好了，回家卻找不到筆；晚上剛背的語(yǔ)文書(shū)，第二天書(shū)包翻個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子；剛買(mǎi)的皮筋，第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)沒(méi)腦子的假小子。
那天，又是美好的一天，而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說(shuō)她今晚要加班，不來(lái)接我放學(xué)，讓我?guī)Ш描�匙自己回家，我滿(mǎn)口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表，才四點(diǎn)鐘，心里美滋滋的想：早點(diǎn)回家，還可以看一會(huì)兒電視，今晚媽媽下班遲，真好呀！于是我加快腳步，向家的方向走去。
到小區(qū)門(mén)口，陽(yáng)光正對(duì)著我。我向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂，閉上雙目大聲的喊，：“電視、零食，我來(lái)了！”我奔向家，站在門(mén)前找鑰匙，我先掏口袋，沒(méi)有，我開(kāi)始慌了，又把書(shū)包拿下，在里面翻起來(lái)，還是沒(méi)有。我急了，臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”，這時(shí)我干脆把書(shū)包口朝下倒書(shū)包里的書(shū)，一切亂七八糟的東西都放在了地上，就是沒(méi)有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì)，又在地上找了一遍，還是沒(méi)有。
我面如土色的'坐在小區(qū)公園那長(zhǎng)椅上，抱怨自己：你煩死了，怎么總是丟三落四，這下好了，這么美好的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，電視看不成了，零食吃不了了，唉……
丟三落四的壞毛病，我一定要改掉你，讓我沒(méi)有煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
飛翔的小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里，我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰；當(dāng)航行中的小船被波浪打翻，我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲，彩虹般絢麗的年華，大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁”，其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧！做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候，當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí)，我在做算術(shù)題；當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí)，我在背誦那“床前明月光，疑是地上霜”。漸漸地，長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子，還要做老師心中的好學(xué)生，在學(xué)校，老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝，我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿(mǎn)光環(huán)，可誰(shuí)知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽的思想教育就又開(kāi)始了：“今天，某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀，你怎么沒(méi)有拿到？”每天，這樣的話(huà)充斥在我的耳邊�？僧�(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書(shū)回家時(shí)，又會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“你可不要驕傲，人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢！”我傷心透了！我不知道在爸爸媽媽的心中，成績(jī)是他們的女兒，還是我是他們的.女兒？
爸爸媽媽、老師，我都了，我知道時(shí)間的寶貴，我也知道學(xué)習(xí)的重要，我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的，但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書(shū)呆子”，未來(lái)的不需要“書(shū)呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地鬧。
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