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            放風(fēng)箏作文

            時(shí)間:2023-08-18 09:34:34 作文大全 我要投稿

            放風(fēng)箏作文15篇(優(yōu)選)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

            放風(fēng)箏作文15篇(優(yōu)選)

            放風(fēng)箏作文1

              陽春三月,春滿人間。

              這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場(chǎng)里,到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”。∥移炔患按匕扬L(fēng)箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!

              媽媽見了對(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的.,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風(fēng)箏,往天上一揚(yáng),飛快地跑了起來。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛,一會(huì)兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

            放風(fēng)箏作文2

              “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

              陽春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

              碧綠的草坪上,小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線,仰望著天空,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長(zhǎng)線,想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,小藍(lán)便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的.爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏,不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開了嘴,笑了起來。

              天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無數(shù)條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的老鷹,張開翅膀,好像盯上了誰家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛的小鯉魚,藍(lán)天好像是無邊無際的大海,小鯉魚在那里自由地游來游去,開心極了!

              最熱鬧的要算樂樂一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,樂呵呵地看著樂樂的方向,等待著命令。樂樂一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線,一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準(zhǔn)備好了嗎?三、二、一!放!”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒掉下來?磥硎浅晒α!他們笑了,開心壞了!美美抱著蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì)放,要是有人教我那該多好!

              樂樂看她不太高興,問她怎么了,她說:“我不會(huì)放,我想和你們一起放!”樂樂同意了。于是,他們邊說邊笑,特別開心!

              這,真是春天最美的畫面。

            放風(fēng)箏作文3

              陽春三月,萬物復(fù)蘇,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我好想去放風(fēng)箏。于是,我和高瀚晨、康佳悅約好星期天上午一起去公園放風(fēng)箏。我可不能爽約!吃完早飯,我穿上衣服,來到公園。

              遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見那邊有一只“老鷹”在展翅高飛,還有“蜈蚣”在慢慢地爬來爬去,旁邊還有“金魚”游來游去呢!

              康佳悅和高瀚晨早就在公園門口等我了,我們各自帶來了自己喜歡的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。

              一走進(jìn)公園,就看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正牽著一只“飛機(jī)”風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽也露出了欣慰的笑容。我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏!拔覀兿确叛嘧语L(fēng)箏吧!”,我對(duì)高瀚晨說,“燕子可是春天的使者呢!”,高瀚晨興奮地拍拍手,笑著說:“好呀,好呀!我來拿風(fēng)箏,你來放。你不知道我盼放風(fēng)箏盼了多久了,今天終于可以盡情地放了。”

              高瀚晨把風(fēng)箏舉得高高的,我想讓風(fēng)箏線更長(zhǎng)一些,忍不住跑了一段距離!拔乙攀至伺叮 ,高瀚晨叫道。我說:“放吧!”高瀚晨放開了風(fēng)箏。一次、兩次。風(fēng)箏都沒飛起來,我急得滿頭大汗。高瀚晨鼓勵(lì)我說:“不要放棄,多試幾次就會(huì)成功的。”忽然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒徐徐上升,越飛越高。終于成功了,我高興得手舞足蹈。

              回頭一看,康佳悅正高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏在我身后一邊跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的`笑聲!

              五顏六色的風(fēng)箏飄舞著,不禁讓我想起:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我回想著放風(fēng)箏的過程,明白了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!彪m然我們累得滿頭大汗,但看著這些美麗的風(fēng)箏,我的心里比蜜還甜呢!我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游。

            放風(fēng)箏作文4

              一個(gè)晴朗的早晨,我、小明和小高拿著一只大蜻蜓風(fēng)箏去青楓公園放風(fēng)箏。

              我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說話,有的在拍抖音,還有的在緊張地放線……天上的風(fēng)箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在采蜜,也有“大蜈蚣”在威典地?cái)[身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個(gè)優(yōu)秀的旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風(fēng)箏。

              小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿著線軸迎風(fēng)奔跑,“放!”“好……”小高聽到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風(fēng)箏飛了起來,小明又飛奔起來,結(jié)果被一塊石頭絆了一下,摔了個(gè)狗啃泥,風(fēng)箏掉了下來,“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來,差一點(diǎn)罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!

