關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
我真的很懷念今天這個(gè)日子，也許吧，那只厲鬼他在我心里的形象永遠(yuǎn)都是那么的美。
那一天，我們相遇了。我接著你打來的電話，你是這樣說的:"月月，你在哪呢？我在那邊等你。"我對(duì)他約好了地點(diǎn)，我回了個(gè)電話:"唐進(jìn)，我在這邊的珠寶店等你"他立即掛斷了電話。
那時(shí)候我還在家里剛出來，我走的很急也很快，我過了批發(fā)市場(chǎng)，前面就是萬德福超市。我穿過人行道，就到了那邊的珠寶門口。我四處張望，前面頓時(shí)閃出一張白色的臉？天哪！我差點(diǎn)嚇壞了！他是唐進(jìn)嗎？我忍不住的捂住臉，低下頭笑了起來。他離我越來越近，我的心跳也慢慢變快？他開始和我周炫了一段時(shí)間，我的頭好亂好暈，這是哪？我好像找不到路了？我不斷的問他，他盯著我看，卻不作聲。轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，那里的人雖多，但我們?cè)诘牡胤奖容^寬暢。
突然間，我的視線一下清楚了，剛才的模糊似乎在夢(mèng)里一般。我對(duì)他說:"你要不要吃點(diǎn)飯"他說不要，我還記得他帶了兩個(gè)朋友，一個(gè)略高，一個(gè)略矮，但是感覺他和我的個(gè)子差不多吧。我又問他:"來我家里坐坐吧"他說:"不用了"他指揮著自己的兩個(gè)朋友，讓他們小心的躲在背后，感覺好奇怪啊。我等的不耐煩了，我說我走了，第一次我走的`很快，感覺他那么文靜，他背著我，用手打了幾個(gè)回響，向前走了幾步，感覺他又是那么的出奇不已。我決定讓他跟著我走，他走的好慢，我回個(gè)身，再距續(xù)向前走了有一大半路，然后再回頭望去，奇怪，他在哪里呢？我又去找他，哇噻！他在車哪邊？我感覺我的臉也蒼白了，我鬼猩猩的說道:"唐進(jìn)，原來你深藏不露�。�"我又一邊小聲應(yīng)和著:不要以為躲到車那邊，我就找不到你了...
我立刻再次靠近他，他從車窗對(duì)比了我們的個(gè)頭，說著:"差不多高嘛"我也許早該知道了。我問了他很重要的問題:"真的不要來我家坐坐嗎？讓我父母看看你好嗎？"他斯文的說著:"以后有時(shí)間到蘇州也可以聯(lián)系的，何必這么急"我聽完后，決定了回家，再次對(duì)他說:"這次我真的走了"
我開始快速的走過路邊，在路上我就想:怎么感覺他像個(gè)鬼呢？
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
竹林間，一場(chǎng)春雨洗卻了去年的青澀，一改對(duì)未知的迷茫，竹筍長(zhǎng)成了竹子。高聳的挺立著。陽光透過竹葉間照映在地上，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)隨著輕風(fēng)揺曳著。而它那挺拔的身軀，隱約中譜寫出成長(zhǎng)的篇章，映照出生命的光芒。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是開始了對(duì)復(fù)雜人世的認(rèn)知。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是對(duì)那顆純粹的初心的堅(jiān)持。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是經(jīng)歷過生死之別的頓悟。
面對(duì)成長(zhǎng)，理解與思考令他明白。
面對(duì)成長(zhǎng)，毅力與善良使他堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)成長(zhǎng)，寬容與聰慧讓他了然。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我了解了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在我的眼中一一不再是"成人，長(zhǎng)大”的狹隘思考。成長(zhǎng)，是人生道路上一次又一次的歷練;成長(zhǎng)，是人生高山上一次又一次的攀爬;成長(zhǎng)，是人生峽谷中一次又一次的超越。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我看到了成長(zhǎng)背后那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那雙支撐的手。面對(duì)成長(zhǎng)，他就像道路上的一把座椅;面對(duì)成長(zhǎng)，他就像高山上的階梯;面對(duì)成長(zhǎng)，他就像峽谷中的一束亮光。對(duì)于成長(zhǎng)，他的愛呵護(hù)卻不寵溺。我曾在一本書中讀過這樣一首詩一一
凹面鏡般的天宇，
緊扣著大地
——這塊不透明的玻璃。
太陽用光焰的掃帚，
掃除著一一
冬天那冰雪
這首《春分》，今夕思來竟有別般的滋味。這好似人生，在成長(zhǎng)的`過程中，無論我們走在何方，家都是永恒的驛站，家人都是身旁燦爛的陽光，照在身上暖暖的，心中也甜甜的。這種被珍視，被惦念的感受無法忽視，也無從報(bào)答，只因愛而絢爛。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我正在成長(zhǎng)。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我學(xué)會(huì)了寬容。“這里所說的寬容，是指人與人之間的理解，是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅(jiān)持本心，寬容也將會(huì)讓我在人際交往中與真心相遇。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我學(xué)會(huì)了知足。這不是說在人生的道路上停滯不前，沒有追求，而是對(duì)得到的一切的滿足，對(duì)未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對(duì)困難不氣餒，面對(duì)失敗不失望。
看，讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我學(xué)會(huì)了很多，這就是成長(zhǎng)。在一生中，每個(gè)人都或多或少從一些人、一些事中獲得啟迪，有過感悟，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)既是人性的進(jìn)步，也是生命的升華。
