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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-08-18 15:23:29 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文1

              春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是植樹的好日子。我和同學(xué)報(bào)名參加了社區(qū)組織的植樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

              在小區(qū)的.空地上,社區(qū)的阿姨幫我們把小樹搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著鐵鍬給小樹培土。種好小樹后,我們高興地給小樹澆水。最后,我們把認(rèn)養(yǎng)牌掛到青青的小樹上,和小樹一起合影。

              小樹迎著風(fēng)點(diǎn)頭微笑,似乎在說(shuō):“讓我和你一起成長(zhǎng)吧!”

            成長(zhǎng)的作文2

              今天中午我又去看望我的小苗苗,呀!一共長(zhǎng)出了十二顆!我感到很驚喜。

              我發(fā)現(xiàn)有些長(zhǎng)的.象兩個(gè)小手撐開著,有些低頭彎腰正在往外拱。我問(wèn)媽媽:“為什么一下子長(zhǎng)了這么多出來(lái)?”,媽媽說(shuō):“你想想,昨天下雨了嗎?”,我點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,下了!眿寢屨f(shuō):“你想想《春夜喜雨》是怎么說(shuō)的?”。我就背了一遍:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”媽媽說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,講的就是這個(gè)意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了!

              我終于明白這個(gè)意思了!

            成長(zhǎng)的作文3

              我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會(huì),突然間,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了!這里面有許多感人的'事情:媽媽,您還記得嗎?一天下午放學(xué),大雨傾盆,我焦急地等待您來(lái)接我。

              恰巧,您也沒帶傘和雨披,便把自己的外衣脫下來(lái),讓我蓋著回家。而自己呢?卻冒著大雨跟在我后面,頓時(shí)我感到母愛真?zhèn)ゴ!爸爸,您還記得嗎?有一次,我發(fā)高燒39.1,您像“熱鍋上的螞蟻”一樣,焦急的把我送去了醫(yī)院,還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝!謝謝你們把我養(yǎng)這么大!”在這9年的生活里,你們教會(huì)了我很多東西,讓我明白了許多事情。記得有一天,我不想寫作業(yè),爸爸苦口婆心的教育我,讓我明白了學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)不是為了大人,而是為自己。還有一次,我把橡皮弄丟了,卻不敢承認(rèn),沒有說(shuō)實(shí)話,最后被你們識(shí)破了,你們沒有打我而是教育我做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,要勇于承認(rèn),還是好孩子。

              最后,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛你們!”

            成長(zhǎng)的作文4

              我是一個(gè)十分喜愛讀書的學(xué)生。我和書本的淵源還要追溯到幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我特別喜歡看連環(huán)畫,我最喜歡的漫畫書就是《名偵探柯南》。進(jìn)入了小學(xué),我便開始接觸到《淘氣包馬小跳》、《球迷老爸》、《格林童話》等,它們給了我知識(shí),讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理,也豐富了我的學(xué)習(xí)生活,使我的業(yè)余時(shí)間非常充實(shí)。

              在這里,我要特別向大家推薦《淘氣包馬小跳》,它的作者是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻,書中情節(jié)有趣,幽默輕松,人物形象鮮明,深得學(xué)生的喜愛,是一本不得不看的`書。在我的眼中,書本比美食還要誘人;比游戲還要有趣,我常常在書籍的世界里遨游,你是不是也心動(dòng)了呢?那就快來(lái)吧,讓我們一起成為愛書一族。

            成長(zhǎng)的作文5

              今天我去看看我的向日葵,發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得更密了,葉子也綠了。媽媽今天把一些移栽到了花壇里,希望它們長(zhǎng)得更快一些,更漂亮一些。

              這次我感到非常稀奇的是它們不斷的生長(zhǎng),并且還有一些剛長(zhǎng)出來(lái)的,都能趕上那些長(zhǎng)得很快的.,我想可能它們長(zhǎng)到一定的程度會(huì)慢一些。

