書包優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書包優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包優(yōu)秀作文1

　　我的書包已經(jīng)買有三年多了，但我依然愛不釋手。

　　剛讀二年級(jí)時(shí)，媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　一應(yīng)俱全，上面印著一個(gè)穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開著一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

　　我剛剛從媽媽手中接過(guò)這只新書包時(shí)，仿佛聽見新書包用懇求的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人，你把我領(lǐng)過(guò)來(lái)，可不要把我當(dāng)裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會(huì)好好為你服務(wù)的。”我馬上對(duì)它說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好珍惜你，好好愛護(hù)你的�！睍�包真的很好，容量大，布局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來(lái)放每天要用上的書，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領(lǐng)巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通，浪費(fèi)大量時(shí)間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

　　由于我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書包真好看�！庇幸淮�，在放學(xué)的路上，幾個(gè)同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過(guò)他們，只好答應(yīng)了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒(méi)想到，當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了，書包也弄得臟兮兮的`，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此，在上學(xué)或放學(xué)的路上，我再也不輕易卸下書包了。

　　每每背著美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，一定要對(duì)得起這只書包，對(duì)得起這只書包的陪伴。

　　我愛我的書包。

書包優(yōu)秀作文2

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們學(xué)校要利用周末的時(shí)間給課桌刷油漆，讓我們這周把所有的東西都裝好帶回家。于是，同學(xué)們就大包小包的整理好，扛著書包體育用品等下樓了。

　　到了樓下，想著還早，不如在學(xué)校玩一會(huì)兒，于是我們幾個(gè)同學(xué)就湊在一起商量著玩起了忍者神龜?shù)挠螒�。我們幾個(gè)分為了紅、黃、藍(lán)、紫四個(gè)小龜代號(hào)，我是藍(lán)龜。開始玩了，我用了“神龍擺尾”的自創(chuàng)技能，就是將我的'籃球、足球連在一起像“流星錘”一樣很快捉到了對(duì)方，正玩的盡興，忽然好像踩到了什么東西一樣，把我一下子滑倒在地，一時(shí)間疼的我站都站不起來(lái)，眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里在想：這可怎么辦呢？

　　正在我傷心的時(shí)候，

　　有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們幫你起來(lái)！”邊說(shuō)著兩位同學(xué)把我扶了起來(lái)，還幫我拿著沉重的書包，慢慢地將我扶到乒乓球臺(tái)前，讓我靠在那里休息了一會(huì)兒。幾分鐘后，感覺自己好多了，我就又和那幾個(gè)同學(xué)玩了一會(huì)兒，可是速度大不如之前。

　　天色有些晚了，學(xué)校要清場(chǎng)了，我也該去步步高店里寫作業(yè)等媽媽了，于是，我們告了別，拿著各自的東西走出了校門。沉重的書包還有我的“流星錘”讓我步履蹣跚，幾乎寸步難行。

　　走在路上，我心里還覺得自已今天太倒霉了，如果不是背這么重的書包也不會(huì)鬧出這一出，以后再遇到這種情況，就不再貪玩，也不亂跑了，安安生生地等媽媽下班來(lái)接我。

書包優(yōu)秀作文3

　　“你們家劉姝麗，學(xué)習(xí)怎么這么好啊，每次考試的成績(jī)都名列前茅，你們到底有什么‘妙計(jì)’呀，趕緊教教我們吧�！奔偃邕@是在以前，我聽到這句話一定會(huì)感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽到這一句話，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是由于這一句話便把我身邊快樂(lè)的日子全部斷送了。

　　以前，我剛上一年級(jí)，背著個(gè)新書包，感到十分興奮，天天上學(xué)都無(wú)憂無(wú)慮，放學(xué)后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時(shí)我們捉迷躲，有時(shí)我們玩跳皮筋，有時(shí)我們踢毽子，那時(shí)，我們玩的是多么興奮啊，記得那次捉迷躲時(shí)，我就躲在一棵古松樹的后面，而朋友朵朵卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個(gè)方向跑往，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的是朵朵沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會(huì)兒我跑出往會(huì)被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來(lái)，還覺得十分快樂(lè)。而現(xiàn)在，假如想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮，紛至沓來(lái)�！眱簳r(shí)的伙伴已不復(fù)存在，心愛的`電腦也只能“下崗”，就連可愛的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂(lè)的事情離我遠(yuǎn)往，全部都換成了一本本厚厚的'作業(yè)和輔導(dǎo)書籍！