聽，雨聲叮咚作響，傾盆的砸在竹子身上，那不停的鞭打既是困境，也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長(zhǎng)，熬過磨難，就是新生。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德，所以需要成長(zhǎng)。只愿，成長(zhǎng)路上一路有你——永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里，有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章，給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。
從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島。可是當(dāng)終于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過，也從此不再看這個(gè)小島了�？戳诉@篇文章之后，我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長(zhǎng)的`一個(gè)重要的內(nèi)容。
每一個(gè)人的童年時(shí)代，都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫的，是無拘無束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯，在我們的眼里，周圍每個(gè)人都是笑著的，每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，可以畫成綠色，獅子，不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想，當(dāng)我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人都是笑著的，不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，畢竟還是藍(lán)的，獅子，還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上，作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。
作者當(dāng)時(shí)感觸很深，也很詫異，重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎？為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？大人卻對(duì)作者說：你是小孩，你不懂。的確是這個(gè)樣子的，我們畢竟還是小孩，我們還有很多事情不懂，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的夢(mèng)，也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣，只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)，我們也會(huì)因此而難過，傷心�！俺砷L(zhǎng)的感覺，外人看來，是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅；自己體會(huì)，則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎�！笔堑�，隨著年齡的增長(zhǎng)，有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí)，去面對(duì)。我又想起了，老師曾說過，像我們這種年齡，應(yīng)該暫時(shí)告別童話，多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò)，童年的夢(mèng)，熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)，可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎，而我們，正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡，一天天成長(zhǎng)的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
我們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下生活，在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)，愛滲透著每個(gè)角落，愛滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛是母愛，可是最珍貴的友愛卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學(xué)后，不爭(zhēng)氣的老天突然下起了傾盆大雨，我沒有雨傘，又急著回家。無奈的我只好飛奔在雨中，跑著跑著突然從身后傳來一陣急促的喊叫聲，我回頭一看是黎明，只見她手里打著雨傘，邊跑邊對(duì)我喊：“鄧蘇亞，等等我，咱們一塊走。”我納悶地說：“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路�！薄皼]事，下這么大的雨，我還是先送你回家吧�！闭f著便將傘移向了我，一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了，我還沒來的`及說聲謝謝，她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里無比激動(dòng)，同時(shí)也深深地體會(huì)到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許，在你看來是微不足到的一點(diǎn)幫助。但是它會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