            成長(zhǎng)的作文6

              今天我又去看望我的小苗啦,爸爸還拍了好幾張照片。我給小苗澆了水。我仔細(xì)一看,好像最近都沒怎么長(zhǎng),而且他們都趴下了,這是為什么呢?我和媽媽在網(wǎng)上百度了一下除蟲菊的圖片,有些和我的一樣趴在地上長(zhǎng),有些豎著長(zhǎng)的很高。開花以后有白色的,粉色的.,大紅色的和玫瑰紅。我的會(huì)是什么顏色的呢?從網(wǎng)上我還了解到除蟲菊可以殺蚊蟲,可以用來(lái)制作蚊香,它的根、莖、葉、花等都含有毒蟲素物質(zhì),是用來(lái)配制各種殺蟲劑的好原料,特別是從除蟲菊花蕊中提煉出來(lái)的除蟲菊脂價(jià)值更高,可以制成除蟲菊脂類農(nóng)藥。它的作用很大哦。我盼著苗苗快點(diǎn)長(zhǎng)大開花,幫我把家里的蚊子趕出去!

            成長(zhǎng)的作文7

              每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,有的一帆風(fēng)順,有的崎嶇坎坷;有的春風(fēng)拂面,有的凄風(fēng)苦雨,順也好,逆也罷,晴也成,陰也可,成長(zhǎng)的味道絕不是農(nóng)夫山泉,僅僅有點(diǎn)甜。相反,無(wú)論怎樣的成長(zhǎng),其味道都酷似可口可樂(lè),大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的,獨(dú)特的滋味釀造了成長(zhǎng)這款冷飲。

              十三歲的我,雖談不上美貌如仙,但亭亭玉立的.身姿足以讓許多人羨慕,課堂上,才思敏捷,出口成章,作文常常被老師范讀,足以令同學(xué)艷羨佩服,這在外人看來(lái),似乎極其順利,極其風(fēng)光的才女,然透視靈魂深處,也不乏個(gè)中滋味氤氳。

            成長(zhǎng)的作文8

              等了幾天我的花種還沒動(dòng)靜,看著別的同學(xué)的苗苗都長(zhǎng)出來(lái),我心里好著急呀?媽媽說(shuō)可能是我把花種埋得太深的緣故吧。

              今天中午媽媽來(lái)接我時(shí)說(shuō)專門去買了培植土和花種,準(zhǔn)備重新播種了,回到家我在媽媽的指導(dǎo)下重新添土撒種了,這一次我只是在撒了的`種上填了薄薄的一層花土,又小心地噴了一些水后,找了個(gè)陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)被陽(yáng)光直照的地方放好,我還在心里默聲祈禱:希望我的小苗苗順利發(fā)芽。

              忽然媽媽叫我:寶貝你的"小星"長(zhǎng)出來(lái)了。我趕忙過(guò)來(lái)一看:哦,是真的呀!我的小星真的長(zhǎng)出來(lái)了,而且是三個(gè)細(xì)細(xì)小小的苗苗,毎個(gè)小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子,我太開心了。

            成長(zhǎng)的作文9

              今天是我們10年來(lái)最開心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂(lè)的朋友了,它就是媽媽送給我的日記本。

              唉!我可算是很倒霉了,語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都沒一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩?沒辦法,只能一個(gè)人在家受罰吧。

              “太好了,這些書都是我喜歡的哩!”是誰(shuí)是大喊大叫呢?那是我。我愛書,書很美妙,能帶我們到知識(shí)的海洋,到美麗的.童話世界。這是多么美妙呀!書能讓我的生活充實(shí),它是我生命中的一部分。

              “是誰(shuí)把我的書撕了?”看這氣勢(shì),能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢!我怒氣沖沖地說(shuō):“到底是誰(shuí)?”看小妹妹嬌嬌的樣子,直向西方跑去。不好,一定是她,她一闖禍就往西,那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了,看這樣,她想逃跑。我把她抓起來(lái),狠狠地教訓(xùn)了她一頓。

              我為我多了一位朋友而開心,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友!