              經(jīng)過一次又一次的.失敗,小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去,并把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點(diǎn)。時(shí)而上,時(shí)而下,此時(shí)的天空成了歡樂的海洋,突然,小明問我:“喂,于馨宸,我們風(fēng)箏去哪里了”,唉,真笨,我說:“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個(gè)小黑點(diǎn)動(dòng)了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點(diǎn)平穩(wěn)了下來,在瓦藍(lán)的天空中游蕩著。

              天色漸漸暗了下來,夕陽下我們把線收了回來,拿著“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。

              我們做每一件事兒都要堅(jiān)持不懈,千萬不能半途而廢,因?yàn)檫@樣才會(huì)品嘗到成功的甜資。

            放風(fēng)箏作文5

              兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風(fēng)箏。

              他們一路南行,還沒有到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏,天空真像一個(gè)萬花筒,也像一個(gè)美麗的樂園。

              小剛見了嘴里直喊:“我們快點(diǎn),我們快點(diǎn)!”到公園里,小剛急忙對(duì)小明說,“我們快點(diǎn)放吧,你幫我舉著風(fēng)箏,我來拉繩!保∶魉斓拇饝(yīng)了,于是小剛一邊跑一邊放線,當(dāng)他跑了一段距離后,大喊一聲:“放!毙∶饕宦牨闼砷_了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去。可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒,就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次還是這樣,小剛難過極了,心想:“為什么我的'風(fēng)箏飛不起來呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說道:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,線也要慢慢地放,不能著急。”聽了小明的話,小剛又試了試,這次風(fēng)箏成功地飛了起來。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了。”

              小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說,“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風(fēng)忽然停了,蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來,想便學(xué)著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。

              漸漸地,空中的風(fēng)箏更多了,成了一片風(fēng)箏的海洋。

            放風(fēng)箏作文6

              今天我們班的同學(xué)們一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              一到人民廣場(chǎng),我就看見一只風(fēng)箏飛的很高很高,高過了大樹,高過了政府大樓,高過了白云,原來那是彭彬煜的風(fēng)箏。我拿出我的老鷹風(fēng)箏,在心里說:“哼,有什么了不起的`,才飛得那么一點(diǎn)點(diǎn)高,等會(huì)我的風(fēng)箏一定飛得比你的風(fēng)箏更高!”

              我把風(fēng)箏放到地上,拿起風(fēng)箏軸就拼命的跑起來,從老師那跑到了政府大樓,又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次后,我實(shí)在是跑不動(dòng)了,便回頭一看。咦?風(fēng)箏為什么還在地上?難道是我跑得不夠快?我又試了一次,還是沒有飛起來。這時(shí),媽媽走了過來,我連忙問媽媽:“媽媽,為什么我的風(fēng)箏飛不起來呀?”“可能是你跑得太慢了吧!薄拔铱墒敲懔藙排艿模呀(jīng)夠快了呀?”“那可能是你的線放得太短了吧!”“可我都放這么長(zhǎng)了,還不夠嗎?會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏有問題呀?”我拿起了風(fēng)箏仔細(xì)看了看。“不會(huì)吧!這可是新買的風(fēng)箏,我看看!眿寢尠胄虐胍桑_始給風(fēng)箏做“體檢”!斑真是風(fēng)箏有問題”。過了一會(huì)兒,媽媽說。原來是老鷹翅膀上“骨頭”不知什么原因竟然斷了。唉,估計(jì)這就是“出師未捷身先死”這句話最好的解釋吧!