今年的冬天十分寒冷，我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí)，不小心摔傷了右腿，在家休息。半個(gè)月來，老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他，安慰他，并為他補(bǔ)課。不久，黃玉來上課了，由于腿還沒完全康復(fù)，所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難，正當(dāng)他為這事焦急時(shí)，同學(xué)們又伸出了援助之手，大家輪流接他上學(xué)，課間扶他上廁所，中午幫他打飯，放學(xué)送他回家。有一天放學(xué)，天上下起了鵝毛大雪，黃玉望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪直發(fā)呆，這時(shí)，站在他身旁的白天強(qiáng)白天亮兄弟倆自報(bào)奮勇，說：“黃玉，別擔(dān)心，今天就讓我們送你回家吧�！庇谑切「鐐z一個(gè)扶著黃玉一個(gè)為他打著傘，小心翼翼走在回家的路上，為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著淚花。
再說說我們班的汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了，母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來的大姨一起生活，經(jīng)濟(jì)上比較困難，學(xué)習(xí)上也沒有人輔導(dǎo)，老師關(guān)心他，給他買生日禮物，同學(xué)們幫助他，經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨，他到學(xué)校打開書包寫作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了，他十分著急，這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了，熱情地對(duì)他說了：“用我的吧!” 說著，從文具盒里拿出一支鋼筆，周圍的同學(xué)見了，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛之花竟香開放。
愛加深了人與人之間的友誼，愛伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們互幫互助，將友愛這一美德發(fā)揚(yáng)光大，將我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落，讓人間充滿愛。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)是個(gè)彎，成熟是道坎。
一粒種子，我們不因它的干癟而加以嘲笑，不因它的丑陋而嗤之以鼻。我們倍加用心滿懷期待將它植進(jìn)土壤，虔誠耐心等待它迎風(fēng)挺立。在飛揚(yáng)跋扈的大好韶華里舉行一場(chǎng)名為“成長(zhǎng)”的莊重儀式。
成長(zhǎng)如同那些云：“一月氣聚，二月水谷，三月駝云，四月裂帛，五月袷衣，六月蓮燦，七月蘭漿，八月詩禪，九月浮槎，十月女澤，十一月乘衣歸，十二月風(fēng)雪客�！鼻ё税賾B(tài)，充滿別具一格的詩意。
陽光不知道種子被深埋的黑暗，春天不知道種子破土?xí)r的陣痛。一兩句名言警句講不透成長(zhǎng)，那些迂迂回回的彎路只有自己走過，才會(huì)明白：成長(zhǎng)是一夜之間突如其來的大徹大悟，是橫亙?cè)谔雇局械囊粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎。只有轉(zhuǎn)過這道彎，才能積蓄力量，從容、無所畏懼地跨過這道坎。成長(zhǎng)是自己告別自己的`追悼會(huì)，成熟是自己緬懷自己的慶典。一個(gè)成熟的人，決不因過去自己的不完美而憾恨，而是坦然接受淡然微笑。
成熟似樂，不是熱鬧的交響樂，不是華麗的鋼琴曲，而是清婉的小提琴在月光下的獨(dú)奏，厚實(shí)的鼓聲在雨天踩出的節(jié)拍。成熟是以一個(gè)人的姿態(tài)穩(wěn)妥地走在黑夜里，豪邁的步伐里照見昂揚(yáng)的勇氣。
種子迎來第一束明媚的光或是歷經(jīng)第一場(chǎng)傾盆大雨，也許會(huì)因陽光過于熾烈而打蔫兒，也許會(huì)因風(fēng)雨過于強(qiáng)勁而垂喪著頭。我們不因它的不振而施以譏諷，不因它的失意而施以嘲笑。在成長(zhǎng)里的所有不振和失意只是一時(shí)的，受過傷后終會(huì)從成長(zhǎng)的容易轉(zhuǎn)身到成熟的敢于面對(duì)，如同向日葵總是向著太陽般理所當(dāng)然。
成熟如詩。是深沉聲線低吟：“我把笑，喜歡過了，像穿破的鞋子。我把等待，也喜歡過了，像過去的偶人”。是“一花一天堂，一樹一菩提，一笑一塵緣，一念一清凈”的內(nèi)斂情懷。懂得舍棄，懂得放下，懂得克制，懂得豁達(dá)。不似春天的繁花似錦，孕育著清秋的天高云淡。
成熟不是秋的豐碩果實(shí)，而是夏繁茂的樹，頂于天，立于地，站成不卑不亢的姿態(tài)。是三毛筆下站成永恒、沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
迤迤然走過的時(shí)光里，不慕榮華，歸于簡(jiǎn)單。跌跌撞撞意氣風(fēng)發(fā)轉(zhuǎn)過成長(zhǎng)這個(gè)彎，跨過成長(zhǎng)這道坎。像種子終于沖破土壤以昂揚(yáng)的姿態(tài)向著陽光，充滿勇氣、無比堅(jiān)定地嘩啦啦開出一樹清麗的花朵。作者：郭金燕
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
奧運(yùn)會(huì)之后，又多了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)——青少年奧運(yùn)會(huì)。
青少年奧運(yùn)會(huì)，簡(jiǎn)稱青奧，顧名思義，是專門為青少年打造的，僅限14到18歲的青年參加，像我這樣11歲的孩子，就只能參加下一屆了。