　　好在，現(xiàn)在全國(guó)推廣了素質(zhì)教育，我的書包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對(duì)我們說(shuō)“由于推廣了素質(zhì)教育，所以我決定減少一本輔導(dǎo)書�！惫倘恢皇且槐�，卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼，同學(xué)們臉上那種“開夜車”的疲憊一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。

　　啊，我們的書包終于減肥了，那一份份快樂(lè)又回到我們身邊了，哦，太好了。

書包優(yōu)秀作文4

　　為了弘揚(yáng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，校園“科技節(jié)”開始了，校長(zhǎng)讓我們每人設(shè)計(jì)一種文具，我在班級(jí)里冥思苦想。突然，我有了一種靈感，我要設(shè)計(jì)一個(gè)功能齊全的新型文具。

　　看著這些琳瑯滿目的文具，我不知從哪個(gè)下手。我在紙上畫了一個(gè)普通的書包，在它的左側(cè)掛一個(gè)手機(jī)，這手機(jī)能識(shí)別主人的指紋，如果指紋不正確，手機(jī)不會(huì)開機(jī)，也不能拿下來(lái)。這手機(jī)是太陽(yáng)能手，能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能，這樣既環(huán)保又安全。這書包能幫主人記住自己一天要完成的任務(wù)，如果陌生人想要偷看任務(wù)，因?yàn)檩斎氲闹讣y是陌生的，書包的這一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)消失，直到陌生人遠(yuǎn)離書包。這個(gè)功能可以讓親人看到，這樣加強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的.溝通。書包里還有一臺(tái)平板電腦，能讓同學(xué)們放松一下：可以玩游戲，可以看視頻，還可以聽著音樂(lè)。不過(guò)一天只能打半小時(shí)，到了半個(gè)小時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，以免孩子沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。書包背面有時(shí)鐘，能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間，還能定時(shí)叫你起床。這新型書包還有個(gè)更特殊的功能：你把課程表放在里面，書包便會(huì)幫你整理，把今天要上的課本放一邊，不上的課本放一邊。

　　為了讓我的新產(chǎn)品名揚(yáng)四海，我設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告語(yǔ)：高智能書包，你最好的選擇！

　　“今天的幻想，就是成為明天的現(xiàn)實(shí)。”只要不斷的探索，我相信一定能成功！

書包優(yōu)秀作文5

　　我讀五年級(jí)了，可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

　　一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說(shuō)：“天哪!這么重�！蓖砩�，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?

　　第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上。看著別人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠(chéng)心的禱告，來(lái)幫助我了。我回頭一看，哦，原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì)幫助你的……”

　　回到家，放下書包，我感覺到如釋重負(fù)。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的.同學(xué)，她給我?guī)��?lái)了怎樣能讓書包減肥的“秘方”。只見秘方上寫著：

　　(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。

　　(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!

　　啊!真希望書包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……

書包優(yōu)秀作文6

　　每當(dāng)我在抱怨沉重的書包壓彎了我的背時(shí)，就幻想著有一個(gè)多功能書包。

　　在日常學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會(huì)趴著寫作業(yè)，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開開關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺一雙溫暖如無(wú)形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔的按摩，使你的疲勞很快就消失了，讓你再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的身形。

　　下雨時(shí)，如果忘了帶雨傘，只要按下按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁�惱，使父母省心，自己省力�?/p>

　　這種書包超重還會(huì)發(fā)出警報(bào)。有許多同學(xué)整天背著沉重的書包，像一個(gè)“負(fù)重冠軍”，影響身體健康。為此，這個(gè)書包可以限定最大重量為五千克，超過(guò)了五千克，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒你東西太多，把不需要的書本拿出來(lái)，使你輕裝前行。如果你確實(shí)需要那么多書，怎么辦呢?不用擔(dān)心，只要按一下“真空收縮”鍵，書包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

　　此外，該書包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)液晶顯示屏，它可以告訴你當(dāng)天的'課程。當(dāng)天的時(shí)事新聞和時(shí)間、日期，甚至可以放音樂(lè)，讓你放松一下。它還能再你上課分神時(shí)提醒你，在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

　　我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因?yàn)樵跁�包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息的接收、命令的發(fā)出均來(lái)自于此。看!科技的時(shí)代給我們帶來(lái)那么便捷。

