六一兒童節(jié)作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的，紫的，白的，一陣陣的清香迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
河里的水真清呀！一條條小魚和蝌蚪在河里快活的游來游去。岸邊的草叢里有許多的'蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心��！
六一兒童節(jié)作文2
時間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的'呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目，我的`分數(shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文4
盼星星，盼月亮，可算是迎來了六一兒童節(jié)。
今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語，今天是一個屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。
“向前走一點”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個好玩的.游戲，就是兩個人玩貼鼻子游戲，一個人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個人在旁邊指揮，不能動手。
我也在后面排隊，驕陽似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點暈，宋菡曉讓我往左一點，然后接著走，到了黑板前，我伸開手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說，往左一點，向下一點，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個一人一張獎券，我高興地拿著票揚長而去。
今天，我高聲歡呼：“六一萬歲！”
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來寫這篇文章，實在是有點晚，但記錄總比不記的強。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情，所以很早的時候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時候他們要去舞臺表演節(jié)目，要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的.孩子��！晚上睡覺的時候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長，還好9點半很快就到了，節(jié)目正式開始了�？吹胶⒆觽冊谖枧_上有點稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)本是一個快樂的日子，可是六一兒童節(jié)卻迎來了一個緊張的考試。
六一國際兒童節(jié)，我們學校決定讓我們二年級的六一兒童節(jié)在星期五度過。
星期五終于來了，這天小朋友都穿了漂亮的新衣服，而老師們則忙忙碌碌的在裝扮我們的教室，準備把它打扮成一個美麗的殿堂呢。
開始做游戲了！駱老師把一只只碗裝滿了水，然后在把彈珠放進去，再拿了一副筷子，游戲很簡單，就是小朋友要用筷子努力地把水里的彈珠夾出來。
第二個游戲則是泡泡糖，這是個什么游戲呢？其實游戲很簡單，就是老師報出頭發(fā)，小手我們要迅速反應(yīng)過來，和她列舉的.東西要吻合。游戲還有很多很多，我們玩的很開心。
最后我們拿了一袋零食，大家高高興興的回了家，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)前一天，我們學校舉行“六一”晚會，要求我們7點半來學校。我來到了學校，已經(jīng)是晚上7點45分了，我趕緊跑過去，可是，卻找不到我們班坐的地方。正好，趙老師從我身邊走過，我發(fā)現(xiàn)了，馬上問趙老師我們班的.位置在那？。
我看節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)我們班有3個人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽�？吹搅艘虌�，姨媽帶我去找我媽媽。
六一兒童節(jié)作文8
陽光明媚的一天，學校里傳來了一陣歡快的笑聲，因為今天是屬于我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。
第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷，小明扮演狡猾的小偷，小冬扮演機智勇敢的'警察。小明躲在小芳背后，東看看，西看看，見四周沒有人就拿走了小芳的錢包，小明馱著背跑，小冬見了緊追不舍，最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢，被抓住了。
第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學們聽了目不轉(zhuǎn)睛，似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了，小芳一手拿著打火機，一手拿著白紙，用打火機把白紙徐徐點燃，眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花，觀眾們見了個個都目瞪口呆。
第三場是小丁拉小提琴，隨著優(yōu)美的旋律響起，大家都陶醉了，在歡快的音樂中回味無窮。
不知不覺到了五點，我們大家開開心心地回家了。
六一兒童節(jié)作文9
上周五，我們迎來了六一兒童節(jié)，大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會。
那一天，我們盛裝打扮，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩穿著帥氣的衣服，就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節(jié)目叫“我說你猜”，它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個同學作答，大家都能很快地說出正確地答案。但是，“千里丟一，百里丟一”和“古時候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對。看見大家都被我難倒了，我心里美滋滋的`。