              忽然,老師讓我們?nèi)w集合,然后讓我們一字排開,人站前面,風(fēng)箏放到后面!巴炅,完了,肯定是要比賽了,怎么辦呀!算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!輸就輸了吧!”我在心里說。果然比賽開始了,我跟別的同學(xué)一樣飛快地跑了起來,但風(fēng)箏只是掙扎了幾下就落了下來。最后我還是輸了。

              雖然我的風(fēng)箏壞了,最終沒能飛向藍(lán)天,只有看著別人放了,但今天我還是很開心。

            放風(fēng)箏作文7

              今天下午,天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。

              我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,向碧洲公園的紅太陽廣場(chǎng)快速走去,一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。

              到了廣場(chǎng)上先是集合,然后自由活動(dòng),我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒”圖案的`風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案

              我先把風(fēng)箏組裝好,風(fēng)箏線系好,就開始放了。有的飛得高,有的飛得低,各種各樣的圖案在頭頂盤旋,美麗極了。我開始放的時(shí)候,還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了,在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開,我有點(diǎn)沮喪,在媽媽的鼓勵(lì)下,我再次拿起風(fēng)箏放來,放的時(shí)候我在想,如果想不要纏到別人的風(fēng)箏,就要放高點(diǎn),就要到河邊,河邊有風(fēng),而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)我慢慢的放線,風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,聽到有人贊賞的聲音,心里快樂極了。這時(shí)候我的表弟也來到公園玩,看見我了,他手里拿著一根棍子,說:“姐姐我可以打到風(fēng)箏,”說完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起來還是打不到,還摔了一個(gè)四腳朝天,我哈哈大笑起來,表弟爬起來說:“一點(diǎn)也不好笑!翱此谋砬,差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。

              過了一會(huì)兒就要回學(xué)校了,我還是不想回去,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗,戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校,走在回學(xué)校的路上,我覺得鞋底要起火了一樣,又想起火了也好,就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。

              今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我意猶未盡。

            放風(fēng)箏作文8

              陽春三月,春暖花開,晴空萬里。在碧藍(lán)的天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有在天空中自由飛翔的'老鷹,有正在奮力爬行的蜈蚣,還有在“水中”游泳的金魚……

              這時(shí),遠(yuǎn)處跑來了幾個(gè)小朋友,他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個(gè)正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!蘭蘭說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,小明、亮亮,你們能先教教我嗎?”亮亮一手拿著線軸,一手拉著線!帮L(fēng)來啦!”小明舉著風(fēng)箏說,“我要準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏了,快跑!”亮亮跑了起來,并回頭看了看小明。這時(shí),小明已經(jīng)把燕子風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了碧藍(lán)的天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們,說:“你們配合得也太好了吧!要是我能放得像你們一樣好,那該有多棒啊!”

              風(fēng)小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出來的線收一收,不然風(fēng)箏就會(huì)掉下來,有可能會(huì)掛到樹枝上,扎破風(fēng)箏!绷亮撩艚莸剞D(zhuǎn)動(dòng)線軸,真險(xiǎn),風(fēng)箏又緩緩地飛上了天。當(dāng)亮亮和小明放完了風(fēng)箏,亮亮說:“蘭蘭,你要不要試一試?"“要!”蘭蘭興奮地說。

              此時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)小男孩高興地歡呼聲:“爸爸、媽媽,我成功啦!”爸爸搭著媽媽的肩說:“我們家兒子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了!

              這藍(lán)天中飛舞的風(fēng)箏,就好像我們每個(gè)人放飛的夢(mèng)想一樣,越飛越高!

            放風(fēng)箏作文9

              星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。

              這天陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。

              公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!你看遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來了!”

              抬頭一瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。

              看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來的`則是一只輕巧的燕子。洋洋對(duì)明明說:“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來放!懊髅鞲吲d地說:”好啊,好!”明明把風(fēng)箏舉過頭頂,做好了隨時(shí)放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來了沒有,明明一邊開心地跳著說:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!飛起來了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。

              多么美麗的風(fēng)箏,多么開心的星期天呀!

