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校園的一角作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我們的學(xué)校景色非常美麗,但是我最愛(ài)校園的一角。
一進(jìn)門(mén),首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來(lái)到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來(lái)佛的手掌,仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開(kāi)的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的`笑容,就要綻開(kāi)似的。花兒一串接一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道是每一朵花中最淺顯的部分,在陽(yáng)光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面,她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)看到這一行字,它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
校園的一角作文2
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。
穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的'一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)!
校園的一角作文3
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了,像小女孩的裙子;還有的半開(kāi)半放,展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的,可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的.一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚(yú),我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng),別的魚(yú)就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚(yú)的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫(xiě)的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我的后花園。
校園的一角作文4
我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù),春天一來(lái),滿樹(shù)的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!
最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài),就像是木棉樹(shù)寶寶,樹(shù)干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子,是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的`掌上明珠,一到春天,木棉花開(kāi)了,它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!
中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹(shù)一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬(wàn)分,卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切!
最左邊的木棉樹(shù)最為魁梧、高大,粗壯的樹(shù)干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛(ài)著自己的妻子和孩子,義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情!
我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。
校園的一角作文5
我最喜歡我們校園的花園,里面的花五彩繽紛,香味撲鼻呢!
花園的花各種各樣。白玉蘭,顏色是偏黃,可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球,如果花開(kāi)的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花開(kāi)得很大,像一個(gè)燈籠,里面是粉色的。
粉玉蘭,和白玉蘭是一個(gè)品種,像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起,在遠(yuǎn)處看,像一本粉色的標(biāo)本,粉玉蘭的香味淡淡的。
一串紅,顏色是粉紫色的,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串紅的'香味和粉玉蘭恰恰相反,它的香味是濃濃的。
“一串黃”,顏色是淡黃色的,從遠(yuǎn)處一看,一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前,“一串黃”也像羊肉串,呵呵!香味也是濃濃的。
花園還有一個(gè)小亭子,這個(gè)亭子有古代風(fēng)格,上面是幾個(gè)美女在跳舞,美極了!整個(gè)大多數(shù)都是棕色的,柱子他粗的就像大象的腿一樣,亭子的頂端像帽子的頂端。
花園的景色美爆了,美景處處都有。
校園的一角作文6
我們的校園沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,沒(méi)有開(kāi)滿鮮花的大花壇,沒(méi)有寬敞明亮的大教室,但是,我們有一個(gè)充滿了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和生機(jī)的地方,它就是教學(xué)樓三層?xùn)|面的大露臺(tái)——小農(nóng)夫樂(lè)園。
雖然我不是農(nóng)夫樂(lè)園的社員,不能和他們一起播種希望,分享收獲的快樂(lè),但是,我始終對(duì)那里充滿了無(wú)限想象。
春天,清晨的露水在一朵朵白色的'辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠,小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石,白色的花瓣在陽(yáng)光雨露的伴隨下舞動(dòng)著,為我們歌唱“春之歌”。
夏天,是小農(nóng)夫樂(lè)園忙碌的季節(jié),露著婀娜多姿身段的黃瓜,紅的嬌艷欲滴的小西紅柿。在微風(fēng)中悠閑地蕩著秋千,看著他們輕輕搖擺的樣子,心中的不快也會(huì)馬上煙消云散了。
秋天,是豐收的季節(jié),喜悅的笑聲不時(shí)的從農(nóng)夫樂(lè)園里傳出,在教學(xué)樓里回蕩許久,讓我們各個(gè)是羨慕不已。
冬天,銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖,撥開(kāi)積雪,發(fā)現(xiàn)小芽芽正在呼呼的打著呼嚕,它們是在等待春姑娘的到來(lái)嗎?
農(nóng)夫樂(lè)園算不上校園中最美的地方,也不是最奇特的地方。但是,它是我最愛(ài)的校園一角,在這里我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化,在這里我尋找著童話的世界,在這里我感受著快樂(lè)。
校園的一角作文7
在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開(kāi)。
美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的'油菜花……都互相怒放了;▔?chē)歉叽笸Π螇褜?shí)的松樹(shù),看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開(kāi)我們但還是依依不舍地離開(kāi)了。
炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹(shù)成陰的松樹(shù)下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤(pán)子般大小的化盤(pán)。
我們告別了炎熱無(wú)比的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤(pán)中長(zhǎng)出了一盤(pán)的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。
涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天;▔锵皲伭艘粚鱼y色的地毯,松樹(shù)上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。
我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。
校園的一角作文8
我們學(xué)校有美麗的池塘,高大的教學(xué)樓,溫馨的書(shū)法室,充滿書(shū)香的圖書(shū)館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。
花壇在教學(xué)樓后面,花壇的四周種滿了梧桐樹(shù),它們高大挺拔,像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨,也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑,但我覺(jué)得它像勇敢的士兵一樣,保護(hù)著美麗的花壇。
花壇里種滿了美麗的鮮花,有菊花,有百合花,有玫瑰花,有杜鵑花……姿態(tài)不一,這兒一朵,那兒一朵,紅的似火,藍(lán)的似海,粉的'似霞,黃的似金……五顏六色,美麗極了!每一朵花都如婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
下課時(shí),同學(xué)們接二連三地跳到花壇里,拿起空花盆接滿水,澆花,水剛落,花兒們綻開(kāi)了笑臉。我相信,這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我們學(xué)校的花壇,一個(gè)美麗的花壇,一個(gè)迷人的花壇,一個(gè)多彩的花壇,我愛(ài)學(xué)校的花壇。
校園的一角作文9
我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里,都會(huì)忍不住大聲贊嘆。
走進(jìn)校園右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看,謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個(gè)夫冬瓜,有的豎著,像一個(gè)起拔的竹子,有的睡著,像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽(yáng)光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字,那就是“謹(jǐn)信溪”。聽(tīng)朱老師說(shuō),之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字,是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠(chéng)信,不撒謊。
朝前方走去,你就到了假山下的.小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住上去走走。
走過(guò)小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽(yáng)光,為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個(gè)天然的腳底按摩器,可舒服了。
走過(guò)小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開(kāi)放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開(kāi)心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。
校園的一角作文10
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那是文化長(zhǎng)廊。
文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語(yǔ)故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長(zhǎng)袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的'古人在認(rèn)真的讀書(shū),文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長(zhǎng)椅上,是多么舒服啊。
小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹(shù),樹(shù)枝間,有鳥(niǎo)巢,還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。
校園的文化長(zhǎng)廊真美麗啊!
