初一作文8篇（優(yōu)秀）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
“堅持就是勝利”，這句名言的意思是做事要堅持不懈就能成功，就能有收獲。我通過游張家界的天子山深深地體會了這句話的含義。
十一國慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起來到了風景如畫的張家界，我們是行程的第三天下午到達天子山腳下，放眼望去，天子山索道排隊區(qū)人山人海，好像延綿千里，根本看不到索道口的位置，爸爸說：“別排了，咱們是來休閑的，又不是來遭罪的�！眿寢尣煌庹f：“那多遺憾啊！都說不游天子山，枉到武陵源，還是排著吧！”我也同意媽媽的想法。過了四十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)團里一半的人都離開了隊伍，打道回府當“逃兵”了。我們排在蛇形的欄桿里，一步一步地向前挨，因為我長得矮小加上你推我搡，我被擠得喘不上氣，真有窒息的感覺，大約一個半小時后，我已頭重腳輕，昏昏沉沉地歪在欄桿上，我對爸爸說：“爸爸，還是聽你的'就好了，現(xiàn)在要是躺在賓館的床上多舒服呀！咱們還是回去吧！”可是爸爸這時卻說：“什么事情一旦選擇了就不能放棄，做事哪能半途而廢，再堅持一下，堅持就是勝利，來喝口水�！蔽覠o可奈何，只好重新打起精神繼續(xù)排隊。
三個多小時過后，我們終于登上了纜車。哇！眼前的山，刀削斧劈，鐵骨錚錚。眼前的樹，昂然傲立，蒼翠欲滴。大約十多分鐘過后，我們已置身于天子山主峰，聞名遐邇的仙女散花和御筆峰已近在眼前，仙女散花像一位美麗的仙女手捧花籃，正深情地低頭俯視。御筆峰像倒插的毛筆，遙沖藍天。周圍花草相擁，樹木扶疏……，我陶醉在美景之中一下子忘了排隊的辛苦。
回來后，我想這次游天子山，如果我不能堅持到底，就無法領(lǐng)略天子山的美景。生活中任何事情都不可能一帆風順，如果遇到困難就退縮，那么一定沒有收獲，堅持就會成功，堅持就是勝利。
初一作文 篇2
操場上是初一新生，不禁想起從前剛?cè)氤跻坏奈覀儭?/p>
去年夏天，我們大搖大擺地進了初中校門，又大搖大擺地走向?qū)W校后的操場，臉上洋溢著歡笑�？砂胩觳坏降臅r候，我們個個像干癟了的樹葉，耷拉著頭。
“軍訓真熱��！”“這天怎么像個蒸籠？”我們抱怨，好在軍訓時發(fā)的軍服稍微分散了我們的注意，不再想著炎熱，只是……“我的褲腿上有個洞！”“我跟你換一套吧，你看我軍服，一點也不破！”有同學這樣說。他走到別人面前，笑嘻嘻的，當別人脫下軍服和他換時，他笑得更歡了。你一定會想他很熱心對吧？其實不然，說不定他的褲子上有個更大的洞，只是需要定神看才能看到罷了。
“嘿，幫我擋一下！”“怎么了？”“有人把他破了個好大的洞的褲子換給我，我才發(fā)現(xiàn)！”“哦！”果然。還有些褲子大，剛抬腳就掉的，別以為他們沒辦法，可精了！“我記得你褲子也大呀，怎么現(xiàn)在看起來這么合身？”“噓，你看我鞋！”“你鞋帶呢？”“這不是嗎？”他指指褲腰，鞋帶就系在上面。
不知新初一會不會也與我們當年那樣因軍服發(fā)生些笑劇。
也是在軍訓時，我遇到了我如今的班主任，那時她帶著的.是另一個班，我對她的第一感覺是——可愛又嚴肅。
說我的班主任可愛是不錯的。她教語文，每次講課講得激動或給我們講些她的事時，都會加上動作，我則很關(guān)注她的眼睛和表情，因為她露出的驚詫或激動的神態(tài)一直很像我從前的一個同學。