　　雖然是幻想，在新世紀(jì)里，它一定能誕生。

書包優(yōu)秀作文7

　　這項(xiàng)發(fā)明發(fā)生在20xx年，偉大的科學(xué)家王博士發(fā)明了一種可變大變小的書包。你們想知道這是一款怎樣神奇的書包嗎？那就和我一起坐上時(shí)光機(jī)去20xx年看一看吧！

　　20xx年，王博士為了解放我們的肩膀，讓背書包變得更加方便，花了半年的時(shí)間進(jìn)行開發(fā)和研究，終于發(fā)明了一種可變大可變小的書包。接下來(lái)我先來(lái)介紹下這款書包，這是一款私人定制的書包，它是按客戶的要求來(lái)量身定制喜歡的顏色和款式，同時(shí)在生產(chǎn)時(shí)會(huì)直接設(shè)置定制人的人臉識(shí)別和指紋來(lái)控制書包的所有功能，增加了書包的安全性能。最神奇的是書包變大或變小時(shí)，書包里面的物品尺寸也也會(huì)隨書包的變化而變化。也就是說(shuō)書包的體重也會(huì)隨著體積變重變輕。小朋友們?cè)谏蠈W(xué)的路上可以把書包變小，揣在口袋里就可以輕輕忪忪地去上學(xué)，到了教室再把書包還原回正常大小，真的是太棒了，里面裝再多的.書也不怕重了！

　　當(dāng)你出去旅行的時(shí)候，你可以把書包變小，這樣小偷就偷不到里面的錢了，就算包被偷走了，但是里面的錢變得那么小，他也是用不了的！因?yàn)闆](méi)有人臉識(shí)別和指紋他是還原不了物品的大小的！

　　難怪我們走在20xx的大街上都看不到人們背包，原來(lái)都放口袋里了�。∵@款神奇的書包，最難能可貴之處就是它的價(jià)格非常親民，讓所有人都能享受到科技帶來(lái)的驚喜，讓科技融入生活。真希望我也可以有這樣一個(gè)書包！

書包優(yōu)秀作文8

　　不知從什么時(shí)候起，歡歡的書包越來(lái)越腫，越來(lái)越沉。

　　“哎呀！”書包摸著挺起來(lái)的大肚子，“脹死我了，課本、文具……你們都快點(diǎn)出來(lái)吧！”

　　“出去？那怎么行？” 書包里的這群家伙一聽要被趕出去，一個(gè)個(gè)都理直氣壯地嚷起來(lái)。

　　“我們是主科！歡歡哪天不用我們上課？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象！”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)異口同聲地說(shuō)。

　　書包只好說(shuō)：“既然這樣，那次要的`文具盒出去吧？”

　　文具盒聽了，氣憤極了：“我怎么次要了？要沒(méi)我，咱們這里不亂成一團(tuán)了？筆呀、尺子呀、橡皮呀……住哪兒？這些可都是歡歡學(xué)習(xí)的好幫手！”

　　一提必需品，語(yǔ)文《一課三練》、數(shù)學(xué)《新視窗》練習(xí)冊(cè)和各種作業(yè)本就馬上迎上來(lái)說(shuō)：“就是，我們可都不能少！我看啊，那些副科還是自覺一點(diǎn)吧！”

　　“憑什么輕視我們！如今實(shí)行素質(zhì)教育，我們已經(jīng)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)‘平起平坐’了。把我們趕出去，小心歡歡挨罰��！” 英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等一個(gè)勁地嚷開了。

　　大家一時(shí)不作聲了。

　　這時(shí)，文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，您總可以出去了吧？”

　　字典公公氣得胡子一翹一翹：“什么？你們不能這么沒(méi)良心，沒(méi)我?guī)兔Γ瑲g歡可是瞧都不瞧你們�。∧銈兙谷恍】次�！”

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　　“唉！”聽著大家七嘴八舌地吵個(gè)不停，書包不禁長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能減肥��？”

書包優(yōu)秀作文9

　　大家下午好！我是你們朝夕相處的好朋友——書包，英文名叫“bag”，我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包，是她過(guò)生日時(shí)舅舅送給她的生日禮物。

　　我的樣子美麗可愛。我長(zhǎng)得可秀氣了，身穿一件桃紅色的衣服，這件衣服可是用高級(jí)的'尼龍布做的哦，既防水又結(jié)實(shí)，我可喜歡它啦！衣服正面畫著一只活潑可愛的米妮，她穿著一條金燦燦的連衣裙，頭上扎著粉紅色的大蝴蝶結(jié)，引人注目。她水靈靈的大眼睛，若有所思地望著天空，嘴角掛著甜甜的微笑。她身處一片花海，仿佛在悠閑地散步呢。哦，我的小主人還在我的衣服上，鑲了一排閃閃的亮片呢！