我一直認(rèn)為青奧會(huì)不是所有青年都可以參加的，只有一些專業(yè)青年運(yùn)動(dòng)員或者受過訓(xùn)練的人才能參加�？晌肄D(zhuǎn)念一想，青奧會(huì)也是奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)是鍛煉身體的，那么青奧會(huì)也是鍛煉身體的。
青奧會(huì)無時(shí)無刻在我們身邊，這一次就是在南京舉行第二屆。老師告訴我們，那個(gè)時(shí)候會(huì)有多的數(shù)都數(shù)不清的外國人來觀賽，我真是既高興又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲铱赡苡袡C(jī)會(huì)和外國朋友進(jìn)行第二次交流了，（因?yàn)槲液鸵粋�(gè)美國女孩交流過），擔(dān)心的是我只會(huì)一丁點(diǎn)的英語，和外國人談不起來，。所以我接下來要多練習(xí)口語。
我與青奧共成長(zhǎng)，要想向外國人展現(xiàn)中國的風(fēng)采可并不容易，要做到文明用語、不亂扔垃圾等。更重要的`是，現(xiàn)在世界各國人民都在努力學(xué)習(xí)漢語，中國人當(dāng)然不能落后，我們也要學(xué)習(xí)其他語言！2014，對(duì)熟悉南京的南京人來說，最大的目標(biāo)就是讓不了解中國的人接觸中國文化、熟悉中國文化、記住中國文化！
離2014已經(jīng)不遠(yuǎn)了，小朋友們，讓我們一起加油吧�。�！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
“哎呀，航航怎么胖了？”“去年來的時(shí)候還沒有這么胖呀？”“誰知道，去年我讓他晚上不吃飯呀，早上還讓他跟著我跑步了呢，但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦！”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場(chǎng)白了。每次聽到這些話，我都鼓起勇氣的在心里說：“我明年一定要瘦下去�！辈坏珱]有瘦，還胖了�？粗車g的男生，一個(gè)比一個(gè)瘦，再看看自己，我心亂如麻又無能為力。我想變瘦，我喝了多少白開水，多少頓飯，每天不知跳了多少次繩，我期待自己變瘦，做夢(mèng)都是自己變瘦了，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，我就是這么胖，有些好事者給我起了個(gè)外號(hào)“小胖”，而且這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直是以光速傳播，沒過幾天小區(qū)就傳開了，連哪位大爺見到我都笑瞇瞇的說：“小胖回來了呀。”雖然他沒有惡意，但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認(rèn)識(shí)的.人，他們就像商量好了一樣，異口同聲的說：“小胖�！倍疫�問我：“你怎么還是這么胖呀，是不是一輩子就這么胖啊！”我只能生氣的瞪他們幾眼，然后飛一般的逃走了。有一天，我看到一本書上說到：“胖不一定是遺傳，有可能是暴飲暴食，又不愛運(yùn)動(dòng)，才會(huì)變得十分胖。”
我希望自己可以改掉這些不好的生活習(xí)慣。我相信：若堅(jiān)持鍛煉，耐心等待，“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾，歡樂才是生活的主旋律，而生活中的那些煩惱，只是我們美好生活中的一段小插曲。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
日子像手中的細(xì)沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無反顧�！}記
老師講：一切為了前途。于是我們開始學(xué)會(huì)放棄，放棄我們的完美主義。他們說一個(gè)好男生要會(huì)打球、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌，一個(gè)好女生要會(huì)著衣、會(huì)彈琴、會(huì)自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個(gè)好人要學(xué)習(xí)好。于是，開始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚(yáng)的日子。忘了就忘了吧，既然學(xué)校要成績(jī)，家長(zhǎng)要分?jǐn)?shù)，我們要前途。
我們很累，這話說了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的，倒不如節(jié)省些口水，來稀釋那些苦澀的味道。
教《范進(jìn)中舉》一課時(shí)，老師首先問我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)不會(huì)有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋，然后分析時(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境，最后得出結(jié)論：不會(huì)。而我，一直昏昏欲睡。
有時(shí)會(huì)有一種支離破碎的感覺，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線，清脆的聲響，卻禁不住現(xiàn)實(shí)的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現(xiàn)實(shí)塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的'。
語文考場(chǎng)上把心情揮灑得淋漓盡致，分?jǐn)?shù)也揮霍得淋漓盡致，他們會(huì)說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發(fā)，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了，周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個(gè)又帥又酷的大才子，為了一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!