劉心悠展示的是機器人小車。當機器人小車一看到前面有障礙物，就會立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺得很神奇，但我知道其中的小奧秘，機器人小車前面有傳感器，能探測到前面的障礙物離自己有多遠，遇到障礙物的時候會主動避讓。
下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天�。�
六一兒童節(jié)作文10
這個星期一是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。那天早上，我剛到學校一會兒，我們就到操場看表演。我看見了武術(shù)、舞蹈……下午我們又看了一場表演，這場表演是在教室里看的。表演人的衣服是五光十色、五顏六色的。我最喜歡的節(jié)目是“老師的目光”，因為她們的動作很優(yōu)美。看完表演后，金老師給我們看了一部動畫片，叫《喜洋洋和灰太狼》，也很好看�？赐鎰赢嬈�，金老師讓我們玩游戲，我們小組有好多游戲，有的玩木頭人，有人玩點點豆豆，還有的'玩老鼠靠墻等等。
最后我們1、2、3排玩搶凳子的游戲，我得了第一名。玩完搶凳子的游戲后，我唱了一首《龍的傳人》，唱完后，金老師獎給我一面小紅旗。放學后媽媽帶回來10個雞翅，吃飯的時候我吃了5個，特別好吃。吃完晚飯后。我高興地乘媽媽的電動車去百潤發(fā)買東西吃，我們買了跳棋、王子餅干……我覺得這個六一過得很有趣！
六一兒童節(jié)作文11
在小朋友們的歡聲笑語中，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午，我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥，哇！里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色，還有各種各樣的模具呢！我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子，放上咖啡色彩泥，兩頭合攏，用力一壓，哈哈！小泥團變成了一個大燒餅。孫思涵的速度也超級快，竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是，我們倆開始合作，左捏右捏，前壓后壓，不一會兒小潘小孫家的小吃拼盤就從世界上誕生了。
過了會兒，外婆端上了西瓜，我們一邊吃著美味可口的西瓜，一邊欣賞自己做的.彩泥作品，心里樂開了花。六一節(jié)過的真快，我期待著明年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學校，看見每個班都打扮得漂漂亮亮的。我來到班級，同學們有的正在往黑板上掛花邊，還有的在往電燈上掛彩帶，把教室打扮得美麗極了。
“六一”兒童節(jié)的活動可多了!有釣魚，有射飛鏢，還有挾彈珠……。
我最喜歡玩的是貼鼻子。規(guī)則是：老師在黑板上畫一個人頭，上面畫上眼睛、嘴巴和耳朵，卻沒有鼻子。然后，給你一個鼻子，用布把你的.眼睛蒙住，你只要把鼻子貼到相應(yīng)的地方，你就贏了。
老師把我的眼睛蒙起來，我拿著鼻子東走走西走走，找不到方向。只聽同學說：“左邊，右邊，上面。”我想：同學們是不是在等著看我的笑話。我還是不聽他們的好。于是，我照著自己的直覺，找了一個地方，貼了上去。老師幫我把布拿開，同學們個個捧腹大笑。我往黑板上一看，原來我把鼻子貼到了臉上。我頓時面紅耳赤，不好意思地回到了座位。
今天，真是難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文13
六月的花香，六月的美好時光，六月一日的兒童節(jié)，到處都是歌聲……我唱著甜美的歌，邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里，迎接我自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，一些學生穿著漂亮的衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖，讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會喝醉的。
最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去，但一聽到同學們的掌聲，它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的`感覺就變得越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時光，也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文14
今天是5月31日，今天，有許多快樂。
早上8點15分，我們和一年級小朋友來到了操場上，進行入隊儀式。我們先唱隊歌，敬了少先隊禮，接著給一年級小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽見那個小妹妹和我說：“謝謝姐姐”，接著就開始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊旗下進行了莊嚴的宣誓，要好好學習，好好鍛煉，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
接著，我們來到了體育館，觀看了由學校組織的精彩表演，由春之樂管樂團的同學們演奏的《我和我的祖國》、由四年級4班的同學表演的小提琴獨奏、五年級同學表演的'《孔融讓梨》、還有三年級同學表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過了這些快樂的事情，我們來到了操場上，進行游園活動。那里有許多游樂項目，比如投籃，你只要把球投進籃筐就行了，還有別的許多項目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎?wù)聯(lián)Q一個獎品呢！
今天真是一個讓人難忘的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文15
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，很動聽。
如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的'是文文。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。
音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
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