　　我的構(gòu)造簡(jiǎn)單實(shí)用。我的“身體”從小到大分為三層。輕輕地拉開第一層的拉鏈，里面的空間可小了，小主人只能在里面放一包餐巾紙和一條紅領(lǐng)巾。第二層里住著跳繩先生和豎笛小姐，他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了，里面井井有條地住著文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們，他們?yōu)樾≈魅说暮贸煽?jī)立下了汗馬功勞。我頭上有一根紫色的拎帶，小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來(lái)。我的兩側(cè)有兩個(gè)敞開式口袋，左邊的口袋專門看管小主人的水杯，右邊是用來(lái)放綠色的學(xué)具盒的。我身體的背面是一整塊網(wǎng)狀的海綿，摸上去好柔軟，還有兩根又寬又長(zhǎng)的背帶，當(dāng)小主人背上我時(shí)，就會(huì)感到非常舒適。

　　我是小主人親密無(wú)間的好伙伴，每當(dāng)小主人去上學(xué)時(shí)，我的“身體”里便會(huì)裝著她所有的學(xué)習(xí)用品，一心一意的為她服務(wù)。每當(dāng)學(xué)校組織出去郊游時(shí)，我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當(dāng)小主人去上英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)帶著她的英語(yǔ)書，開開心心地陪她上英語(yǔ)課。

　　這就是我，一個(gè)平凡的書包,永遠(yuǎn)是小主人的得力得力好幫手。

書包優(yōu)秀作文10

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要升四年級(jí)了。你再看看我用過(guò)的書包，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......啊，已經(jīng)有七八個(gè)了!你可不要怪在我頭上，說(shuō)我不珍惜它。要怪就得怪學(xué)校發(fā)下來(lái)的書太多了。

　　這不，今天就是星期五了。下午放學(xué)后，我背著沉重的書包，慢吞吞地回到家。我脫掉外套、鞋，放下書包。突然，我的心里萌生了一個(gè)“假如書包會(huì)走路”的念頭。于是，我開始了幻想。可是由于太累，最終還是不自然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　星期一，我背起書包，書包帶突然斷了。不知怎的，書包竟然長(zhǎng)了腿，自己走了起來(lái)。我輕松極了，也跟著走了起來(lái)。路上，我買了一個(gè)橡皮，沒(méi)想到的的是，我不走，書包也不走了，我走到哪，它就跟著我走到哪。

　　、然而，我的書包卻被行人們“關(guān)注”了，它走到哪里，行人的目光注視到哪。我納悶了，他們看著我的書包干嗎?難道他們沒(méi)有這樣的書包嗎?

　　來(lái)到學(xué)校，我嚇了一跳，同學(xué)們的書包都在肩膀上背著。我哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有我這么輕松�？蛇@時(shí)，一個(gè)巴掌拍到我的額頭上，我被驚醒了。原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我笑什么呢，睡覺還笑的.這么大聲。我沒(méi)有理媽媽，眼睛在地上尋找著那個(gè)神奇的書包，可是，我失望了——地上只有那個(gè)沉重的背包，它并沒(méi)有長(zhǎng)腿。

　　唉!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我何時(shí)才能擁有一個(gè)這樣的書包呢!

書包優(yōu)秀作文11

　　大家好！我是一個(gè)人見人愛、花見花開的書包。我的全身是粉紅色的，正面有一只可愛的小老鼠，當(dāng)你走近我時(shí)，會(huì)看到那只老鼠正瞪著水靈靈的眼睛看著你呢！我的背面有一個(gè)塑料框，里面裝著名片，我的小主人已經(jīng)在上面用鋼筆端端正正地寫了她的`名字。這樣，如果以后有人想把我偷走的話，小主人也會(huì)找到我的。

　　在小主人上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)被她的爸爸媽媽買回家了，當(dāng)小主人看到我時(shí)可開心了！她每天背著我去上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著小主人年齡的增長(zhǎng)，她已經(jīng)上三年級(jí)了。我的負(fù)擔(dān)也來(lái)了：因?yàn)樯先�年�?jí)了，小主人每天都帶好幾本書到學(xué)�？�，我的肚子快撐破了。但能換回小主人優(yōu)異的成績(jī)，也值了！