有時(shí)淡淡地生出一種悲哀，后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級(jí)的鄰家小妹，裹在肥大的中學(xué)校服里出現(xiàn)在我的面前，竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!
這才發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)得如此之快，似乎還沒嘗盡成長(zhǎng)的滋味就變成了這個(gè)樣子——收斂了張揚(yáng)的輕狂，轉(zhuǎn)向另一個(gè)平和的極端。有時(shí)懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。
老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無，舌在。剛者易折，柔者長(zhǎng)存。
“一只河蚌的身體中進(jìn)了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著，結(jié)局有兩個(gè)：一個(gè)是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個(gè)是蚌死了�！蔽议_始不安，因?yàn)榻Y(jié)局有兩個(gè)。好在我自動(dòng)選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
庸庸碌碌了一天，你感覺到莫名的疲憊。
雖然在他人，甚至是你自己看來，你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績(jī)。
但是你還是感覺疲憊，身體上的，當(dāng)然也許也有心理上的，你沒空，也不想去察覺。
然后，你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。
因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎(jiǎng)e人幫忙，所以一看到短信的時(shí)候，你就猜到了，她可能遇到了什么難處。
她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，欲言又止，明明是有事想請(qǐng)求幫忙，但是生怕會(huì)打擾到你的生活，生活會(huì)給你帶來不便。
雖然猜到了她的用意，但她的不干脆，讓你又氣又急。
因?yàn)槟愫芷v，其實(shí)真的不太想去干涉什么事，但你明白，她能想到你，肯定是需要幫助的，否則，她能自己處理的肯定都是自己解決的。
在你有些不耐地追問下，她說了讓你幫忙的事。
其實(shí)并不難，只是占用一些時(shí)間，而你是有空的，只是你心里和身體有些疲憊而已。
但這都不是拖辭，你立馬答應(yīng)了，你為自己心里的'不耐感到憤怒與慚愧。
第二天，你比約定的時(shí)間要晚上幾分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時(shí)，心里有些愧疚。
一天的奔波下來，你發(fā)現(xiàn)，大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理，能不讓你勞累的決不麻煩你。
甚至過馬路的時(shí)候，她像小時(shí)候一樣拉著你的手，仿佛你還是那個(gè)小小孩。
這一天下來，你感覺自己內(nèi)心又成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
翻開一張雪白的紙，拿起一支記錄的筆，寫下一些成長(zhǎng)的事，遨游一次記憶的海。
我們每個(gè)人都是成長(zhǎng)的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光，我們就一直向前方走去。
想來我的初中生涯已過了一年多。這一年過得很充實(shí)。每天早起晚歸，我們和課本、作業(yè)本成了最親密的朋友。老師進(jìn)進(jìn)出出的身影成了我們眼中最熟悉的畫面。各科的知識(shí)整天在我們的腦海中游離。每天的生活都是如此緊張。
下課時(shí)，我們不再瘋狂地追逐打鬧，取而代之的，是“刷刷”的寫作業(yè)的聲音；考試后，我們不再無憂無慮地繼續(xù)玩樂，取而代之的，是“咚咚”的緊張的心跳聲；放學(xué)后，我們不再好奇地逗留玩耍，取而代之的，是“噠噠”的快步回家的聲音……
是啊，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，感到了中考的壓力，知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。這，就是所謂的成長(zhǎng)吧！
我站在成長(zhǎng)的道路上回眸過去，感到現(xiàn)在的許多想法都在改變。
“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開心到底都不換季”，我懷念童年那些自由自在的美好時(shí)光，那些美麗的'定格仿佛還在眼前，而真實(shí)的卻是早已離我遠(yuǎn)去，這一切竟是如此熟悉而又陌生。以前的我總是盼望作業(yè)少一些。做作業(yè)時(shí)，偶爾小憩一會(huì)，偶爾吃點(diǎn)零食，每天都有足夠的時(shí)間可以慢慢欣賞動(dòng)畫片。周末唯一的重頭戲就是作文，寫了半天的時(shí)間才完成一篇“巨作”，但還是剩下86400多秒的時(shí)間可以玩耍。那時(shí)的作業(yè)和現(xiàn)在比起來，真是天壤之別！以前的我為什么不多看一些課外書呢？以前的我為什么不多學(xué)一些特長(zhǎng)呢？現(xiàn)在想想，那時(shí)的我，實(shí)在是有些虛度年華的嫌疑。
是啊，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)到了光陰的寶貴。這，就是所謂的成長(zhǎng)吧！