校園的一角作文11
校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的`金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?
校園的一角作文12
校園的四季都很美麗,但是我最喜歡春天,因?yàn)榇禾斓幕ǘ湮宀世_紛,百花齊放。
校園里什么花都有,比如廣玉蘭,白玉蘭,桃花……。
廣玉蘭是白色的,有開(kāi)了的,有沒(méi)開(kāi)的,白玉蘭也是白色的。還有紫玉蘭,那顏色像紫地瓜一樣,但是比紫地瓜小得多,這是沒(méi)開(kāi)的,開(kāi)了的紫玉蘭外邊是白色的,里面是紫色的。
桃花有觀賞的,有老的,還有新的……桃花的花瓣是深粉的,有的是淺粉的,不過(guò)花蕊都是一樣的,顏色上邊兒黑黃,下邊兒是黃色的。
還有長(zhǎng)得像菊花的連翹,不管是花瓣還是花蕊,都是黃色的,但是連翹和菊花還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是花瓣兒的`個(gè)數(shù)不一樣。
榆葉梅和桃花的顏色差不多,也是深粉色的。紫藤長(zhǎng)在長(zhǎng)廊上,一個(gè)個(gè)還沒(méi)熟的小草莓,開(kāi)了的紫藤像一串串葡萄,懸掛在高高的長(zhǎng)廊上。
春天大自然真是美不勝收啊!
校園的一角作文13
當(dāng)四季姑娘來(lái)到我們的校園時(shí),她就會(huì)先去花園里玩。
春天,我走在由鵝卵石鋪成的小路上,來(lái)觀賞花園里的美景。小草從土里探出尖尖的腦袋,柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽,花兒穿上一件粉嫩嫩的衣服。是誰(shuí)給春天穿上那么美麗的衣服呢?哦,原來(lái)是春姑娘呀!
夏天,花園里百花齊放,有薔微花。牡丹花。杜鵑……冬青樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,給整座花園蓋上了一條綠色的被子。
秋天,花園里其它花已經(jīng)凋零了,唯有菊花仍傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫,正歡心?矗∧腔▋杭t的似火,白的似雪,粉的似霞……最吸引人的還是那一排高大的'偶感樹(shù),一個(gè)個(gè)黃色的甌柑掛滿枝頭,可是那么多的果子,小朋友卻從不會(huì)伸手去摘。
冬天,冬姑娘給花園披上了一件銀灰色的衣裳,松柏顯得更加蒼翠,梅花展現(xiàn)出它最美麗的一面,小朋友們常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝楊,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
我愛(ài)校園,更愛(ài)這美麗的花園。
校園的一角作文14
你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。
春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。
夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶娴每筛吲d了
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。
冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的'蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。
我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。
校園的一角作文15
我們學(xué)校的位于新港西路北側(cè),校內(nèi)有好多美麗的景色,許多人來(lái)過(guò)學(xué)校后,都夸我們的學(xué)校很漂亮。讓我來(lái)介紹一下學(xué)校最美的小西湖吧。
我們學(xué)校的小西湖是最美的。當(dāng)站在康樂(lè)園的對(duì)面來(lái)看,首先映入眼簾的是清綠的湖水,湖水很清啊!清的可以看見(jiàn)小魚(yú),有的魚(yú)兒在爭(zhēng)搶食物,有的在追逐打鬧,還有的嘴巴一合一合的,可愛(ài)極了。小西湖的水真綠。【G得像一塊無(wú)暇的翡翠。小西湖的水真靜啊!靜的像一片明亮的鏡子。
再往遠(yuǎn)處眺望,就可以看見(jiàn)橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別,它是先往上彎彎突起,再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的,兩邊的欄桿有一些雕花圖案,既美觀又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚(yú)和鴨子。在平靜的湖面上可以看見(jiàn)小橋的'倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細(xì)雨的天氣,當(dāng)小雨點(diǎn)撒到湖面上時(shí),湖面上形成了薄薄的水蒸氣,看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗,現(xiàn)得格外美麗動(dòng)人。
小西湖旁邊有幾棵紫荊樹(shù),紫荊樹(shù)的花是粉色的花朵,紫荊花有三片花瓣是打開(kāi)的,另外兩片是合著的。紫荊樹(shù)的葉子是分成兩瓣的,兩瓣幾乎一模一樣,很像愛(ài)心,也像蝴蝶的翅膀。
學(xué)校的小西湖的景色真美。
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