　　可當(dāng)小主人看到班里同學(xué)都帶飲料到學(xué)校喝，小主人的心里癢癢的。有一次，她背著媽媽偷偷地拿了一瓶“冰紅茶”，然后擰開“冰紅茶”的蓋子，最后把飲料倒進(jìn)自己的小杯子里。為了不讓小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)，小主人把杯子放進(jìn)了我的肚子里。

　　一節(jié)課過(guò)去了，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，我感覺我的肚子濕漉漉的，“哎呀呀”我擔(dān)心地叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，小主人把杯子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)飲料只剩下一半了。原來(lái)，小主人沒(méi)把瓶蓋擰緊，所以飲料便流了出來(lái)。我的肚子好難受呀！

　　回到家，小主人小心翼翼地把我洗干凈了，接著小主人慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，把你弄臟了�！笨粗�小主人知錯(cuò)就改，我開心地笑了。小朋友們，你們也一定要愛護(hù)自己的書包呀！

書包優(yōu)秀作文12

　　那天，我收拾小學(xué)用的物品時(shí)，找到了一個(gè)布滿灰塵的書包，腦海里浮現(xiàn)出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今還在微笑。

　　我還記得我和它的第一次見面的日子，那是我七歲生日，爸爸媽媽兌現(xiàn)了她們的承諾，將一個(gè)嶄新的書包塞進(jìn)我的懷里。我當(dāng)時(shí)是多么的開心�。∥医K于得到了我第一個(gè)書包。從此，我每天都背著它上學(xué)，成了一對(duì)形影不離的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他當(dāng)做一個(gè)人，一個(gè)活生生的人，一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的`人！

　　有一次，我考試考砸了。在回家的路上，天異常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一層陰霾，腳也哏灌了鉛了似的，就這么拖著沉重的雙腿走回了家。回到家后，剛想從書包里翻出作業(yè)，映入眼簾的卻是一張狡黠笑容的米老鼠臉，一陣嘲諷聲和譏笑聲在我耳邊回蕩。我心里埋藏已久的怒火瞬間上騰，憤怒充斥了我的身體，我用盡全身的力氣將書包摔了出去，然后一聲巨響伴隨其后，想著書包被摔破的樣子，我心里還咒罵著他，嫌不夠爽。

　　作業(yè)寫完后，我心里的怒火漸漸平息。我開始有些擔(dān)心書包了，不敢去想他被摔壞的樣子。腦海里回想起我和書包一起度過(guò)的所有美好時(shí)光，心中冒出一絲后悔。后來(lái)，我費(fèi)勁了所有精力和力氣找他，最后在臥室里找到了他。在這期間，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，心里的大石頭終于落了下來(lái)�？伤�的臉上海掛著笑容，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�？荚嚊](méi)考好也沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。”那個(gè)場(chǎng)面，我至今難忘。

　　他已經(jīng)放這里五年了，可他卻像我的寶貝一樣藏在我的柜子里。我父母總勸我把他扔掉，可我卻說(shuō)他太貴了，因?yàn)槟鞘俏业奈迥甑耐�年�?/p>

書包優(yōu)秀作文13

　　大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的神奇書包。 我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒(méi)兩樣�？墒俏业娜萘勘绕胀〞�包大五、六倍。普通書包內(nèi)層只有兩三個(gè)隔層，但我可以按您的.需要分出無(wú)數(shù)個(gè)隔層，任你隨心使用。除此之外，我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡，我就會(huì)不停的震動(dòng)吵醒你；如果你在課堂上開小差，我就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒，讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了，那就按一下我左側(cè)的黃色按鈕，我就可以變大變小。如果你覺得我太重了，那就按下我右側(cè)的紅色按鈕，我就可以幫你減輕書包的重量…… 你是不是也想擁有一個(gè)像我一樣的未來(lái)書包呢？如果想要的話，那就到未來(lái)商城帶走我吧。

　　大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的神奇書包。

　　我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒(méi)兩樣�？墒俏业娜萘勘绕胀〞�包大五、六倍。普通書包內(nèi)層只有兩三個(gè)隔層，但我可以按您的需要分出無(wú)數(shù)個(gè)隔層，任你隨心使用。除此之外，我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡，我就會(huì)不停的震動(dòng)吵醒你；如果你在課堂上開小差，我就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒，讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了，那就按一下我左側(cè)的黃色按鈕，我就可以變大變小。如果你覺得我太重了，那就按下我右側(cè)的紅色按鈕，我就可以幫你減輕書包的重量……

