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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-08-14 10:16:05 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              盼啊,盼!終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰!爸爸回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,今天想去哪兒玩?”我興奮地說(shuō):“當(dāng)然是去溜冰!” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。

              以前,在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰,我就感到十分羨慕。今年寒假,我也決定去學(xué),那天我來(lái)到“溜冰場(chǎng)”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去,我探著頭向場(chǎng)上望去,真是不看不知道,一看嚇一跳。場(chǎng)里的人可多啦!爸爸氣喘吁吁地趕上來(lái),看了看里面,皺起了眉頭,說(shuō):“兒子,今天人太多,不如明天再來(lái)吧!”我一拍胸脯,自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就憑我這技術(shù),還怕什么?”在我的一再要求下,爸爸終于答應(yīng)了。我熱過(guò)身后,就換上溜冰鞋,痛快地溜起來(lái)。我特別激動(dòng),就像一只快要展翅飛翔的小鳥(niǎo),剛站了起來(lái),雖然腳在往前走,可身子卻拉在后面,只聽(tīng)“撲通”一聲我摔倒在地,好像不會(huì)走路的小孩子,腳一移動(dòng)就摔跟頭,看來(lái)我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開(kāi)雙臂,平衡身體往前挪動(dòng),爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“身子和腳得協(xié)調(diào),不能一前一后。”然后,爸爸又拉著我的手走了一圈,我似乎明白了什么,在中間走幾步,不摔跟頭了,我很高興,學(xué)滑冰的興趣就更高了,可還是有一點(diǎn)——不能滑行,心里也有幾分著急。就這樣過(guò)了半小時(shí),我膽子放大了,開(kāi)始學(xué)著身邊會(huì)滑的人的樣子,現(xiàn)在,我又像一只笨重的大熊,接著,我又滑幾步停一下,讓它能自己滑起來(lái),這時(shí),一個(gè)哥哥穿上滑冰鞋,輕快自如地滑著,我坐下來(lái),認(rèn)真地看著他怎樣滑,然后又學(xué)著他的樣子,漸漸的,我會(huì)滑了?晌也粷M足,覺(jué)得這么溜太平常,沒(méi)什么刺激。于是便耍起“帥”來(lái)。我先是慢溜,過(guò)了一會(huì)兒,突然加速奔跑起來(lái)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我右腳向左腳前一伸,后面的左腳用力蹬在地上,表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見(jiàn)了,紛紛鼓起了掌,有的還說(shuō):“小家伙,不錯(cuò),不錯(cuò)!”掌聲和贊揚(yáng)聲使我得意忘形,溜的速度也隨之更快,正在我盡情表演時(shí),前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)人,他們手拉著手,邊走邊說(shuō)笑,我想躲過(guò)去,可速度太快,已經(jīng)來(lái)不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際,仿佛有神靈指點(diǎn),他們忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了驚慌失措的`我,猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷,腰一弓,從他倆中間穿了過(guò)去!昂秒U(xiǎn)呀,真嚇人!”正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí),突然,一個(gè)大人從旁邊斜沖過(guò)來(lái),我躲避不及,只聽(tīng)“咚”的一聲,我們撞在了一起,一同倒在了地上。這一下可撞得不輕,我爬了半天也爬不起來(lái),屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

              這第一次滑冰讓我真難忘啊!從那以后,我再也沒(méi)耍過(guò)“帥”。也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷,讓我更深地體會(huì)到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),這其中離不開(kāi)勇敢與智慧,更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。

            小學(xué)生的作文 篇2

              人們都說(shuō):”母愛(ài)是最偉大而無(wú)私的!笨墒,我卻有不同的看法:奶奶的愛(ài)才是最偉大而無(wú)私的。

              我的奶奶已年過(guò)六旬,黝黑的皮膚,臉上滿是皺紋,濃密的銀發(fā),眼睛里流露著愛(ài)的光芒。奶奶常常這樣教導(dǎo)我:”只有對(duì)別人付出了愛(ài),別人才會(huì)回報(bào)你的愛(ài)。”

              在我很小的時(shí)候,媽媽就去上班了,把我交給奶奶照顧,在我記憶的長(zhǎng)河里,奶奶比誰(shuí)都要愛(ài)我。記的有一次:下午放學(xué)回到家,飄來(lái)一股濃濃的飯香,令人垂涎三尺。我連忙跑進(jìn)廚房,看到奶奶正在做她的拿手菜——紅燒肉,我真有點(diǎn)迫不及待的感覺(jué)。美味可口的紅燒肉終于端上了餐桌,我急忙拿起筷子品嘗,“真香!蔽也挥傻匕l(fā)出感嘆。當(dāng)我吃的正香的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶卻只看著我吃,自己卻不動(dòng)筷子。我好奇的問(wèn):“奶奶,您怎么不吃呀?”奶奶卻吞吞吐吐地說(shuō):“我,我已經(jīng)吃過(guò)了,快吃吧。”那美味的紅燒肉實(shí)在是太好吃了,還沒(méi)有弄清楚到底是怎么回事,就又大口大口的吃了起來(lái)?娠埡髤s發(fā)現(xiàn)奶奶躲在廚房里吃剩飯,那時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

              還有一件事令我難忘:那是一個(gè)炎熱的.夏天,又趕上停電,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前在寫(xiě)作業(yè),汗水浸濕了我的衣衫,忽然感到身后有一股涼意,回過(guò)頭來(lái)一看,奶奶正在給我扇扇子,這時(shí),再看看奶奶,額上的汗水已經(jīng)滲了出來(lái)。

              是的,奶奶就是這樣一個(gè)真心愛(ài)我的人。我要告訴奶奶,我愛(ài)你!

            小學(xué)生的作文 篇3

              光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年,這五年的小學(xué)生活,讓我終身難忘!

              五年的小學(xué)生活豐富多彩,就像一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

              忘不了把我們引入閱讀天堂,書(shū)的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書(shū)中故事,讓我們愛(ài)上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級(jí)時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們站好了路隊(duì),向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只有我站在校門路的樹(shù)下,眼巴巴地等著媽媽來(lái)接。就在我不知所措時(shí),程老師騎著電車過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀。”“我媽媽不要我了。”說(shuō)完就哇的大哭起來(lái)!懊總(gè)媽媽都是愛(ài)孩子的,你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅,晚一?huì)兒來(lái)接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽!崩蠋熗O码娷,走到我面前說(shuō)。一聽(tīng)老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!

              忘不了曾經(jīng)鼓勵(lì)我的張老師。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒(méi)了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,那是馬虎搗的鬼,不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要努力,克服缺點(diǎn),下次一定行,老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”簡(jiǎn)短而普通的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績(jī)!

              忘不了五年中最好的`朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。沒(méi)有朋友在身邊,真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時(shí),是他幫助我;在自己傷心時(shí),是他來(lái)安慰我;在自己成功時(shí),是他來(lái)祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候,我主動(dòng)讓他看我的書(shū),他高興極了,我們又成了最好的朋友。

              忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì)。我們朗誦的是《岳陽(yáng)樓記》。由于文章很長(zhǎng),又是古文,記憶起來(lái)很難。我們認(rèn)真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體!

              往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的流星!

              難忘小學(xué)生活,鐫刻在心中!

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