初一大部分開心都是在與我的同桌相處中獲得的，有時抽英語單詞，我總是聽不清同桌說了什么，她說：“布告�！薄安灰�？”我問，我記得單詞表沒有“不要”這個詞�！安几�！”她聲音大了些，“票？”我們還沒學過這個詞，她笑了，我也笑，“什么呀！”“布—告—”這回我聽清了。后來她調(diào)侃我：“你應該去醫(yī)院檢查一下耳朵！”我沒聽清，問“你說的是‘你應該勸下耳朵’嗎？”我為什么要勸我耳朵呢？回頭看她，她又在笑了：“你要去醫(yī)院檢查耳朵！”她笑著大聲說。
從前我們很快樂，往的也是。記憶的腳印在沙灘上，或許哪一天，我會踩著腳印，一步步追隨過去。
操場上的初一新生軍訓結(jié)束了。
初一作文 篇3
雨是純潔的，是經(jīng)過天地間的不間的過濾。雨是天地的使者，她賜予了土地的肥沃，草地的碧綠，雨是無私的.，將自己渺小的身軀融入干涸的土地。
雨來臨時，烏云已經(jīng)撐不住了，雨傾盆而下，雨來得及時，使土地上生長的萬物滋潤得更有神氣。可有的雨卻調(diào)皮搗蛋。呼嘯著撲向虛弱的莊稼，把沒有防備的莊稼沖得東倒西歪。雨有時發(fā)怒了，像一群脫韁的野馬，嘶鳴著沖下山坡，帶下了許多混雜著石頭的泥土，撞向一個又一個的山莊。
春雨是熱情的，她不緊不慢地灑向田野上、門前、樹丫上。夏雨是懶惰的，總愛待在家里，即使出來溜溜也是草草了事。秋雨是剛烈的，帶來了秋風，替大樹清理樹上的殘葉。冬雨是圣潔的，雪是她的化身，她給大地披上銀裝，讓害蟲長眠地下。
因為有雨，所以大地才會變得生機勃勃，因為有雨，所以才會有肥沃的土地，因為有雨河流才可以奔流不息。雨是天地間的使者，時刻滋潤著我們的心田。
初一作文 篇4
從前，有一對烏鴉夫婦，它們生活得非常幸福。
有一天，烏鴉媽媽生了兩只小烏鴉，它們都長得眼睛小小的，嘴巴大大的，翅膀短短的，可愛極了。烏鴉爸爸給兩只小烏鴉分別起了名字，一個叫孝孝，一個叫順順。
一開始，小烏鴉們還不會飛，所以它們的爸爸媽媽就把蟲子叼來，一口一口地喂給它們吃。下雨時，烏鴉媽媽還用自己的.身體罩住它們，生怕它們被雨淋到。后來，兩只小烏鴉長大了，爸爸媽媽也都老了，飛不動了。
順順長得非常健壯，可是它每天只是為自己找東西吃，根本不回家，更不想去照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽看見它這個樣，都很傷心。大家都說：“順順一點都不孝順，真讓人討厭。”可孝孝和順順不同，它見爸爸媽媽飛不動了，就每天出去，找好多好多的蟲子。捉來蟲子后，它自己先不吃，而是叼回家，喂給爸爸媽媽吃。其它的小鳥見了，都說：“孝孝是個孝順的好孩子�！�
面對大家的表揚，孝孝一點也不驕傲，它說：“在我們小的時候，爸爸媽媽辛勤地撫養(yǎng)我們，現(xiàn)在它們老了，我們應該去贍養(yǎng)它們，應該孝順才是��！”
初一作文 篇5
姥爺，你怎么能這樣呢？實在使我太傷心了。 每次我和媽媽去看你，你臉上笑嘻嘻的，可是心上卻想這舅舅家的弟弟，這樣怎么能讓我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所為讓我太傷心了吧！ 我記著有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心將土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爺馬上火了，還說找人家算賬呢！假如是我和我的朋友，姥爺肯定會置之不理的，更不用說發(fā)火了。