            放風(fēng)箏作文10

              “太好了!一起去放風(fēng)箏啦!”我開心地說。我和爸爸一起跑向大草坪。

              “好了,把風(fēng)箏拿來吧!”爸爸說!昂玫,爸爸”我把風(fēng)箏拿了出來,放在了“綠地毯”上。我的風(fēng)箏很漂亮,它是三角形的,中間印著許多圖案,外面還鑲著一條花邊,三角形下面系著幾條五彩繽紛的帶子,顯得絢麗多彩。

              這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,時(shí)機(jī)到了!我抓緊線盤,突然猛地往后退,爸爸也松開風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏飛起來了,我高興極了,快樂地在草坪上奔跑著,就像只撒歡兒的小羊羔一樣。

              “等一下,等一下!”爸爸急忙攔住我說,“你看,風(fēng)變小了,得把線收一點(diǎn)!闭f完,便幫我把線收了點(diǎn)。

              接下來,風(fēng)又變小了。爸爸卻不再幫我了,他要讓我自己嘗試嘗試。我急忙往回收,可是,我弄錯(cuò)了方向,導(dǎo)致線越來越長(zhǎng)。我美麗的風(fēng)箏弱不禁風(fēng)的樣子,讓我膽戰(zhàn)心驚。最后,美麗的風(fēng)箏終于撐不住了,搖搖晃晃地墜落在草坪上。

              “嗚……為什么我又失敗了!蔽揖趩实卣f,“怎么辦呢?”“別泄氣,再試一次吧!”爸爸微笑著說,“說不定這次就能成功呢!”

              于是,我又試了一次。嘿!我真的成功了!我能準(zhǔn)確無誤地把風(fēng)箏送上天了,我開心極了。爸爸笑著說:“你看,你果然成功了吧!”我不停地練習(xí),終于能把線的`收起和放出掌握得了如指掌了。

              漸漸地,漸漸地,人慢慢多起來了,他們也來放風(fēng)箏了。

              天空中的風(fēng)箏們一起自由地“飛翔”。放風(fēng)箏給我的童年添加了許多快樂。

            放風(fēng)箏作文11

              今天下午,我們要舉行一年一度的風(fēng)箏比賽。我的心里既激動(dòng)又緊張。

              我們排著整齊的隊(duì)伍來到了飛機(jī)場(chǎng)。已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏飛得真高!我看了真是羨慕他們。風(fēng)箏比賽開始了,一會(huì)天空中就飄起了許多風(fēng)箏:有美麗的小燕子,有威武的老鷹,有胖胖的企鵝,還有淘氣的米老鼠和展翅翱翔的`鳳凰……

              我迫不及待地拿起自己的“老虎”風(fēng)箏用力向空中一扔,然后拼命地向前飛奔。不一會(huì),“老虎”飛起來了,我高興極了。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,“老虎”突然往左邊斜去,眼看就要和旁邊的“小燕子”撞上了。我趕緊使出全力往右邊跑,邊跑邊拽線,這下“老虎”才平穩(wěn)了。我深深地吸了一口涼氣,自言自語道:“真是有驚無險(xiǎn),風(fēng)箏差點(diǎn)撞機(jī)了!笨墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,秦楠的風(fēng)箏突然飛過來和我的纏上了。幸虧爸爸來了,他絞盡腦汁、費(fèi)盡心思解了半天,才給解開。他嚴(yán)肅地告訴我:“以后要避開那些迎風(fēng)撲來的風(fēng)箏!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

              這時(shí)我看見何藝航無事可做,就叫他過來和我一起放。我倆一個(gè)放線一個(gè)拽線,配合得很默契。一會(huì)兒,我的“老虎”終于肯展開它的翅膀在高高的天空中自由地飛翔了,它仿佛在向我們熱情地道謝。我們也笑了,臉上露出陽光般燦爛的笑容,好像自己也飛上了天空。

              風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們回到了教室。但我的心還是留在了那神奇又好玩的風(fēng)箏比賽中。我想下次比賽我一定要把我的風(fēng)箏放得最高,讓全校同學(xué)都羨慕我。

            放風(fēng)箏作文12

              “今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號(hào)又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。