父母總會(huì)把最好的都給我。母親每天都會(huì)為我準(zhǔn)備好早餐和水果。父親總會(huì)去鍛煉身體，用實(shí)際行動(dòng)來鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。他們一直都把最新鮮的菜放在我的碗前……曾經(jīng)的我幼稚地以為這是理所當(dāng)然。但世上哪有什么是理所當(dāng)然的呢？父母為我付出了這么多，真應(yīng)該好好感激他們，也該為他們做些什么了。
是啊，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了父母的苦心，懂事了。這就是所謂的成長(zhǎng)吧！
我們每個(gè)人都是成長(zhǎng)的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光，我們就只有帶著美好的回憶和未來的憧憬一直向前方走去……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，沒有一個(gè)人可以例外。而成長(zhǎng)，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有心靈的成長(zhǎng)�？墒�，心靈怎么成長(zhǎng)?這也許這是一個(gè)很難理解的問題，但是，我感受到我的心靈在成長(zhǎng)，我感覺到它經(jīng)歷了磨練之后變得鎮(zhèn)定，變得冷靜。
剛剛上學(xué)的時(shí)候，也許是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，在媽媽離開的時(shí)候，我雙眼感到跟模糊——上面有一層淚。媽媽鼓勵(lì)我：“你都已經(jīng)上學(xué)了，還需要向上幼兒園的小孩子們一樣哭哭啼啼嗎?再說你又不是第一次離開爸爸媽媽了，去找一個(gè)好朋友，與同學(xué)們熟悉熟悉，相信你一定能夠和他們打成一片的�！�
聽了媽媽的話，我豁然開朗。是啊，我都已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，為什么要像一個(gè)幼兒園的小朋友一樣因?yàn)殡x開父母，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)“新世界”而哭哭啼啼呢?我要堅(jiān)強(qiáng)。
想到這兒，我立刻把即將要流出來的淚水狠狠地擦掉。
此時(shí)，我感覺到，我的心靈經(jīng)過“磨練”而變得堅(jiān)強(qiáng)了，經(jīng)過磨練變得成熟了。
在期末考試的時(shí)候，總是我最最緊張的時(shí)候。也不知道為什么，一看到試卷(語文數(shù)學(xué)都一樣)，我的心總是怦怦直跳，好像試卷是最大的敵人似的�？吹皆嚲砩蠜]有什么難題的時(shí)候，我的緊張心理就會(huì)微微放松一下，然后深吸一口氣，開始答題。但是，一遇到難題，我的心更是狂跳不止，有時(shí)候，拿著筆的手也微微顫抖，直到試卷被收上去，我的心仍忐忑不安，總是希望試卷快一點(diǎn)兒發(fā)下來，可是又不希望自己看到那個(gè)令人觸目驚心的、令我無法想象的'糟糕成績(jī)。
我暗暗撓頭——怎么我的心會(huì)這樣呢?
我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)嚴(yán)重的問題，它影響了我的情緒和發(fā)揮。后來，我就自己開導(dǎo)自己，慢慢減輕心理的負(fù)擔(dān)。
但是令人慶幸的是，老師有意的鍛煉我們，在二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期里，考試特別多，有時(shí)候一天還有可能考好幾份試卷，有時(shí)候突然襲擊，沒有提前告訴我們就突然考試，而且時(shí)間特別短，必須要抓緊時(shí)間來寫。在這種題海戰(zhàn)術(shù)中，我根本來不及緊張，就開始抓起筆來答題了。
“刷刷刷刷……”教室里經(jīng)常有同學(xué)們飛快寫字時(shí)留下的聲音。
在這樣的環(huán)境中，在這樣的心理磨練中，我學(xué)會(huì)了輕松的面對(duì)，我的心靈也越來越健康。
從那以后，什么考試我也來者不拒。因?yàn)槲也粫?huì)，我就抓住了一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，然后去攻克這個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)。在這種心理中，我再也不緊張了。
現(xiàn)在，我明白了心靈，是需要經(jīng)過磨練，才會(huì)成長(zhǎng)的。如果你不磨練它，心靈也就不會(huì)變得成熟。所以，抓住每一次遇到困難的機(jī)會(huì)，讓自己的心靈，接受那些挑戰(zhàn)，讓自己從挫折中成長(zhǎng)起來，讓自己變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重，能夠便的更加的有責(zé)任心。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。題記
漫長(zhǎng)而短暫的15年，我學(xué)會(huì)了很多，但也失去了很多。也許只有失去一些，我們才會(huì)明白一些東西。
成長(zhǎng)的路上，我們跌跌撞撞，哭哭笑笑，忙忙碌碌看人生匆匆，我們留下了什么又得到了什么？也許，在某一天，我們會(huì)讓生活折磨的麻木不仁，但當(dāng)我們走過了歡笑，淚水，孤獨(dú)和彷徨之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白有愛，就有幸福。
在成長(zhǎng)的路，總會(huì)有一些所謂的朋友陪著你一起走過，他們將是你一生的財(cái)富。他們會(huì)教會(huì)你什么是珍惜，詮釋了真正的友誼。也許，我們學(xué)不會(huì)把握這份難得的友誼，總是會(huì)無形中傷害他，最后，失去他...友誼，有著和親情一樣的溫暖，或許失去了，才懂得珍惜，懂得我們要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，自己擔(dān)當(dāng)！
友誼，是件很微妙的'東西，就看你怎樣去把握；成長(zhǎng)也是如此，路是自己選擇的，不要后悔最初的選擇...
