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            小學(xué)生的作文300字

            時間:2023-08-14 14:02:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

            (推薦)小學(xué)生的作文300字7篇

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              今天,我趴在書桌上寫作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲,情不自禁的也跟著笑了。

              突然,只聽“哇”的一聲,小孩子哭了。我向下俯視,猜測或許是小石子絆倒了那個小女孩。小女孩的腿被劃破了,流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢?只見小女孩的`媽媽來了,手中多了根消毒棒。

              那位母親仔細(xì)查看了傷勢,又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血,還安慰著孩子:“別哭了,不疼的,寶貝!忍一忍一會兒就好了!”小女孩不哭了,瞪大水汪汪的小眼睛,咧著嘴,看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒,擦上藥水,小心地涂抹在紅紅的傷口上,責(zé)怪道:“你呀!怎么玩的時候也不看路,跌著了吧!下次得小心了!毙∨⒉亮瞬裂劢,拍了拍褲子,使勁地點了點頭,又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。

              看著看著,我不禁感嘆道:“看來母愛是世界上最偉大的力量,是無可抗拒的療傷圣藥!

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              “吱”的一聲,車停了。同學(xué)們像出籠的鳥兒一樣下了車,直奔大觀山學(xué)農(nóng)基地。

              首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑洼洼的水泥路,還有周圍一株株筆直的大樹,心想這就是我們需要呆上三天的學(xué)農(nóng)基地? 因為今天天氣不太好,又是學(xué)農(nóng)的第一天,老師安排我們上午整理內(nèi)務(wù),下午觀看電影。在上午的整理內(nèi)務(wù)中,同學(xué)們雖然有些笨手笨腳,但大家都互相幫助完成了任務(wù)。我還因為幫同學(xué)套被套得了個“互幫互助小雷鋒”獎,心里別提有多高興了。中飯后,我們看了一部叫《沖出亞馬遜》的電影,講的是兩位中國小伙子在一個獵人學(xué)校艱苦訓(xùn)練的'故事,他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

              我想這次學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動,是我第一次離開父母獨立生活,對我來講是一次很好的鍛煉機會,所以我應(yīng)該像影片中的兩位小伙子一樣,學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞的可貴精神,爭當(dāng)一位學(xué)農(nóng)小先鋒。 一天很快就過去了,我通過整理內(nèi)務(wù)和觀看電影,學(xué)到了不少東西,過得很充實很有意義。

              學(xué)農(nóng)的第一天,我的收獲可真不少,大家的感受也跟我一樣吧!

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!

              剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細(xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

              “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”!

              花兒的`清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              未來的我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明時間機器,它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來!

              我要發(fā)明營養(yǎng)壓縮丸,一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。

              我要發(fā)明和平彈,他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。

              我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈,使得了癌癥的人還有得救的希望。

              我臨終前還要發(fā)明知識糖,一顆知識糖里邊就會有一學(xué)期的知識,小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。

              未來的我還是一名環(huán)保學(xué)家。

              我曾發(fā)明過清潔魚、環(huán)保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的'機器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚、環(huán)保鳥。

              清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應(yīng)。

              環(huán)保鳥在空中撒樹種,增加樹木,為樹木治病,還會噴出臭氧層?吹侥睦锘馂(zāi),哪里干旱它就會噴出一種特別的物體,使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              我住在遠(yuǎn)近聞名的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。一聽這個名稱,你就知道我的家鄉(xiāng)有許多河,河上一定有許多座橋。那一座座橋,形態(tài)各異。我們?yōu)蹑?zhèn)的大橋大多數(shù)是用石頭建造的,有橋里橋、觀音橋……還有一座橋的名字大家都叫不出來,可能是年代久遠(yuǎn)的緣故吧!

              烏鎮(zhèn)有許多可以讓人游玩的地方,東柵景區(qū)和西柵景區(qū),那是兩處集中的游玩景區(qū),還有修真觀、唐代銀杏……最值得觀賞的是夜晚的西柵景區(qū)。西柵的夜晚是那么迷人。晚上,天色暗了下來,五顏六色的燈就亮了起來。西邊的.一座寶塔,四周鑲嵌著許多電燈和風(fēng)鈴。在風(fēng)中它發(fā)出了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦浅勇。燈光一亮,那座寶塔顯得格外美麗。烏鎮(zhèn)的特產(chǎn)也特別多,有三白酒、杭白菊、姑嫂餅……其中的姑嫂餅還有一個有趣的傳說故事呢!

              烏鎮(zhèn)還有一所百年名校,這所學(xué)校曾經(jīng)培育出了一代文豪茅盾。茅盾爺爺小時候就在那所學(xué)校讀書。校內(nèi)綠樹成蔭,組成了一幅美麗的圖畫。學(xué)校每年都會開展一系列活動,豐富學(xué)生的課余生活。

              看,我們的家鄉(xiāng)很美吧!

              

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              在大家的眼中,我的媽媽是一個普普通通的勞動婦女;可是在我的眼中,她是我世界中的'一把傘,保護著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。

              要說疼愛,有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的聲音打斷了,老師就停止了講課。問我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時媽媽正在上班呢。

              聽到消息后的媽媽,馬上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著,傾盆大雨從天而降。這時,全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說:等雨停了,再背夏越去醫(yī)院吧!媽媽緊張地說:不行。然后,就不顧一切地背著我跑出教室,沖出了校門。在路上,媽媽每過一會兒就急切地問我:孩子,現(xiàn)在怎么樣?有什么感覺?路很滑,媽媽背著我每走一步都很艱難,不多時就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來走,可媽媽卻不肯,還說:肚子疼怎么能下來走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              我眺望窗外那寶藍(lán)色的夜空,那調(diào)皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的。坐在窗前,我又回想起我的羅老師了。

              羅老師在我的眼中是十分的寬容,卻又不失尊嚴(yán);她的笑容是那么的迷人,嚴(yán)肅起來又是那么令人敬畏;她下課時是那么馬馬虎虎,可上起課來卻又一絲不茍。

              她的寬容體現(xiàn)在同學(xué)們做錯了事,她從不懲罰,而是教育那些犯錯誤的同學(xué)錯了的事不可以再錯。人總是會犯些錯誤,但只要這個人知錯就改,那這個人不但不會因為犯錯誤而退步,還會更進一步。這次犯錯就算了,下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了,就要罰啦。

              她的笑容千姿百態(tài)。當(dāng)她開心時笑起來十分迷人;當(dāng)她知道某人犯了同樣的錯誤時,她雖然笑著對你說話,可此時的'笑卻又令人十分害怕;當(dāng)她得意地說起她以前教過的好學(xué)生時,笑容就像小孩子的一樣燦爛。

              她嚴(yán)肅起來大家都害怕她,上課時如果紀(jì)律不好,她不會隨便停下來,而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀(jì)律不好的同學(xué),同學(xué)們就會自覺的安靜下來認(rèn)真聽講。

              現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起羅老師的時候,我就特別想哭,又想笑。想哭是因為羅老師不再教我們,想笑是因為羅老師的寬容、還有她的粗心。總之,我非常喜歡我的羅老師。

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