              我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤,一個(gè)勁兒放線,手拉,風(fēng)箏升了一點(diǎn),我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見了。我把線收了一點(diǎn),可還沒看到我的風(fēng)箏,卻聽到“嚓嚓”的響聲,我無意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺呢!我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時(shí)機(jī),不容錯(cuò)過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑,風(fēng)一個(gè)勁兒地吹,轉(zhuǎn)盤一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn),正是我跑得一頭勁時(shí),老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看,恍然大悟:原來我跑時(shí),“神六”紋絲不動(dòng),轉(zhuǎn)盤卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽,我決定東山再起。

              這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長(zhǎng)了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點(diǎn)線,拉了拉,“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點(diǎn)線,拉一點(diǎn)……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智,我安全避開,嘿,飛機(jī)哪能與飛船相比?一會(huì)兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

              我的.“神六”載著我的目標(biāo),載著我的夢(mèng)想,向上沖,向上沖……

            放風(fēng)箏作文13

              陽春三月,天氣晴朗,一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),吸引來許多小朋友來放風(fēng)箏。

              今天的天氣非常適合放風(fēng)箏,這不,小明、亮亮和蘭蘭也一起來放風(fēng)箏了。只見小明雙手拿著風(fēng)箏,高舉過頭頂;亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線;一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著小明和亮亮,正在學(xué)習(xí)他們?cè)趺捶棚L(fēng)箏呢!一切準(zhǔn)備就緒,只差一陣風(fēng)了。

              這時(shí),一陣北風(fēng)吹過,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),亮亮連忙喊道:“小明,風(fēng)來了,我喊一二三,你就把風(fēng)箏拋上天空!一、二、三!”話音剛落,小明就奮力一跳,把風(fēng)箏往高處拋,亮亮在草地上飛快地奔跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著,使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對(duì)她們說:“你們太厲害了!”不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。

              可是好景不長(zhǎng),一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的',搖搖晃晃。小明大聲喊:“亮亮,快拉線風(fēng)箏要掉下來了!”于是,他使勁地拽了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏像被拽醒了,又飛起來了。亮亮拉著風(fēng)箏線的手一拉一放,風(fēng)箏就越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越飛越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),亮亮得意地笑了。

              不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他自豪地說:“爸爸,我會(huì)放風(fēng)箏啦!”爸爸搭著媽媽的肩,高興地說:“我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了,真厲害!”

              天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚,有的像一只正在空中覓食的老鷹,形態(tài)各異,好玩極了!

              啊,多么快樂的一天啊!

            放風(fēng)箏作文14

              春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              我從遠(yuǎn)處看,我看見好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣風(fēng)箏,那些要賣的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!

              看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說:“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來,賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來,這時(shí),我看開始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來,她聽了,急忙把風(fēng)箏扔了起來,可是沒能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開心得叫好。

              看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書看到的風(fēng)箏的由來,原來是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的'李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!

              遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。

              快樂的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏作文15

              星期天的下午,我和哥哥還有妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

              這天天氣真好。綠油油的草地好像一塊大地毯,五顏六色的花兒向我們問好。抬頭看看天空,已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有的風(fēng)箏是三角形的,有的風(fēng)箏是金魚形狀的,還有燕子形狀的……風(fēng)箏的顏色也五彩繽紛:有的風(fēng)箏是紅色的,有的是黃色的`,還有的是藍(lán)色的,真是美麗極了。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。哥哥提醒大家:“我們也來放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”

              哥哥托起燕子風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,逆風(fēng)奔跑起來。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來,我猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的一下子飛了起來!暗艿埽旆啪……”哥哥雙手放在嘴邊,形成一個(gè)大喇叭對(duì)著我大喊!爸览!知道啦!”我熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來飛去,一會(huì)高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒在天空中盤旋,就像魚兒在水中游動(dòng),靈活異常。妹妹看到我們的風(fēng)箏飛上了天空,樂得直拍手叫:“太棒了,我們的風(fēng)箏飛起來了!”

              “草長(zhǎng)鶯二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗炜罩性斤w越高的風(fēng)箏,我不禁想起了高鼎的詩句來。我喜歡這美麗的春天,喜歡這春天里美麗的風(fēng)箏。

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