            成長(zhǎng)的作文10

              讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”,我知道了,我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家,從四大發(fā)明,到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學(xué)會(huì)微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語(yǔ)言。

              再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關(guān)頭,我們敬愛的老師,用勇敢無(wú)私的行動(dòng),救出一個(gè)個(gè)弱小的'生命,老師的愛是偉大的,我們要對(duì)老師有崇敬之情,這讓我真正體會(huì)到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。

            成長(zhǎng)的作文11

              我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的.幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無(wú)力,眼睛還沒有睜開。

              過(guò)了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過(guò),我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說(shuō)“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

              又過(guò)了些天,我再一次來(lái)到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

              幾個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無(wú)家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

              秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

            成長(zhǎng)的作文12

              讀了《愛的教育》這本書后,我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說(shuō):卡隆幫助弱小同學(xué),炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié),而且還尊重師長(zhǎng)。

              安利柯去看望病中的老師,老師感到很高興,又問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣,又問(wèn)他班級(jí)情況如何,安利柯只說(shuō)好的方面,其他的是一概不提。不是他故意撒謊,是他怕老師聽了后又生氣,病又加重,你們說(shuō)他是多么尊重師長(zhǎng)呀!他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名,后來(lái),他那游手好閑的`父親來(lái)了,小石匠不敢過(guò)去,后來(lái)是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說(shuō)明了原因,我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母,熱愛學(xué)習(xí)的精神。

              記的有回,我看見爸爸的筆不下水了,我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他,但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很嚴(yán)厲,我直到第二天才敢給他。那一刻,我看見他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

            成長(zhǎng)的作文13

              在我的心里,我的成長(zhǎng)故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在小學(xué)度過(guò)的一年即艱苦又開心的日子。

              在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí),煙甚至擋上了黑板,在后面的同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來(lái)回玩,爐子可能會(huì)把你燒到。開心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫。這不,我一回來(lái),學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來(lái)湊熱鬧了呢。

              艱苦的`日子讓我懂得珍惜美好的生活,開心的日子讓我終身難忘。

            成長(zhǎng)的作文14

              我不知道自己是不是很麻木,對(duì)待別人的痛楚,我竟沒有一點(diǎn)想去關(guān)心的心。就連對(duì)待自己的好朋友也是這樣。

              雨欣在我面前哭了,哭的.好傷心,好傷心。我卻無(wú)動(dòng)于衷,連說(shuō)幾句安慰的話,都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊,她說(shuō)了好多好多,可我似乎一句也未曾聽進(jìn)腦海了,一句也沒有。我發(fā)現(xiàn),我真的麻木了。記得小時(shí)侯,我每次看見別人哭都會(huì)很傷心,甚至一天也開心不起來(lái)。雖然那時(shí)可能太幼稚了,可我好象還是當(dāng)初那個(gè)自己。至少,我不會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭,竟然覺得好幼稚。

              是不是人長(zhǎng)大了就會(huì)這樣,成為沒有感情的動(dòng)物?我問(wèn)過(guò)好多人這個(gè)問(wèn)題,他們不是說(shuō)我有病,就問(wèn)今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。我知道自己的這種感覺很難理解,也知道這并非會(huì)是你們的感覺,望大家可以給我一個(gè)你自己的答案。先謝謝拉。

            成長(zhǎng)的作文15

              成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;

              但有媽媽的溫馨陪伴,有媽媽關(guān)心的陪伴,使我童年的'每時(shí)每刻都充滿歡笑。

              星期天的早晨早晨,我又在被窩里睡懶覺!岸b忊,叮鈴鈴!”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話,那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ):“兒子,起來(lái)了沒?穿了衣服嗎?早飯?jiān)阱伬锬,別忘了吃,荷包蛋一定要吃,多喝點(diǎn)牛奶,記住了!”于是在媽媽的“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中,我開始了快樂(lè)的一天。

              在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛護(hù)著我。成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您……媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

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