我們現(xiàn)在是21世紀，不是封建主義社會，怎么還存在著重男輕女的思想呢？
還有一次，我姨買來一大包吃的'，說讓我倆分著吃，可是您不管三七二十一，對著弟弟說：“來，城城，你姑姑給你買好吃的了，快來吃�！倍揖驮谶吷险具@，姥爺也沒有說讓我吃，使我很尷尬，臉紅的像個紅蘋果似的初中，最后還是妗子幫我解的圍。
姥爺，你當時考慮到我的感受了嗎？你知道我當時都快哭出來了嗎？你的眼里就不能多一個我嗎？多一個我有那么難嗎？
姥爺，請在以后多考慮我的感受吧！請不要再讓我流淚了，好嗎？重男輕女的現(xiàn)象請不要再出現(xiàn)了，可以嗎？
姥爺，這就是我對您說的心里話，請您虛心接受吧！
姥爺，你不能這樣了！
初一作文 篇6
最激動人心的時刻來了，我的心久久不能平靜。我快速地打開電視機，觀看《漢字拼寫大賽》這個節(jié)目，看他們精彩的演出。
馬上比賽開始了，他們也變得緊張起來。首先上場的是陜西隊，主持人該發(fā)題目了，我的心像溫度計一樣慢慢的'上升了起來。我聽到“敵酋”這個詞，慢慢地平靜了下來，自己會寫，但是他們卻寫錯了，真可惜；接著，第二個詞語是“齲齒”，我一下子傻了眼，因為我不會寫，趕快查字典，看了解釋，把這個詞語記錄在了本子上；接著又有第三個詞語、四個等，變得越來越難，我也沒有一個會寫的了，我就專注地看他們寫的每一個詞語的筆畫、字形，然后在記錄在本子上。
比賽馬上決定勝負了，他們更加努力，為的不僅是爭第一，還是他們的積累詞語的能力。即使再難的題目也讓我們他們根據(jù)詞義寫了出來，更出乎意料的是寫對了。這就是語文的凝聚力量啊！漸漸地，場上開始減人了，越來越少，而戰(zhàn)斗力越來越強，詞匯仿佛一下子增添了80％，我也變得忙碌了起來，摘抄、做筆記，多么希望下次再出現(xiàn)這個詞時，我也能毫不猶豫地寫出來。經(jīng)過了大概十幾分鐘的“激烈戰(zhàn)爭”，最后終于決定了勝負�？梢妱倮叩脑~匯量是多么大的啊！
最激動人心的時刻結(jié)束了，我的心也慢慢的平靜了下來。觀看《漢字拼寫大賽》這個激烈的戰(zhàn)斗，使我明白了，一個人的詞匯量是要慢慢積累的。語文在我們生活中是無處不在的。看電視其實就是學到了語文。
初一作文 篇7
學校樓梯上的臺階變得不規(guī)則，我的腳步亂的像心跳一樣，邁出一步都需要很大的勇氣。
這是從四樓到一樓的的路上。
端著一盆酷似人形的人參榕的我，一路上更是賺得了滿滿的回頭率。沒錯，今天是教師節(jié)，只是我不該在“蠱惑”下接手這個棘手的事情，因為我所有精心的準備都會在緊張面前“砰”地分崩離析開來。就像剛到這個學校時，盡管在心中默念了幾次，卻依舊壯烈地卡在了第一個字上頭。我媽常指著我的鼻子說我沒出息。
我現(xiàn)在得將這盆怪模怪樣的盆栽送到一樓生物老師那，感謝的話語還得有文學性，這可是硬性規(guī)定。六級，四級，漸漸縮短的樓梯階數(shù)讓我心里發(fā)了慌。
趁著我還沒有遺忘要說的話，我一咬牙沖進了辦公室，生物老師的辦公桌依舊是簡約風格，只是不見了人影。倒是身旁的老師周圍站滿了學生，或大包小包地提著，或鮮花成束地捧著，交談聲此起彼伏，老師則更是喜氣洋洋，眉開眼笑。