　　你是不是也想擁有一個(gè)像我一樣的未來(lái)書包呢？如果想要的話，那就到未來(lái)商城帶走我吧。

書包優(yōu)秀作文14

　　一大清早，我興奮的來(lái)到學(xué)校，拉開書包鏈時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了，我的書包里竟然有一只小蟋蟀，我仔細(xì)觀察它，它穿了一身黑色的燕尾服，顯得非常帥氣。我定眼兒一看，做夢(mèng)似的發(fā)現(xiàn)：他就是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀的蟋蟀》這本書的小主人公，柴斯特。我不禁笑出了聲，卻使我當(dāng)眾受到了懲罰。但我心里依然盛開出了一朵花。

　　下課鈴聲終于在朗朗讀書聲中響了起來(lái)，等老師走后，我拔腿就有快速跑回教室，小心翼翼的送書包里捧出柴斯特，走到同學(xué)面前，大家都被吸引了過(guò)來(lái)，并投來(lái)了羨慕的目光。

　　之后，我和柴斯特順利成為了朝夕相處的好朋友，我高興時(shí)，他就給我唱《土耳其進(jìn)行曲》； 我難受時(shí)，他便給我唱《郊外的野玫瑰》；我還給他買了一個(gè)超級(jí)漂亮的小籠子，給他換了一身小西服，他更像“小歌唱家了”。我興奮的說(shuō)：“咱倆以后就成為好朋友吧！”他叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“ok!”

　　后來(lái)有一天，她突然叫了起來(lái)，好像要說(shuō)：“我想回故鄉(xiāng)�！蔽矣幸恍╇y過(guò)，不過(guò)，我非常佩服他的能舍能離。我打算和他一起回故鄉(xiāng)。我向媽媽說(shuō)了一下情況，媽媽豪爽的答應(yīng)了，并且她要陪我去，我們定了明天的車票。

　　晚上睡覺時(shí)，一想到明天柴斯特就要走了，我的眼角濕潤(rùn)了，眼眶浸滿了淚水……

　　出發(fā)了，媽媽帶著我和柴斯特上了車。到了柴斯特的'故鄉(xiāng)，我放出柴斯特，他走到我眼前，好像有點(diǎn)不舍，他看看我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，依依不舍的走了，我和媽媽站在那里，我終于憋不住了，放聲大哭起來(lái)，我看著他，慢慢變成一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢消失。

　　我失魂落魄的回到家里，坐在椅子上，拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)被吃掉了一半的一角錢，我確信，這是柴斯特的“杰作”,我相信，他還會(huì)再回來(lái)，回來(lái)吧另一半再吃掉……

書包優(yōu)秀作文15

　　“嗚嗚嗚……誰(shuí)來(lái)救我呀！好疼�！蔽覠o(wú)力的縮在墻角，除了哭泣，真的不知道應(yīng)該怎么辦了，我也只好要等到主人回來(lái)把我處理。我幻想著主人良心發(fā)現(xiàn)，給我洗一個(gè)澡，修補(bǔ)著我身上已經(jīng)壞了的地方，我想那一定不會(huì)了的。

　　想當(dāng)初我是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的英俊帥哥。因?yàn)閬?lái)時(shí)我自己驕傲，今天我才會(huì)變成今天這么的一個(gè)樣子。還有一次小主人和他的朋友打起了架來(lái)，小主人拿起了我打他一下，主人一上一下把我都給整的神志不清，讓我分不清那兒是前哪兒是后了。那時(shí)我非常的疼，一直哭泣著。于是主人把我?guī)Щ亓思�。還有一次他自己忘了把書放到我的肚子里，于是他就把我丟在了草地上用腳踩我，踩我時(shí)嘴巴里面還說(shuō)：“你這一個(gè)死書包壞書包，還讓我被老師批評(píng)還要抄課文。”想起以前主人會(huì)把我小心翼翼的放在桌上，還用他的小手把我身上的.灰塵排的一干二凈的。

　　我現(xiàn)在，到角落里看見了主人背著新買的書包，心里很難過(guò)。哪天那個(gè)書包也會(huì)像我今天這個(gè)樣子。

　　我要控訴，我們書包才不是你們手中的暴力武器，也不是給你們放一些油糊糊的東西，而是給你們放一些書本，和一些文具的。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　你采用對(duì)比的手法，描寫了書包前后的變化，從而引出了書包的悲慘遭遇。如果結(jié)尾能提出自己的希望那該多好。

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