成長(zhǎng)，是一種鋒利的痛。我認(rèn)為友情可以教會(huì)你很多，他會(huì)讓你慢慢成長(zhǎng)，讓你懂得曾經(jīng)不曾懂得的開心。
成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。沙漏被一次次翻轉(zhuǎn)，詮釋這那一段段天長(zhǎng)地久的友誼。
成長(zhǎng)，一路走來，走到最后才想回到最初，孰不知放出去的箭早已無法收回，唯一能做的就是努力著讓自己以后不要去后悔......
多年以后，我們會(huì)想起當(dāng)初的自己，嘴角總是不自覺的微微上揚(yáng)，想起那年,那月,那日,那時(shí),那地,那人,那景,那話,那一幕幕...有笑容、有淚水、有瘋狂、有堅(jiān)持、有改變...那些都是我們?yōu)槌砷L(zhǎng)所付出的代價(jià)�？墒悄阆胂�，你會(huì)后悔嗎，假如沒有那些，你會(huì)否會(huì)成為現(xiàn)在的自己？
成長(zhǎng)中的自己，慢慢的在改變，身邊的朋友越來越多，真心的卻沒有幾個(gè)，是成長(zhǎng)，讓我們失去了對(duì)別人的信任，還是失去了童心。媽媽常說：你怎么那么孩子氣，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子似的。不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)青春痘時(shí)，我知道我正在長(zhǎng)大；當(dāng)我知道自己從一個(gè)娃娃變成一個(gè)1.70米的亭亭少女時(shí)，我知道我正在長(zhǎng)大；當(dāng)我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的瓶瓶罐罐中看到很多神奇現(xiàn)象時(shí)，我知道我正在長(zhǎng)大，其實(shí)成長(zhǎng)也是很美的。
當(dāng)歲月的沙子，從我們的指尖流過，我們會(huì)懂得沒有誰會(huì)陪你走到最后，萬丈高樓平地起，凡事都要靠自己！
路還長(zhǎng)，年齡還小沒有停下來的理由，夢(mèng)還在遠(yuǎn)方，更沒有不向前走的道理。人生就是一個(gè)站臺(tái)，有人來也有人離開。這個(gè)年紀(jì)的我們，應(yīng)該本著年輕的資本好好去爭(zhēng)取和奮斗。不必為那些失去的東西，那些錯(cuò)過的人而慢步憂傷。
深夜難眠，想起走過的路，想起了許多許多，我知道，路還長(zhǎng)，我們將繼續(xù)前行，續(xù)寫我們的美好歲月...