那么再晚些來吧，可我又耽擱了三分鐘。在我遲到的'這三分鐘發(fā)生了什么？沒遇上生物老師！沒有走那條她經(jīng)過的樓梯!于是我又意外的沒有遇見她。隔壁那位老師的桌上放著比上午多一倍的禮物，相比之下，我手中的那盆人參榕顯得多么寒磣。
生物老師的辦公桌依舊干凈如初。
有那么一刻，我放下了心中的扭捏。扭頭一瞥，記起下午的生物課，還沒來得及復習抽背的內(nèi)容。怪不得有那么多的人懼怕生物課，也明白了為什么我們班的生物成績總是遙遙領(lǐng)先，這本來就是一個矛盾的存在體，你永遠不會想到老師們的良苦用心，以及他們多少的犧牲，他們讓我們討厭的每一件事，都是在為我們以后鋪下更穩(wěn)更寬的路。
老師走過來了，我會用最真摯的感謝將手中的小小人參榕遞給她。
老師笑了，唇邊有一個我從來沒有發(fā)現(xiàn)的小酒窩。
初一作文 篇8
從小學到中學，從老師到同學，曾不止一次的問過我：“邦兒，你小子咋心態(tài)這么樂觀呢？”每當我聽到大家對我一次又一次的發(fā)問時，我心里都會涌動起一股濃濃的感激之情。
似乎仍聽到她爽朗的笑聲，似乎又看到了她活潑的動作，她在我的人生記憶中占據(jù)著不可磨滅的'地位——我的姥姥。
“懶蟲，快起床！鬧啥了？太陽都曬屁股了！”姥姥在一個清晨沖我吆喝起來。
我正在度假，所以有些理直氣壯，含糊了一句：“姥姥，放假了，多睡會兒不要緊！”說罷，我就翻了個身，有打算睡過去。
“一日之計在于晨！大起早的，不快起來學習！嗯，��？吃飯了！好的！我馬上來！什么？有牛肉！羊肉！雞腿！給我留點兒！”姥姥裝作一副心急火燎的樣子。
我大叫一聲：“什么？給我留點！”
可剛一下床，姥姥就笑嘻嘻把我數(shù)落了一番，我才發(fā)現(xiàn)上當了。不過我也睡意全無了。就這樣，姥姥不費吹灰之力就讓我起床了。
還有一件事，它影響著我的整個學習生涯，使我永生難忘。
晴天霹靂的，我期末考試考了全班第20�。ㄈ嗖�24人）這個成績是我無論如何也不相信的。之前我從來沒有低于第5名！難過的我以回家就把自己關(guān)在屋里，大哭一通。出于想找人訴苦的緣由，我撥通了姥姥的電話�！袄牙�，我期末考試考砸了�！崩牙涯托牡穆犖艺f完，以一種安慰的口吻對我說：“邦兒，我告訴你，姥姥小時候上學，幾乎小學每一次考試都不及格，我每一次都十分懊悔，總是沉浸在悲傷中，人也總是很自卑，但是有一次，父親的話使我受益匪淺。他說‘如果你永遠沉浸在悲傷之中，無法自拔，你就不要想著生活會精彩！’我當時就暗暗下著決心，我一定要樂觀起來，自信起來，積極面對每一次失敗與挫折，我的成績就直線上升�！�
自從我接受了姥姥的教誨，我也把心放寬了，變得樂觀起來，認真糾錯，不會再為失敗而深深悲傷了，因為我知道失敗是成功之母，樂觀是前進的動力。自那以后，我的學習成績直線上升，心情也一天比一天好。
那一次，我接到了舅舅的電話，愣了半晌，而后潸然淚下、泣不成聲，我敬愛的、深愛的姥姥走了。他走的那么安詳，甚至臨走前還嘴里叨叨著：“放心吧，看我來生轉(zhuǎn)世一定轉(zhuǎn)個石猴！也大鬧天宮一回！”這是她人生的最后一句話。姥姥最喜歡《西游記》了。
姥姥，你雖然走了，但是你的樂觀會永遠傳承下去，您是我一生的老師！
將來，等我有了孩子，我會告訴他我有一位多么樂觀的姥姥，會告訴他樂觀自信的活著，然后等他有了孩子，再傳給他。
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