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
像一滴露珠，折射太陽的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長(zhǎng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，期盼著破土而出的那一天；
同一個(gè)花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆�，我從未迷�！?/p>
八歲時(shí)，陽光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車，你將它降到最低，并輕聲對(duì)我說‘不要怕，勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護(hù)你，有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆�，我有了奮斗下去的決心。
十歲時(shí)，在一場(chǎng)考試中，我考試失利，蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當(dāng)時(shí)的我特別的害怕，害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說‘這并沒有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好�！覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆�，使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)業(yè)越來越繁重，功課也越來越重，我每天都做作業(yè)做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學(xué)中時(shí)，你害怕打擾我，你拿著書在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒有看書，你只是靜靜地看著我，雖然你識(shí)不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業(yè)，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來，都是一個(gè)新的`。漸漸地，你來到我旁邊，經(jīng)看起了我的書，筆記，原來你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現(xiàn)在，你似乎比以前更為通情達(dá)理了，甚至我有時(shí)都害怕，害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒有，你只是笑笑，沒有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說過我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛我的，你生病了都不忘來看我，你一來看見我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔(dān)心我，想念我。我突然好后悔，我沒有好好的陪你。珍惜當(dāng)下，歲月無情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破，迎來一個(gè)新的世界，將我的智慧點(diǎn)燃，打開我的新的人生殿堂。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
成長(zhǎng)，猶如一條高低起伏的音線，時(shí)高時(shí)低，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡，一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂譜。
成長(zhǎng)路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢(mèng)中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽臺(tái)……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細(xì)縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢(mèng)中徹底醒來。
每天的`日子不斷循環(huán)，而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí)，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識(shí)，成長(zhǎng)知識(shí)，為考試備戰(zhàn)。這時(shí)，似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍(lán)天白云下，清風(fēng)吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場(chǎng)，坐立，挺直，不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，無人言語，只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí)，之前強(qiáng)烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長(zhǎng)，經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅(jiān)持，不然，成長(zhǎng)就沒有了磨練，沒有了色彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
我們每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩斑斕的童年，它像一幅畫，絢麗多彩；似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶，童年的美好，離不開親人的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛…
我是一個(gè)剛步入初中的女孩兒，我快樂、陽光、強(qiáng)健…每當(dāng)媽媽看到我這般可愛，都會(huì)不由自主的漾出欣慰的笑容，看到媽媽笑，我也開心的笑了！回想自己的小學(xué)生活，是多么歡樂！跟伙伴一起做游戲，聽媽媽講故事，在爸爸頭上騎大馬，這快樂的一幕幕，令我流連往返，好陶醉�。�
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，期末考試成績(jī)不理想，我悶悶不樂，生怕媽媽會(huì)呵責(zé)我，老師同學(xué)們會(huì)看不起我，我好郁悶��！我不敢跟媽媽交待，可是實(shí)在良心過不去，跟媽媽說了。令人意外的是：媽媽不但沒有罵我，而且還鼓勵(lì)我說沒事下次繼續(xù)努力，那時(shí)我感動(dòng)的哭了，好傷心�。∮X得自己好沒用，連學(xué)生的基本職責(zé)都維護(hù)不好，一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來，我抽涕著…。
“潔啊，別哭，別哭啊，考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀，是你這段學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí)檢測(cè)，可能你這學(xué)期學(xué)習(xí)欠缺，沒事的，繼續(xù)努力吧！”我想，如果媽媽斥責(zé)我一頓好像良心還好過，媽媽這么冷不丁的鼓勵(lì)我，真的讓我難以接受…。媽媽問我：“中午吃什么？”我不好意思地說：“隨便啦”這是我覺得心里很愧疚，要照我以前，會(huì)毫不客氣的點(diǎn)許多好吃的，哎，這次…過了一會(huì)兒，媽媽拿了許許多多的'好吃的回來了，我拿起好吃的，思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績(jī)，媽媽不但不怪我而且還鼓勵(lì)我，可我，學(xué)習(xí)經(jīng)常跟我媽媽談條件，就想跟我媽媽學(xué)的是的…哎，自己怎么這么無能啊！果然，我下定了決心，一定要在下次考試中好好的讓媽媽開心一下！從那以后，我學(xué)習(xí)更加刻苦了，作業(yè)更加仔細(xì)了，紀(jì)律更加遵守了。
果然，功夫不負(fù)有心人，在這次的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽流淚了，我也流淚了，我知道媽媽很激動(dòng)，也很自豪。我現(xiàn)在終于可以對(duì)媽媽大聲說：“媽媽，我沒有讓你失望，我沒有給你丟臉，媽媽，我愛你！”我奔向媽媽的懷抱，覺得好幸福、好溫暖�。�
母親對(duì)我們的愛是無私的，我們應(yīng)該體諒這種愛，珍惜這種愛，正是這種愛，為我們美好的人生做了扎實(shí)的鋪墊，正是這種愛是我們受益終生…這種愛，是偉大的！
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